下面是范文網(wǎng)小編整理的(薦)《昆蟲記》讀后感（《昆蟲記》好書推薦），供大家品鑒。

《昆蟲記》讀后感1

　　暑假我看了法布爾寫的《昆蟲記》

　　這一部概括昆蟲種類、特征、習(xí)性講述了昆蟲最真實(shí)的生活著作。而在這一系列的`字里行間，作者法布爾也加入了自己對(duì)昆蟲，對(duì)生活的感悟。讓它也不單單是一些科普類的觀察日記，也融入了許多對(duì)生活的情感。

　　在《昆蟲記》這一系列中，我印象最深的昆蟲是松毛蟲。這是一種以松樹為食的昆蟲。在原文中這么描寫它們卵和幼蟲：“該物體長(zhǎng)3毫米，寬4－5毫米，外表如絲一般柔軟光滑，白中略顯橙黃色，覆蓋著鱗片，鱗片像屋瓦似的疊蓋著，排列雖然整齊，但不成幾何秩序，外觀猶如榛樹未曾開花時(shí)的花序?！薄斑@些細(xì)小微弱的創(chuàng)造物只有1毫米長(zhǎng)，它們呈蛋黃色，滿身纖毛，其纖毛又短又長(zhǎng)，短的呈黑色，長(zhǎng)的呈白色?！?/p>

　　松毛蟲雖然是一種害蟲，當(dāng)它們身上所有擁有的一些品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。松毛蟲和睦相處，每一只蟲都在最大努力為集體做貢獻(xiàn)。干活時(shí)絕不懶散拖沓。不像生活中一些人，總想在一些方面投機(jī)取巧。而松毛蟲卻因?yàn)橥瓿勺约旱穆氊?zé)而感到滿足，這是多么難能可貴的精神啊！

　　松毛蟲在過冬時(shí)，由于每條松毛蟲體內(nèi)的絲線數(shù)量已經(jīng)不足，它們會(huì)合力修建一個(gè)用于御寒的屋子。這種極高的合作意識(shí)恐怕有許多人類團(tuán)隊(duì)也做不到吧！更有甚者，不為團(tuán)隊(duì)幫忙還在內(nèi)部挑撥離間，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)面臨信任危機(jī)，甚至有解散的風(fēng)險(xiǎn)。不僅如此，松毛蟲修筑屋子的時(shí)間還是在冬天來臨之前，可謂是未雨綢繆，就算冬天提前來臨也不怕。不得不說，有時(shí)候可真是“人不如蟲”??！

　　在這本書中，除了松毛蟲，還有許多其他的昆蟲。甚至連一切故事發(fā)生的地點(diǎn)——荒石園都做了一個(gè)描述。不過這篇文章已接近末尾，我也不一一描述了。

《昆蟲記》讀后感2

　　國(guó)慶節(jié)里，我讀了一本叫《昆蟲記》的書?！独ハx記》是昆蟲學(xué)家和文學(xué)家的法布爾的傳世佳作。這本書主要講昆蟲的習(xí)性、種類、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。它至今還令我記憶憂新，久久不能忘懷。其中我最喜歡的就是迷宮蛛，現(xiàn)在我就給你們介紹一下吧。

　　迷宮蛛產(chǎn)卵的時(shí)候，它會(huì)舍棄它那完好的網(wǎng)，因?yàn)樗木W(wǎng)太容易引起寄生蟲的注意，對(duì)寶寶的安全非常不利，所以只好忍痛割愛了。你看，它是一位多么細(xì)心的媽媽啊!

　　當(dāng)我讀到“迷宮蛛一般會(huì)把巢建在一個(gè)比較隱蔽的地方，把卵產(chǎn)在那兒。然后，就寸步不離地守候著孩子們，盡心盡力地保護(hù)它的孩子們，并一直操勞到死。在死之前，它會(huì)用剩下最后的一點(diǎn)兒力氣替孩子們咬破巢。”我很受感動(dòng)，覺得迷宮蛛真?zhèn)ゴ?

