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《烏塔》讀后感12篇 讀烏塔的讀后感

時(shí)間:2022-09-17 09:46:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《烏塔》讀后感12篇 讀烏塔的讀后感,供大家參閱。

《烏塔》讀后感12篇 讀烏塔的讀后感

《烏塔》讀后感1

  上學(xué)期我們學(xué)了一篇課文,題目叫《烏塔》。

  這篇課文主要寫了一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩她叫烏塔,他靠自己發(fā)廣告賺錢,獨(dú)自到歐洲各國(guó)去旅游的事。他一個(gè)人游覽了歐洲許多國(guó)家的名勝古跡。他每到一個(gè)新地方就先查找警察局的電話,以備遇到麻煩事求救。之后再給家里打個(gè)報(bào)平安的電話。然后他就盡情地去玩。她還說回國(guó)以后還要繼續(xù)掙錢,有機(jī)會(huì)到我們中國(guó)來旅游。

  看到這里,我既驚訝又慚愧還羨慕。她太了不起了!她的膽子真大!她的能力真強(qiáng)!相比之下我也太渺小了,換做是我還不把我丟了啊。想想我,只能去樓下的超市買一塊雪糕,從來沒一個(gè)人去過大一點(diǎn)兒的商場(chǎng),自己從來沒買過一雙鞋,一個(gè)背心。和烏塔比我覺得自己很無能,在家里衣來伸手,飯來張口。我認(rèn)為我就是家里的太陽,一家人都得圍著我轉(zhuǎn),上學(xué)媽媽送,放學(xué)爸爸接,連書包都是他們背著。每頓飯吃什么姥姥都要向我“請(qǐng)示一下”,否則飯菜不合我的胃口,我就會(huì)撅起嘴巴挑三挑四。

  想到這我心里久久不能平靜,和烏塔相比我是幸福還是悲哀呢?我們的幸福過頭了,這是一種悲哀。我想大聲的對(duì)我的長(zhǎng)輩們說:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有許多事讓我們自己做吧!你們對(duì)我的愛有些過分了,以后不要再這樣呵護(hù)我了。讓我學(xué)著做一些家務(wù)活,盡管衣服沒有你們洗的干凈,飯做得不如你們做的好吃,可是我們會(huì)慢慢學(xué),從教訓(xùn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣才能讓我們學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。將來您老了,干不動(dòng)了,而我們什么都不會(huì),那該怎么辦???我還想對(duì)所有的中國(guó)家長(zhǎng)大喊一聲:放開你們的手吧!給我們一塊自由的空間,讓我們也能像烏塔那樣自由的飛翔吧!

《烏塔》讀后感2

  最近,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,是我受益匪淺。課文講了一個(gè)十四歲的德國(guó)小姑娘烏塔,獨(dú)自一人游歐洲的故事。我了解了這個(gè)孩子的獨(dú)立生活能力和自主意識(shí)十分強(qiáng),使我不得不敬佩她。

  當(dāng)我讀到“說話間,她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋,從柜子里取出一大瓶

  礦泉水裝進(jìn)背包?!钡臅r(shí)候,我仿佛看見了一位熱情、活潑,生活經(jīng)驗(yàn)很豐富的小女孩。要是換作我,決不會(huì)如此從容不迫。

  我繼續(xù)往下讀:“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片?!蔽矣挚匆娨晃患?xì)心、勇敢的小女孩。

  讓我最驚訝的是她居然用三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行。她是多么有恒心,有毅力呀!

  在中國(guó)像她這樣大的孩子是家里的“小公主”“小皇帝”,父母?jìng)兒谧炖锱禄?,捧在手里怕飛了,什么事情都是父母包辦,從而讓中國(guó)的孩子養(yǎng)成了依賴別人的不良習(xí)慣。就說我妹妹吧,獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng)。父母把該做的不該做的都替她做好了。所以

  妹妹覺得檢查作業(yè)、收拾書包都應(yīng)該是父母的事,和她沒關(guān)系。每當(dāng)我和她一起寫作業(yè)時(shí),她總是把作業(yè)和文具亂七八糟地?cái)[在桌上;沒有鉛筆就等著父母回來削;沒有墨水了就叫我?guī)退??由此,我想到“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”這句話。

