《詹天佑》讀后感+15篇（詹天佑讀后感200字）該怎么寫呢？在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于《詹天佑》讀后感+15篇（詹天佑讀后感200字）的最新文章，供大家參考。

>《詹天佑》讀后感 1

　　一個(gè)讓人讀過他的事跡后難以忘懷。一個(gè)面對(duì)外國人的阻撓而不屈服的一位中國工程師。

　　他面對(duì)居庸關(guān)和八達(dá)嶺這兩個(gè)巨大攔路虎，沒使自己低下頭，而是讓這兩只巨大的攔路虎一次又一次地低下了高昂的頭。一條不敢讓外國工程師不敢輕易動(dòng)工的鐵路，一條工期有六年的鐵路，在詹天佑的領(lǐng)導(dǎo)下只用了四年就竣工了。這讓中國人揚(yáng)眉吐氣也滅了外國人的威風(fēng)。詹天佑在歷史上留下了光榮的事跡，留下了有力的一筆。

　　可每當(dāng)我遇到了難題，我終會(huì)放棄。有一次，我在算一道奧數(shù)題，可怎么也算不出來。唉。我放棄了?！鞍?，這道題怎么算，”爸爸過來了，看了看題目。又看了看書，只見書上有一道類似的題目，我用方法一算對(duì)了，我對(duì)于爸媽總有一種依賴性，總想一個(gè)長(zhǎng)大的孩子，不過，我學(xué)了《詹天佑》以后一定會(huì)改正過來。

　　因?yàn)槲乙屪鎳訌?qiáng)大，更加富強(qiáng)。我要讓祖國成為世界之最，不過這靠我一個(gè)人不行我們大家要一起行動(dòng)起來。加油。祖國加油。中國人加油。努力，大家一起努力。

>《詹天佑》讀后感 2

　　詹天佑——一個(gè)愛國工程師，我為他的勇氣和智慧所佩服。

　　課文所提及到的詹天佑，毅然理解了一項(xiàng)連外國工程師都不敢輕易嘗試的艱巨任務(wù)——建一條搭在高山深澗上的京張鐵路。他憑著驚人的毅力和智慧了一道道難關(guān)，出色地完成任務(wù)，為中國爭(zhēng)了一口氣。

　　是什么力量驅(qū)使詹天佑不怕困難，出色的完成了這條鐵路呢我想，就應(yīng)是那顆熱切的愛國心吧。

　　如果不是因?yàn)樗囊活w愛國心，他不可能不怕困難，理解這個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù)；如果不是因?yàn)樗囊活w愛國心，他可能會(huì)應(yīng)對(duì)帝國主義者的譏諷中低下了頭；如果不是因?yàn)樗膼蹏?，這條鐵路不可能這么出色地完成，直至用到此刻，甚至以后……

　　這一切成功的因素，全因?yàn)樗囊活w愛國之心，一顆赤誠的中國心。愛國，每個(gè)人也許會(huì)說，也會(huì)懂。但是，有人會(huì)認(rèn)為，我們還小，愛國要長(zhǎng)大后才是我們的事?？晌覅s認(rèn)為，愛國，也能夠從小事做起——撿起一張紙，為我們周圍的環(huán)境添一份潔凈；遵守交通法規(guī)，維護(hù)秩序安定，貢獻(xiàn)自己的一份力；珍惜每一滴水，保護(hù)水資源，節(jié)省資源；認(rèn)真聽好每一節(jié)課，多學(xué)知識(shí)、本領(lǐng)……

　　我們從小就要愛自己，愛群眾，愛社會(huì)，愛城市，其實(shí)都是愛我們自己的國家。

>《詹天佑》讀后感 3

　　文章主要講述了我們偉大的工程師—詹天佑，他偉大的杰作—京張鐵路，這條鐵路的修筑成功完全是在他的帶領(lǐng)下完成的。而這條鐵路也是完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)實(shí)施完成，這也是我國第一條自己修筑成功的。在修筑鐵路的過程中他經(jīng)常去鼓勵(lì)他的工作人員，要求他們做事一定要仔細(xì)，技術(shù)一定要精確，不能有一點(diǎn)兒馬虎。他常常都會(huì)想：不管遇到任何困難都要把這條鐵路修好，因?yàn)檫@條鐵路是我們國人自己修的第一條。同時(shí)也要讓外國人對(duì)中國刮目相看，這條鐵路如果沒有修筑成功的話，也會(huì)惹外國人的譏笑，同樣也會(huì)使中國的工程師失去信心。這些一直在他的腦海里，遇到困難時(shí)都會(huì)成為克服困難的動(dòng)力。

