下面是范文網(wǎng)小編收集的天使在身邊的讀后感5篇 天使在身邊劇情介紹，歡迎參閱。
天使在身邊的讀后感1
如果你問(wèn)我最喜歡看的一本書(shū)是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是《天使在身邊》。
《天使在身邊》這本書(shū)主要是講述了關(guān)于馬一左和馬一右這對(duì)雙胞胎兄弟在生活中發(fā)生的許多有趣的故事。在這本書(shū)里面，一共有18個(gè)小故事。例如：姨媽回來(lái)了，藍(lán)心淼表姐做夢(mèng)看見(jiàn)媽媽回來(lái)了，她就叫醒了馬一左和馬一右，與他們分享自己的美夢(mèng)。不僅有這個(gè)故事，還有很多吸引人的`故事。如：消防演習(xí)、天使在身邊、馬太太減肥……
在《天使在身邊》中，我看過(guò)的最讓我感動(dòng)的就是天使在身邊。因?yàn)槔锩骜R一左和馬一右的表現(xiàn)很讓人感動(dòng)。一些小家伙們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，剛好小喬老師經(jīng)過(guò)，小家伙們一不小心撞倒了小喬老師，小喬老師是孕婦，這么不小心會(huì)受傷的。幸好，大侯老師在不遠(yuǎn)的地方練單杠。大侯老師問(wèn)小喬老師怎么樣，并蹲在那兒等她。不久，馬一左和馬一右也來(lái)了。后來(lái)，大侯老師扶著她的肩膀，協(xié)助她到教室休息。小喬老師意想不到的事是馬一左和馬一右一直在身后。原來(lái)馬一左、馬一右怕小喬老師又摔倒，所以他們每天都跟小喬老師去做事，除了去洗手間，可是就算小喬老師去洗手間，他們倆都會(huì)在洗手間門(mén)口耐心地等待。就是馬一左和馬一右，他們不求回報(bào)、默默地為小喬老師奉獻(xiàn)的這種精神讓我十分感動(dòng)，敬佩之情油然而生。在生活當(dāng)中，我們也要像他們一樣，尊敬師長(zhǎng)，不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)。
馬一左和馬一右的故事，還有許多，只要你細(xì)心地去看這一本書(shū)，你也可以發(fā)現(xiàn)更多這樣可貴的精神和優(yōu)秀的品質(zhì)。
天使在身邊的讀后感2
這幾天我看了商曉娜姐姐寫(xiě)的小說(shuō)《絕佳拍檔》之《天使在身邊》。
這本書(shū)的主人公是馬一左和馬一右倆兄弟，并且他們是雙胞胎，兩人每時(shí)每刻都是形影不離，好象是裝著同一條褲子，是絕佳拍檔。
文章主要講兄弟倆與教師、同學(xué)還有朋友間發(fā)生的趣味事情。如兄弟倆合相互配合一起跟蹤大侯教師；一起為表姐藍(lán)心淼做歡送會(huì)；一起團(tuán)結(jié)協(xié)助做好了消防演習(xí)；一起去打開(kāi)并解決了越來(lái)越厲害的魔法門(mén)，因?yàn)樗麄儌z相互信任、團(tuán)結(jié)一致才渡過(guò)了最危險(xiǎn)的時(shí)刻，解決了種困難回到現(xiàn)實(shí)中；當(dāng)然我最喜歡的是：他們倆一起對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原，他們倆最終利用團(tuán)結(jié)的精神打敗了比他們強(qiáng)十倍的胡子原。其實(shí)還有很多體現(xiàn)他們倆以團(tuán)結(jié)合作的力量辦好事情的故事。
從他們身上我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就有能夠戰(zhàn)勝所有困難。如那一天，我們小區(qū)停水了，爸媽又不在家，外婆叫我去樓下提水回家做飯。因?yàn)槲壹易〉臉菍邮菦](méi)有電梯的，需要從一樓提到四樓。我提著空桶三五兩下便跑到一樓接水處接滿(mǎn)水。開(kāi)始我稍用下力便把滿(mǎn)桶水提走幾步，然后歇下，這樣來(lái)回提下、歇下，逐漸沒(méi)有力氣了，只覺(jué)得手開(kāi)始酸痛無(wú)力，腳也開(kāi)始不聽(tīng)使喚發(fā)軟發(fā)抖，桶里的水也跟著發(fā)抖，不停的往外潑。我想這樣下去很快一桶水就被潑完。