  與烏塔相比我們中國(guó)的孩子就像溫室里的花朵,籠中的小鳥一樣,時(shí)刻享受著大

  人們的呵護(hù),獨(dú)立生存的能力相差太遠(yuǎn)。和烏塔比起來,我看到了自身的不足?;蛘哒f,我們中國(guó)小孩在自理能力上的欠缺。我們都在父母的愛護(hù)下嬌生慣養(yǎng)。其實(shí),小孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中鍛煉自己??偸且环L(fēng)順的話,長(zhǎng)大后走入社會(huì),承受挫折和打擊的能力就會(huì)很差,容易在困難面前退縮。平時(shí)得到鍛煉的人,面對(duì)困難時(shí),就不會(huì)顯得手忙

《烏塔》讀后感3

  一個(gè)十四歲的德國(guó)女孩獨(dú)自一人環(huán)游歐洲,你信嗎?當(dāng)我讀完《烏塔》這篇課文之后,我信了。

  這篇課文講了這樣一件事:作者在羅馬旅行時(shí),住進(jìn)了青年旅館結(jié)識(shí)了獨(dú)自一人旅行的烏塔,她雖然只有14歲,但是在旅游之前,她就做足了功課。她在家就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程;用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備,閱讀了很多相關(guān)國(guó)家的書籍;為了掙旅費(fèi),她分發(fā)廣告單、帶小孩。她的言行讓作者很吃驚,也很感動(dòng)。

  讀完這個(gè)故事,我很有感觸。我問自己,我能像烏塔那樣獨(dú)自一人旅游嗎?答案是否定的,現(xiàn)在社會(huì)上騙子、小偷、強(qiáng)盜那么多,我這個(gè)小孩子的應(yīng)付能力弱,怎么對(duì)付得了他們呢?我經(jīng)??葱侣?,小孩子被壞人欺負(fù)的事屢見不鮮,只有等到我個(gè)子長(zhǎng)高了,身體強(qiáng)壯了,頭腦聰明了,武藝高強(qiáng)了,才有力量對(duì)付他們。說實(shí)話,我在家里的自理能力也不夠強(qiáng),這讓我也沒法像烏塔那樣去旅行。每天早上,是奶奶燒好早飯;上學(xué)時(shí),爸爸送我去;晚上回家,是媽媽陪我寫作業(yè)。說到外出游玩,是爸爸做好功略,訂好機(jī)票,安排好行程……家里人把我當(dāng)成溫室里的花朵,不讓我一個(gè)出去,我自己又不敢出去,膽子越來越小,獨(dú)自生活能力也就越弱。

  假如我要獨(dú)自去旅行,我必須做足準(zhǔn)備。首先,我要鍛煉自理能力?,F(xiàn)在我已開始學(xué)做早飯,學(xué)洗碗了。自己的事情自己做,爸爸的催促少了。其次,我要參與各項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與人交往,與人分享。相信終有一天,我會(huì)像烏塔那樣安排周密,計(jì)劃性強(qiáng),瀟灑地背著旅行包去遠(yuǎn)游了。

  俗話說:“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹?!敝挥小叭杖招小?,才“不怕千萬里”;只有“常常做”,才“不怕千萬事”。我要抓緊時(shí)間,在生活中鍛煉自己,讓自己更能干。

《烏塔》讀后感4

  一個(gè)年僅十四歲的小姑娘,一個(gè)人獨(dú)自在歐洲各地旅游,她有主 見而不盲干,膽大心細(xì),會(huì)待人接物,還懂得自我保護(hù)。她就是 一個(gè)德國(guó)小姑娘 —— 烏塔。