　　這位偉大的工程師，也是一位愛國人士。為了自己的祖國他自己的一生，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。從而使我們的國家更加自豪，而我們呢也要利用我們學(xué)過的知識(shí)來建設(shè)我們的祖國，建設(shè)我們美好的未來。

>《詹天佑》讀后感 4

　　讀了《詹天佑》這篇課文，我學(xué)會(huì)了詹天佑不怕挫折、堅(jiān)持不懈、勇往直前的那種萬古長(zhǎng)青的精神，他偉大的理想不是說說而已，不僅有堅(jiān)持，還有克服困難，只有這樣，你付出比別人多百倍的辛苦與汗水，你才能比別人超越百倍的成就。

　　這篇課文主要講了詹天佑創(chuàng)新了鋪設(shè)了三條鐵路，工程都很艱巨，而詹天佑不怕困難，一直前進(jìn)，體現(xiàn)了詹天佑是我國杰出的愛國工程師，其中“人字形”線路最能突出他的大膽創(chuàng)新。

　　每每讀起時(shí)，他的品質(zhì)不僅使我深受感動(dòng)，而且我也羞愧不已。一次，我在家里做試卷，有一題我算來算去還是疑惑不解，我正準(zhǔn)備放棄，這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出詹天佑的影子，覺得：他克服了重重困難，我只是題不會(huì)做，就要放棄。想想真是不應(yīng)該。后來，我絞盡腦汁才算出來。這讓我想起冰心《成功的花》中的一句話：然而，當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的泉水。

　　詹天佑我敬佩您，您讓我懂得了許多道理，您，永遠(yuǎn)活在億萬人民心中！

>《詹天佑》讀后感 5

　　這篇文章講述了詹天佑主持修筑京張鐵路的故事，這段鐵路是第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線，也是聯(lián)結(jié)華北和西北的要道。帝國主義知道了，都出來阻撓，最后他們提出條件：讓中國自己人來建造鐵路，便不過問。誰知中國已經(jīng)有了自己的工程師，比如詹天佑。１９０５年鐵路修筑開始，帝國主義還以為這是個(gè)笑話。詹天佑不怕困難，認(rèn)真勘測(cè)線路，攀山越嶺。

　　就連最長(zhǎng)的隧道也被他征服了，最大的坡度也被他用“人”字形岔口變得“不陡了”。經(jīng)過工作人員的努力，鐵路不到４年就竣工了，給了藐視中國的帝國主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

　　讀了這篇文章，我被詹天佑那不怕苦不怕累的精神所感動(dòng)了。我仿佛看見了詹天佑的銅像，熱血沸騰。詹天佑是多么值得我們驕傲??！他是祖國這片天空中的一顆亮星。我真敬佩他的精神，挽回祖國的尊嚴(yán)，狠狠地打了帝國主義一下。我想對(duì)他說：這條鐵路不僅僅是鐵路，是您的精神，是你的汗水，是您的心血，是全中國的驕傲！

>《詹天佑》讀后感 6

　　祖國是偉大的，祖國是繁榮的，祖國的大好河山都是靠一代代領(lǐng)導(dǎo)人 和祖國英雄創(chuàng)造的，今天我學(xué)習(xí)了一篇課文叫《詹天佑》。

　　《詹天佑》這篇文章講述了中國打算修筑一條鐵路，這條鐵路很重要，是聯(lián)系華北和西北的交通要道，但是帝國主義者偏要阻撓我們中國準(zhǔn)備修筑的鐵路工程，帝國主義者要挾我們：如果用本國的工程師，他們就不再過問。那此帝國主義萬萬沒有想到中國已經(jīng)有了自己的工程師，詹天佑就是其中之一?，F(xiàn)在開始修筑鐵路了，修筑鐵路的過程很艱巨，但詹天佑并不怕困難，他與工人們同吃同住，不懂的就請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐睦习傩眨詈笮拗F路的工程圓滿完成，這給了帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)?，讀到這里我的臉上露出了微笑，終于，中國進(jìn)一步的強(qiáng)大了。

　　這篇課文讓我明白，遇到困難，要堅(jiān)持不懈的向前走過去，就像是蜘蛛在潮濕的墻上吐絲，掉下去了，再重新吐絲，再掉下去，再重新吐絲，一遍一遍又一遍，我相信它一定會(huì)成功的，我要像詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的努力，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈的良好品質(zhì)，只要你堅(jiān)持就一定會(huì)成功，祖國的未來要靠你我共同去建設(shè)，讓我們向著祖國的繁榮富強(qiáng)，美好的明天前進(jìn)吧！