　　現(xiàn)實(shí)生活中我的母親也和迷宮蛛媽媽一樣偉大，并且還關(guān)心我愛護(hù)我。有一次，那是在晚上，我對(duì)媽媽說我不舒服，媽媽摸了摸我的頭，然后，用體溫針幫我量了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到38度半了。媽媽二話不說背起我就往醫(yī)院跑，汗水浸透了她的衣服。過了好一陣子我們才來到醫(yī)院。醫(yī)生為我打了針，吃了藥，我就迷迷糊糊的睡著了，當(dāng)我醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我旁邊，她的兩只眼睛布滿血絲，看得出來媽媽整夜未睡一直在守候著我。我很感受，為有這樣的媽而感到驕傲，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后好好的孝敬母親，感謝父母的養(yǎng)育之恩!

　　法布爾的《昆蟲記》將我引入到了一個(gè)昆蟲的世界，使我懂得了不少關(guān)于昆蟲的知識(shí)。在法布爾的筆下每一只小昆蟲都被它描寫得栩栩如生，所以我讀完這本書毫不費(fèi)力氣，就好像在聽故事一樣。我想：如果在生活中我們?nèi)祟愐材芟褚恍┥屏嫉男±ハx一樣相處，那這個(gè)世界一定會(huì)很和平。

《昆蟲記》讀后感3

　　《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的觀察記錄。在書中，法布爾在對(duì)昆蟲日常生活的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)于生活的獨(dú)特欣賞，他真是擁有“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒發(fā)”。

　　對(duì)于昆蟲，我的第一感覺就是不喜歡，特別是蒼蠅、蚊子、毛毛蟲，更是令人惡心。而法布爾則把昆蟲作為自己最好的朋友，把研究昆蟲作為一種樂趣，融畢生心血于其中。因?yàn)樗矚g昆蟲，把昆蟲當(dāng)作知己來看待，所以才能把昆蟲寫得如此富有神秘色彩，令我這個(gè)討厭昆蟲的人也不知不覺地被他的文字所吸引了，開始了解昆蟲，愿意用欣賞的眼光去看待昆蟲，但是有時(shí)我也會(huì)害怕。蜘蛛在他的觀察下，已成為了一個(gè)超級(jí)的“幾何大師“，它們發(fā)出的電報(bào)線可以感知遠(yuǎn)處的動(dòng)靜；而蟋蟀的家政、住所、樂器也真的可以和人類相媲美。

　　洋洋十卷的《昆蟲記》，我只讀了小小的一部分，卻已從中看出法布爾對(duì)昆蟲的喜愛和他觀察的仔細(xì)。從他的文字中可以看出，昆蟲是可愛的，是有感情的，它們是大自然的生靈，是人類朋友，而不是令人憎恨、厭惡的對(duì)象。

　　在法布爾的書中，昆蟲們演繹著大自然的經(jīng)典故事，扮演著主角。它們的一舉一動(dòng)，都被賦予了人們的思想感情；作為生靈，它們與人有著縷縷共同之處，讓你不得不為之驚奇、喜悅。今天，我是在通過法布爾的眼睛，享受這份讀書的樂趣；而法布爾為此付出一生的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無體會(huì)。我們只有用心去品味這本書中的精華，才能對(duì)他所研究的昆蟲有更深一層的認(rèn)識(shí)。

《昆蟲記》讀后感4

　　《昆蟲記》是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家法布爾所創(chuàng)作的一本描寫昆蟲的礦世佳作。這個(gè)暑假，我初次接觸其書，便被書中這個(gè)現(xiàn)實(shí)、美妙的昆蟲世界所吸引。

　　法布爾幼年生活在一個(gè)村莊中，從小他便對(duì)在空中飛舞，在地上爬行的幼小生命產(chǎn)生了濃厚的興趣。他熱愛真理，更熱愛生命，這促使他們探尋那個(gè)奇妙的昆蟲世界打下了基礎(chǔ)，再加上他對(duì)昆蟲的滿心好奇，種種因素交織在一起，才構(gòu)成了這本佳作的誕生，因此它才如此被人贊揚(yáng)，流傳千古。

