寫讀后感五年級下冊優(yōu)秀作文7篇(五年級讀后感優(yōu)秀作文)

時間：2022-12-08 00:05:00 讀后感

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的寫讀后感五年級下冊優(yōu)秀作文7篇(五年級讀后感優(yōu)秀作文)，供大家閱讀。

寫讀后感五年級下冊優(yōu)秀作文1

　　在人類的印象中，狼，就是兇狠、殘酷、狡猾等字眼的代名詞，人們對狼有著根深蒂固的成見。本來我也是這么想的，可是，當我讀完《蒼狼》一書后，我的看法改變了。

　　這本書講述了一條狼在山林和人類社會間生存的故事。這條失去伴侶又失去狼群的獨狼獨自面對危機四伏的生存處境。在野外，它要為獲取食物與比自己強或弱的動物搏擊;在人的社會環(huán)境中它要與試圖改變自己的人類斗智斗勇。為了獲得自由的生活環(huán)境，它頑強地沖擊著人為的或自然造成的囚籠，一次次被囚禁，又一次次逃脫。即使是在動物園的鐵籠內(nèi)和倒塌的磚窯中，它也從未放棄過回到山林的念頭。經(jīng)過重重艱辛，它終于回到自己的狼群，并當上了狼王。

　　這本書_了很多人們對一些動物性格的看法?？墒菂s能說服讀者，不會讓人感覺到他是胡編亂造。

　　比如人說狼狡猾，有些人豈不是更狡猾?為了名利，不顧一切，不惜代價。要說狼殘酷，其實殘酷的不是狼而是自然規(guī)律，狼只是按照自然規(guī)律生活而已。不吃其它動物，狼就要餓死。書中說過，在狼的世界里，生物只分為兩類一是吃，一是被吃。饑餓就是最嚴厲的教官，它讓狼學(xué)會“去吃”，避免“被吃”。

　　而且，狼的一些優(yōu)點，是人沒有的，是人比擬不了的。首先，狼是一種有尊嚴的動物，它絕對不會對任何動物示弱，它們尊重比它們強大的動物，但絕對不畏懼它們!

　　其次，還有狼的團結(jié)和狼的堅持不懈。其實，狼并不是一種強大的動物，它們的身體并不強壯，甚至可以說是弱小，一只獨狼，區(qū)區(qū)一頭母豬就可以輕易打敗它，可是一群狼就連老虎都無法戰(zhàn)勝，狼的可怕就體現(xiàn)在它們懂得團結(jié)作戰(zhàn)，而且，它們不會輕率進攻，也不會輕易退卻。因為它們有著堅持不懈的精神。

　　狼是荒原之子，它們寧可死也不要過失去自由的生活。與它相反的是狼在動物園時隔壁的兩只在動物園出生的豪豬。它們對“自由”這個名詞沒有絲毫概念，這就是為什么它們無法理解狼要咬鐵桿的原因。它們不知道狼是要咬斷鐵桿逃出去，只是覺得很奇怪：“那種冰涼的東西能吃嗎?”它們除了吃什么都不知道。

　　在這個故事中，這條獨狼是令人敬佩的，它的一些優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。

寫讀后感五年級下冊優(yōu)秀作文2

　　一提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》，愛不釋手，沒翻開幾頁，隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L，就被其中的情節(jié)給吸引住了。

　　整部《西游記》中讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過火焰山。傳說這個火焰山可以把銅頭鐵身的人化成汁。后來孫悟空和唐僧一齊飛過去，可唐僧要一步一個腳印的走過去。后來，孫悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5萬多里遠的地方。第二次孫悟空跑到鐵扇公主的肚子，于是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空，沒想到孫悟空越扇火越大。最后用計策借來了芭蕉扇，滅了火，過了火焰山，繼續(xù)去取真經(jīng)。

