下面是范文網(wǎng)小編分享的草房子讀后感9篇，歡迎參閱。
草房子讀后感1
時(shí)光一直在流動(dòng)著，想停下也不行。短短的六年時(shí)光，在飛快的流逝。
桑桑是《草房子》這本書的主人公，他善良，聰明，鬼點(diǎn)子很多，卻讓我喜歡上了這樣的桑桑。他父親是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)，他卻永遠(yuǎn)沒有再同學(xué)，朋友面前表現(xiàn)出驕傲或高人一等，這或許是他最大的優(yōu)點(diǎn)。
短短六年，桑桑認(rèn)識(shí)了不少的朋友：小禿子陸鶴，善解人意的紙?jiān)?，聰慧的杜小康，忠誠(chéng)又能干的細(xì)馬……桑桑喜歡交朋友，這也促進(jìn)了他和朋友們的友誼。
友誼，朋友……對(duì)于孤獨(dú)的人來說，這兩個(gè)詞或許他們永遠(yuǎn)也不理解。在單純的桑桑眼中，這可能是他最不缺少的東西。他認(rèn)為這非常有價(jià)值，也有理由讓他去做出那可能讓別人不理解的舉動(dòng)，他認(rèn)為某些事情是很有價(jià)值，是有必要去做的。
他很善良。在紙?jiān)率艿嚼贤瑢W(xué)欺負(fù)，桑桑挺身而出去幫她，但卻差一點(diǎn)讓自己受傷；在杜小康家走向末路時(shí)，桑桑不僅賣了鴿子給他送錢，還成為了杜小康雜貨鋪的第一位客人。
可是她很淘氣。誰也不會(huì)想到兩個(gè)四年級(jí)的學(xué)生會(huì)玩火。但他是勇敢的，生病時(shí)甚至接受了針灸。
《草房子》中的精彩永遠(yuǎn)說不完，如果你感興趣，就也去看看吧！
草房子讀后感2
這是曹七八十年代完成的作品，時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn)，但讀起這本書，卻感到那么親切。
故事由9個(gè)小故事組成，似乎可以獨(dú)立成章，但它們內(nèi)在又有著的聯(lián)系。這里的一切都和這個(gè)地方有關(guān)，都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都是圍繞著他們展開的。桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯
中，做的不勝數(shù)，但是闖的禍同樣也不少。比如，他把改成來捕魚、買鴿子、把改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切，不得不使我邊看書邊笑。
但是，在藥寮那一章，又讓我多次流下淚水。在那章，桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸，四處尋訪名醫(yī)，但是一次又一次的失敗，我為桑桑這樣幾乎流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí)候，溫幼菊老
師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候，我高興得又一次流下了淚水。從此，隨著時(shí)間的流逝，桑桑似乎懂事了許多。
故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂，有笑有淚，我不是也有同感嗎？
草房子讀后感3
金色的草屋，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，勾畫出一條條優(yōu)美的曲線。潔白的鴿，在藍(lán)天下飛翔，自由的身姿在藍(lán)色中劃出一彎漂亮的弧線。油麻地的孩子們，在充滿溫暖的小巷子里快快樂樂地譜寫出鄉(xiāng)下孩子的幸福。
桑桑，是這本如同大自然般的書中的一個(gè)男孩兒，他的事跡，一天一夜也說不完。在同學(xué)們眼里，桑桑是一位不折不扣的好玩伴，盡管書里的鄉(xiāng)村沒有太多的玩具，但他們小孩子卻最能玩：用木柜做鴿子的新家，用夏天的蚊帳作魚網(wǎng)打魚蝦，甚至爬墻，爬草垛，一天下來滿頭大汗。兩只沾滿了泥巴的小手黑乎乎，臟兮兮，衣服臟了全不理會(huì)，頭發(fā)亂了顧不得扎，所以經(jīng)?！案蓛舻某鋈ィ瑏y亂的回來”，惹得當(dāng)父母的哭笑不得：打也不是，罵也不好，只能認(rèn)倒霉。
