我們應(yīng)該趁年輕多讀書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)才行，書是我們的良師益友，那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢？以下是職場(chǎng)范文網(wǎng)小編和大家分享的精選最新關(guān)于《天藍(lán)色的彼岸》讀后感范文，以供參考。

  這本書是我在暑假閱讀的第二本書寫的是人們常常忽略的甚至，避諱的話題――死亡。

  主人公是一個(gè)可憐的小男孩哈里。他因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ松チ肆硪粋€(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但她很牽掛她的爸爸，媽媽和姐姐老師和同學(xué)，他多么希望他沒(méi)有說(shuō)出那話以前為姐姐做更多的事，他多么希望他能對(duì)他們說(shuō)抱歉，對(duì)每個(gè)人，甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉·達(dá)肯斯再說(shuō)一聲再見(jiàn)。當(dāng)他束手無(wú)策時(shí)碰上阿瑟――一個(gè)死了很多年，模樣滑稽的“人”，他帶哈里偷偷溜回人間，幫她向親人和朋友告別，并向他們表示歉意和愛(ài)。

  哈里有一個(gè)姐姐叫，雅丹婷。但哈利卻總叫她姐姐“鴨蛋”，他們姐弟倆也因?yàn)檫@件事記上了仇。就連哈臨死前還對(duì)姐姐說(shuō)，“我們走著瞧，我這次可算恨上你了，恨上你們了，我再也不會(huì)回來(lái)了！”時(shí)候的他特別想見(jiàn)他姐姐對(duì)他道歉，說(shuō)那話不是她的真心話。其實(shí)我也有一個(gè)表妹，曾經(jīng)我們的關(guān)系就像丹婷和哈里一樣，不停的吵，但是我不敢想象如果，哪天她和哈里去了同一個(gè)地方，我會(huì)怎樣？

  哈利回到人間，來(lái)到他的`學(xué)校，看到他的座位被一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生占了他喜歡的女孩喜歡上了別人，就連好朋友也跟自己的仇人在一起玩。大家并沒(méi)有因?yàn)樗碾x去而傷心，他明白了：即使有人死了，但活著的人依然還要生存。

  死并不是生的對(duì)立面。也許生會(huì)因?yàn)樗雷兊糜袃r(jià)值，而死也同樣會(huì)因?yàn)樯兊糜幸饬x。就像作者說(shuō)的：“生與死之間的關(guān)系，仿佛是彼此照應(yīng)的一面鏡子的影像，沒(méi)有差異，彼此包括，并無(wú)時(shí)不刻地互相觀望和對(duì)峙。人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待死亡的態(tài)度，他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題決定了他們?nèi)绾芜x擇了對(duì)待生命的方式?！?/p>

  圣經(jīng)中有一段話是這樣說(shuō)的：絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。這句話的意思是在你睡覺(jué)前絕不能生氣或輕視任何人，特別是不要敵視，你所愛(ài)的人，因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上拢魈煸缟暇驮僖财鸩粊?lái)了。

  精選最新關(guān)于《天藍(lán)色的彼岸》讀后感范文

  昨天，是我第二遍讀完了《天藍(lán)色的彼岸》這本書，它對(duì)我來(lái)說(shuō)愛(ài)不釋手，更是一本感人至深的小說(shuō)。

  這本書講了小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，在另一個(gè)世界中碰到了阿瑟，他們倆一起去人間，最終去往天藍(lán)色的彼岸。這本書十分感人，我通過(guò)這本書看到了：死亡也許不是最可怕的，因?yàn)?，海里的水?huì)流失，那么，人的生命也會(huì)走到盡頭。而且，我還明白了，請(qǐng)不要再太陽(yáng)落山后對(duì)任何人懷有抱怨，因?yàn)椋f(shuō)不定，明天你就起不來(lái)了。就像哈里一樣，和姐姐借橡皮，姐姐不借，倆人便吵起來(lái)，結(jié)果，哈里出去買橡皮，不幸的是真發(fā)生了……

  這本書就像是精品，家長(zhǎng)都恨不得讓你讀，那么，我們?yōu)楹尾灰黄鹱哌M(jìn)這本書，走進(jìn)哈里的內(nèi)心世界。

  精選最新關(guān)于《天藍(lán)色的彼岸》讀后感范文

  題記：海中的水絕盡，江河消散干涸。人也是如此，躺下不再起來(lái)。等到天塌地陷，仍不得復(fù)醒，也不得從夢(mèng)中蘇醒。

  幾天前，我再次翻開(kāi)《天藍(lán)色的彼岸》。與第一遍看不同的是，我在這本書不可抵擋的人性光輝中感悟了生命與死亡。

  被卡車撞的小主人公哈里曾試圖回到現(xiàn)實(shí)世界，見(jiàn)到了自己的學(xué)校、自己曾經(jīng)愛(ài)過(guò)和恨過(guò)的人。他因他在學(xué)校里的一切舊物并沒(méi)有他想象中的那樣而痛苦失望：他以為他曾經(jīng)用過(guò)的衣柜嵌著一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的黃銅金屬牌以紀(jì)念他、曾經(jīng)坐過(guò)的課桌上為懷念他而放滿鮮花；他因看到自己生前的“死黨”和自己生前最大的“仇敵”在一起玩而生氣驚訝：他以為自己最好的“死黨”會(huì)因?yàn)樽约旱碾x去而終日郁郁寡歡……但是，他也因?yàn)槟敲婕o(jì)念墻和家人而幸福感動(dòng)……這一趟在現(xiàn)實(shí)中不可能存在的回家探訪之旅對(duì)他來(lái)說(shuō)，仿佛是通往“天藍(lán)色的彼岸”的必然進(jìn)階，讓他循序漸進(jìn)地發(fā)現(xiàn)并領(lǐng)悟生命的真相與意義，更是讓他學(xué)會(huì)了對(duì)感情的諒解及寬恕，以及學(xué)會(huì)如何去愛(ài)，和告別。

  我認(rèn)為的死亡，只是生物（人）肉體上的冰冷麻木，徹底停頓。時(shí)間流逝，隨著肉體逝去的，還有他的感受、欲望、喜好、愛(ài)恨、索需以及無(wú)主的靈魂。但這本書為我重新詮釋了何為死亡。在人死去的時(shí)候，他獲得的那一份寧?kù)o祥和，使其與身邊人都獲得超脫。同樣，哈里的家人必定會(huì)因?yàn)橐?jiàn)到最愛(ài)的人死亡，而原諒他生前所犯下的過(guò)錯(cuò)，感受到他在內(nèi)心深處與時(shí)間共存的含義。并且因此而蛻變。

  死亡的真相，原是有巨大的力量可以震懾和控制我們。看到自己的親朋好友離自己遠(yuǎn)去卻無(wú)能為力，自然是令人恐懼的，除非我們當(dāng)它不存在，忽視和誤解它。

  有一本書，書名直接有力：《死亡》。這本書的末段說(shuō)，如果我們只熱愛(ài)生命而不熱愛(ài)死亡，那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲裏釔?ài)生命。我相信，這種說(shuō)法不會(huì)有錯(cuò)。

  所以這本關(guān)于生命和死亡的單純、清新、溫暖的寓言，這本融合了真、善、美的處處洋溢著對(duì)生命的熱愛(ài)的“小書”，讓我對(duì)生命和現(xiàn)在的生活更加珍惜。

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