　　巴金曾經(jīng)以“用人性觀察蟲性”來贊揚(yáng)這本書，的確如此。作為一本科普書，本應(yīng)該枯燥無味的內(nèi)容在法布爾的筆下變得生動(dòng)形象，富有“人情味”。書中對(duì)昆蟲本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍與死亡的描寫無不滲透著對(duì)人文的關(guān)懷。例如：“我通常都看見它們?cè)隗銘夷镜娜嶂ι希懦梢涣小瓱o論在飲水或行動(dòng)時(shí)它們從未停止過歌唱。”此處為法布爾對(duì)蟬的描寫，將它們比作成人，用人的感性卻領(lǐng)略它的生活與習(xí)性，從而使蟬的鳴叫更形象，具有意義，這必定也是一種真諦吧！

　　同時(shí)，法布爾對(duì)昆蟲的觀察是富有童趣的，他像一個(gè)孩子，帶著滿心的好奇去看昆蟲的世界，還抱有一種嚴(yán)謹(jǐn)，求真的態(tài)度。相比之下，那些同樣描寫昆蟲的科普書籍就顯得遜色了不少，難怪法布爾本人曾說過：“別人是將昆蟲解剖進(jìn)行研究，我是在昆蟲活蹦亂跳時(shí)進(jìn)行研究，別人是在探究死亡，而我是在探究生命！”

　　法布爾擁有哲學(xué)家一樣的“思”，美術(shù)家一樣的“看”，文學(xué)家一樣的“感受”，在這本書中，他不再是一個(gè)單純的生物學(xué)家，一個(gè)昆蟲學(xué)家，而是一個(gè)科學(xué)詩人。他讓我明白了昆蟲世界的與人社會(huì)一般復(fù)雜，也用人性觀察蟲性，更用蟲性展現(xiàn)人性的丑惡，讓我深有體會(huì)。

《昆蟲記》讀后感5

　　最近我看了一本叫做《昆蟲記》的書，《昆蟲記》是法國(guó)杰出生物學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世名作。

　　書中作者把我們引領(lǐng)到了一個(gè)神秘而多姿多彩的昆蟲世界里。向我們?cè)敿?xì)講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀等等昆蟲的生活習(xí)性及特點(diǎn)。作者用樸實(shí)無華的語言和細(xì)致入微的描寫，讓我覺得恍如身臨其境一般。通過這本書，我不僅能了解到昆蟲世界的真實(shí)面目，還能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)藏著的無窮奧妙。

　　我就拿書中的第三篇《石蠶》這篇文章來講。里面的石蠶它是一種多么聰明而又勤勞的昆蟲??！我們?nèi)祟惪刹荒苄】此鼈兣?！這篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個(gè)辦法從水甲蟲的手中逃了出來，然后它把小鞘丟在河里后，又重新做了一個(gè)。因?yàn)榍适鞘Q的住所也是它的防御工具。它們會(huì)隨時(shí)預(yù)防著水甲蟲的下一輪襲擊。如果沒有鞘，石蠶不僅沒有住所，連它的命都會(huì)丟掉。不過讀這篇文章地時(shí)候，有一個(gè)地方我很好奇，為什么石蠶能駕駛著它的鞘可以上升也可以下降呢？

　　為了能解開我的這個(gè)疑惑，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了一個(gè)礦泉水瓶子里面裝滿水放進(jìn)池塘里，它會(huì)沉到水底。于是我又拿了一個(gè)礦泉水瓶里面裝半瓶水，也把它放進(jìn)池塘里，發(fā)現(xiàn)它浮起來了。我這個(gè)謎總算解開了，原來呀！裝滿水的瓶子比較重，所以水就浮不住它，而裝半瓶水的瓶子較輕，那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的鞘也就擁有了這么大的本事！

　　值得一提的是，法布爾寫的《昆蟲記》除了真實(shí)地記錄了昆蟲的生活習(xí)性外，還透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生，讓我們懂得生命的可貴。讓我們一起走進(jìn)昆蟲的世界里，與它們一起生活一起快樂吧！