　　看到這里，我想到了在我們的學(xué)習(xí)當中也不是一帆風順的，凡是遇到困難都要一一去克服它。從前我作文有媽媽幫助我，現(xiàn)在我要自己完成，我把老師教我們的方法都用上了，有總分總，先分后總、先總后分……都用了。我把好詞好句都用上去了。最后媽媽夸我寫了一篇好作文，語言精煉，內(nèi)容豐富，使人一看就明白說的是什么。

　　復(fù)讀《西游記》，讓我覺得其不屬于一般名著的特點。我相信，也希望它永遠向大家展示著“自由、神話、英雄”三個主題，給大家?guī)砑詈驮醋詢?nèi)心的力量。所以，我希望大家都能來看看四大名著之一的西游記。

寫讀后感五年級下冊優(yōu)秀作文3

　　在上個月里，老師讓我們買了這本《藍鯨的眼睛》，因為這是上個月統(tǒng)一讀的一本書，并寫讀后感。

　　這本書講了藍鯨是大海中不容冒犯的神靈，它只吃海面上閃閃的星星，他最珍愛自己的眼睛。一個勇敢但冒失的少年，卻向藍鯨發(fā)起了挑戰(zhàn)，摘下了它的一只眼睛，失去眼睛的藍鯨開始瘋狂地報復(fù)漁民。漁村的盲女孩得到了那只眼睛，她的眼睛一下就亮了。當女孩知道那是藍鯨寶貴的眼睛的時候，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給了藍鯨，藍鯨得到了眼睛之后，升上了天空，但它把那藍色的眼睛留給了小女孩。

　　我讀了以后這個故事后很受感動，男孩為了女孩的眼睛恢復(fù)光明，冒著生命危險去搶藍鯨的眼睛，女孩得到了光明，然而漁村了漁民遭到了藍鯨的報復(fù)，爺爺為了漁民的安全，作了個決定，把藍鯨的眼睛藏起來，讓自己的孫女失去了光明，爺爺是偉大的，為了大多數(shù)人的安危，寧可讓自己的孫女看不見光明。然而在我們當今的社會，有多少人為了自己的私欲去犧牲別人來成全自己。

《藍鯨的眼睛》沒有污濁才能越來越明亮，就像我們的心靈，沒有污濁也才能更純潔。藍鯨是善良的，寬恕了漁民，把光亮留給了女孩，它是真、善、美的化身。我們需要太多像藍鯨這樣的人，給我們這個社會帶來正能量。只要大家心里充滿愛，才能寬容過錯與冒失;只有愛，才能洗清污濁;只有愛，才能讓世界更美好。

寫讀后感五年級下冊優(yōu)秀作文4

　　曾經(jīng)總是對太空有無數(shù)的假象，太空是什么顏色的?太空有多大?等等。這些總是得不到答案的問題?？僧斘易x了科學(xué)大王之《太空中的小矮人》這本書，我才深刻的體現(xiàn)到了太空中的美，神奇與奧妙：拖著尾巴的彗星，從天而降的流星，美妙的流星雨，會眨眼的恒星等等，這些奇幻的生命!

　　從小我就喜歡探究星星，因為我喜歡它們的閃亮和神秘，就喜歡拉著奶奶聽她說星星，可是她說的并不是很科學(xué)，但她說出了星星在人們心中的美麗，活潑與頑皮。奶奶常抱著我一邊看星星一邊說：“瑩瑩啊，你知道星星為什么會眨眼睛?那是因為星星們非常喜歡玩捉迷藏，它們每眨一下眼，就又躥到別的地方了.....”

　　后來我知道星星眨眼睛是為了地球周圍的大氣造成的。地球周圍的大氣層很厚，各個地方的疏密度不一樣，越靠近地面的地方越稠密，越到高空越稀薄。另外，大氣又不是靜止不動的，熱空上升，冷空氣下降，總有氣流在流動，這就使得各個地方大氣的疏度時時都在變化......

