下面是范文網(wǎng)小編分享的《兩只螞蟻的故事》讀后感3篇(讀一只螞蟻的故事有什么感想)，以供參考。
《兩只螞蟻的故事》讀后感1
從前，螞蟻王國里有兩只勇敢的螞蟻，有一天，螞蟻國王讓那兩只螞蟻去完成一項任務(wù)。兩只螞蟻接到任務(wù)后就出發(fā)了。
它們走了一小段路，突然，有一只毒蛇看見了它們，想讓它們成為自己的美餐。于是就朝它們沖了過去。兩只螞蟻猛然回頭發(fā)現(xiàn)有一只毒蛇沖它們過去了。兩只螞蟻一看情況不妙，趕緊撒腿就跑。它們跑呀跑呀，不知跑到什么時候才停下，這時，它們已經(jīng)累得上氣不接下氣了?；仡^發(fā)現(xiàn)那條毒蛇不風(fēng)了，這才放心了。
它們又走了一大半路程，眼看就快要到達(dá)目的地的時候，卻有一塊巨大的石頭擋住了它們的去路?？吹竭@各情況，一只螞蟻毫不猶豫地向上去，一次、二次、三次……最后它終于氣喘吁吁地爬上去了，完成了任務(wù)。第二只螞蟻試了幾次，都沒有爬上去，于是它就繞道而行，也完成了任務(wù)。
我讀了這篇文章，覺得兩只螞蟻都令我們敬佩。第一只螞蟻具有一股堅持不懈、永不放棄的精神，值得我學(xué)習(xí)。第二只螞蟻它在緊急關(guān)頭想出了辦法，解決問題，也值得我敬佩。
所以在我們平時的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，只要能夠勤于動腦，勇于戰(zhàn)勝困難，不能氣餒，都能達(dá)到理想的頂峰。
《兩只螞蟻的故事》讀后感2
有這樣的一則故事，講的'是兩只螞蟻去完成同一項任務(wù)，有一塊大石頭擋住了它們的去路。一只螞蟻毫不猶豫地向上爬，一次、兩次、三次……累的氣喘吁吁，最后，它終于爬了過去。另一只螞蟻試了一次、兩次爬不上去，便繞道而行，也完成了任務(wù)。讀后使我深受啟發(fā)。
當(dāng)我讀到了第一只螞蟻用它那堅持不懈的精神完成了任務(wù)時，我被它的精神所感動。一次次失敗，一次次又重新站起，需要何等的勇氣！它這種鍥而不舍，永不放棄的精神不正是我們生活中所需要的嗎？知難而退是一個弱者所為，知難而進(jìn)才是一個強者的行為。
當(dāng)我讀到了第二只螞蟻用靈活的頭腦完成任務(wù)時，我深受啟發(fā)。它使我明白了一個道理：在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多困難，有時不能靠蠻力解決，要講究方法，靈活應(yīng)變。
所以我得出這樣一個結(jié)論：在生活當(dāng)中，不論做什么事，既要有知難而進(jìn)、鍥而不舍的頑強意志，又要有沉著冷靜、靈活應(yīng)用。
《兩只螞蟻的故事》讀后感3
今天，我在語文課本上讀了一篇文章——《兩只螞蟻》。主要寫的是兩只螞蟻要去完成一項任務(wù)，但是有一塊大石頭擋住了它們的去路。一只螞蟻毫不猶豫地往上爬，一次，兩次，三次……累得氣喘吁吁，最后，他終于爬了過去。另一只螞蟻試了一次，兩次，爬不上去，便繞道而行，也完成了任務(wù)。讀完課文，有人說第一只螞蟻做事不動腦筋，第二只螞蟻比較聰明，也有人說兩只螞蟻都令人敬佩。
讀完文章，我就心想——其實第一只螞蟻并不是做事不動腦筋，而是沒有時間去想。第二只螞蟻非常聰明，它爬了兩次沒有爬上去，便繞道而行，它善于思考，愛動腦。
無論怎么說，兩只螞蟻都使人敬佩，我們要學(xué)習(xí)第一只螞蟻的持之以恒，學(xué)習(xí)第二只螞蟻的聰明才智。
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