《昆蟲記》讀后感6

　　你了解昆蟲嗎？世界上的昆蟲你又知道多少呢？

　　也許有些人會(huì)說知道，上網(wǎng)查一下，就全知道了；的確,在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)十分發(fā)達(dá)的時(shí)代，萬能的搜索引擎幾乎能夠告訴我們一切。但作為學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)從書中汲取知識(shí)，而不是依賴網(wǎng)絡(luò)。

　　這個(gè)暑假，我又看了一遍《昆蟲記》。

　　這部書是來自法國(guó)的昆蟲學(xué)家——法布爾，書中法布爾寫了各種各樣的昆蟲，從它們的生活習(xí)性，生活地方，捕食方法等來介紹昆蟲。

　　這本書簡(jiǎn)單易懂，知識(shí)豐富，很多昆蟲的名字很奇特，比如：豌豆象，萊豆象等，還有許多奇特地習(xí)性。

　　以前我認(rèn)為昆蟲都是很惡心，令人厭惡的，但自從讀了《昆蟲記》后，昆蟲在我心中的形象徹底變了。原來昆蟲和人一樣有生有死，有勞動(dòng)，掠奪等許多活動(dòng)，他們中有食草的昆蟲，有食肉的昆蟲，好像身臨其境般，把我?guī)нM(jìn)了昆蟲的世界。

　　繼續(xù)閱讀《昆蟲記》，我看到法布爾細(xì)致入微觀察毛蟲旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捉黃蜂，看到他大膽假設(shè)，謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)，反復(fù)推敲過程，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢火蟲的捕食過程……

　　一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)，分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)，這一次，在他身上，我看到了“科學(xué)精神”及其博大精深中的內(nèi)涵。

　　我想，這部書不僅要學(xué)習(xí)書中的昆蟲知識(shí)，更重要的是他那種精神。今后，我也要向法布爾學(xué)習(xí),與他一樣，做一個(gè)熱愛科學(xué)，孜孜不倦，勇于探索、堅(jiān)持不懈的人，好好學(xué)習(xí)，努力成為對(duì)社會(huì)有用之人。

《昆蟲記》讀后感7

　　今天我偶然讀到了《昆蟲記》這本書，剛讀完第一個(gè)故事，我立刻被書中各種各樣的充滿傳奇色彩的昆蟲深深吸引了，嘴中不由驚嘆：“大自然是多么奇妙無窮啊”!

　　在法布爾的筆下，勤勞的蜜蜂，威武的螳螂，唱歌的蟈蟈，兇猛的狼蛛……這些昆蟲仿佛都活了過來。在你面前嬉戲、捕食，讓你身臨其境，留戀忘返。

　　糞金龜是大自然的清潔工，關(guān)于他的故事法布爾費(fèi)了不少心思，當(dāng)糞金龜搬運(yùn)它的圓球時(shí)，作者用他那豐富的想象力與出色的觀察力為我們描繪出這樣一幅畫面：它用后腿抓緊這個(gè)圓球，再用前腿行走，倒退著前進(jìn)，每次他都選擇走險(xiǎn)峻的斜坡，攀登那些簡(jiǎn)直不可能上去的地方。他一步一步艱苦的到了相當(dāng)高的高度。一不小心，努力便成為泡影。此時(shí)一個(gè)固執(zhí)勤勞的形象，躍然紙上，我欽佩不已。

　　我不禁想到，作者能用筆將昆蟲們的一舉一動(dòng)記錄的如此詳細(xì)，難道不是依靠他日復(fù)一日、年復(fù)一年的觀察嗎?看來《昆蟲記》不僅教會(huì)了我眾多的昆蟲知識(shí)，還有發(fā)現(xiàn)昆蟲的秘密的訣竅---耐心和觀察。當(dāng)你對(duì)昆蟲看久了，再回憶起來昆蟲的樣子，名稱、生活習(xí)性都已爛熟于心，水到渠成了。

　　我又想到，昆蟲記這本名著，是建立在“有昆蟲”這一層面上的，如果人類肆意破壞森林、河流、田地，那么昆蟲變成了化石，往昔一切不復(fù)存在，那還怎么觀察昆蟲?《昆蟲記》中各式各樣的昆蟲，包括法布爾在內(nèi)，他們都不想讓這部著作消失吧!

