下面是范文網(wǎng)小編整理的《爺爺一定有辦法》讀后感12篇，以供借鑒。
《爺爺一定有辦法》讀后感1
每當(dāng)讀了一本好書或一篇精彩的文章，我們都會(huì)獲得一些新的知識(shí)，懂得一些新的道理。我在讀了《爺爺一定有辦法》后，也深有感觸。
這是一個(gè)很有趣的繪本故事。每個(gè)孩子都曾擁有一條或一件自己很喜歡的舊毯子、被子或者玩具，丟了它，我們總是萬般不舍，可是如何把舊的東西賦予新的生命與用途呢？爺爺就是那樣有辦法，總是能把舊的看上去可以扔棄的東西重新變新，從毯子到外套，從外套到背心，從背心到領(lǐng)帶……最后還從小小的紐扣變成了一個(gè)奇妙的故事，讓你看見了，吃驚不小，喜出望外。著讓我看見了爺爺慈祥的`愛心和靈巧的雙手。這本書的故事下方，還有一群小老鼠在忙碌著，他們也是智慧非凡，可以把所有的零零碎碎縫制成自己喜歡的模樣，把平常的日子裝扮起來。這讓我深深地體會(huì)到在日常生活中不要隨便浪費(fèi)東西，有許多物品可以反復(fù)使用呢！
比如小時(shí)候的識(shí)字卡，就是爺爺用廢舊的藥盒、包裝盒制作的……
我想，只要我們多動(dòng)腦筋，不隨意浪費(fèi)，那么很多普通的東西都能變成其妙的東西，生活也就處處有精彩了。
《爺爺一定有辦法》讀后感2
今天我讀了繪本書《爺爺一定有辦法》。講了慈祥的爺爺即聰明又心靈手巧，總是能把舊的看上去可以扔棄的東西重新變成新的，使人看見了，聽見了有一種吃驚的.感覺。
當(dāng)約瑟還小的時(shí)候，爺爺為他做了一條奇妙的毯子，約瑟漸漸長(zhǎng)大了，這條奇妙的毯子也變得老舊了。約瑟的媽媽說毯子太舊想把它扔掉了。約瑟跑去找爺爺，爺爺把毯子變成了奇妙的外套。后來，一次一次的，外套又一次變成了背心、領(lǐng)帶、手帕，最后手帕變成了紐扣。有一天紐扣不見了消失了，即使是爺爺也沒辦法無中生有呀！第二天約瑟去上學(xué)，拿起筆在紙上刷刷的寫著，他說這些材料還夠用
我很喜歡這本書的圖畫，有小老鼠的家庭，它們也忙忙碌碌著，用爺爺剪下來的零碎布做床單，窗簾，桌布，還有衣服用勤勞的雙手把自己的家庭裝扮得漂漂亮亮，看上去很溫馨。真是美妙極了！
讀了這個(gè)故事，我懂得了在生活中要養(yǎng)成節(jié)約不浪費(fèi)的好習(xí)慣，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)，像約瑟的爺爺那么聰明，做任何事情都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，多想想辦法，這樣一定會(huì)有意想不到的結(jié)果，用我們的智慧讓這個(gè)世界更加美好！
《爺爺一定有辦法》讀后感3
五一放假期間我和媽媽一起讀了繪本《爺爺一定有辦法》這本書，我很喜歡這本書，跟媽媽一起讀了好多遍。
這本書主要講了：約瑟小的時(shí)候，爺爺為他做了一塊奇妙的毯子。這塊毯子是藍(lán)色的'，上面有星星和月亮，漂亮極了。后來，約瑟大了，毯子舊了，媽媽想丟掉，約瑟卻說：“爺爺一定有辦法?！奔s瑟的爺爺像魔術(shù)師一樣，把毯子陸續(xù)改為：外套、背心、領(lǐng)帶、手帕和紐扣。這讓我想起我的爺爺，我的爺爺也總是為我修著修那。在爸爸小的時(shí)候，爺爺還給爸爸做了一輛漂亮的四輪腳踏車，上面還有一個(gè)漂亮的小鹿圖案，一直保存到現(xiàn)在，我小的時(shí)候還騎過呢。爺爺真了不起，我喜歡我的爺爺。
讀完這本書后讓我懂得了無論什么東西，無論大小，它的存在都是有價(jià)值的，我們要開動(dòng)腦筋，充分利用它、珍惜它、愛護(hù)它，不要隨便丟棄。
《爺爺一定有辦法》讀后感4
老師第一次推薦我們讀《爺爺一定有辦法》，并將書獎(jiǎng)勵(lì)給課堂發(fā)言特別好的我，一拿到書我就迫不及待地讀了起來。
