下面是范文網(wǎng)小編分享的雪的讀后感11篇(關(guān)于雪的讀后感)，供大家品鑒。
雪的讀后感1
今年寒假，老師給我們推薦了許多書。當(dāng)我看到《雪柿子》這本書時(shí)，心里便想雪柿子是什么，難道是雪里面的柿子嗎？可是當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事充分證明了羅蘭所說的一句話“朋友看朋友是透明的，他們彼此交換生命。雙方的聲音相貌在那里互相模仿?！闭邕@句話所說，真正的友誼是能夠交換生命的，所以在我心里這是一篇洗禮心靈的文章。
故事中那個(gè)小山村，由于整個(gè)夏季和秋季，天空沒有掉下一滴雨，所有的莊稼全部枯死，冬季來臨這百十戶人家開始接受饑餓的煎熬。米缸、米桶都空了，他們開始用帶長柄的鐵叉挑起頭年的麥秸、豆秸，一個(gè)勁兒地抖動(dòng)著，企圖抖落下一些殘留的麥秸粒和豆粒；還有的把喂豬的米糠，用細(xì)眼的篩子重新篩了一遍，把一些看不出來的碎米全部篩了出來；還有的把蘆根從泥里挖出來，曬成干兒；人們幾乎搜遍了前后左右的山，將凡是可以充饑的野菜、果實(shí)，全部搜羅回家。孩子們睜著饑餓的眼睛躺在涼絲絲的床上，或是坐在門檻上，用無神的目光，看著搖搖擺擺地在尋找食物的狗或貓，一切有生命的都在變瘦，連鳥都瘦了。有鳥從天空飛著掉下來，嗉里沒有一點(diǎn)兒食，就剩骨架了。河里沒有魚蝦，只是空河。教室里發(fā)現(xiàn)躺著衣衫單薄的乞討者，由于饑餓和寒冷永遠(yuǎn)停止了乞討的腳步。
樹魚餓得心里發(fā)慌，往后山爬去，想找到一些草籽或果實(shí)什么的，地上是厚厚的積雪，腳一滑滾落山谷，也不知躺了多久，醒來時(shí)竟發(fā)現(xiàn)一棵零星掛著柿子的樹，可是他找到后并沒有想獨(dú)吞然而是將朋友們帶到柿子樹下，可是，這一樹的柿子有一天一個(gè)都沒剩，一群不知名的候鳥把它一掃而光，可是，孩子們并沒有傷心。因?yàn)椋@像燈籠一樣的柿子曾經(jīng)給孩子們帶來饑餓和寒冷的溫暖與希望。
讀完這個(gè)故事，我的心久久不能平靜。想想他們的生活環(huán)境，再想想我們現(xiàn)在的生活：無憂無慮，不愁吃，不愁穿，從沒有受過他們那樣的苦，我們是多么的幸福。所以我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們所擁有的。
雪的讀后感2
今天，我讀了《別踩疼了雪》這篇課文，我心中有莫大的感觸 ，涌現(xiàn)的是無限的惋惜。
這篇課文講的是一個(gè)孩子剛出生就沒有了媽媽 ，因?yàn)樗钤谀戏經(jīng)]有見過雪，所以他爸爸就領(lǐng)著他到遙遠(yuǎn)的南方去看雪。到了那里爸爸才知道，不是女兒自己想看雪，而是媽媽喜歡雪，為了彌補(bǔ)媽媽的遺憾，所以她才想到遙遠(yuǎn)的南方收集雪，在媽媽的墳前堆積一個(gè)漂亮的雪人，可是，雪是無法運(yùn)到南方去的 ，他的爸爸這時(shí)想起孩子的媽媽在日記里寫的那句話：“ 即使有一天她離開了人世，她的魂魄依然會(huì)纏繞在孩子的身邊，春天，她就是早上第一縷吻著孩子臉頰的陽光，夏天她就是那大樹底下的陰涼，秋天她就會(huì)變成一朵朵云彩，冬天的時(shí)候她就會(huì)變成雪花……”她的愿望是多么單純吶，而我也被深深的感染了。