　　昆蟲記用那奇幻的語言帶我走進(jìn)昆蟲們的世界，它包含了各式各樣生機(jī)勃勃的昆蟲，讓我懂得珍惜自然的可貴;他記述了昆蟲復(fù)雜多變的生活習(xí)性，使我學(xué)到了知識(shí)、明白耐心觀察的重要性。讀到它，真是我的幸運(yùn)。

《昆蟲記》讀后感8

　　一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出這樣的書，更是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在圖書節(jié)一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)作者就是《昆蟲記》的作者法布爾。

　　《昆蟲記》不僅僅浸淫這對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，如果沒有那種精神，就是沒有《昆蟲記》，人類的精神之海里將流失掉一片智慧海域。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的眼光，文學(xué)家一般的感受與抒懷”。在本書中，做這件職業(yè)與人生感悟熔于一爐，娓娓道來，對(duì)以種種昆蟲的日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看做動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

　　《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個(gè)孤立的存在，地區(qū)偶上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)精密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物臉上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

　　《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡，是有人類杰出的代表法布爾于自然界眾多的平凡子民——昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。

　　《昆蟲記》是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作，但面孔卻十分和善，不顧作深刻，沒有干巴巴的學(xué)究氣，沒有學(xué)術(shù)著作的晦澀枯燥與一本正經(jīng)，“沒有充滿言之無物的公式、一知半解的瞎扯，而是準(zhǔn)確描述觀察到的事實(shí)，一點(diǎn)兒不多，也一點(diǎn)兒不少”。

《昆蟲記》讀后感9

　　在這個(gè)暑假里，我讀了《昆蟲記》這本書。

　　這是一部描寫昆蟲們的科普書。他們有的兇殘，有的溫柔；有的堅(jiān)強(qiáng)，有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。

　　我從小就喜歡昆蟲，而最喜歡的昆蟲還是蟋蟀。

　　四月剛過，春回大地，萬物復(fù)蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動(dòng)聽的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽的歌聲呢？別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜，其實(shí)蟋蟀的樂器很簡(jiǎn)單，蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里，使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng)，下面的一對(duì)直接摩擦，上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方，可以想象這聲音是如何的洪亮！蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子?？墒堑诙欤ú紶柊l(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)在不可低估。蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀，他們對(duì)于自己的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿意。

　　我小的時(shí)候，最喜歡捉的昆蟲就是蟋蟀了。每次去南昆山，我都會(huì)帶回幾瓶子的蟋蟀?？僧?dāng)時(shí)我只是感覺蟋蟀的聲音很好聽，跳起來好玩而已，并沒有去探尋原因。而《昆蟲記》這本書卻告訴了我，是法布爾用他的探索精神給了我答案。在這一點(diǎn)上我要向他學(xué)習(xí)。

　　《昆蟲記》這本一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書，是生物學(xué)之中的一顆明珠！

《昆蟲記》讀后感10

　　又是暑假讀書時(shí)……

　　潘老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)，拿著書目單，在黑板上寫著：《昆蟲記》《寂靜的春天》《唐山大地震》……

　　看到《昆蟲記》，我的心情就不好了！小學(xué)，老師推薦我看過，里頭都是那些另我討厭的小昆蟲，有狼蛛、黃蜂、松毛蟲……

　　媽媽勸我說：“這本書多看幾遍，對(duì)你初中科學(xué)有好處的?！?/p>

　　我反駁道：“早著呢！”

　　如今，我再一次翻開《昆蟲記》，懷著求知的心態(tài)去閱讀著……

　　這是昆蟲的王國(guó)。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈……

　　我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性：螳螂在饑餓時(shí)會(huì)吃自己的同伴；螳螂的眼睛在白天時(shí)是透明的，在晚上就變成不透明的；小條紋蝴蝶是利用嗅覺來找到異性的；大孔雀蝶求偶是在黑暗中進(jìn)行的；蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個(gè)星期……