約瑟的爺爺，真是一個(gè)聰明的爺爺，他能把快要扔掉的東西重新變成一件新的東西，舊毯子變成奇妙的外套，舊外套變成奇妙的背心，舊背心變成奇妙的領(lǐng)帶，舊領(lǐng)帶變成奇妙的手帕，舊手帕又變成奇妙的紐扣……真是太神奇了！可是爺爺并不知道，在他給約瑟做那張神奇的毯子的時(shí)候，他家的.地板下面搬來了老鼠爸爸和要生鼠寶寶的老鼠媽媽。爺爺做毯子的時(shí)候，邊上的小布料有的順著地板縫來到了老鼠媽媽家，你猜，鼠媽媽會(huì)怎么做呢？
老鼠媽媽說：“太好了，剛好給寶寶做毯子！”“咦！又掉了幾張下來了！”這下可把鼠媽媽忙壞了，她把這些掉下來的布料給她的鼠寶寶做成了衣服、背帶褲、窗簾……這不，還剩下一塊正好給自己做一塊頭巾。
你看！多聰明的老鼠媽媽啊！ 我太喜歡這本書了！
《爺爺一定有辦法》讀后感5
從小到大，我讀過許許多多的課外書。有令人開心的，有令人傷心的，還有令人哭笑不得的書。但我最喜歡的書是《爺爺一定有辦法》。
這本書主要講的是，主人公小約瑟和心靈手巧的爺爺之間發(fā)生的'有趣故事。故事主要內(nèi)容是這樣的：小約瑟有一位特別手巧的爺爺，爺爺給小約瑟做了一條漂亮的毯子。神奇的是，小約瑟蓋上爺爺做的這條毯子，從來不會(huì)做噩夢(mèng)。但是，隨著小約瑟漸漸長(zhǎng)大，毯子有些小了。于是，爺爺又把毯子改做成了襯衫、短袖、背心、領(lǐng)結(jié)、毛巾……做出了好多新的東西，每一件小約瑟都非常喜歡。
讀了這本書，我覺得這個(gè)爺爺真是太偉大了，為了自己的孫子，想方設(shè)法，做出了那么多感人的事情。這也不由得使我想起了自己的奶奶。
有一次，我正在上課，外面下起了鵝毛大雪?！斑@節(jié)課就到這，下課！”老師的聲音剛一落，我們就迫不及待地沖出了教室。在外面的雪地里，我看見了奶奶：她的頭上、身上已經(jīng)落了厚厚的一層積雪。我沖出校門，和奶奶一起回家。我邊走邊抱怨天冷，奶奶緊緊的把我的手握在她的掌心，說：“現(xiàn)在還冷嗎？”頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心田，我忙說：“不冷了，奶奶?！蓖郏∧棠痰氖趾门?。我知道，這是奶奶對(duì)我暖暖的愛。
《爺爺一定有辦法》讀后感6
假期里，媽媽帶我一起去圖書批發(fā)市場(chǎng)。買了許多書。我回家就抽出一本《爺爺一定有辦法》。媽媽告訴我說：這本書很有意義。我問媽媽：為什么有意義呢？媽媽就對(duì)我說：你自己先看看在想想吧。為什么有意義呢？我還是先看看再說吧。我看了一遍又看了一遍。我很喜歡這本書。我很羨慕約瑟有一個(gè)疼愛他，本事大的爺爺。因?yàn)槲乙蚕Ｍ匆姁圩约旱臓敔?。爺爺在我出生前就去世了。我很羨慕別的.小朋友有愛自己的爺爺。我好想我的爺爺啊。要是我的爺爺還在的話，一定也能像約瑟的爺爺一樣本領(lǐng)大?？梢越虝?huì)我許多東西。
約瑟的爺爺本領(lǐng)真大。他可以把一塊布變成毯子，再把毯子變成外套，又把外套變成背心，背心還能變成領(lǐng)帶，再把領(lǐng)帶變成手帕，又能把手帕變成紐扣。最后紐扣不見了但是約瑟把它變成了一個(gè)好聽故事。
我也想要是我也有約瑟爺爺那樣神奇的力量有多好？可以想象出很多有趣的東西，因?yàn)閶寢尶偸钦f我：你就不能自己動(dòng)動(dòng)腦筋好好想想？最后媽媽問我你看到了什么？我想了好半天。突然我想到了老師以前教我們要廢物利用做衣服。做任何事情都應(yīng)該節(jié)約環(huán)保。我們要像書中的爺爺學(xué)習(xí)！
《爺爺一定有辦法》讀后感7
