下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)《夏洛的網(wǎng)》讀后感通用7篇 夏洛的網(wǎng)簡(jiǎn)單的讀后感，供大家閱讀。
小學(xué)《夏洛的網(wǎng)》讀后感通用1
《夏洛的網(wǎng)》講的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯的未來(lái)命運(yùn)竟是成為人們桌上的一道美食―熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)“我救你”。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓他在集市的的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛用蜘蛛絲編織了一張張愛(ài)的網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更觸動(dòng)了我們心底愛(ài)濃濃的愛(ài)意。每當(dāng)看到這里我都會(huì)潸然淚下。
雖然，在自然界中一只蜘蛛是極其渺小的，但是，它卻用自己的生命使威爾伯免遭在圣誕節(jié)之夜被宰殺。夏洛給予威爾伯無(wú)私的慷慨幫助，通過(guò)幫助別人來(lái)提升自己生命的價(jià)值，圓滿(mǎn)地度過(guò)了短暫而有意義的一生。而作為威爾伯，為了報(bào)答夏洛救命之恩，盡心盡力地守護(hù)著夏洛的'兒女們，替夏洛完成了遺愿。
威爾伯和夏洛，他們既是忠實(shí)的朋友，又無(wú)私地為對(duì)方慷慨相助，這難道不是我們?nèi)祟?lèi)所應(yīng)該擁有的必然的美德嗎?
小學(xué)《夏洛的網(wǎng)》讀后感通用2
上個(gè)月，老師在圖書(shū)館借了一本《夏洛的網(wǎng)》給我們看，剛拿到書(shū)，我就津津有味地看了起來(lái)。
《夏洛的網(wǎng)》中所描繪的故事是令人感動(dòng)的，一只將要被宰殺的小豬在一只蜘蛛的幫助下，成為一只名豬，并且躲過(guò)了被腌成火腿的災(zāi)難，然而，這只名叫夏洛的蜘蛛?yún)s為它與小豬威爾伯天長(zhǎng)地久的友誼而死去……一個(gè)發(fā)生在農(nóng)莊的故事，被這位《精靈鼠小弟》的作者表現(xiàn)得淋漓盡致。
讀完這本書(shū)，讓我頗有感觸，一只蜘蛛挽救了一頭豬，這是多么不可思議，而這一切竟真的發(fā)生了。這是一張?jiān)鯓拥木W(wǎng)啊!它可以?huà)侀_(kāi)任何世俗的習(xí)慣，讓生命的價(jià)值在蜘蛛網(wǎng)上蔓延。生活中，敢問(wèn)幾個(gè)人能為友誼付出那么多?一句“再見(jiàn)”，夏洛走了，集市又恢復(fù)了原來(lái)的樣貌，可沒(méi)有一個(gè)人知道：一只蜘蛛曾經(jīng)起著多么重要的作用。記得文中最后幾句話(huà)是：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。”讀到這，我哭了，因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龆袆?dòng)，為威爾伯記住夏洛而感動(dòng)，被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。
是啊，朋友在心中的位置是無(wú)可取代，是無(wú)可比擬的。季節(jié)變了，容貌變了，一切都變了，可友誼，卻不會(huì)變。
小學(xué)《夏洛的網(wǎng)》讀后感通用3
這是一個(gè)發(fā)生在一只叫威爾伯的豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間的故事。
先來(lái)講講威爾伯和夏洛是怎么認(rèn)識(shí)的吧。那是一個(gè)寂寞的下雨天，正當(dāng)威爾伯要睡覺(jué)的時(shí)候聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音“你要一個(gè)朋友嗎，威爾伯?我可以做你的朋友，明天早上你就可以看到我了?！钡搅嗽缟贤柌?tīng)見(jiàn)一聲“敬禮”它向門(mén)角上看去原來(lái)是一只灰色的大蜘蛛，哦她就是夏洛。大家肯定知道豬是要被殺了吃的吧。夏洛和威爾伯畢竟是朋友嘛，于是夏洛準(zhǔn)備救威爾伯。就在威爾伯被殺的前一個(gè)晚上夏洛在網(wǎng)上織了三個(gè)字“王牌豬”。看了這個(gè)農(nóng)夫就沒(méi)有再殺威爾伯了，并在趕集的那一天把威爾伯帶去評(píng)金牌豬。結(jié)果金牌豬是評(píng)到了，但夏洛卻在回農(nóng)場(chǎng)的時(shí)候死了他是為了救威爾伯才跟他一起去的，結(jié)果卻去世了。太感人了連動(dòng)物都知道要幫助別人。要友好。要舍身忘己。