　　法布爾就像一個(gè)孩子，喜歡爬在樹上、趴在地上觀察昆蟲，讓我想起了兒時(shí)的我，東爬西爬的，好不開心！可現(xiàn)在因繁重的學(xué)業(yè)而早就淡忘了這種快樂，而這本書又讓我重溫往日的快樂！

　　當(dāng)我被《昆蟲記》所吸引時(shí)，我似乎就在那個(gè)伊甸園中，看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲的實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又為下一次實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備。

　　嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次讀書，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

　　不過“多讀書，讀好書，每次讀書都會(huì)有不同的感受！”這是我得出最值的結(jié)論。

《昆蟲記》讀后感11

　　《昆蟲記》這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時(shí)候就對(duì)自然界的事物有一種親近感，非常喜歡觀察昆蟲。那時(shí)候，雖然沒有人教他相關(guān)知識(shí)，也沒有相關(guān)的書可以看，但是他從小樹立了成為昆蟲學(xué)家的目標(biāo)。

　　我在讀《昆蟲記》時(shí)最喜歡蝴蝶的成長(zhǎng)過程。曾經(jīng)我非常害怕毛毛蟲，也知道蝴蝶是它變成的，當(dāng)我看到它扭動(dòng)的身軀就感覺很惡心，雖然它小時(shí)候丑陋，但是丑陋的外表并不代表它的心靈，因?yàn)樗灿忻利惖囊幻?。從毛毛蟲的卵孵化出小幼蟲開始，它就經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨，比如說在躲避天敵的情況下尋找食物活下去，僅僅是一條微不足道的小蟲子。

　　法布爾的這本書讓我看見了自然界那些微小的生命，它們的成長(zhǎng)過程有多么的艱辛。不要瞧不起它們，它們小小的身軀，能撐起很大的天地，就像我們?nèi)?，有多少人?mèng)寐以求能夠事業(yè)有成呢？

　　不要以為科學(xué)就是愛迪生的一盞燈，居里夫人的一克鐳。法布爾告訴我們，其實(shí)科學(xué)還是身邊的一只螞蟻、一只蚱蜢?？茖W(xué)是要不斷地探索的，只需要你一顆堅(jiān)持不懈的心，就能獲得偉大的成就。哪一個(gè)科學(xué)家不是經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨才獲得那么珍貴的結(jié)果！人們需要的是永無止境的探索，才會(huì)使未來更加光明。

　　我讀《昆蟲記》時(shí)，被法布爾堅(jiān)持不懈的人生態(tài)度感動(dòng)了，所以我也開始留意身邊的事物，觀察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每次在我快要放棄的時(shí)候，我都會(huì)想到：當(dāng)初法布爾是怎么觀察毛毛蟲的呢？法布爾對(duì)哪些事物進(jìn)行了特殊的描寫呢？多觀察、多思考、多記錄才能獲得更大的收獲。

《昆蟲記》讀后感12

　　這是一個(gè)特殊的寒假。一場(chǎng)突發(fā)疫情從武漢爆發(fā)，迅速蔓延到全國(guó)各地。所有人都措手不及。這個(gè)寒假也變得異常冷清。一群群逆行的人上了戰(zhàn)場(chǎng)，而我大概只能待在家里不出門！我在家里翻出一堆書，隨手拿起一本，定睛一看。原來是《昆蟲記》，我特別喜歡看。我坐下來又仔細(xì)看了一遍。

　　《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布里斯的作品。這本書清楚地描述了昆蟲的習(xí)性、本能、勞動(dòng)、繁殖和死亡，這顯示了法布爾是多么仔細(xì)地觀察它們。

　　《昆蟲記》寫了很多昆蟲。有很多昆蟲是我看了這本書才知道的，比如織女、豆娘、象鼻蟲、白蠟蟲、金龜子、切葉蜂

　　通過這本書，我知道螳螂會(huì)吃同類，螢火蟲會(huì)吃蝸牛，屎殼郎會(huì)把自己的糞便卷成團(tuán)帶回家，然后在里面產(chǎn)卵。最讓我覺得奇怪的是螢火蟲吃蝸牛。直到我讀了書的內(nèi)容才知道螢火蟲不吃蝸牛，而是喝蝸牛。它喝一只小蝸牛。每年夏天烈日當(dāng)頭時(shí)，這只蝸牛都會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地躺在植物的莖上。螢火蟲很容易找到這只蝸牛。它會(huì)把螫入蝸牛體內(nèi)，使之麻痹，然后分泌出一種特殊的物質(zhì)，變成稀粥，然后喝下去。小螢火蟲，這是一個(gè)偉大的技能！