>《詹天佑》讀后感 7

　　老師教了詹天佑這篇課文后，給我的印象多深?。?/p>

　　這篇課文講了京張鐵路是怎么修筑成功的。說明了詹天佑是個(gè)愛國的工程師，文章有一句話：“遇到困難，他總是想，這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好，否則，不但會(huì)惹外國人譏笑，還會(huì)讓我們中國工程師失去信心?！边@句話突出了詹天佑是個(gè)愛國的工程師。他的愛國之心根本無法用文字表示。

　　自己有困難時(shí)還居然想著國家。他還提早2年把鐵路修好了！我們祖國還有許多愛國之人呢！例如：有王進(jìn)喜、雷鋒等人。科學(xué)方面有一個(gè)人為了祖國可以不要性命，他就是鄧稼先先生了。他在一次原子彈意外摔裂的時(shí)候，他用雙手拿起碎片檢驗(yàn)。導(dǎo)致他得了癌癥。

　　詹天佑，你做事認(rèn)真。我為中國有你這樣的工程師而感到自豪！

>《詹天佑》讀后感 8

　　有一個(gè)人，他在帝國主義的壓迫下，毅然接受了清政府交給他的任務(wù)；有一個(gè)人，他在外國記者的譏笑中，使京張鐵路提前兩年竣工；有一個(gè)人，他在環(huán)境非常惡劣的情況下，依然堅(jiān)持在野外工作，遇到困難，他總是為祖國著想。他是誰？他就是我國杰出的愛國工程師——詹天佑。

　　他是一個(gè)聰明的人。從開鑿居庸關(guān)隧道用的兩頭同時(shí)向中間開鑿的方法，到開鑿八達(dá)嶺隧道的“中部鑿井法”，還有過青龍橋時(shí)用的“人”字形線路……這些難道還顯示不出詹天佑聰明嗎？

　　詹天佑不但聰明，還是個(gè)很仔細(xì)的人。他曾經(jīng)說過：“‘大概’、‘差不多’這些詞匯不應(yīng)該出自工程人員之口?！贝蠹蚁胍幌?，如果火箭發(fā)射慢了幾秒鐘，那么火箭就會(huì)偏離軌道，搞不好會(huì)掉下來，引起大規(guī)模的人員傷亡，還會(huì)讓外國人譏笑。修建鐵路也是，如果差了一點(diǎn)點(diǎn)，火車就會(huì)脫軌。“差之毫米，失之千里”，如果人人都像詹天佑那樣，“豆腐渣”工程也就不會(huì)存在了！

　　可是有些人卻不同。有的人做衛(wèi)生，匆匆做幾下。衛(wèi)生工具一扔就跑了，結(jié)果被扣了分?jǐn)?shù)，還被老師罰。為什么他不能像詹天佑那樣，仔仔細(xì)細(xì)地打掃干凈，記過不僅沒扣分，還會(huì)被老師表揚(yáng)。

　　詹天佑真是個(gè)不怕困難、聰明、一絲不茍的愛國工程師啊！

>《詹天佑》讀后感 9

　　當(dāng)我讀了詹天佑這篇文章后，心中涌起潮一般的感覺，那一種感覺體現(xiàn)出了一個(gè)小學(xué)生對(duì)祖國的摯摯愛慕情。

　　詹天佑不怕困難，毅然接受了任務(wù)，他的那種決心是值得我們學(xué)習(xí)的，在我們的學(xué)習(xí)之中不就應(yīng)該有這樣的精神嗎？

　　在開鑿居庸關(guān)和八達(dá)嶺的時(shí)候，他運(yùn)用了自己的智慧通過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　在開鑿居庸關(guān)的時(shí)候，居庸關(guān)的巖層厚，很難開鑿，于是他使用了雙面開鑿法施工期縮斷了一半。

　　在開鑿八達(dá)嶺的時(shí)候他和當(dāng)?shù)氐睦先松塘苛耸褂昧酥袛噼従?，是他通過了八達(dá)嶺隧道。然而這些還不是最困難的，最困難的還要數(shù)青龍橋了。

　　過青龍橋的時(shí)候詹天佑順著山勢(shì)和高度研究了人字形線路在上山的時(shí)候一個(gè)火車頭拉，一個(gè)火車頭推，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候。原先推的拉，原先拉到推，這樣就可以上的快了。

