亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

初中《人類群星閃耀時》讀后感優(yōu)秀作文3篇(人類的群星閃耀時讀后感初中)

時間:2022-12-09 14:29:42 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的初中《人類群星閃耀時》讀后感優(yōu)秀作文3篇(人類的群星閃耀時讀后感初中),供大家賞析。

初中《人類群星閃耀時》讀后感優(yōu)秀作文3篇(人類的群星閃耀時讀后感初中)

初中《人類群星閃耀時》讀后感優(yōu)秀作文1

  從回想之前讀過的《一個陌生女人來的來信》和《國際象棋的故事》等一些短篇小說中就可以領(lǐng)略到鮮明的茨威格個人風(fēng)格,細膩心理描寫,浪漫情懷,而這本書中的12個故事時刻大致可以分為兩類,歷史發(fā)生時刻和藝術(shù)靈感時刻(主要是音樂和作家),關(guān)于歷史,茨威格畢竟是文學(xué)作家,更熱衷于或者說不自覺的執(zhí)著于尋找故事的“偶然性”,而不是揭秘歷史的必然。而那些偉大的音樂家和作家的靈感時刻則被描述的近乎于上帝的恩賜,而第二類中關(guān)于陀思妥耶夫斯基和托爾斯泰的兩篇則幾乎就是純粹的文學(xué)創(chuàng)作了,不過,也的確寫的超級精彩。

  關(guān)于歷史,茨威格雖然在前序中自言:“對書中描述的事件與人物心理的真實性,絕無一處企圖借筆者的臆想予以沖淡或加強,因為歷史在她從事完美塑造的那些玄妙的瞬間,是無需乎他人輔助的。歷史作為詩人、作為戲劇家在行事,任何詩人都不應(yīng)企圖超越她?!笨墒前。x了這段話根本不用看正文大概就可以斷定最好還是忽視它,茨威格這股對歷史無法抑制的贊美早已出賣他,他怎么可能控制得住自己不臆想不添加呢?因為他本身就是一個不息的創(chuàng)造者啊。

《不朽的逃亡者》中巴爾沃亞等西班牙占領(lǐng)者“照例”對土著人的血腥屠殺和肆意搶掠,和對上帝的虔誠敬畏,出現(xiàn)過多次對比,這種矛盾和復(fù)雜性我不確定是應(yīng)該歸為“人性”的一部分,還是更廣泛的歸為“生物性”,歐洲人自認高高在上的種族優(yōu)越感,使他們看不到除了全知全能者上帝以外的其他人類種族,貧窮落后的土著人在他們眼里大概和猴子差不多吧,更或者不如說是空氣中水中肉眼可忽視的微生物,所以如同喝水吃飯一樣進行慣性屠殺,自然毫無愧疚。土著人的“人性”在歷史中如同水中的微生物一樣被忽視被剝奪,誰能確保有一天地球人不會被更高級的外星文明同等對待呢?畢竟從更高層面的宇宙道德觀來看,這是差距懸殊中弱者既定的命運。好像過于悲觀了。

  可是最近讀到的文學(xué)作品和曾經(jīng)看過的影視作品中展現(xiàn)的土著人總是給人這種“隱形”的缺失感,從來都是被屠殺被奴役被驅(qū)趕,就好像他們從來不會痛苦、煩惱、不安、愛戀、思念,種族的優(yōu)越感吞噬了土著人的“人性光輝”,泯然牛羊矣。

  至于拜占庭的淪陷,被遺忘的凱卡波爾塔小門,看似荒謬,看似偶然,可是拜占庭的淪陷卻是必然,即使不是凱卡波爾塔小門被遺忘,也會有另一扇“門”。

  而黃金國的發(fā)現(xiàn),更像一個極具命運諷刺性的傳說,人類對金錢的欲望輕易就吞噬掉了所有人性,正如第一個故事《不朽的逃亡者》中那個酋長“畢恭畢敬地接待的這些天之驕子,這些強大的、如同上帝一般的外來者,一見到金子,就把尊嚴拋到一邊去了。他們像一群解開鐵鏈的狗,向著對方撲過去,拔出刀劍,攥緊拳頭,聲嘶力竭地狂吼,人人都想得到比別人更多的黃金。酋長看著這場鬧劇,既驚奇又鄙夷:這是天涯海角不諳世事的人們對文明人的永遠的驚訝,在這些文明人眼里,一小撮黃色金屬比他們的文明在精神上和技術(shù)上的成就還要寶貴。

  而蘇特爾的命運,初讀的時候陷在故事中跟著他跌宕起伏的命運而哀嘆,可是如今回顧,卻為他感到不值,如果不去執(zhí)著于討回過去的損失,著眼當(dāng)下依靠他的勤勞和才華也許依然可以富甲一方,可是誰能確保自己面對那樣的財富和不公可以做到釋然呢?太多的歷史故事告訴我們擁有自己無法守護的“財富”只會招致禍端,人性的貪婪早晚有一天會毀滅自身。