　　從《昆蟲記》看了作者對(duì)自然和昆蟲的熱愛。經(jīng)過不懈細(xì)心的觀察，他把各種昆蟲描繪的惟妙惟肖，讓我身臨其境。

　　不禁感嘆大自然的奇妙，物種的豐富，感受昆蟲世界的奇妙，讓我重新認(rèn)識(shí)了這些可愛的小蟲子。它讓我意識(shí)到我們應(yīng)該熱愛和保護(hù)自然，熱愛生命，不要隨意捕殺野生動(dòng)物，維護(hù)自然的生態(tài)平衡。否則地球母親會(huì)在記仇小本子上記錄人類的惡行，給人類帶來傷害。

《昆蟲記》讀后感13

　　今天我和媽媽去了圖書館，在一個(gè)角落的書柜找到了一本書，名為《昆蟲記》?；氐郊液笪液蛬寢尦鲇诤闷妫诰W(wǎng)上大致了解了一下這本書?！独ハx記》是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷，直到1910年才出齊。由我國(guó)作家周作人第一次翻譯引入中國(guó)。

　　一開始我看到這本書，以為是以一個(gè)小昆蟲為第一視角的故事，類似于歷險(xiǎn)記那樣展開描寫的，但當(dāng)我打開第一頁時(shí)，我才知道這是一本以作者為第一視角，觀察動(dòng)物生活習(xí)性的記錄筆記。但你其實(shí)仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他雖不是冒險(xiǎn)故事，卻勝似冒險(xiǎn)故事。作者筆下的小昆蟲是那么的栩栩如生，一個(gè)比一個(gè)有趣、可愛、生動(dòng)的小昆蟲躍然紙上，多種擬人描寫手法讓“小蟲子們”活靈活現(xiàn)?？粗粗?，書中的樹木、小草、星空就在眼前，仿佛還能聞到那種獨(dú)屬于大自然的味道……

　　作者的寫作感情色彩很平淡，清如水，通俗易懂，有時(shí)還會(huì)幽默一下，我和家人分享時(shí)，都聽的捧腹大笑。里面的故事奇特，充滿了奧妙，昆蟲們一個(gè)個(gè)的登場(chǎng)，讓我對(duì)書的熱愛只增不減。情節(jié)曲折新奇，如果可以把里面的昆蟲全部換成人，我敢說，絕不比科幻大片遜色！

　　看著昆蟲像人一樣的生活，我也學(xué)到了不少知識(shí)，例如屎殼郎是如何滾糞球；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的；禪是怎樣脫殼的等等……是作者認(rèn)真記錄昆蟲的每一天每一夜將我?guī)нM(jìn)了這個(gè)出不去的科學(xué)“怪圈”。

　　同時(shí)作者也告訴我，科學(xué)不僅僅有機(jī)械電子，還有很多很多人們意想不到的東西。在生活中細(xì)心觀察就可以看到很多不曾發(fā)現(xiàn)的有趣的東西，它讓我對(duì)枯燥的生活又充滿了熱愛。這次活動(dòng)讓我再次深刻領(lǐng)悟了讀書是多么的重要！

《昆蟲記》讀后感14

　　昆蟲，大家都一定見過吧！在路邊，在樹上，在草叢……隨處可見，可是你知道這些昆蟲的名字和生活習(xí)性嗎？想必你也不大清楚吧。可是法國(guó)的一個(gè)小男孩——法布爾，卻是一個(gè)了解各種昆蟲習(xí)性的“科學(xué)家”。他長(zhǎng)大后還成了遠(yuǎn)近聞名的昆蟲學(xué)家，最終他將自己一生的收獲都編進(jìn)了一本書——《昆蟲記》。