　　然而在這背后，詹天佑是付出了多么大的代價(jià)呀。

　　在遇到困難的時(shí)候他總是想到工作人員和祖國，因?yàn)樗幌胱屚鈬酥溃袊耸遣荒鼙晃耆璧摹?/p>

　　京張鐵路在詹天佑總工程師帶領(lǐng)下提前四年就全線竣工了，這一舉動(dòng)給藐視中國的帝國主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

　　詹天佑的不怕打擊，不怕艱巨，不怕嘲笑的精神。指引我們前進(jìn)。

>《詹天佑》讀后感 10

　　這篇文章主要講了詹天佑主持修筑第一條完整由我國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的京張鐵路，克服了許多困難，在提前兩年的情況下，修筑成功。

　　在這篇文章里，讓我感動(dòng)的是詹天佑遇到困難時(shí)，不斷激勵(lì)自己的那句話：“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì)使中國的工程師失掉信心?！本堣F路是中國人靠自己的技術(shù)力量修筑的第一條鐵路，詹天佑主持修筑的好與壞，關(guān)系著祖國和人民的聲譽(yù)，修好了，可以有力的回?fù)魯橙?，修不好了，?huì)使外國人譏笑，也會(huì)使中國工程師失掉信心，所以詹天佑才會(huì)用這句話來激勵(lì)自己，是他完成困難任務(wù)的動(dòng)力。

　　詹天佑為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)而勇于接受任務(wù)。設(shè)計(jì)了“人”字形鐵路，也提前兩年修筑完成。詹天佑為什么能這樣一直向前呢？是因?yàn)槲覀冎袊?，我們有尊?yán)，也因?yàn)檫@樣，我們培養(yǎng)出一名名優(yōu)秀的中國人，而且也長(zhǎng)了中國人的志氣，滅了外國人的威風(fēng)。

　　想詹天佑這樣的毅力我們沒有，所以我們要學(xué)習(xí)詹天佑的這種精神。

>《詹天佑》讀后感 11

　　每個(gè)人都有自己的理想和仰慕的人。當(dāng)然，我也不例外。我很佩服詹天佑這樣的人。

　　看完這篇《詹天佑》的文章，一種敬意從心里冒了出來?！墩蔡煊印繁疚闹饕v述北京到張家口的鐵路是在他的主持下首先成功建成的。在此之前，清政府剛剛提出建設(shè)計(jì)劃，就有帝國主義國家出來阻撓。他們都想控制我們國家的北部。詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。白天，他爬山，勘察路線。晚上在燈下畫畫算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。設(shè)計(jì)了人字線和中間下沉法。

　　詹天佑，一位杰出的、受人愛戴的工程師，一直認(rèn)為：這是中國人自己修建的第一條鐵路，所以一定要修。否則不僅會(huì)讓外國人發(fā)笑，還會(huì)讓中國工程師失去信心。他總是把這句話作為自己進(jìn)步的動(dòng)力，所以遇到困難總是無所畏懼。

　　再想想自己。我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)會(huì)像詹天佑一樣思考，如果不退讓，有哪些任務(wù)無法完成，有哪些知識(shí)無法學(xué)習(xí)？

　　詹天佑不屈不撓的精神值得學(xué)習(xí)！

>《詹天佑》讀后感 12

　　讀了《詹天佑》這篇課文，我感慨萬千。我閉上眼睛，仿佛聽見了第一輛火車從詹天佑修筑的京張鐵路飛馳而過的“隆隆”聲，仿佛看見了帝國主義者看到鐵路時(shí)的驚訝表情，我為詹天佑而感到驕傲。

　　詹天佑是一位不怕困難、有毅力的工程師，要知道從北京到張家口修鐵路談何容易，哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過周密計(jì)算，不能有一點(diǎn)馬虎。塞外經(jīng)?？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，詹天佑冒著生命危險(xiǎn)，親自到山上定點(diǎn)、測(cè)繪。而我呢，像溫室中的小草，對(duì)待學(xué)習(xí)也就是“也許”、“大概”就算了，沒有那種精益求精的毅力，那可怎么行呢？

　　詹天佑還是一個(gè)不怕嘲笑的人，當(dāng)時(shí)一些帝國主義國家嘲笑中國人，有一家外國報(bào)紙上輕篾地寫到，能在張家口一帶萬花筒鐵路的.人還沒出世呢?？墒钦蔡煊硬慌?，他把嘲笑當(dāng)作動(dòng)力，修好了一條讓外國人驚嘆的鐵路。