當(dāng)我讀到父親為了滿足女兒看雪的心愿，陪她從南國來到遙遠(yuǎn)的雪的故鄉(xiāng)的時(shí)候；當(dāng)讀到從未見過女兒的媽媽留在日記中的文字，讓我清晰的感覺到一顆母親的心的時(shí)候；當(dāng)我們讀到女兒用手接過雪，說想帶到母親墓邊的時(shí)候；當(dāng)讀到女兒小心的踩出一行小小的腳印，叮囑爸爸順著腳印走，到“別踩疼了雪”的時(shí)候，我們被那份深深的思念所打動(dòng)，不禁熱淚盈眶。
雪的讀后感3
兩個(gè)大男孩被一場大風(fēng)困在家里，于是圍著火爐喝著兌水的威士忌開始漫無目的的閑聊。從喜歡的棒球隊(duì)、讀過的小說聊到家人、戀情……暢飲暢聊之后，心情也變得舒暢了。讀《三天大風(fēng)》，不由地想到白居易的《問劉十九》：”綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？“兩者描述的情景何其相似。好友相聚，圍爐夜話，美酒助興，十分愜意。 《斗不敗的人》講的是一個(gè)過氣的斗牛士重返斗牛場的故事。斗牛的過程困難重重甚至狼狽不堪，但最終仍然取得了勝利。從故事中感受到的依然是“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”的硬漢精神。雖然現(xiàn)在提倡人與自然和諧相處，斗牛的場面顯得血腥殘忍，但硬漢精神不會(huì)過時(shí)，尤其當(dāng)下更值得推崇。 常見這句話：我猜中了開頭，卻猜不中結(jié)局。讀《白象似的群山》，開頭和結(jié)局都得猜，因?yàn)檫@是”冰山式“寫法的經(jīng)典之作，作者只寫了故事的一個(gè)片段，來龍去脈都得讀者自己想象發(fā)揮。初讀不知所云，再讀有點(diǎn)兒意思。 有些常識性的東西卻是某些人的知識盲點(diǎn)，讀這本書才了解“冰山式”寫法，所以說，開卷有益。
因?yàn)槔先伺c海，知道了海明威；因?yàn)楹Ｃ魍?，知道了乞力馬扎羅山的雪；因?yàn)槠蛄︸R扎羅山的雪，知道了乞力馬扎羅山。此山（Kilimanjaro）位于坦桑尼亞東北部及東非大裂谷以南約160公里，奈洛比以南約225公里，赤道與南緯3°之間，是坦桑尼亞和肯尼亞的分水嶺，非洲最高的山脈，也同時(shí)是火山和雪山。該書由幾則短篇組成，突出人物對話和主人公心理活動(dòng)描寫，后面幾篇簡單易懂，第一篇意識流濃郁，死前的主人公回憶種種，想做沒做的、想寫沒寫的、想改變終究抵擋不住誘惑沒改變的……主人翁的無奈、掙扎、悔恨，穿越呈現(xiàn)。故事的結(jié)尾，他死于一個(gè)夢境：他乘著飛機(jī)，向非洲最高峰――乞力馬扎羅的山頂飛去。故“乞力馬扎羅山的雪”這么美的書名，講述的是關(guān)于死亡的故事。
十一個(gè)短篇，寫得很意識流，很瑣碎，比較喜歡斗牛篇和最后一個(gè)垂釣篇。曾經(jīng)一個(gè)人，好幾個(gè)夜晚，看電視里西班牙斗牛比賽，作為一個(gè)女性，不知道為什么會(huì)對斗牛感興趣；垂釣這篇特別喜歡對山景和河流的描寫，因?yàn)樽罱诳疵绖↑S石公園，里面的景色很美，于是看這篇時(shí)產(chǎn)生了共鳴。這十一個(gè)短篇，反復(fù)出現(xiàn)一個(gè)叫尼克的人物，開始以為是同一個(gè)人，后來發(fā)現(xiàn)似乎不是，因?yàn)橛袀€(gè)尼克的爸爸似乎是醫(yī)生，后面的尼克的爸爸就不是了，海明威這樣寫，似乎有他的用意，待我想想。因?yàn)閷懙盟?，看得挺費(fèi)勁的，容易斷片兒，重新在大腦里調(diào)整再看。這樣的書適合反復(fù)看，才能理解其中的深意，嗯，所以呢，抽空重溫！
雪的讀后感4