有一個(gè)小孩子叫約瑟，他還是娃娃的時(shí)候，爺爺給他縫制了一條奇妙的毯子。漸漸地，他長(zhǎng)大了，毯子又小又舊，媽媽說："真該把它丟了"。約瑟不同意，說："爺爺一定有辦法，我找爺爺去"。爺爺拿著毯子翻過來翻過去，說："這塊料子還夠做…一件奇妙的外套"。在以后的日子里，隨著約瑟的成長(zhǎng)，外套變成了背心，背心變成了領(lǐng)帶，領(lǐng)帶變成了手帕，手帕變成了紐扣。約瑟快樂地成長(zhǎng)著，可是一天，媽媽說："約瑟，你的紐扣呢?"他找遍了所有的'地方，還是沒有找到，他難過極了，就去找爺爺，可爺爺這次說："我也沒有辦法了"。第二天，在學(xué)校里，約瑟說："這些材料還夠做…"，他寫出了《爺爺一定有辦法》這個(gè)故事。
讀完這個(gè)故事，我感覺約瑟從小就和爺爺通過一塊藍(lán)色的布料建立起深厚的感情，感受到約瑟一家快樂的家庭生活。爺爺和約瑟很節(jié)約，約瑟相信爺爺可以把舊東西變成新東西，只要肯動(dòng)腦筋、肯思考，一定會(huì)有辦法的。
《爺爺一定有辦法》讀后感8
李老師讓我們每天堅(jiān)持課外閱讀半小時(shí)，我覺得這是個(gè)很不錯(cuò)的主義，所以從昨天開始我每天都要閱讀半小時(shí)，昨天我跟媽媽一起閱讀繪本故事《爺爺一定有辦法》，小故事很有趣，我讀完還想讀呢?，F(xiàn)在我還看不懂字，我先把書自己看圖片一遍然后再讓媽媽幫忙講一遍，自己也用拼音念出來，媽媽說我進(jìn)步了，嘻。
我特別喜歡這本書的圖畫，因?yàn)樵谶@個(gè)故事的每一幅圖下空有一個(gè)小老鼠的家庭，畫面上的他們沒有臟乎乎的下水道，他們每一只小老鼠都有自己的房間，每間房間都很漂亮，哪里的一切都充滿生活氣息，那么溫馨，那么幸福，最主要是它們也忙忙碌碌著，在用爺爺剪下來的零碎布做床單，窗簾，桌布，還有衣服等等，用勤勞的.雙手把自己的家庭裝扮得漂漂亮亮，看上去真甜蜜。真是美妙極了!媽媽起初都沒看到，還是我告訴她的呢!
通過這本書我還知道，凡事要多動(dòng)腦筋、想辦法，才能充分利用現(xiàn)有的資源，變廢為寶，把不能用的東西變成有用的東西，而且這樣經(jīng)常會(huì)有意想不到的結(jié)果哦。因此我喜歡《爺爺一定有辦法》這本書。希望自己也能像爺爺那么能干，在普通的生活中做出不平凡的事情。
《爺爺一定有辦法》讀后感9
讀完了爺爺一定有辦法這本書，我的感受很多。
故事介紹了主人公的爺爺送了他一條毯子，可是到后來，毯子越變?cè)脚f，爺爺卻不斷的'改進(jìn)這條毯子，爺爺一定有辦法。
爺爺那種不怕困難的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，無論做什么事，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)獲得勝利。
這讓我想起一件事：有一次，老師讓我們做踩雷題，可是，那些題都是一些難題，我怎么想也想不出答案，于是就偷懶不做了。
到了第二天，所以人都拿出自己的答案，只有我和少數(shù)幾個(gè)人沒做，我覺得慚愧死了，我決定到下一周踩雷題上我一定要借出答案來。
又等到下個(gè)星期，我在網(wǎng)上把題抄了下來，晚上一做完作業(yè)，就把踩雷題拿出來，思考答案。
我一遍遍地做著演算，終于，把答案想出來了。
第二天，老師評(píng)講，雖然錯(cuò)了幾題，但我還是很開心，因?yàn)檫@是評(píng)我自己的能力思考出的答案。
《爺爺一定有辦法》讀后感10
今天媽媽給我買了一本書，書名叫《爺爺一定有辦法》。這本書非常的好看，也很容易懂，我一會(huì)兒就看完了。
