下面是范文網(wǎng)小編整理的沒有任何借口讀后感精選范文匯總3篇 永遠(yuǎn)不要找借口讀后感，以供參考。
沒有任何借口讀后感精選范文匯總1
當(dāng)我拿到醫(yī)院的這份福利--《沒有任何借口》的時(shí)候，感恩的同時(shí)也有一種強(qiáng)硬冷漠、不近人情的感覺;自從2016年科室組織每天晨會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)這本書后，我深刻體會(huì)到它的內(nèi)涵：《沒有任何借口》實(shí)質(zhì)上是一種負(fù)責(zé)、服從、執(zhí)行力的體現(xiàn)，它要求我們盡己所能去認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口。
既然選擇了護(hù)理職業(yè)，就選擇了奉獻(xiàn)，我們就要全力以赴、以真誠的、感恩的、熱情的態(tài)度，自動(dòng)自發(fā)的去工作。工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功更不屬于那些尋找借口的人!借口是拖延的溫床，借口的實(shí)質(zhì)就是推卸責(zé)任，我們不能讓借口成為自己的習(xí)慣!不管在什么條件下，對(duì)待工作我們要無條件地執(zhí)行，要時(shí)刻銘記這是我們的工作，我們必須認(rèn)真地對(duì)待一切事情，要視服從為美德，這樣我們才能做到不去為了尋找各種借口而說出一些沒必要的謊話，才能全力以赴地投入工作，才能發(fā)揮出自身的真正才能。正如書中所說：沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度，工作是一個(gè)人親手制成的雕像，是美麗還是丑惡，可愛還是可憎，都是由她一手造成的。
閑散拖沓不是我的工作作風(fēng)，熱情飽滿才是我的工作面貌，這本書不但影響了我，我也深深的體會(huì)到它也確確實(shí)實(shí)深入到呼吸內(nèi)科每個(gè)醫(yī)務(wù)人員的心中，在如此繁忙的工作狀態(tài)下，《沒有任何借口》激勵(lì)我們出色的完成每一項(xiàng)工作，《沒有任何借口》也促使呼吸內(nèi)科這支團(tuán)隊(duì)更加優(yōu)秀。
沒有任何借口讀后感精選范文匯總2
最近，我讀了《沒有任何借口》一書，感受很多?！皼]有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質(zhì)，正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念，踐行這一理念，不僅對(duì)于自己的工作，甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生，都是最寶貴的諍言。
通過學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)執(zhí)行力的理解。學(xué)習(xí)之前，對(duì)執(zhí)行力的理解比較片面和膚淺，通過這次學(xué)習(xí)，對(duì)執(zhí)行力的豐富內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性有了比較充分的理解。
工作中應(yīng)具備良好的心態(tài)和正確的態(tài)度，應(yīng)具有執(zhí)著向上的追求和愿望，通過扎實(shí)、有序的工作，積累管理方法和手段，通過綜合分析和完善，形成一整套行之有效的管理理念和做法。
對(duì)上級(jí)所安排的工作要無條件執(zhí)行，沒有任何借口。在接到任務(wù)后首先想到的應(yīng)該是如何去完成，而不是去找尋任何借口，同時(shí)要根據(jù)任務(wù)的要求創(chuàng)造性地開展工作，力求完美。
勇于擔(dān)當(dāng)、敢于承擔(dān)。在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、永不放棄的工作信念有助于我們踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，履行好自己的職責(zé)，更好地適應(yīng)工作的需要。
應(yīng)有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌，健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增。作為學(xué)校行政機(jī)構(gòu)最基層的執(zhí)行人，其工作作風(fēng)既應(yīng)該是扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地，又應(yīng)該積極進(jìn)取、富有激情，同時(shí)應(yīng)該精益求精、完善細(xì)節(jié)，把工作干的又快又好。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)體精神。這需要我們平時(shí)應(yīng)注意多交流、多溝通。通過與同事的溝通，了解工作思路、工作重點(diǎn)及實(shí)施步驟，可以有的放矢的進(jìn)行工作，少走彎路，少做無用功;與其他年級(jí)組溝通，互通有無，交換工作經(jīng)驗(yàn)及對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)的看法和做法，可以增進(jìn)對(duì)工作的全面了解，避免因工作中考慮不周而引起的失誤。
中國偉大的思想家老子曾說：“天下難事，必作于易;天下大事，比作于細(xì)?！币虼耍ぷ髦袘?yīng)該勤思勤問，勤走勤看，注重細(xì)節(jié)，經(jīng)常反思。
正如書中所述“保持一顆積極、絕不輕易放棄的心，盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面，從中尋找正面的看法，能讓自己有向前走的能力，而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石?！苯窈螅覍?yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上要端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能，不斷提高自己的工作水平。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，精益求精，認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作，以較高的水平投入到學(xué)校工作中去。