桑桑也是個(gè)膽大的孩子，他從來不怕生，像別的孩子想過的好玩游戲，他已經(jīng)玩膩了，竟然敢在深夜獨(dú)自一人爬進(jìn)棺材里睡覺。讀這一句話的時(shí)候，我真羨慕他的勇氣和膽量。更關(guān)鍵的是，桑桑太會(huì)玩游戲了，本來只是一個(gè)躲貓貓的游戲，被他當(dāng)作了探險(xiǎn)活動(dòng)。這個(gè)男孩子真是太有意思了，不僅充滿童趣與天真，更有非凡的想象力，難怪作者要把這個(gè)可愛的男孩穿插在各個(gè)章節(jié)呢！
草房子讀后感4
孫恩愷
草房子的主人公是一個(gè)活潑、可愛、勇敢、善良的男孩—桑桑。
桑桑是麻油地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子，他在爸爸的學(xué)校里度過了六年的時(shí)光，在里面桑桑的朋友很多：禿鶴、細(xì)馬、白雀、秦大奶奶、杜小康、溫幼菊、柳柳、紙?jiān)?、阿怒、蔣一輪……每讀一個(gè)故事我都會(huì)感受一種震撼人心的力量。善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)，這一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
書中給我印象最深的是桑桑得病的那幾個(gè)星期，他的爸爸不辭辛苦的四處求醫(yī)都沒有把桑桑的病看好。最后一名老中醫(yī)開了一副藥，給了桑喬叮囑他讓他給孩子喝下藥后要看他的尿是棕色的就說明藥有效了。桑桑的藥奇苦，是常人無法想象的，但是桑桑還是喝了下去。一個(gè)月后桑桑脖子上的腫塊慢慢的好了。桑桑考上了中學(xué)，他爸爸因?yàn)楣ぷ鞒錾?，而被任命到縣城邊上的一所中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。
讀完這本書，我認(rèn)為我們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，天天向上；珍惜友誼，同學(xué)朋友之間要相互幫助，相互包容。只要堅(jiān)持不懈，每件事就能成功。
草房子讀后感5
這個(gè)星期我一口氣讀完了曹文軒的代表作《草房子》，有很大的收獲。
在以前我也看過這本草房子，可當(dāng)時(shí)只看了第一篇禿鶴就不看了?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，再次翻開這本書，就迷上了它，對(duì)于我來說，每篇文章結(jié)尾都有一絲淡淡的憂傷。
在這本書中，給我留下印象最深的人物是秦大奶奶，也許你會(huì)說她只是一個(gè)普普通通的老人，但是你知道她是怎么死的嗎？她是為了救學(xué)校的.一根黃瓜，而失足掉入河，被淹死的。她為了一根小小的黃瓜，付出的代價(jià)卻是自己的生命，她從一個(gè)受人厭惡的形象，到一個(gè)受人尊敬、敬佩、愛戴的老人。
第二個(gè)給我留下映象的人物是朱小康，他從一個(gè)愛炫耀的孩子到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子付出的是孤獨(dú)、是寂寞，因?yàn)楦赣H的失誤讓“紅門”逐漸走向腐敗，讓這個(gè)“小少爺”走上了放鴨的旅途。
《草房子》這本書伴隨著我的成長(zhǎng)，這是一本令我真正感動(dòng)的書。
草房子讀后感6
《草房子》真的可以稱之為一本好書。這不僅在于其文學(xué)性，更重要的是那動(dòng)人故事下的人生啟迪。
文章一直是圍繞著桑桑與桑桑周圍的人和事，我便自然而然地把我當(dāng)作桑桑。從"禿鶴"到"藥寮",一直都是。我會(huì)為他喜，我會(huì)為他憂。而正是如此，我才受到了人生的啟迪。文章講述的是孩子們的童年，但作者卻并沒有過多的講述他們的學(xué)習(xí)，大多數(shù)講的是他們的玩耍。從玩耍中，桑桑學(xué)到了很多，我也學(xué)到了很多。從桑桑的角度看，我學(xué)會(huì)了幫助他人。從桑桑的角度看，我學(xué)會(huì)了正直大方。從桑桑的角度看，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信……
而這些，不正是現(xiàn)在的人們所缺少，所不足的嗎？
是的?，F(xiàn)在的人們，都冷漠了，公交車上站著的老人，有人視而不顧。他們不會(huì)幫助他人。有人看見了別人被偷被搶，他們卻畏縮在一旁，怕惹禍上身。他們?nèi)鄙僬贝蠓?。一些人用花言巧語(yǔ)騙取對(duì)方的信任，最終欺騙了對(duì)方。這些人缺乏誠(chéng)實(shí)守信。在這科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，人們那樸實(shí)的心卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失……