  這是我們第27課的課文,它向我們講敘了一個(gè)勇敢的德國(guó)小 姑娘在暑假獨(dú)自游歷歐洲的經(jīng)過。讀完后,我不禁陷入了沉思。

  烏塔只有十四歲,父母就放手讓他獨(dú)自游歐洲,這不僅是因 為烏塔有著良好的自理能力和自我保護(hù)意識(shí),更重要的是國(guó)外與 國(guó)內(nèi)是兩種截然不同的教育觀念:外國(guó)家長(zhǎng)給予孩子的是信任、 關(guān)懷、鼓勵(lì),因?yàn)樗麄兿嘈藕⒆邮菚?huì)靠自己的力量成功的。他們 信任孩子,但不過分寵愛孩子,所以孩子們更不會(huì)辜負(fù)他們。有 時(shí),孩子遇到了困難,父母不會(huì)伸手幫他們一下,為的就是鍛煉 他們獨(dú)立自主的能力,讓他們懂得依靠自己,相信自己。

  而中國(guó)的家長(zhǎng)給予孩子的,是過多的疼愛,甚至溺愛,把孩子呵 護(hù)得像小皇帝似的,使孩子們像溫室里的花朵,其結(jié)果是讓孩子 時(shí)時(shí)事事都依賴父母。父母?jìng)冋彀押⒆勇裨嵩跁筋}海之中, 一心希望他們學(xué)業(yè)有成。孩子們只是認(rèn)識(shí)到了書本那小小的天 空,如果不讓他們出去闖闖,是無法認(rèn)識(shí)到大千世界的奇妙的, 無法領(lǐng)悟人生的真正含義。父母不可能照顧孩子一生一世,如果 某一天父母不在的話,那他們?cè)撛鯓羽B(yǎng)活自己呢?有些大學(xué)生上 大學(xué)時(shí),生活竟不能自理,還需要父母跟去照顧飲食起居。那么 培養(yǎng)這種無法自理、自主、自強(qiáng)的大學(xué)生有什么用呢?

  未來是我們的。父母?jìng)?,?qǐng)放開對(duì)我們的束縛,讓我們經(jīng)受 風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。

《烏塔》讀后感5

  “我是德國(guó)人,住在漢堡,已經(jīng)14歲了。這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘?!?/p>

  “你一個(gè)人嗎?”

  “當(dāng)然?!?/p>

  上面這是前幾天學(xué)的課文《烏塔》中作者和烏塔的對(duì)話。

  我真沒想到,一個(gè)14歲的小女孩,竟然敢自己一個(gè)人游歷歐洲,還去了那么多世界有名的城市,真是讓我無比羨慕??!我也好想去啊!但是老實(shí)說,我不敢。不僅是因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),而且我對(duì)那里有些地方連聽都沒聽過呢,尤其是還需要很多money(錢),再說爸媽也不會(huì)讓我一個(gè)人出去的。唉,也許這就是中國(guó)小孩子的煩惱吧。

  當(dāng)然,對(duì)于自己,我覺得生活自理能力也不足,如果真讓我單獨(dú)出遠(yuǎn)門,我還真不知道該怎么辦才好。在家里,有奶奶為我們做飯,有媽媽為我們洗衣服,有爸爸為我們掙錢,所以自己很少去做自己這個(gè)年齡該做的事。比起烏塔,覺得自己真是差得太遠(yuǎn)了。

  看到烏塔為了掙自己的旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單時(shí),我想自己那時(shí)不是正在寫作業(yè)、和朋友玩,就是在超市買零食,逍遙自在。

  這篇文章對(duì)我有很大的啟發(fā),以后我也要像烏塔那樣,如果確定了目標(biāo),就要向這方面努力。并且事前要做好計(jì)劃,預(yù)想好會(huì)出現(xiàn)哪些意想不到的狀況,這樣才能有備無患。

  我聽媽媽說,國(guó)外的教育方法和我們很不一樣,現(xiàn)在看了這篇文章果然如此。我國(guó)注重的是學(xué)習(xí)、考試,而不會(huì)讓孩子自己出去稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,更別說自己旅游了。

  所以,我希望爸爸媽媽也能多給我們一些機(jī)會(huì)讓我們自己出去鍛煉,相信我們一定也會(huì)做得很好。

《烏塔》讀后感6

  14歲的德國(guó)小女孩烏塔為了去歐洲旅行,花費(fèi)了三年的時(shí)間做準(zhǔn)備(不草率)。閱讀有關(guān)國(guó)家的書籍(有目的),自己打工掙旅費(fèi)(自力更生),在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程(有計(jì)劃),每到一個(gè)地方就先查警察局的電話號(hào)碼,以便請(qǐng)求幫助(安全意識(shí)強(qiáng)),到了目的地,給家里發(fā)張明信片或者打電話報(bào)平安(懂事操心)。正是烏塔具備這些能力,所以她能輕松愉快的獨(dú)自一人旅行歐洲。