　　其實，科學(xué)是一樣很神奇的，而那些科學(xué)家們更偉大，是他們的細心觀察和實驗才使我們中國強大，例如今年的神九的成功發(fā)射還有許多許多，是它們讓我們廣闊視野，激發(fā)我們豐富的想象力。為探索太空之旅插上騰飛的翅膀。

寫讀后感五年級下冊優(yōu)秀作文5

　　滾滾波濤的烏斯渾河江，你可記得，在一九三八年秋天，在波濤中，永遠消失了八位女英雄的身影。你可記得在五十七年前，在你眼前發(fā)生了一件多么悲痛的事，當我讀完這篇文章，心就像平靜的湖水中丟進一塊石頭，泛起層層漣漪。

《八女投江》這個故事引人入勝，我讀得津津有味，愛不釋手。為了減少大部隊的損失，只有八人的婦女團接受了掩護的任務(wù)，前面是兇惡的敵人，后面是滔滔的河水，她們幾人都不游泳，生的可能幾乎沒有，然而，他們艱決的拒絕了大部隊的營救，把敵人引了過來，因為她們知道，如果大部隊營救的話，她們必定會突圍出去，但如果這樣，犧牲的不只八個人，于是她們又和敵人展開了戰(zhàn)斗。

　　為了不讓大部隊的更多同志的犧牲，八個婦女勇挑重擔。她們可以不去吸引敵人的注意力，她們有生還的希望，但她們卻作出了一個讓人瞠目結(jié)舌的舉動：放棄自己，救大家!這需要多大的勇氣啊。在戰(zhàn)斗中，她們的頑強意志和樂觀主義精神又是那樣的可歌可泣。八位柔弱的女同志，要對付的卻是敵人的大部隊。她們明白，她們一旦作出決定，面臨就是死亡?！懊髦接谢?，偏向虎山行?！彼齻兪菫榱耸裁?記得冷云面對死亡時說了一句話：“為祖國解放而戰(zhàn)死，是我們的光榮?！边@是一句多么偉大的話呀!八位女英雄用生命和鮮血凝聚成的偉大愛國主義精神，將永遠地激勵著我們，為中華民族自立于世界民族而不懈奮斗。

　　我輕輕合上這本書，心久久不能平靜。我深切地體會和感受到國家的獨立，民族團結(jié)和幸福生活來之不易，深切地體會和感受到中華民族是一個永遠不可戰(zhàn)勝的偉大民族。身為跨世紀的新一代，我們應(yīng)該以可歌可泣的英雄人物為榜樣，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜現(xiàn)在美好時光，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為建設(shè)偉大祖國而努力奮斗。

寫讀后感五年級下冊優(yōu)秀作文6

《小苗與大樹的對話》是五年級的一篇課文。它記錄了“小苗”張鈁與“大樹”季羨林的交流。兩人輕松、睿智的對話讓我一下子懂得了許多。

　　首先他們談到了小孩該不該看閑書。季羨林認為，我們應(yīng)該多看閑書，因為這樣能提高寫作水平。我們適當?shù)乜撮e書能積累更多的知識，是一種不錯的選擇。但是，不能因為看閑書而耽誤正課，尤其是像張鈁那樣上課看閑書，就更不敢恭維了。還有，完全不看閑書，一心投入到正課也是不對的。這樣做，也許能造就一個尖子生，但永遠無法造就一個博學(xué)多才的智者。所以，我們應(yīng)該適當?shù)刈x點課外書，做到課內(nèi)課外兩相顧。

　　還有，季羨林鼓勵我們多積累古詩、古文。我覺得很有道理。因為它們是古人智慧的結(jié)晶，代代相傳，可不能斷在我們21世紀青少年的手里啊!不僅如此，多積累古詩文還可以陶冶情操，提升自我。

“大樹”用豐富的內(nèi)涵，教給了我們這些小苗很多很多。真感謝“大樹”!