正在這時(shí)弟弟來(lái)幫忙了，在弟弟的幫忙下，我同他團(tuán)結(jié)合作一起將一桶水安全送到給外婆。晚上我們一家吃上了香噴噴的飯，我還得到了爸媽的夸獎(jiǎng)。我想如果沒(méi)有我同弟弟團(tuán)結(jié)合作，那桶水靠我自己的'力量是沒(méi)辦法提回家的。2008年我們國(guó)家團(tuán)結(jié)了各民族的力量成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)。汶川大地震，震碎了多少家庭，讓同我們一般大的小朋友失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，但在全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)互助下，給他們建新了的家，新的學(xué)校，讓他們同我們一樣歡樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。
團(tuán)結(jié)的力量，它能夠戰(zhàn)勝任何困難。
天使在身邊的讀后感3
接二連三的失敗，將我打入萬(wàn)丈深淵。我陷在里面，像懦夫，失去了以往的信心和勇氣，雖然偶爾佯裝著拼命掙扎幾下，卻從沒(méi)有真正地想過(guò)做出來(lái)。整個(gè)人像癟氣球，可是卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)關(guān)心我，安慰我，鼓勵(lì)我，于是我更加失望。
冬薏，一個(gè)如天使般純潔，且美麗卻因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了甜美聲音的女孩，一個(gè)與我十分親密的朋友。她很喜歡舞蹈，即使沒(méi)有舞臺(tái)，即使只有我當(dāng)她的觀(guān)眾，她也絲毫沒(méi)有對(duì)它失去興趣。
在這頹唐之際，我不知道她是怎么想的，竟要我去看她舞蹈。我實(shí)在沒(méi)興趣，便回絕了她?？墒撬€是執(zhí)意要我去，眼中透露著誠(chéng)懇的哀求，于是我便勉強(qiáng)答應(yīng)了。
我們來(lái)到我們的秘密基地，這里雖無(wú)爾康紫薇的秘密基地那樣令人心動(dòng)不已但也不乏它們的美麗和芳馨。我坐在一塊石頭上，無(wú)厘頭地看著四周。突然，安靜的空氣里，傳來(lái)了石進(jìn)彈奏的《遺忘》。于是一位穿著米色連衣裙的美麗女孩赤著腳丫子，輕輕地舞動(dòng)起來(lái)。哀傷的伴奏與那輕盈中略帶傷感的舞姿，似乎在叫我遺忘悲傷，我不禁捂著嘴，抖著肩膀，偷偷地哭著。
接著牛奶咖啡演唱的《明天，你好》傳入耳畔，優(yōu)美的旋律和舞動(dòng)著的.米色裙尾相得益彰，似乎在告訴我：向明天問(wèn)好，勇敢沖向明天，將會(huì)做得更好！我終于抑制不住情感，哭著抱住正在舞蹈的冬薏。她用那溫柔的手，拍拍我的背，好像說(shuō)著：“讓黑暗過(guò)去，遺忘悲傷，向明天問(wèn)好，你會(huì)做得更好！”……
待我平復(fù)心情后，我倆背靠著背，欣賞著屬于我們的天地。她拉著我的手，好生溫暖。我閉上眼，回味那音樂(lè)和她舞蹈的模樣，是的，她一定是天使，一位能夠從心底深處拯救我的天使，一位我以為我沒(méi)有溫暖卻在我身邊溫暖我的天使！
天使在身邊的讀后感4
在今年炎熱的暑假里，我讀了一本好書(shū)——《天使在身邊》，這本書(shū)非常有趣！
這本書(shū)的主人公就是馬一左和馬一右，主要講述了這一對(duì)雙胞胎兄弟有一個(gè)共同的班主任——小喬老師，小喬老師懷孕了，肚子越來(lái)越大，而馬一左和馬一右想當(dāng)小喬老師的保鏢。當(dāng)小喬老師去衛(wèi)生間的時(shí)候，他們?cè)谕膺叺戎?；小喬老師去開(kāi)水房的時(shí)候，他們一直問(wèn)：“我可以幫你接水嗎？”從這些行動(dòng)中，我們可以看出他們很喜歡小喬老師！