  看到了烏塔,我不由得想起我自己。別說出門旅行了,就是在油區(qū)內(nèi)獨(dú)自坐個(gè)三輪車,父母也是大聲的再三叮囑:“路上一定養(yǎng)小心呀,保護(hù)好自己?!鄙挛視?huì)丟。自己想煎個(gè)雞蛋,爸爸媽媽也要嘮叨半天:“煎雞蛋是一定要小心,不要燙到你的手了,讓媽媽來給你煎雞蛋?!睍r(shí)間一久,我便習(xí)慣成自然,養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的壞習(xí)慣。所以我老是覺得爸爸媽媽太呵護(hù)我了,才讓我做什么事都產(chǎn)生了依賴心理??墒亲詮膶W(xué)了《烏塔》這篇課文后,經(jīng)過老師的講解,我明白了關(guān)鍵還是在于自己。只有自己把事情做好了,父母才會(huì)信任你,放開雙手,讓你自由飛翔。

  比如說,我寫作業(yè)有時(shí)很貪玩,總覺得時(shí)間還早著呢,就東看看,西晃晃。磨磨唧唧的,作業(yè)經(jīng)常寫到九點(diǎn)多,為此媽媽經(jīng)常皺著眉,大聲的督促我,我才肯抓緊時(shí)間寫作業(yè)。我的.房間我總忘記收拾,每次都是媽媽催促我?guī)状?,我才去不情愿,慢慢騰騰地去整理房間……所以我總覺得媽媽嘮叨。靜下心來想一想,如果我能像烏塔那樣做什么事情都井井有條,考慮事情全面周到,媽媽也一定會(huì)支持我做一些事情的。

  《烏塔》這篇課文讓我知道了許多,學(xué)到了許多。所以,從我做起,從現(xiàn)在做起,我要爭(zhēng)取做一個(gè)有計(jì)劃,有準(zhǔn)備,獨(dú)立自主的好孩子。

《烏塔》讀后感7

  你相信一個(gè)14歲的女孩獨(dú)自一人游歷歐洲嗎?你肯定會(huì)說:不相信、不可能。讓我來告訴你:14歲的德國(guó)女孩烏塔趁暑假獨(dú)自一人游歷歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利,還要去希臘……

  烏塔是一個(gè)做事認(rèn)真、心細(xì)的小姑娘。她每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫助;每到一地就給家里打個(gè)電話或寄明信片,向家人報(bào)平安,可以讓家人知道自己的行程;為了這次行程,用了三年的時(shí)間閱讀有關(guān)這些國(guó)家的書籍,了解各國(guó)的風(fēng)土人情、名勝古跡等,做好旅游攻略。

  烏塔是一個(gè)做事獨(dú)立的小姑娘。為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。

  而我們呢?一心只顧讀書,什么事情都不操心。吃完飯,推開飯碗,就去讀書了。衣服臟了,還讓父母幫助洗,我們事事都要依賴父母。想了很久,我才明白為什么我們和烏塔的差距那么大,因?yàn)槲覀円蕾囆詮?qiáng)、獨(dú)立性差、經(jīng)不起挫折。

  看看烏塔,再比比我們,她雖然只比我大幾歲,獨(dú)立性卻那么強(qiáng),為此我感到慚愧。每個(gè)孩子都是父母的寶貝,每個(gè)家長(zhǎng)都很愛自己的孩子,我們的缺點(diǎn)是依賴性太強(qiáng)了?!白x萬卷書行萬里路”,為了讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野,爸爸媽媽經(jīng)常在假期帶我去各地游覽,游名勝古跡、觀各地名?!敲看味际前职謰寢屪龊寐糜喂ヂ?,都是用爸爸媽媽的錢去吃、住、行。

  讀了這篇文章,讓我下定了決心:一定要養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣,向?yàn)跛W(xué)習(xí),克服依賴思想,逐步提高獨(dú)立生活的能力。讓我們從現(xiàn)在開始、從小事做起,做一個(gè)獨(dú)立的陽光少年,不做母雞翅膀下的小雞,要做真正的雄鷹搏擊長(zhǎng)空!加油!