這本書講的是：在約瑟還是娃娃的時(shí)候，爺爺給他縫了一條奇妙的毯子，這毯子又舒服、又暖和，還可以把噩夢(mèng)通通趕走。不過，約瑟漸漸的長(zhǎng)大了，那奇妙的毯子也舊了，媽媽對(duì)他說：“這毯子太舊了，應(yīng)該丟了?！奔s瑟說：“爺爺一定有辦法?！睜敔斢职烟鹤幼龀闪艘粋€(gè)奇妙的外套，后來外套也小了，媽媽又說：“太舊了，應(yīng)該丟了?！奔s瑟又說：“不，爺爺一定有辦法?！奔s瑟找到了爺爺，爺爺看了看又把外套做成了一件背心、背心改成了領(lǐng)帶、又把領(lǐng)帶改成了手帕、又把手帕改成了一粒紐扣，直到最后紐扣不見了，爺爺也沒辦法了，約瑟就把它寫成了一個(gè)奇妙的故事。
約瑟的爺爺很聰明，總能把破舊的東西做成新的`東西，像一位神奇的魔術(shù)師，我們應(yīng)該向約瑟的爺爺學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦、勤動(dòng)手。
這個(gè)故事讓我懂得，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多廢舊的東西經(jīng)過我們的重新改造，也可以變成有用的東西。
《爺爺一定有辦法》讀后感11
讀了這本《爺爺一定有辦法》的書，我認(rèn)為爺爺真的非常有辦法。
首先，爺爺為約瑟縫了一條奇妙的毯子，毯子又舒服、又保暖，還可以把噩夢(mèng)通通趕跑。不過，約瑟漸漸長(zhǎng)大了，奇妙的毯子也變得老舊了。有一天，媽媽對(duì)他說：“約瑟，看看你的毯子，又破又舊，好難看，真該把它丟了?！睜敔斚肓艘粋€(gè)好辦法，把毯子改成一件外套，約瑟穿上這件奇妙的外套，開心地跑出去玩了。
可是，約瑟又長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，奇妙的'外套也變得老舊了，媽媽又對(duì)他說：“約瑟，看看你的外套，縮水了、變小了，一點(diǎn)兒也不合身，真該把它丟了！”爺爺又把外套改成背心，第二天，約瑟穿著這件奇妙的背心去上學(xué)。但是，約瑟又長(zhǎng)大了，爺爺又先后把背心改成領(lǐng)帶、手帕、紐扣。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)爺爺有一雙神奇的手，可以把舊的東西變成新的，我真佩服這個(gè)爺爺。
《爺爺一定有辦法》讀后感12
我讀過一本繪本——《爺爺一定有辦法》。
在約瑟很小的時(shí)候，爺爺為他縫了一條奇妙的毯子，毯子又舒服、又保暖。約瑟漸漸長(zhǎng)大了，奇妙的毯子變得又破又舊，媽媽說“真該把它丟了”。約瑟說爺爺一定有辦法，爺爺把它翻過來翻過去，把它變成了一件奇妙的外套。約瑟又漸漸長(zhǎng)大，外套縮水變小了，媽媽說“它不合身了，該把它丟了”。約瑟說爺爺一定有辦法，爺爺又把它變成了一件奇妙的'背心。不過，約瑟又長(zhǎng)大了，奇妙的背心也變得老舊了，媽媽說“上面沾了膠，又粘著顏料，應(yīng)該把它丟了”。約瑟說爺爺一定有辦法，爺爺又將它變成了一條奇妙的領(lǐng)帶。領(lǐng)帶變形了、臟了又做成手帕；手帕破了又做成紐扣，直至紐扣丟失，爺爺才終于沒有了辦法。最后約瑟用筆將這些寫成了一個(gè)奇妙的故事……
這個(gè)故事中的約瑟和爺爺?shù)臐鉂庥H情是多么的感人?。〔还芘f東西怎樣，爺爺都能用巧手縫制成約瑟愛不釋手的東西。都是爺爺用他慈祥的愛心和靈巧的雙手創(chuàng)造成毯子、外套、背心、領(lǐng)帶、紐扣的。這個(gè)故事告訴了我們無論做什么事情，都要多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，運(yùn)用自己的智慧去創(chuàng)造更美好的未來！
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