  關(guān)于陀思妥耶夫斯基和托爾斯泰的兩篇《壯麗的瞬間》和《逃向上帝》,因為更具文學(xué)性的原因,也是全書最愛的兩部分,茨威格對托爾斯泰的心理描寫使得他千百次的復(fù)活于后世讀者面前,那種感同身受的掙扎、怯懦和痛苦,拉近了托爾斯泰和我們的距離。至于歌德的那篇,好像大家的興趣更多的都在八卦上面,至于愛情,愛而不得的人不愿提起?!八贻p時善于隱藏,成年時善于節(jié)制;他通常幾乎總是在鏡像中、在暗碼中、在象征中去透露他的深沉的秘密;這時他已是位白發(fā)老人了,他第一次毫無拘束地袒露了他的感情?!蔽以敢庀嘈琶恳环菡鎿?。

初中《人類群星閃耀時》讀后感優(yōu)秀作文2

  認識這本《人類群星閃耀時》,得益于王利芬老師,王老師在優(yōu)米網(wǎng)的芬享時刻中分享了這本書,通過其中一個歷史故事《亨德爾的復(fù)活》推薦這本書,聽書里那近乎詩一般的語言,行云流水而又熱情四射,我被深深的震撼了,有一種力量從我體內(nèi)迸發(fā),覺得可以做世界上一切的事情,只要我愿意。

  所以讀這本書的時候,我一開始變翻到了這一片段,在此,先對本書做一個介紹,本書選取了歷史上14個對人類社會產(chǎn)生了重大影響的事件的瞬間,這些事件有些是由大人物來完成,而有些則是由歷史上名不見經(jīng)傳的任務(wù)完成的歷史的瞬間。這如本書的作者茨威格所說,盡管歌德把歷史稱為“上帝神秘禮物”的作坊,但是在這作坊里發(fā)生的,卻是許多數(shù)不勝數(shù)的無關(guān)緊要和習(xí)以為常的事情,每一樁真正的事件都需要一個發(fā)展過程,在一個民族內(nèi),為了產(chǎn)生一位天才,總需要幾百萬人,一個真正具有歷史意義的時刻,一個人類的群星閃耀時刻出現(xiàn)以前,必然會有漫長的歲月無謂的流逝。那些數(shù)不勝數(shù)的事件會像避雷針的尖端集中了整個大氣層氣流一樣,集中在極短的 時間里發(fā)生??戳恕度祟惾盒情W耀時》幾個片段。為茨威格寫人物的筆法傾倒,茨威格是一個集英雄主義、浪漫主義、理想主義于一身,又有點跳躍的形式記錄了歷史上某一瞬間的事情。讓人讀起來欲罷不能。

初中《人類群星閃耀時》讀后感優(yōu)秀作文3

《人類群星閃耀時》寫了14個歷史事件,讓人感受到每一個杰出的人物,在背后都做出了巨大的貢獻,南極爭奪戰(zhàn)是這些事件中令我印象最深刻的。

  斯科特,是一個普普通通的英國人,1910年,他帶著由他組建的探險隊,準備好了一切,向南極發(fā)起了挑戰(zhàn),在向南極進發(fā)時,遇到了一個重要的問題:不是隊員們的半途而廢,也不是嚴寒的氣候,而是他發(fā)現(xiàn),挪威人阿蒙德森也正沖往南極,他們可能會成功。

  后來,西伯利亞矮種馬不適宜南極的冰天雪地,在走到比爾慈摩爾冰川時,最后一匹馬死了,他們不得不使用力氣,將沉重的雪橇拉著前行。隨后,寒冷的冬風(fēng)又提前來臨,讓原本松軟的雪,變成了堅硬的“三角鐵”。在他們以為自己是世界上第一個踏上南極點的團隊時,他們發(fā)現(xiàn),在南極點上,已經(jīng)飄揚著挪威的國旗,阿蒙森提前到達了南極點!

  雖然不是第一個登上南極點的團隊,但是他們要帶上所有證據(jù),證明挪威人才是第一個到達南極的人。

  就這樣,他們帶著一身疲憊踏上了返回的路。這時,斯科特和他的隊友們已經(jīng)沒有力氣和精神了,他們以失敗者的身份返回了。在返回的路上,他們的身體幾乎都凍得麻木了,在冰天雪地中發(fā)現(xiàn)儲存的煤油已經(jīng)不多了,不夠他們的需要了,他們堅持著剩下的路程。不幸的是,他們遭遇了暴風(fēng)雪,不幸遇難了。

  斯科特——一個失敗的英雄。

初中《人類群星閃耀時》讀后感優(yōu)秀作文3篇(人類的群星閃耀時讀后感初中)相關(guān)文章:

駱駝祥子讀后感初中3篇 初中語文駱駝祥子讀后感

初中昆蟲記個人讀后感3篇(昆蟲記讀后感左右初中昆蟲的生活)

草房子初中生讀后感及感言3篇(讀了草房子后的感想)

初中學(xué)生簡愛的讀后感左右范文5篇(簡愛小學(xué)生讀后感)

初中學(xué)生的《百年孤獨》讀后感范文3篇 百年孤獨高中生讀后感

初中簡愛第8章讀后感3篇 簡愛第六章讀后感與主要內(nèi)容

初中朝花夕拾讀后感作文5篇 關(guān)于朝花夕拾讀后感的作文

有關(guān)紅與黑讀后感初中范文4篇 紅與黑讀后感議論文

活法初中讀后感3篇(活法讀后感自己的感想)

2022紅樓夢初中生讀后感范文6篇(紅樓夢讀后感初中)