　　我們作為中國的青少年，一定要用知識(shí)把自己武裝起來，為祖國建設(shè)添磚加瓦。

>《詹天佑》讀后感 13

　　詹天佑是我國的杰出的愛國工程師。當(dāng)清政府提出要修筑京張鐵路時(shí)，帝國主義者就出來阻撓，提出無理的條件。他不怕帝國主義的嘲笑譏諷，毅然接受了修筑京張鐵路這一艱巨的任務(wù)，并且提前兩年竣工，給那些帝國主義有力的回?fù)簟?/p>

　　學(xué)完這篇課文，我深深的思考，如果社會(huì)上多一些這樣的人，我們國家會(huì)更強(qiáng)大。

　　當(dāng)讀到 當(dāng)時(shí)，清政府剛剛提出修筑計(jì)劃，一些帝國主義者就出來阻撓 我想這個(gè)才剛剛提出來這些帝國主義著出來阻撓想要爭(zhēng)奪修筑權(quán)，為什么清政府不出來阻止？當(dāng)讀到詹天佑所想所做所言時(shí)，我從所想看出詹天佑這熱愛祖國的思想感情和為國爭(zhēng)光的堅(jiān)強(qiáng)決心；從詹天佑所說體會(huì)到他嚴(yán)格要求工作人員一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度；從詹天佑所做看出他身先士卒、不怕困難、吃苦耐勞的精神。當(dāng)讀到他用兩端同時(shí)鑿進(jìn)法開鑿居庸關(guān)，用中部鑿井法開鑿八達(dá)嶺，用 人 字形線路解決坡度問題看出他卓越的才干和高度的智慧。

　　讓我們好好學(xué)習(xí)天天向上與詹天佑共建祖國，讓祖國更強(qiáng)大。

>《詹天佑》讀后感 14

　　這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，它讓我深受啟發(fā)。

　　課文主要講述了詹天佑不怕西方國家的嘲笑，毅然接受修筑京張鐵路的任務(wù)。在修筑這條鐵路時(shí)，他遇到許多困難，可是他不懼困難，以身作則，帶領(lǐng)工人，憑著集體的智慧和力量，最終讓這條鐵路在不滿四年的時(shí)間里竣工了，為中國人爭(zhēng)了一口氣，給西方大國一個(gè)有力的回?fù)?。我被詹天佑不畏艱險(xiǎn)，身先士卒的工作作風(fēng)深深感動(dòng)。

　　與詹天佑相比，我實(shí)在是太渺小了?；叵肫鹑ツ晔罴伲?yàn)槲业淖謱懙煤芰什?，媽媽買來一本字帖讓我練字。剛開始，我認(rèn)認(rèn)真真臨摹了兩天，可是到了第三天，我就覺得練字枯燥無味了。窗外不時(shí)傳來小伙伴的嬉戲聲，真是誘人呀。我放下筆，也跑出去和他們一起玩。到了第四天，我又故伎重演，自我安慰道：反正有的是時(shí)間，明天再練吧。

　　結(jié)果一個(gè)暑假過去了，字帖上布滿了一層厚厚的灰塵。

　　讀完詹天佑的事跡后，我突然醒悟：我們做任何事都要有毅力，只有堅(jiān)持不懈地做下去，才能取得成功。否則，我生待明日，萬事成蹉跎。詹天佑的這種精神將鞭策著我努力學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。

>《詹天佑》讀后感 15

　　我讀了《詹天佑》這篇課文后，非常佩服詹天佑，他不是被困難嚇倒，而是積極面對(duì)。我的感受油然而生。

　　課文主要寫了清政府要修筑京張鐵路時(shí)，遭到了一些帝國主義者的百般阻撓。他們笑話中國人是肯定不行的。這時(shí)，詹天佑站了出來，他不拍困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。

　　雖然塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，但是詹天佑帶著學(xué)生和工人，

　　在峭壁上定點(diǎn)，測(cè)繪。這讓我感受到了詹天佑對(duì)工作很負(fù)責(zé)，一絲不茍。因?yàn)樗?/p>

　　知道只要有一個(gè)地方錯(cuò)了，火車就開不了了，最后還得被別人小話，所以他要自己測(cè)繪，做到零誤差。

　　鐵路經(jīng)過青龍橋附近，坡度特別大，火車上不去，詹天佑就順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了一條人字形線路。這讓我感受到詹天佑非常聰明，也看出了他強(qiáng)烈的愛國之心。所以他寧可不睡覺也要在油燈下繪圖計(jì)算，設(shè)計(jì)線路。

　　通過閱讀課文，我知道了遇到困難不能退縮，要像詹天佑一樣積極面對(duì)。

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