《烏塔》讀后感8

  前不久,我學(xué)習(xí)了一篇叫《烏塔》的課文,《烏塔》讀有感作文。讀了課文,我深受感動(dòng),一位十四歲的德國(guó)小姑娘居然獨(dú)自一人游歷歐洲,這真讓人不敢相信??!

  這篇課文講敘了作者在羅馬認(rèn)識(shí)了一位德國(guó)的小姑娘烏塔,得知烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲時(shí),作者感到驚奇又佩服的事,我從中悟出了一個(gè)道理,從小就要有一顆獨(dú)立自主的心,不要光是從書本上學(xué)知識(shí),還要在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  “愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?”這是烏塔說的話。我想是啊,父母愛孩子,也應(yīng)該讓孩子們學(xué)會(huì)自己?jiǎn)为?dú)出門鍛煉,鍛煉他們自立的本領(lǐng),不要只是單方面的呵護(hù),要多方面多角度的去愛孩子,不要束縛孩子的思想和行動(dòng)。

  而我們中國(guó)孩子呢?大多都是獨(dú)生子女,在家里受爸爸媽媽疼愛,讀后感《《烏塔》讀有感作文》。許多家長(zhǎng)不讓孩子出去鍛煉,只是認(rèn)為在家里學(xué)習(xí)成績(jī)好就行,什么家務(wù)活都不讓孩子們做,現(xiàn)在不是有許多同學(xué)不會(huì)做家務(wù)事嗎?有的家長(zhǎng)還擔(dān)心孩子,上學(xué)放學(xué)都來接孩子。這樣不僅不能養(yǎng)成孩子自立,還容易養(yǎng)成依賴性。

  在課文中,我還知道了烏塔,為了這次旅游花了整整三年時(shí)間準(zhǔn)備,她閱讀了許多有關(guān)這些國(guó)家的書,還自己學(xué)會(huì)掙錢,還用自己所掙回的錢給爸爸媽媽買禮物。

  我又想起了我自己,平時(shí)別說什么掙錢了,就連車費(fèi)、零花錢都是家長(zhǎng)給的,而且我也從來沒有想到獨(dú)自一人旅游,比一比,才知道自己的差距,從烏塔的故事中,我深受啟發(fā):從小要鍛煉自己獨(dú)立生活的能力,要從實(shí)踐生活中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  還想對(duì)那些還在繼續(xù)“疼愛”孩子的家長(zhǎng)們說一聲:“不要束縛了你們孩子的手腳,讓他們放開翅膀飛翔吧!”

《烏塔》讀后感9

  最近,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,文中十四歲的小學(xué)生烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的勇氣讓我非常佩服。而且,烏塔去歐洲旅行時(shí),有一半旅費(fèi)是她自己掙的,為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末她都去餐館或者超級(jí)市場(chǎng)打工,她真是個(gè)獨(dú)立、能干的小姑娘??!更加令人贊嘆的是:不管來到哪個(gè)國(guó)家,她都要給爸爸媽媽買禮物,她真孝順,真了不起啊!

  當(dāng)我讀到“烏塔說她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼”時(shí),我不由得聯(lián)想到我自己:平時(shí)在家衣來伸手、飯來張口,什么都不用操心,出門旅游也同樣是什么心都不用操,一般都是跟著爸爸媽媽一起出門旅行,讓爸爸媽媽給我準(zhǔn)備旅游計(jì)劃、準(zhǔn)備旅游要帶的東西。我從未想過自己去設(shè)計(jì)旅行線路或去閱讀“旅行目的地”的旅游指南,而我就是爸爸媽媽的跟屁蟲,只要跟著他們就行了,看到好吃、好玩的就纏著他們要買,一點(diǎn)也不覺得不好意思。而烏塔為這次旅行,整整準(zhǔn)備了三年,讀了很多關(guān)于目的地的書籍,還懂得了怎樣獨(dú)立自主地生活、怎樣勤儉節(jié)約,這樣充分的準(zhǔn)備,就算是完全一樣的旅行線路,感受和體會(huì)也完全不一樣吧?就象媽媽說的那樣,外國(guó)的孩子比我們國(guó)內(nèi)的孩子體驗(yàn)得多、經(jīng)歷得多、成熟早、懂事、勤儉,因?yàn)樗麄兊募议L(zhǎng)做到了放手。這引起了我和爸爸媽媽的深思。