自從讀了這本書(shū)以后，讓我有了一些感受：比如，我感受到了師生之間的那種不是親人勝似親人的情感。在這呢，也讓我明白了一個(gè)道理：雖然老師和學(xué)生之間是師生關(guān)系，但更多的還是像家人一樣的情感；再就是感恩了，老師辛辛苦苦的教我們做人的'道理，教我們知識(shí)，所以我們要好好學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)讓我們生活得更美好。所以，有的時(shí)候，老師把我們管得嚴(yán)一些，并不是一種錯(cuò)誤的教育啊，反而這種嚴(yán)厲的批評(píng)，使我們所犯的錯(cuò)誤不會(huì)再犯啊！切記，一定要切記，我們一生中最需要感恩的人就是父母和老師，記住老師的培養(yǎng)，記住家長(zhǎng)的疼愛(ài)，會(huì)使我們一生都受益無(wú)窮！
我還想說(shuō)的就是，我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了，老師經(jīng)常教育我們要多為父母分憂(yōu)，現(xiàn)在我們是不是也要為老師分擔(dān)一些事情呢？就算是一件很小的事情，也是我們的一片心意。總之，盡自己的一點(diǎn)微薄之力；但是，對(duì)于老師最好的回報(bào)就是：遵紀(jì)守法，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
《天使在身邊》這本書(shū)中的道理、知識(shí)，使我受益無(wú)窮！
天使在身邊的讀后感5
這幾天，我讀了一本商曉娜寫(xiě)的書(shū)，這本書(shū)名叫《天使在身邊》，是“絕佳拍檔”系列的。商曉娜曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的蜜瓜》、《拇指班長(zhǎng)》系列、《搗蛋大王王小天》系列、《我們班的博客》系列第四十幾本書(shū)。獲得20xx年、20xx年“年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)品種”獎(jiǎng)、20xx年“冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)”。
《天使在身邊》的主要內(nèi)容是：小喬老師的肚子越來(lái)越大了，大家都覺(jué)得好像有一只洗臉盆扣在了她的肚子上，只不過(guò)那只“洗臉盆”里裝著一個(gè)小寶寶。有一次，小喬老師捧著大肚子，打算從教學(xué)樓的門(mén)口走到操場(chǎng)的另一端去?？墒亲叩桨肼窌r(shí)，有幾個(gè)一年級(jí)的小家伙不小心碰到了小喬老師?！鞍?！”小喬老師捂著肚子，坐在了地上。幸好，馬一左和馬一右扶小喬老師回到了辦公室。從此以后，這兩個(gè)小家伙天天保護(hù)著小喬老師。
這兩個(gè)小家伙多么可愛(ài)呀！其實(shí)，在我們身邊，有很多保護(hù)我們的天使。比如我們的'家人、同學(xué)、老師等等。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們、照顧著我們。同樣，我們也要去關(guān)心他們、照顧他們。當(dāng)一個(gè)人能夠做到在別人危難時(shí)勇于助人、樂(lè)于助人，他自然就會(huì)被大家視為人間的天使。
有一天，我生病了，一天沒(méi)上學(xué)。下午放學(xué)后，我的同桌立馬把作業(yè)送到我家。我很感動(dòng)?！叭巳藶槲?，我為人人。”古羅馬詩(shī)人塞尼卡說(shuō)過(guò)：“在別人困難的時(shí)候伸出雙手，可能對(duì)你來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表示友好的行為，但有時(shí)候?qū)Ρ粠椭娜硕裕瑓s是舉足輕重的。”同樣，當(dāng)我的同桌遇到困難時(shí)，我也會(huì)全力以赴地去幫助他。
“送人玫瑰，手有余香。”如果別人危難時(shí)你幫助他，那么關(guān)鍵的時(shí)候，他也會(huì)來(lái)幫助你，給你很大的好處！作文
天使在身邊的讀后感5篇 天使在身邊劇情介紹相關(guān)文章：
★ 小天使海蒂讀后感9篇 小天使海蒂簡(jiǎn)短的讀后感
★ 單翼天使不孤單讀后感12篇(兒童小說(shuō)單翼天使不孤單)
★ 單翼天使不孤單讀后感11篇(兒童小說(shuō)單翼天使不孤單)