朋友之間的友誼是多重要啊生死關(guān)頭你最要好的朋友會(huì)救你，但朋友遇難也要全力以赴。如果你沒(méi)有朋友你會(huì)感到孤獨(dú)。寂寞。如果你有朋友你可以跟他們玩，更好地融入社會(huì)。我們要做別人的朋友。也要交好朋友。這樣就是一個(gè)和諧的社會(huì)，讓我們努力吧。
小學(xué)《夏洛的網(wǎng)》讀后感通用4
一只蜘蛛，一只豬，兩只毫不相干的動(dòng)物，卻在同一間農(nóng)舍中展開(kāi)了一段感人的友情故事，我捧著這本書(shū)久久不愿放下，思緒往前。
《夏洛的網(wǎng)》主要講了在朱克曼的谷倉(cāng)里，小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛成為了很要好的朋友，可是小豬威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。小豬威爾伯知道了很傷心也很害怕，然而，看似渺小的夏洛卻要幫威爾伯。于是，夏洛非常辛苦地織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字，進(jìn)而改變了威爾伯的命運(yùn)，可蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
看到夏洛死了，我非常悲哀，仔細(xì)回想，夏洛幫了威爾伯那么多忙，自己卻去世了，而威爾伯卻好像并不怎么悲傷，這讓我非常生氣。后來(lái)我讀到“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛，威爾伯雖然熱愛(ài)夏洛的子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置”時(shí)，我才知道雖然威爾伯沒(méi)有表現(xiàn)出悲傷，但它心里其實(shí)一直惦記著夏洛，銘記著夏洛，這讓我對(duì)它們的友誼深深地點(diǎn)了個(gè)贊。
還有一段話(huà)讓我非常感動(dòng)，“再來(lái)過(guò)集市的數(shù)千人中，沒(méi)有一個(gè)知道，一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用。在它死的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)誰(shuí)陪在它身邊。”我讀完這段話(huà)以后，鼻子一酸流出了幾滴眼淚，是啊，夏洛生前做了多少好事，死后卻沒(méi)多少人記得它。
所以我們要像夏洛一樣，不但要為朋友付出，更要默默奉獻(xiàn)，盡力而為幫助別人。我希望大家也讀一讀這本《夏洛的網(wǎng)》，學(xué)一學(xué)夏洛的精神，成為新時(shí)代的正能量。
小學(xué)《夏洛的網(wǎng)》讀后感通用5
前一段我借了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。我又重新攻讀了一遍，俗話(huà)說(shuō)：初讀好書(shū)，如獲良友，重讀好書(shū)，如逢故知，這本書(shū)真的很有趣，很有教育意義。
這本書(shū)是美國(guó)作家e·b懷特的文筆，他文字幽默對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，帶給我們一些道德的啟示。
這本書(shū)講述了小豬威爾伯生下來(lái)就遇到了一件可怕的事情，差點(diǎn)兒被弗恩的爸爸給殺掉做熏肉火腿，好在弗恩阻止了他的爸爸，他的爸爸沒(méi)有辦法，只好讓弗恩把威爾伯養(yǎng)大，當(dāng)威爾伯從一只小豬仔變成一只小豬的時(shí)候，然后弗恩的爸爸告訴朱克曼先生，他們家有一只小豬，朱克曼先生知道啦，便把威爾伯買(mǎi)了下來(lái)，威爾伯來(lái)到了谷倉(cāng)在那兒它偶爾認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，但是當(dāng)威爾伯知道自己要被做成熏肉火腿時(shí)，夏洛主動(dòng)織出了了不起又是一個(gè)奇跡的字樣，這徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，朱克曼先生決定養(yǎng)他一輩子，可此時(shí)夏洛的生命也走到了盡頭。
當(dāng)我翻完這本書(shū)后，心里充滿(mǎn)了一絲感動(dòng)和敬畏，我被威爾伯的善良和真誠(chéng)所感動(dòng)，被夏洛得樂(lè)于助人和聰明所感動(dòng)，被坦普爾頓的樂(lè)于助人所感動(dòng)。
這本書(shū)告訴我們友誼是不可交換的，只有你相信別人，別人才能相信你，信賴(lài)往往創(chuàng)造出美好的境界。
《夏洛的網(wǎng)》實(shí)在是一本好書(shū)，一本不可多得的名著。
小學(xué)《夏洛的網(wǎng)》讀后感通用6
讀了《夏洛的網(wǎng)》我很感動(dòng)，它是一本關(guān)于友誼的書(shū)。書(shū)中的一只小蜘蛛夏洛，用自己的一生救了一只豬的性命!
