下面是范文網(wǎng)小編收集的將相和讀后感12篇 寫將相和的讀后感，供大家品鑒。

將相和讀后感1

　　乍一看，覺得這篇文章很長，其實，它一共可以分成三個故事。分別是：NO.1完璧歸趙NO.2澠池之會NO.3負荊請罪這三個故事。故事的主人公是廉頗與藺相如。

　　本文根據(jù)語言，動作與神態(tài)生動，具體和形象的刻畫出了人物的性格。如在第一個故事里的語句中：我愿意和如果從"我愿意"可以看出藺相如十分勇敢，眾大臣都不敢，他就敢，也體現(xiàn)了藺相如十分愛國的精神。我又從兩個"如果"藺相如的機智，保護和氏璧對策周全。從藺相如對秦王的話語中可以看出藺相如不畏強權。

　　而從澠池之會上，趙王為秦王鼓瑟，秦王侮辱了趙王。藺相如就勇敢的逼迫秦王，讓秦王沒有占到便宜。用以其人之道還以其人之身的方法維護了趙國的尊嚴。

　　在負荊請罪這個故事里因廉頗嫉妒藺相如的才華，二人便不合，但廉頗因聽了藺相如的話，便到了他府上負荊請罪。二人便一起同心協(xié)力一起保護趙國。

　　從以上可以看出藺相如智勇雙全，愛國和顧全大局的好品質。廉頗心胸開拓，百戰(zhàn)百勝與知錯就改的好品質。難道這不值得我們學習嗎？

將相和讀后感2

　　我最近讀了一篇文章，文章名字叫作《將相和》，一共說了三個故事，有的是國和國的事，有的是人與人之間的事。

　　第一個故事：“完壁歸趙”，這個故事說的是強大的秦國想要趙國的一件物品，叫作和氏壁，于是就對趙王說想要壁，可是，趙王很苦惱，心中不想給，但不給不行，于是，一個叫藺相如的人說我去，最后，還將壁完好無壞的拿了回來，這個故事告近我們要當一個機智勇敢的人，也同時不要做一個不守信用的人。

　　第二的故事澠池會面，第二次，秦王不甘心，就說在澠池見面，兩國互相給對方侮辱，最后，兩人誰也沒得利。寫的是，在生活中，智力是最好的風器，不要盲目用武力。

　　第三個故事就是負別請罪，經過兩次藺相如的表現(xiàn)，趙王打他的職位畢廉頗的職位還高，他不服氣，藺相如聽說了就請病假不上朝，很多人說為什么怕，藺相如說：如果我和他起爭執(zhí)，秦國就會乘人之危攻打趙國，廉頗聽說了，連忙去請罪，最后倆人成了好友。這個故事告訴我們，不要因為自己的私事，而不故大局。

將相和讀后感3

　　寬廣是可以融化惡意的，也可以建立友誼。可以說，寬廣是一種很好的品質，但不可過于地寬容某個人。

　　藺相如就巧妙的運用了這一品質。廉頗是個知錯就改的人，只要是自己錯了，便虛心改正。而藺相如面對廉頗所發(fā)的牢騷，熟視無睹、忍氣吞聲，處處讓著廉頗。最終，藺相如的寬容感動了廉頗。于是二人成為好朋友，共同保衛(wèi)趙國不受秦國的侵略。

　　不僅在中國，在外國，有些名人也用此來化解矛盾。如德國著名詩人歌德，一次在一個只能容納一人行走的公園小道上碰到了一個一直詆毀他的人。那個人直接就毫不相讓，甚至還惡言相加，說什么也不讓路。但歌德只說了“我卻相反”四個字后把路讓給了那個人，自己卻踩到了草地里。由此看來，歌德是多么寬容?。≌f不定因那番話他們就已化解了矛盾，可能還是好朋友呢！由此可見，寬容是一種好品質。

　　但如果過于寬容一個人，會過于放縱他，讓他過于驕傲，以至于犯更大的錯誤。所以，對于我們來說，恰當?shù)睦脤捜莘浅Ｖ匾?/p>

將相和讀后感4

　　今天，我讀了一個關于戰(zhàn)國時代的秦、趙兩國的故事——《將相和》。讀完后我受益匪淺。

　　那時，秦國最強。當趙王聽說秦王要拿十五座城池換自己的寶貝和氏璧卻并無誠意的時候，命藺相如去對付秦王。結果藺相如用自己的聰明才智，以“這塊璧有點小毛病”和“要舉行盛大的典禮”為借口，不僅沒有讓自己受到傷害，又保護了和氏璧的安全，使秦王無理進攻趙國。在澠池會上，藺相如又以“如果不答應，我就和您拼了”相威脅，維護了趙王的尊嚴。接著，大將廉頗看藺相如職位比他高，很不服氣，藺相如以“國家的利益要靠自己和廉頗一起維護”為理由，告訴廉頗如果兩人鬧不和，趙國會滅亡，最終使兩人成了好朋友。

　　這個故事可分為三節(jié)：完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪。每一節(jié)都體現(xiàn)了藺相如的聰明才智和愛國精神，臨危不懼、足智多謀、顧全大局、團結合作的品質，也贊揚了廉頗知錯就改的精神。