梅白的程度雖然只是雪的七分，但雪卻沒有梅的`陣陣清香。而三位科學(xué)家卻將兩者合二為一，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。 20xx年10月4日，三位不屬于同一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)的科學(xué)家獲得了舉世聞名的大獎(jiǎng)――諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。原本三位是競爭對手，但后來發(fā)現(xiàn)，只有合作，才能共贏。三位科學(xué)家便開始合作，最后一起獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。 三個(gè)不屬于一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)的科學(xué)家能合作贏取，讓人難以置信。斗則雙敗，和則共贏，很多人都明白這個(gè)道理?？梢肽愕母偁帉κ稚斐瞿愕氖郑切枰蟮挠職?。而這三位科學(xué)家就是因?yàn)閾碛羞@樣的勇氣、擁有聰明的頭腦，才獲得了諾貝爾大獎(jiǎng)?，F(xiàn)實(shí)生活中像這樣的例子還有很多，那他們是怎樣解決的呢？
一家跨國公司，公司內(nèi)缺少一個(gè)策劃總監(jiān)。公司里的工作人員都非?？释玫竭@個(gè)職位，大家都踴躍報(bào)名。而最后就只剩下小明和小剛了，大家都在猜著兩人誰會(huì)坐上策劃總監(jiān)的位置。競爭的最后一天，總裁跟他們說：“我們公司要接見一個(gè)很重要的客戶，公司要派你們?nèi)?，同時(shí)這也是你們競爭的最后一關(guān)?！眱扇俗孕艥M滿的來到約定好的地點(diǎn)，兩人七嘴八舌地說了起來，客戶聽得腦袋都快暈了，他生氣的吼道：“別說了，你們公司很不重視這次合作啊，竟然派你們來，我方?jīng)Q定不與你們公司合作了！”說完那人就走了。兩人垂頭喪氣的回到公司，總裁一看就知道沒有成功，語重心長的說：“如果你們合作，就有可能成功?！边@策劃總監(jiān)的位置依然空著。
一旦你做到了向你的競爭對手伸出你的手，那么或許成功離你而言，將不再遙遠(yuǎn)。誠然，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香，如果能在潔白的雪地里，看到寒梅盛放，那將會(huì)是一道更為美麗的風(fēng)景！
雪的讀后感5
暑假是美好的時(shí)光，因?yàn)樵谑罴倮镂铱梢员M情地閱讀，充實(shí)我的精神世界。這個(gè)暑假我讀了很多書，最喜歡的就屬動(dòng)物小說家沈石溪領(lǐng)銜主創(chuàng)的《復(fù)仇的雪狼》，其中《血染的王冠》讓我受益匪淺。
金絲猴國王為了整個(gè)金絲猴群的安寧，不惜生命跳下了葬王灘。它拒絕了人類的幫助，因?yàn)樗靼?，只有它離開猴群，金絲猴們才能回歸安寧的生活。金絲猴國王那無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神令我敬佩。對于生性好斗的金絲猴們來說，任何一頂榮耀的王冠，都是需要用無數(shù)個(gè)金絲猴們的拼搏和鮮血才能換來這頂王冠。人們有時(shí)也會(huì)面臨這樣的問題，大家都說要無私奉獻(xiàn)，當(dāng)要在個(gè)人利益和群體利益之間做抉擇時(shí)，可又有多少人能真正地像猴王一樣犧牲自己的利益呢?