　　這本書生動(dòng)有趣地講了各種昆蟲的生老病死、生活習(xí)性，如螞蟻，蜜蜂、馬蜂等等。它們?nèi)勘环ú紶栆灰挥^察過，因此法布爾也受了不少苦，一次他被一整窩的馬蜂蜇了手。為了觀察紅螞蟻和黑螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng)，一蹲就是好幾個(gè)鐘頭，但是這些苦都是值得的，他寫出了昆蟲界的“荷馬史詩”，也讓人們更加了解了昆蟲！

　　在這本書里，我最想說一說的一種昆蟲就是——蟬。蟬在寓言故事中總是像螞蟻乞討，不勞而獲，但事實(shí)并非如此；相反是螞蟻霸道！書中寫到：有一天，蟬在樹上吸食樹的汁液，許多昆蟲見里都想來喝上一口，螞蟻知道來立馬爬到蟬的井邊，他們不惜用一切辦法去霸占這口井，他們咬蟬的腿尖，爬上蟬的后背，有的還想拔來蟬的“吸管”！最后，蟬被螞蟻擾得生氣了，他離開了井，走之前還向螞蟻撒了泡尿，你看蟬多么清高，不與螞蟻這些小人們計(jì)較。沒想到螞蟻是寓言中的蟬，而蟬是寓言中的螞蟻呢！

　　法布爾的這本《昆蟲記》幽默生動(dòng)地?cái)⑹隽怂麑?duì)生命的熱愛和尊重，他描寫的每一種昆蟲都各具特點(diǎn)，例如：蟬是那么的可愛、高尚，螞蟻是那么的令人厭惡……他贊揚(yáng)了蟬的這種不為小事計(jì)較，寬容大方的精神，這種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！

《昆蟲記》讀后感15

　　近段期間，我讀了昆蟲學(xué)家法布爾的著作《昆蟲記》。

　　法布爾自幼便癡迷于大自然的花鳥魚蟲，前后更是耗費(fèi)一生時(shí)光來觀察、研究昆蟲，贏得了世人的盛贊，被當(dāng)時(shí)法國(guó)與國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)造人”，被大文豪雨果稱贊為“昆蟲世界的荷馬”，而進(jìn)化論之父達(dá)爾文則稱他為“無與倫比的觀察家”。

　　在《昆蟲記》中，法布爾以其充滿愛與詩意的語言，向人們展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的昆蟲世界：蟑螂外表看起來很虔誠(chéng)，但是性情非常兇猛，它有像鐮刀一樣的捕捉足，常對(duì)過路的昆蟲發(fā)出致命的一擊；人們卻說蠶是個(gè)懶家伙，但實(shí)際上他很勤快、自食其力；反而是螞蟻常來搶它的食物；螢火蟲一閃一閃的發(fā)著亮光，給人以無限美好的遐想，殊不知它卻有著相當(dāng)高超也相當(dāng)殘忍的獵食方法；蜘蛛和蜂類卻都是天生高明的建筑學(xué)家。它們運(yùn)用幾何學(xué)，一個(gè)把網(wǎng)織的對(duì)稱而結(jié)實(shí)，一個(gè)把巢建的穩(wěn)固而精致；還有快樂的歌唱家蟋蟀，愛自由的天牛，為愛而生的大孔雀蝶笨拙可笑的松毛蟲……

　　在這里，每一種昆蟲的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都在作者孜孜不倦的求索中活靈活現(xiàn)，富含靈性、智慧，人們不僅能從中獲得知識(shí)和思想，而且閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過程，讓人感受生命之美和文學(xué)的魅力。

　　法布爾總是珍惜每一個(gè)生命，哪怕是微小的生命，他也從不傷害它們。昆蟲和我們一樣有自己可愛的小寶寶，它們有自己的家，各有各的本領(lǐng)，只不過人類聽不懂它們的語言。

　　我喜歡這本書，希望大家和我一樣努力閱讀每一個(gè)文字，也希望大家能隨時(shí)關(guān)注我們身邊的每個(gè)生物。

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