　　這個故事告訴我們：我們要和身邊的同學朋友團結友愛，認真學習，掌握更多更好的本領，為家園做出貢獻，為國家增光添彩。

將相和讀后感5

　　今天，我學習了《將相和》，我認識了聰明大度的藺相如，也了解了知錯就改的廉頗。同時我也懂得了一句尊重話語的重要性。

　　經過“完璧歸趙”和“澠池會”，藺相如為趙王立了大功，當趙王封藺相如為上卿，職位高于廉頗時，廉頗很不服氣，他對別人說自己攻無不克，戰(zhàn)無不勝，而藺相如沒什么能耐，靠一張嘴就爬到他頭上去了。在他說藺相如時，甚至連藺相如三個字都不稱呼，而是說‘他藺相如’。稱呼的差異，造成了多大的不同??！藺相如稱呼廉頗時，也沒有稱他廉頗，而是更加尊重地叫‘廉將軍’。一句尊重的話，就讓兩位大將和好了。尊重，才能創(chuàng)造友誼，創(chuàng)造和諧。

　　尊重，就要注重細節(jié)，一句尊重的話既尊重了別人，也能贏得別人對你的尊重。

將相和讀后感6

　　文/吳柄男

　　今天，我們以瑯瑯書聲和歡聲笑語又把新的一課載入了腦海，課文有趣極了；機智勇敢的藺相如多次挽救趙國，知錯就改的廉頗，統(tǒng)一六國的秦王之間發(fā)生的故事。讀完課文，我不禁對藺相如產生敬佩之情，又對秦王的心胸狹窄有所恨意。而生活中的角色里也有這樣的人物……

　　拿一個普通的例子來說，賣水果的叔叔阿姨們；有的將腐爛的水果放在塑料袋的下層，上層就用好的水果遮住，以次充好，詐騙顧客；而有的叔叔阿姨卻用實實在在的勞動贏得了社會的尊重。同樣的事業(yè)，同樣的物品，同樣的金錢，卻有著不同的效果，不同的人品，不同的財產。學習中也存在著這樣的人物；那些智慧過人的藺相如會認認真真，一絲不茍的完成，因為他們知道這是成功的步伐；而那心胸狹窄的秦王會馬馬虎虎，投機取巧的完成，這樣就有了一種不同的作用，相同的任務，不同的心態(tài)，相同的老師，不同的思維，相同的任務的正反規(guī)律。這樣的規(guī)律存在在各行各業(yè)，社會的方向也決定在這里。

　　我們無能為力改變他們，但可以祝福，祝福藺相如越來越多，秦王越來越少，祝福社會！

將相和讀后感7

　　文/李卓陽

　　今天我們學習了《將相合》，是由三部分組成，第一部分寫了完璧歸趙，在戰(zhàn)國時候，齊國，楚國，燕國韓國，趙國，魏國泰國是戰(zhàn)國七雄，其中泰國最強，常常進攻別的國家。有一次，趙國趙國得到一件無價之寶和氏璧，秦王知道了，寫了一封信，上面說，他愿意拿十五座城換和氏璧。趙王收到信后十分著急，忽然有個人說，有個藺相如。趙王吧藺相如找來，藺相如來了，說他愿去換，如果他給了，就交給他，如果他不給，就把寶物帶回來。他走了，來到秦國，果然不出他所料，親王不想給城，藺相如讓人化妝抄小路回去，在典禮上，藺相如給他說了，親王只好把他送回去。

　　第二部分池之會，在會上，秦王要趙王鼓瑟，趙王只好鼓瑟，藺相如要秦王擊缶，秦王不擊，他就要挾秦王，秦王只好擊了。

　　第三部分，由于前兩部分，趙王和藺相如封了上聊，由于廉頗的錯誤認識一定要藺相如下不了臺，藺相如一直躲他。有一次，他出去見了廉頗，就叫車夫趕緊回去，車夫看不順眼，就問他，他說了理由，這話傳到廉頗耳邊，他知道了錯誤，就副將請罪。

　　這篇文章講了藺相如機智勇敢，廉頗勇于認錯，知錯就改。

將相和讀后感8

　　前幾天，我們學習一篇經典的課文——《將相和》，并觀看了電影，讓我對這一件發(fā)生在春秋戰(zhàn)國時期的三則小故事有了更深一層的了解和體會。

　　第一個故事是完璧歸趙，主要講趙國大臣藺相如與秦王斗智斗勇，最終把和氏璧完好無損地送回了趙國。第二個故事是澠池之會，主要說的是在幾年之后，秦王約趙王在池會見，在澠池會見上，秦王故意要求趙王偉自己鼓瑟，藺相如見了，則要求秦王為趙王擊缶，秦王還是沒占到便宜。第三個故事是負荊請罪，主要講大將軍廉頗看藺相如成為上卿后很不服氣，想讓他下不了臺，藺相如知道后，不想和他針鋒相對，就請病假不上朝，免得倆人之間發(fā)生沖突。當廉頗知道藺相如之所以這樣說想維護趙國的利益時便到藺相如家負荊請罪，最終他們倆成為了生死之交的好朋友。