  學(xué)完這篇課文后,我和爸爸媽媽一起制訂了我的新的生活計(jì)劃:

  1、每天自己整理床鋪和書桌;

  2、每周自己洗衣服;

  3、每個(gè)周末自己做一個(gè)菜;

  4、獨(dú)自去一次頤和園玩。相信我以后不會(huì)那么嬌氣了,也不會(huì)總依賴大人了。我要做個(gè)會(huì)安排時(shí)間、熱愛生活、勤儉節(jié)約、體諒他人、獨(dú)立自主的好孩子!

《烏塔》讀后感10

  學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇閱讀課文后,我的感觸還是頗深。

  從北方邦的人,我能收集到了很多有用的知識(shí)。現(xiàn)在的孩子在家里都是衣來伸手了飯來張口的“小皇帝”,“小公主”,家庭照顧者,不要讓任何東西,但北方邦的文本有很大不同。

  這篇閱讀課文內(nèi)容主要通過講述的是一個(gè)14歲的小女孩兒烏塔,自己沒有一人游歷歐洲的事情。課文中講到烏塔為計(jì)劃完成這次旅游,整整花了3年的時(shí)間來準(zhǔn)備,每到一地就要先查警察局的電話手機(jī)號(hào)碼,還要給學(xué)生家里寄張明信片或打個(gè)電話報(bào)平安。從中學(xué)習(xí)我們教師可以充分感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神??晌覀兡兀坑械睦蠋熗瑢W(xué)之間不僅提高自己企業(yè)不敢出遠(yuǎn)門,甚至連孩子上學(xué)、放學(xué)都不愿選擇自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。

  烏塔之所以能自立、自強(qiáng),是因?yàn)樗耙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí),我們應(yīng)該反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息時(shí)間表?周末時(shí)又是否遵守了呢?要從身邊的小事做起,才能逐漸養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的精神。課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的,沒有拿家里一分錢。可我們卻每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,也沒有攢錢,這實(shí)在是一種不好的行為。所以,我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)。

  Utta曾經(jīng)說過”從電視和書中了解世界并不總是完美的”。做完作業(yè)后,我們可以看一會(huì)兒電視,看一會(huì)兒課外書,很不錯(cuò),大多數(shù)同學(xué)都是一桿,直接出去玩。卻從沒想過去體驗(yàn)一下。只有從一些課外閱讀和電視節(jié)目中了解世界,才能比第一手經(jīng)驗(yàn)更好,而且第一手經(jīng)驗(yàn)比聽說的記憶更深,所以只有第一手經(jīng)驗(yàn)才能有深刻的印象。

  從“北方邦”這段文字的學(xué)習(xí),我知道我的年齡,但行為是完全不同的北方邦的小女孩。本文使我受益匪淺,我下定決心,就必須學(xué)會(huì)做一個(gè)自我歌,自我提高的好學(xué)生。

《烏塔》讀后感11

  今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課,文章主要講的是14歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。