猴王與褐尾巴猴之間的感情深深地感動(dòng)了我。當(dāng)猴王無可奈何選擇犧牲自己時(shí)，褐尾巴猴竟然毫不猶豫地陪它跳下去，緊緊摟住猴王，可能是希望以這種方式讓猴王遲一點(diǎn)離開，也可能是怕猴王沒有人陪伴。在猴王把它推開時(shí)，褐尾巴猴子不但沒有放開，反而把猴王抱得更緊了，最后和猴王一起沉淪了
《血染的王冠》讓我懂得了動(dòng)物也有感情，讓我在動(dòng)物身上學(xué)到了很多做人的道理。我們做人不能只顧個(gè)人利益，要學(xué)會(huì)顧全大局。同時(shí)，我們還要保護(hù)動(dòng)物，只有與它們和諧相處，才能共存于同一片藍(lán)天下，才會(huì)使我們生活更加美好。
雪的讀后感6
《妃夕妍雪》這本書使我深受教育，悟出了許多做人的道理。
《妃夕妍雪》講的是：在古代，有一位非常不幸的農(nóng)村少女——董鄂涼夕。她爹早早的拋棄了她，和另一個(gè)女人走了，留下她和她娘相依為命。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她來到了京城——她爹、他爹新的妻子和她的妹妹居住的地方。
“喂，你這個(gè)女人，”涼夕的刁蠻妹妹——董鄂玉妍惡毒地說：“反正我不會(huì)認(rèn)你這個(gè)姐姐的，走著瞧！”“玉妍，我......”涼夕傷心極了。
就這樣，涼夕在京城與玉妍度過了一個(gè)又一個(gè)痛苦的日子。
終于有一天，皇上突發(fā)奇想要開選秀女，這可把玉妍樂壞了“嘿嘿，涼夕，我是不會(huì)讓你好過的！”在選秀女的過程中，玉妍百般找涼席麻煩：在涼夕參選時(shí)拿走頭飾、弄臟涼夕選秀時(shí)的舞衣、在大家面前丑化涼夕的形象......可憐的涼夕都默默的忍受了過去。
在經(jīng)幾經(jīng)波折之后，涼夕終于選上了秀女，得到了皇上的寵愛，過著幸福的生活。
從中我領(lǐng)悟到：就算一個(gè)人的命運(yùn)很悲慘，只要她（他）努力，也能幸福。不能因?yàn)楸瘧K而自卑，要做一只“小鶴”，發(fā)出屬于自己的光輝，帶著夢想，在天空中自由飛翔！
雪的讀后感7
這周，我讀完了英國作家布萊恩·雅克的作品“紅城王國”系列中的一本《六指雪貂》。故事主要講了獾主陽光與死敵六指斯沃特之間的爭斗。在一次戰(zhàn)斗中，斯沃特的兒子——阿幕被遺棄了，他被善良的紅城動(dòng)物們帶回紅城，由老鼠姑娘布萊妮撫養(yǎng)，可阿幕卻故意犯法被逐出城去。布萊妮不忍心讓他獨(dú)自流浪，便前去尋找，不幸落入邪惡的斯沃特手中。阿幕為救布萊妮死在父親手中，最終邪惡的斯沃特也死在陽光的狼牙棒下。
在這則故事中，我們要學(xué)習(xí)獾主陽光的正直、勇敢；雀鷹的忠誠、機(jī)敏；還要學(xué)習(xí)布萊妮的善良、友愛……
在紅城中，每一種動(dòng)物都代表了一種性格，它們也有著各自的缺點(diǎn)：陽光英勇卻太易沖動(dòng)；惡霸紫舌有心機(jī)卻太過貪婪；布萊妮友好卻太柔弱…… 現(xiàn)實(shí)中，我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但只要努力去改進(jìn)，就會(huì)做得更好。