　　觀看了這部電影，我感慨萬千，但我覺得故事中給我們啟發(fā)最大的一點是要知錯就改，像大將軍廉頗一樣敢于承認自己的過錯，才贏得了藺相如的諒解。

將相和讀后感9

　　藺相如在秦國王宮里巧妙的保住了和氏璧，在澠池會維護國家的尊嚴又以生命威脅秦王，令其為趙王擊缶，從這些事中我看到了藺相如那個靈魂深處發(fā)出的`一種不可泯滅的愛國精神，當知道廉頗老將軍不服做上卿時，為了國家的利益著想，盡量不與廉頗吵架，結仇，要與他共同保衛(wèi)祖國。在這里藺相如的寬宏大量和顧全大局的政治遠見又與廉頗的居功自傲形成鮮明的對比也致使服刑請罪認識到錯誤。

　　我的感受是：忍讓是一種美德，退一步海闊天空，做人就要和氣不能只為了面子就跟人吵架，如果人人都心胸似海，明白道理話，那么世界會多么美好??！

　　這一篇課文通過完璧歸趙，澠池之會，負刑請罪這三個有聯(lián)系的小故事，詳細敘述了廉頗與藺相如之間從不和到和好的過程。突出了藺相如的機智勇敢臨危不懼的斗爭精神和廉煩勇于改過，熱愛祖國的品質。

將相和讀后感10

　　將相和的將至的是趙王的大將軍廉頗，相指的是藺相如講了三件大事“澠池只會”“完璧歸趙”“負荊請罪‘”前兩件實事起因，后兩件事是結果。

　　本課的藺相如非常勇敢具有高尚的愛國情懷，非常值得我們學習。學習他的勇敢，學習他的機智他的愛國情懷！在生活中我和朋友“于芊”經常因為一些小事鬧矛盾鬧得天翻地覆，甚至一定要查出事情的真相才肯停止。后來我不再和她鬧矛盾了，可是因為她的媽媽不是很喜歡我，并且我完全影響了于芊的生活，也許我把他帶壞了，我要鄭重的向于芊的媽媽說一聲“對不起”可我還是很想和他做朋友的，因為我們倆個在學習上能夠互相取長補短，我知道我們兩個的性格、特點都不相同這是我們不能強求的事實，但我們一旦相處久了就會彼此理解對方，也會成為真正的好朋友！我和于芊是從小玩到大的朋友，我已經和他分開不了。

　　小的時候我對朋友起了依賴性，現(xiàn)在我要做好自己?。。?/p>

將相和讀后感11

　　今天，我讀了《將相和》這篇文章，我的心被觸動了。一個聰明的藺相如，通過完璧歸趙這件事，當上了上大夫，后來又因為在澠池之會上立了大功，當上了上卿。但武將廉頗對此不服氣，到最后，廉頗負荊請罪，兩人和好。藺相如受人尊敬。

　　他，聰明。他不會知難而退。他的人生遇到過很多的難題，他從來沒有認輸過。她沒有高貴的身份，沒有高強的武功。但他會靠自己的聰明才華去爭取。

　　他，勇敢。他的膽大無人能比。就連趙王也要怕他三分的秦王，他一點兒都不怕。他說的那句：現(xiàn)在我離你五步遠，你如果不妥協(xié)，我就跟你拼了。無不時刻顯現(xiàn)藺相如的勇敢。他用常人無法超越的勇敢，為趙王挽回了臉面。這不禁讓人感嘆！

　　他，寬容。廉頗曾揚言讓藺相如下不了臺，到后來廉頗認識到錯誤，負荊請罪，他毫不猶豫地原諒了廉頗。在很多人眼中，他的做法也許得不到認可。而我卻非常贊同他的做法他。他在乎國家利益，他寬容。最終，他勝利了。他保衛(wèi)了國家，他收獲了友誼。

　　正因為藺相如聰明、勇敢、寬容、愛國，他才是一位真正受人尊敬的人。

將相和讀后感12

　　前幾天，我們學了一篇課文《將相和》。

　　《將相和》這篇課文主要通過“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負荊請罪”這三個小故事，寫出了藺相如和廉頗由不和到和好的經過。

　　當我讀到藺相如對秦王說：“這塊璧有點兒小毛病”時，我從中體會到藺相如能察言觀色，知道秦王絲毫沒有拿城換璧的誠意，就故意說和氏璧有點兒小毛病，以此讓璧回到自己手里，太聰明了！我又看了下去，當我讀到藺相如見秦王要趙王為他鼓瑟，還把它記錄下來，藺相如大義凜然，堅決要求秦王為趙王擊缶，但遭到秦王拒絕時，藺相如說：“您不答應，我就跟您拼了”時，我十分感動，藺相如懂得以其人之道還治其人之身，既維護了趙王的尊嚴，維護國家的尊嚴，使趙王搬起石頭砸自己的腳，真是大快人心。

　　獨立《將相和》這篇課文，還使我明白了：小到一個集體，大到一個社會，必須以和為貴。

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