  我覺得烏塔是一個(gè)自立意識(shí)極強(qiáng)還非常勇敢地孩子。相比之下,我和烏塔的自立意識(shí),實(shí)在是天壤之別。

  為什么我們和烏塔的自立意識(shí)會(huì)相差如此懸殊?是因?yàn)榘职謰寢屵^于溺愛我們嗎?錯(cuò)!是我們自己溺愛自己。

  烏塔去歐洲的經(jīng)費(fèi)都是她自己一點(diǎn)一滴掙出來的,而我們卻有時(shí)做一個(gè)家務(wù)活也叫苦連天。烏塔的知識(shí)全是她自己讀書學(xué)來的,而我們卻閑暇時(shí)吃飽睡,睡好吃,無所事事,只等時(shí)光之刃架到脖子上時(shí),才抓緊時(shí)間干正事。烏塔的準(zhǔn)備是多么齊全,不像我們不是忘帶這就是忘帶那,讓家長(zhǎng)忙前忙后還是死活不改。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,溫室中的花朵雖然得到了溫暖,但不經(jīng)歷風(fēng)雨永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。陽光總在風(fēng)雨后,翱翔于天空的雄鷹不也是拋掉恐懼,奮力一拼才能成為天空之王嗎?烏云上也是有晴空的。那些在草原上被猛獸追趕的小獸心中只有“跑”字,只有拼搏,哪怕只有百分之零點(diǎn)零一的可能,因?yàn)閻燮床艜?huì)贏,這是勝利的關(guān)鍵。而我們就像溫室中的花朵,不知何時(shí)能成為雄鷹,何時(shí)能嘗到勝利的果實(shí)。

  我們都要向?yàn)跛W(xué)習(xí),我們也許不能獨(dú)自游歐洲,但平時(shí)幫助做做家務(wù),多看一些圖書,和時(shí)間賽跑。生活和學(xué)習(xí)中多一份認(rèn)真,少一份粗心;多一份勇敢,少一份膽??;多一份獨(dú)立,少一份依賴;多一份付出,少一份索求。也許這一點(diǎn)很小很小,但收獲卻很大很大,因?yàn)檫@是我們燦爛輝煌人生中燦爛輝煌的一個(gè)開始。

《烏塔》讀后感12

  讀了《烏塔》這篇文章,一道又一道的波浪不停地沖擊著我的心靈。烏塔,一個(gè)與我相差不了幾歲的女孩,獨(dú)自一人,游走四方。這是怎樣的一種勇氣?這是怎樣的一種自豪?

  我有這種勇氣嗎?沒有。我有這種自主意識(shí)嗎?沒有。我有這種獨(dú)立能力嗎?沒有。

  我為什么沒有這種勇氣?我為什么沒有這種能力?我不禁問自己。這使我又想起四月份的春游。

  春游的前一天,媽媽早早地幫我把餅干、蘋果、礦泉水等準(zhǔn)備好,第二天一大早,我背起媽媽收拾好小書包,輕輕松松來到學(xué)校。大家排好隊(duì),剛走出校門,就看見在門口等候的媽媽和其他家長(zhǎng)。等我們的隊(duì)伍過去,他們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在隊(duì)伍后面,將我們保護(hù)在他們的視線之下。走了一段路,家長(zhǎng)們就開始走到孩子們身邊,背包不知不覺就背到家長(zhǎng)們身上了。烈日上來,媽媽和其他家長(zhǎng)開始行動(dòng),看帶隊(duì)老師不注意,悄悄給我們送上水或飲料,還不時(shí)伸出手幫我們遮擋太陽。他們既擔(dān)心帶隊(duì)老師批評(píng),又害怕給我們丟臉,這可難為了媽媽和其他家長(zhǎng)們。而他們卻不知,孩子的依賴心理就是在父母的百般擔(dān)心及嬌寵中養(yǎng)成的。

  我們碰到難事,總是把期望的目光投向父母。而我們的父母,也把這種救助的目光當(dāng)成理所當(dāng)然的事??倳?huì)毫不猶豫地幫我們解決。而在不知不覺中,就培育出:“飯來張口,衣來伸手”一族。

  大文豪歌德說:“失去勇氣,就失去了一切?!泵鎸?duì)困難,勇敢面對(duì)并積極想辦法解決,才是我們應(yīng)該做的。也只有這樣才能是我們健康的成長(zhǎng),才能是我們不斷的突破自己,超越自我!

  當(dāng)然,小小的烏塔能這樣漫游世界,除了父母的支持,還要社會(huì)各界的支持。如果是在中國(guó),很有可能被當(dāng)成離家出走的不良青年而讓警察叔叔給送回家。臨別時(shí),肯定少不了一通批評(píng)教育。

  我相信大多數(shù)同學(xué)都看過《小鬼當(dāng)家》這部電影,我們也是小鬼,同樣也想當(dāng)家,可是誰能讓我們當(dāng)嗎?

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