這本書告訴了我許多道理：要學(xué)會(huì)付出和奉獻(xiàn)；做事要果斷而又不乏精打細(xì)算；任何時(shí)候都不在邪惡面前屈服；會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，不鉆牛角尖；熱愛祖國、熱愛和平；自己的尊嚴(yán)不容別人侮辱；團(tuán)結(jié)總比一個(gè)人的力量大等等。這些都是這本書中體現(xiàn)的道理，更重要的是：正義永遠(yuǎn)勝過邪惡！
雪的讀后感8
暑假，我認(rèn)真地讀完了沈石溪著的《雪國狼王》這本書，書中一共講了八個(gè)故事，我不禁被書中一個(gè)個(gè)富有傳奇色彩的故事深深吸引著，我的心靈也受到了一次次震撼。其中，留給我印象最深的且讓我久久不能平靜的故事是《雪國狼王》。
這個(gè)故事的主人公是只狼狗叫巴爾托，它是狼和狗結(jié)合的孩子，它從小生活在狼群，憑借自己的勇敢當(dāng)上了狼王，當(dāng)它媽媽要回歸雪橇犬的隊(duì)伍時(shí)，它放棄了王位跟隨母親來到人類生活。在1925年1月羅摩鎮(zhèn)流行了一次白喉瘟疫。為了給人治好這種病，病人只能盡快注射血清才有救。有血清的地方在巴爾托所住的小鎮(zhèn)，從它家到羅摩鎮(zhèn)要一千多公里。巴爾托接受了運(yùn)血清的任務(wù)。途中，巴爾托的腳掌裂開了一道道血口，一步一個(gè)血印在暴風(fēng)雪中前行，這時(shí)一群狼來幫助巴爾托到達(dá)了目的地，救助了近百個(gè)孩子的生命。在紐約的中央公園里，還特地為它立起了一尊拉著雪橇的狼狗的精美銅像。
閱讀的過程中，我心一次次被震撼，居然動(dòng)物可以這么奮不顧身，投入這一場搶救生命的大軍之中，這就是團(tuán)結(jié)的力量??！舍命救人的場景，感天動(dòng)地，這是動(dòng)物們至情至性的本能與反應(yīng)，他們真摯美好的情感一次次地震撼著我的心靈，我被這書中巴爾托及狼群所做的一幕震撼著。在我的眼里，狼就是兇狠，殘忍，冷血，忘恩負(fù)義的代名詞?？墒沁@個(gè)故事卻顛覆了長久以來，狼在我心中的形象，它們也有如人類的情感，它們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，它們聽從主人的召喚，全心全意為主人服務(wù)，不惜一切代價(jià)。就像故事中的忠實(shí)的巴爾托，其實(shí)動(dòng)物身上的情感更加讓人為之動(dòng)容。
讀著《狼王的故事》我感到緊張刺激，在寓意深刻的故事中，我陷入了深深的思考。我在巴爾托和狼群的交流中體會(huì)到了溫情，在它爭奪狼王的角斗中看到了無畏和勇猛的氣概，在它奮不顧身拼死完成救援任務(wù)的行動(dòng)中凸顯了動(dòng)物勇敢和忠貞的精神。
掩卷沉思：如果讓我是去完成任務(wù)，我會(huì)怎么做？我都不敢想這個(gè)問題，這是多么令人汗顏的假設(shè)啊！我還不如動(dòng)物。生活當(dāng)中有很多的困難，我卻不具備像巴爾托不怕困難、勇往直前的精神。