沒有任何借口讀后感精選范文匯總3
千百年來，人們對(duì)于成功的追求總是孜孜不倦。成功秘訣在哪兒?獲得成功的人就總結(jié)出許多成功要方供后來追求成功的人學(xué)習(xí)、借鑒，不乏有“失敗是成功之母”、“勤奮+靈感=成功”、“高智商是成功的先決條件”可美國作家弗拉爾。凱普所著《沒有任何借口》深深觸動(dòng)了我?！ ?/p>
“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校200年來一貫遵循的原則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新學(xué)員最重要的理念。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口。秉承這一理念，西點(diǎn)軍校畢業(yè)生在各行各業(yè)中取得驕人的業(yè)績?！?/p>
千萬別找借口!在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)鄙俚恼悄欠N想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口的人。在他們身上，體現(xiàn)出的是一種對(duì)理想、對(duì)任務(wù)的使命感、責(zé)任感，是誠實(shí)、是敬業(yè)、是一種完美的執(zhí)行能力?！?/p>
林肯小時(shí)候，其母親就教育兒子在做事時(shí)要“盡自己全部的力量去完成”。有一次，林肯在處理公司一項(xiàng)業(yè)務(wù)時(shí)，怎么都想不出最好的應(yīng)對(duì)方法，十分沮喪。他回家對(duì)母親絕望地訴說：“這一次，我是做不好了，我要被上司解雇了，這次業(yè)務(wù)對(duì)公司太重要了，我怎么就做不好了呢，我完了!”母親靜靜地聽完兒子的抱怨，等兒子冷靜下來，母親問兒子：“你真的決定，你盡全部的力量去完成了嗎?”“是的?！眱鹤颖瘋氐椭^，母親笑笑對(duì)兒子說：“孩子，你已經(jīng)盡力了，問心無愧，放松自己吧!”兒子聽母親這么一說，停止了悲哀，陷入沉思。過了一會(huì)兒，兒子抬起頭，堅(jiān)定地對(duì)母親說：“母親，我沒有盡全力?！薄叭グ?，盡全力，你一定會(huì)成功。”后來，林肯通過各種渠道，終于談成業(yè)務(wù)，獲得成功。由此可見成功是不需要各種理由，是要盡自己全部力量去完成的?！?/p>
成功人士不找借口，而承擔(dān)著神圣使命、奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的教師群體卻經(jīng)常會(huì)聽到各種各樣的借口： “那個(gè)孩子太傻，我無法教好他?！薄 八募议L從來不配合我的教育，我管不了他?！薄 拔覜]有那么多精力?！薄 ∩习噙t到了，會(huì)有路上堵車、今天家里事太多等借口;業(yè)務(wù)拓展不開、工作無業(yè)績，會(huì)有制度不行、政策不好或我已經(jīng)盡力了等借口;事情做砸了有借口，事情沒有做，有借口。
其實(shí)，在每一個(gè)借口背后，都隱藏豐富潛臺(tái)詞，借口只是讓我們逃避責(zé)任和困難。這本書《沒有任何借口》看似冷漠，缺乏人情味，但它卻可以激發(fā)一個(gè)人最大極限的潛力。它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)?！?/p>
看完這本書我深受啟迪，作為教師，特別是班主任，要有高度的責(zé)任感，對(duì)自我的責(zé)任、學(xué)生的責(zé)任、家長的責(zé)任、學(xué)校的責(zé)任等，責(zé)任無處不在。就比如說重視學(xué)生的一言一行這一件事來說，這也是每一位教師的責(zé)任，也許在看這本書之前，看到學(xué)生行為修養(yǎng)上的一個(gè)小過失會(huì)不以為然。但教師是園丁，責(zé)無旁貸承擔(dān)培育下一代的任務(wù)。在祖國的明天和希望面前，你能有什么借口嗎?
《沒有任何借口》所體現(xiàn)出的是一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，一種誠實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。這是一個(gè)要自己全力以赴去做事情的動(dòng)力，追求成功并不把自己的失敗作為一種理所當(dāng)然的認(rèn)識(shí)，更不能讓借口成為拖延的溫床。我清楚的知道，工作上我要做的第一件事，就是了解、學(xué)習(xí)如何把一件事情作對(duì)，其次是努力、正確的付出代價(jià)，努力地去實(shí)行，沒有任何借口?！ ∈澜缟献钸h(yuǎn)，又最近的距離就是人的思想;改變你的思想，就等于改變你的人生。《沒有任何借口》給予我們的就是一種思想、一種觀念、一種習(xí)慣，是我們每一位優(yōu)秀教師和追求成功的人所應(yīng)具備的基本素質(zhì)與思想?！?/p>
一個(gè)人要干好自己的工作，不論做什么，都應(yīng)該竭盡全力。從每天、每時(shí)、每刻的每句話、每個(gè)動(dòng)作、每件小事開始，改變看問題的角度，貫徹沒有任何借口的思想，積極地去面對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)、每一件小事及遇到的困難，多花時(shí)間去尋找解決的方案，多做實(shí)事，讓自己變得更加自信和樂觀;以頑強(qiáng)的毅力、必勝的信心，不斷地、自覺地激發(fā)自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能。讓工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功屬于那些不尋找借口的人!
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