都讀一讀這本書，讓它喚醒我們內(nèi)心深處的純潔吧。
草房子讀后感7
這是一部少年長(zhǎng)篇小說，寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。寫了他身邊的一個(gè)又一個(gè)人的故事。
書以“草房子”為題是因?yàn)槊恳粋€(gè)故事都在草房子里發(fā)生的。六年中，桑桑親眼目睹或直接參加了一連串看似尋常，但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。草房子的作者是曹文軒。全書的語(yǔ)言很有意思，有點(diǎn)像我以前看到過的被稱之為“散文”的文章的感覺，總之很美。故事講得很認(rèn)真，就像作者自己經(jīng)歷過的一樣。主人公的生活總是充滿了那些樂趣，有時(shí)我也會(huì)很感動(dòng)很感動(dòng)，感動(dòng)到想流淚。就像書的內(nèi)容提要中說的“蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、感情日趨冷漠的當(dāng)今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人”。雖然我不太明白，可是我們?nèi)胰硕枷矚g看，這應(yīng)該是一部可以被稱為“老少咸宜”的有趣小說吧！
草房子讀后感8
這是曹伯伯七八十年代完成的作品，時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn)，但讀起《草房子》這本書，卻感到還是那么的親切。
這本書是由九個(gè)小故事串聯(lián)而成，其中的每一個(gè)小故事都有著千絲萬縷的聯(lián)系。這里的一切都是由油麻地引起的，都和桑桑這個(gè)主人公有著密切的關(guān)系。
桑桑是個(gè)聰明、活潑、可愛的小男孩，在他六年的小學(xué)生活中，做過不少好事，但也闖了不少禍。比如：他把蚊帳改造成魚
但是，在藥寮那一章，讓我流下了淚水。因?yàn)樯Ｉ１辉\斷患上了絕癥，桑桑的爸爸四處尋醫(yī)問藥，那些醫(yī)生都無能為力，我為他只有短暫的生命而流下了傷心的淚，就在大家都絕望的時(shí)候，溫幼菊老師的“藥寮”開放了，她每天為桑桑煎藥，終于，桑桑的病痊愈了。我真心地為他高興。我也曾經(jīng)是個(gè)頑皮的孩子，常常在家做惡作劇，還非常貪玩，但是，在爸爸、媽媽的教育下，我漸漸地懂事了，改掉了不好的毛病，既沒有影響別人，也沒有耽誤自己的學(xué)習(xí)。
故事中的桑桑有喜有悲，有笑有淚，我不是也有同感嗎？
草房子讀后感9
緊張的考試結(jié)束了，終于迎來了輕松的假期。為了讓假期更充實(shí)，我看了一本曹文軒的作品——《草房子》。
也許是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題，在油麻地小學(xué)里不是磚瓦蓋成的房子，而是冬暖夏涼的草房子。兩種房子比起來草房子毫不遜色。這一棟棟草房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空，下透出一派古樸來。而當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí)，那房子上金光閃閃時(shí)，又顯現(xiàn)出一派華貴。
其中我映像最深的人，是一位淘氣、活潑的男孩——桑桑。它像一輪噴著彩色光芒的朝陽(yáng)。他預(yù)演了死亡后大徹大悟，從司空見慣的事物中認(rèn)識(shí)了生命奪目的美麗。自從那次生病后，他不再是天真的童年精靈，漸漸地長(zhǎng)大了，向成年邁出了腳步。
書讀到了第四章，艾地，秦大奶奶從拼了命和學(xué)校爭(zhēng)地，到拼了命去救護(hù)學(xué)校的一只南瓜。表面她兇巴巴，其實(shí)她很喜歡小孩子。一次，喬喬要撿水中的一朵月季花，就溺水了，秦大奶奶聽見了呼救聲，縱身跳入水中，用一雙疲憊不堪的手，將喬喬勉強(qiáng)推出水面，后來秦大奶奶才被救上岸。學(xué)校的一只南瓜在水里，她還是跳進(jìn)水里，這次，卻靜悄悄地走了。
作者把《草房子》里的人物描寫得栩栩如生，他們每個(gè)人的性格都是油麻地的一處勝景！
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