看完沈石溪的《雪國狼王》，我感受到動(dòng)物身上有許多可貴的品質(zhì)。動(dòng)物對人類表現(xiàn)出的是自發(fā)的、純樸的感情，而我們也可以從它們那里感悟到許多做人的道理。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，同樣會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，我們只有發(fā)揚(yáng)不怕困難、勇往直前的精神，認(rèn)真對待、全力以赴才能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。巴爾托是屹立在我心目中的一尊精美的銅像。
雪的讀后感9
（一）
魯迅的作品，磅礴大氣，讀來令人回味不盡。關(guān)于雪的文章，本人也讀過一些，卻唯獨(dú)魯迅先生的這篇文章，令我難忘。
在《雪》中，魯迅先生為我們描繪了一副孩子堆雪人的圖畫，親切、逼真，富有情趣，充滿了詩情畫意和浪漫情調(diào)。感覺冬天又已來臨，但又不是冬天，分明是春天，不然怎么會(huì)有蜜蜂，雪，既然是開在冬天里的花，應(yīng)該有蜜蜂和蝴蝶前來光顧的。
作者贊美江南的雪，用了六個(gè)字，“滋潤美艷之至”，我沒去過江南，沒見過江南的雪，總覺得這是在贊美江南的女子吧？暖國的雨向來就變不成雪，而江南的雪，美則美矣，轉(zhuǎn)瞬即逝，令人悵然若失。獨(dú)有北國的雪，受到詩人的推崇和青睞。她冰冷，堅(jiān)硬，孤傲，美麗，寫盡了雪的神韻。魯迅先生筆下的北國之雪，本是象征著北方無數(shù)革命先烈和英雄，他們“永遠(yuǎn)如粉、如沙，包藏著火焰，在太空里旋轉(zhuǎn)，升騰，閃爍”，給人以力量，催人奮進(jìn)。意在喚醒人們心底深處的那種不屈的精神和斗志，自強(qiáng)不息，努力進(jìn)?。?/p>
不錯(cuò)，北國的雪，冰冷，堅(jiān)硬，孤傲，美麗，是死掉的雨，是雨的精魂！
（二）
《雪》是一篇寓意深邃的散文詩，也算是一篇“絕好的眷念故鄉(xiāng)，回憶兒時(shí)的抒情小品文”，在故鄉(xiāng)的自然景色的描繪中流露了“魯迅心靈”里一種“深刻的恬適的回味”。作者在自然景物的描繪中，象征和寄托了更為深遠(yuǎn)的情感。
滋潤美艷的“南方的雪”，寄托了魯迅對美好理想的熾熱追求，這旋轉(zhuǎn)飛騰的“朔方的雪”。則蘊(yùn)含了魯迅反抗冷酷現(xiàn)實(shí)的斗爭品格。在這兩幅鮮明對立的圖景中，貫穿著魯迅一個(gè)共同的哲理：要用戰(zhàn)斗來創(chuàng)造一個(gè)春天一般美好的世界。
這篇散文詩寫的是雪，卻是別出心裁地從描寫雨來開篇的。“暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶？”魯迅在這里并沒有對“暖國的雨”流露出貶抑的感情。他是由北方落雪的自然現(xiàn)象引起感興，而想起來南國的溫暖，曲折地對于使“暖國的雨”變成“冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花”的北方凜冽的嚴(yán)冬，表示了自己的不滿。開篇這一段抒情的設(shè)問，是與篇中這個(gè)抒情的主旨有機(jī)相連的。
為了充分展露自己追求美好理想的心聲，魯迅以異常熱烈而深情的筆調(diào)來描寫江南落雪的景象。在一幅“冬花雪野”圖中，使人感到了春天的溫暖和生活的快樂。魯迅描繪了這幅圖后，又繪聲繪色地再現(xiàn)了為江南雪天孩子們稚氣天真的創(chuàng)造而歡愉，也為雪羅漢的消融壞掉而惋惜。在這些“江南的雪”的情景描寫中，魯迅傾注了自己多少向往、景慕的深情！美好的圖景，寄寓了追求美好理想的心境。