小豬威爾伯的命運(yùn)，原本是要成為人們的大餐，在他很恐懼死亡的時(shí)候，聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“你不會(huì)死的”。這聲音來(lái)自豬圈橫梁上的一只小蜘蛛，他就是令我感動(dòng)的夏洛。夏洛果然說(shuō)到做到，沒(méi)過(guò)幾天他就想出了一個(gè)好法子，他在豬圈上結(jié)出一個(gè)網(wǎng)，拼出字眼兒來(lái)“王牌豬”。夏洛覺(jué)得“王牌豬”這個(gè)字眼兒不新鮮了，于是又結(jié)了，“了不起”這一舉動(dòng)徹底改變了人們看待小豬威爾伯的眼光，他從餐桌上的一盤(pán)肉變得可以去參加比賽了。最后夏洛結(jié)了“光彩照人”給小豬威爾伯，使她獲得了特別獎(jiǎng)，成為了一只與眾不同的豬。他再也不用恐懼被殺死的命運(yùn)了!夏洛成功的解救了小豬威爾伯的性命。夏洛的吐絲器出了問(wèn)題，最終離開(kāi)了這個(gè)世界。威爾伯覺(jué)得夏洛的是他最好的朋友，因?yàn)橄穆寮词菍?xiě)作好手，又是忠實(shí)朋友。
我想朋友之間就應(yīng)該像夏洛對(duì)威爾伯那樣。它用自己的愛(ài)心，自己的誠(chéng)實(shí)守信，自己的寶貴生命換回了朋友的幸福。
小學(xué)《夏洛的網(wǎng)》讀后感通用7
讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讓我感觸很深，更激起我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。
在朱克曼的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼最為真摯。有一天，一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯將在圣誕之夜成為熏肉火腿，威爾伯害怕極了，認(rèn)為只有任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你?！庇谑?，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，讓威爾伯成名，主人不殺它了。但夏洛的生命卻走到了盡頭……
這個(gè)故事很感人，但是現(xiàn)在已經(jīng)很少有“夏洛與威爾伯”式的真摯友誼了，人與人之間錢(qián)財(cái)?shù)谝?，相互利用。這一點(diǎn)，動(dòng)物比我們?nèi)祟?lèi)做得好，它們生命雖然很短暫，但很有意義。
其實(shí)，人只要活著，朋友是不可缺少的。特別是我們這些獨(dú)生子女更要懂得怎樣相處真正的朋友。改掉那些“以自我為中心”的壞毛病，尊重朋友，關(guān)心朋友，相信朋友。這樣，我們的生活才會(huì)豐富多彩，社會(huì)才會(huì)更加和諧。
小學(xué)《夏洛的網(wǎng)》讀后感通用7篇 夏洛的網(wǎng)簡(jiǎn)單的讀后感相關(guān)文章：
★ 學(xué)校教育工作計(jì)劃范文2022年3篇 小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃
★ 家鄉(xiāng)的春節(jié)六年級(jí)作文4篇 小學(xué)六年級(jí)作文家鄉(xiāng)的春節(jié)
★ 最新西游記小說(shuō)讀后感3篇 《西游記》小說(shuō)讀后感
★ 小仲馬《茶花女》讀后感6篇 小仲馬使《茶花女》的問(wèn)世一舉成名
★ 學(xué)校法律知識(shí)競(jìng)賽方案3篇(小學(xué)法律知識(shí)競(jìng)賽方案)
★ 小學(xué)畢業(yè)典禮組織策劃方案3篇(小學(xué)畢業(yè)典禮方案-畢業(yè)典禮活動(dòng)方案)
★ 小學(xué)英語(yǔ)自我介紹短文3篇(寫(xiě)英語(yǔ)自我介紹小學(xué)生5句)
★ 小學(xué)生代表發(fā)言稿3篇(優(yōu)秀小學(xué)生代表發(fā)言稿一年級(jí))
★ 班主任上半年學(xué)期工作總結(jié)范文4篇(小學(xué)班主任上半學(xué)期工作總結(jié))