柔美的江南雪，壯美的朔方雪，不僅寄托了魯迅對美好理想的熾熱追求，同時(shí)也抒發(fā)了自己同凜冽的嚴(yán)冬一樣的社會(huì)勇猛奮戰(zhàn)的激情。
（三）
“暖國的雨”、“江南的雪”、“朔方的雪”，作者把這三個(gè)形象放在一起到底想告訴讀者什么？
作者明顯偏愛“朔方的雪”，可為什么花大量的筆墨寫“江南的雪”，甚至于用兩個(gè)小節(jié)寫塑雪羅漢的情景？
“江南的雪”象征美好的世界，“朔方的雪”象征為著追求美好而須的不屈的抗?fàn)帯?/p>
《雪》寫于19XX年1月，19XX年1月，當(dāng)時(shí)正處于北伐革命的前夜，國共兩黨結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線，革命形式出現(xiàn)了可喜的局面，但魯迅當(dāng)時(shí)生活的北平仍在北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治下，反動(dòng)勢力猖獗，斗爭極其激烈。
作者在全文描述了三種雪：一是尚未化為雪的“暖國的雨”；二是滋潤美艷之至的“江南的雪”；三是孤獨(dú)、自由、奮飛向上的“朔方的雪”。用大量的篇幅描寫被化妝、快速融化的“雪羅漢”。通過描寫北方的雪則是對北方局勢的不滿，并認(rèn)為要像北方的雪一樣通過奮斗來爭取自由。(.)
作者對三個(gè)形象的基本態(tài)度似乎也與作者用語的感情色彩，作者的人生態(tài)度相吻合了。
作者表現(xiàn)了對南方局勢的擔(dān)憂，那是被美化和吹捧的一種暫時(shí)假象，是沒有生命力的“雪羅漢”而已。并指出，革命不是那么容易成功，是需要無數(shù)革命志士通過奮斗去爭取，才會(huì)有光明的一天。
雪的讀后感10
殘酷的年月，濃厚的溫情。
圣馬丹，是法國的一個(gè)偏遠(yuǎn)而寒冷的小鎮(zhèn)。法國知名導(dǎo)演、作家尼古拉斯?瓦尼耶的代表作《靈犬雪莉》，便是以此處的山野風(fēng)光作為故事發(fā)生地。這個(gè)故事發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期，在戰(zhàn)火燃遍歐洲各處的那些年月里，偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)圣馬丹也未能逃離納粹的魔掌。
孤獨(dú)的八歲小男孩塞巴斯蒂安與爺爺凱撒、姐姐利娜相依為命。他沒有朋友，也不受歡迎，鎮(zhèn)上的孩子們稱他為“小野人”。塞巴斯蒂安不知道自己的母親是誰，他也從未見識過小鎮(zhèn)之外的世界。他活得苦悶又無助，直到某一天，他遇到了一只遭人毒打并且渾身臟兮兮的“瘋狗”。
其實(shí)，這條狗一點(diǎn)兒也不瘋。它聰明伶俐，極通人性。塞巴斯蒂安一心想與這條大狗成為朋友，當(dāng)他們放下心中的恐懼，并肩站在一起時(shí)，塞巴斯蒂安的人生中才出現(xiàn)了美麗的彩虹。
實(shí)際上，這條名叫雪莉的大狗，不只是治愈了塞巴斯蒂安一個(gè)人的心，它還幫助老牧羊人凱撒驅(qū)趕狼群，幫助前往瑞士的猶太偷渡者在危險(xiǎn)橫生的山谷中逃命。雪莉以自己的熱心腸，贏得了人們的喜愛，更是讓塞巴斯蒂安迅速地成長起來。
《靈犬雪莉》這本書，是尼古拉斯?瓦尼耶送給全世界的禮物。他通過細(xì)膩優(yōu)美的文字，講述了殘酷的戰(zhàn)爭年月里那難得的濃厚情誼。人與動(dòng)物之間不再有界限，大狗雪莉被塞巴斯蒂安所救，并且屢屢舍身救護(hù)別人；而看似為納粹效力的軍官，實(shí)則心懷善良，處處掩護(hù)逃亡到瑞士的猶太人。
尼古拉斯?瓦尼耶從小就是一個(gè)對大自然充滿熱情，并酷愛探險(xiǎn)的人。所以，在《靈犬雪莉》一書中隨處可以看到他對自然風(fēng)光的描寫，這些文字優(yōu)美而精準(zhǔn)地展現(xiàn)出法國邊境小鎮(zhèn)獨(dú)有的自然風(fēng)貌。
在這個(gè)人心冷漠的世界里，真摯的友情似乎再難獲得。但是我們讀了《靈犬雪莉》之后才知，每一段真摯的友情，都需要用心去付出。最初，雪莉還是一直臟兮兮的兇猛惡犬，可最終被塞巴斯蒂安的真心所感動(dòng)，他們成為了形影不離的好朋友。在阿爾卑斯山腳下的小鎮(zhèn)里，在生長著各種植物的大森林中，在茫茫蒼蒼的雪原上，都留下了他們共同度過的美好時(shí)光。
如果把《靈犬雪莉》這本書比作一種飲品的話，我覺得它更像是卡布奇諾。那種厚實(shí)綿密的口感就像阿爾卑斯山腳下小鎮(zhèn)里的濃濃人情味。如果說，人類是地球上的萬物之靈，那么那些拯救了人類、喚起人類內(nèi)心善意的動(dòng)物們，就是凡間的天使。
雪的讀后感11
在這個(gè)假期中，我讀了一本叫《雪柿子》的書，在這本書中我學(xué)到了許多東西，有在平時(shí)的寫作方法，也有無窮無盡的知識，還有我們生活中最重要的做人道理。
這本書講了許多故事，其中給我印象最深的就是一個(gè)叫《瞎眼羊把歌唱》的故事。一個(gè)叫丁丁的傻孩子，他與別的孩子不一樣，他擁有這一刻絕對純潔、樸實(shí)、單純心靈，在他的那雙眼睛里，看任何東西都是善良的。
故事很簡單，不要以為他是個(gè)傻子，他比任何一個(gè)人都聰明，在他看來，世界萬物都與他是親人、朋友。他們語言相通，可以互相交流。在普通人們看來豬叫就是豬叫、羊叫就是羊叫，丁丁卻可以看成他們在唱歌。人能唱歌，豬和羊?yàn)槭裁床荒?？它們也有它們的語言，這就是一個(gè)不同認(rèn)識，你可能覺得他那么傻，你錯(cuò)了！這就是丁丁。
丁丁他的身上有一種妙不可言的童趣，他為了尋找瞎眼羊，他擔(dān)心的吃不下飯，睡不安穩(wěn)覺，半夜醒來，竟起來摸黑去找瞎眼羊，他心中是抱定了一定要找到瞎眼羊，為此他竟不要當(dāng)日的工錢，找到瞎眼羊的時(shí)候居然遇到了狼，丁丁并不害怕還給兩只狼自己的牛肉條吃，與兩只狼交朋友，奇跡的是那兩只狼居然沒有傷害他。這就是大家口中的傻瓜，同比正常孩子差嗎？一點(diǎn)也不差！
當(dāng)人們整天心思縝密的埋于生活時(shí)，丁丁卻自由自在無憂無慮的過著自己的美好快樂的生活。他只有一個(gè)愿望那就是找到自己的父母，如果天下的人每天都想丁丁那么快樂的話那幾至少多活二三十年，這就是生活之道。
當(dāng)你用心去讀一本書的時(shí)候，你會(huì)覺得書中的世界很精彩，書中知識，有幫助寫作的語句寫法，更重要的是有我們?nèi)松牡览怼?/p>
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