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海底兩萬里的讀后感8篇(海底兩萬里讀書筆記摘抄)

時間:2024-05-13 09:29:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的海底兩萬里的讀后感8篇(海底兩萬里讀書筆記摘抄),以供參考。

海底兩萬里的讀后感8篇(海底兩萬里讀書筆記摘抄)

海底兩萬里的讀后感1

  暑假里我被一本神奇又好看的書吸引了,那本書就是————《海底兩萬里》。

  海底兩萬里這本書講的是美妙的故事,我呀,最喜歡那位尼摩船長。他是那么的勇敢、冷靜,即使遇到了困難他依然那么冷靜。《缺氧》這個故事明顯表現(xiàn)了尼摩船長的勇敢和冷靜,雖然他們幾乎沒有了氧氣,但在尼摩船長的帶領(lǐng)下他們勇敢的鑿冰,最后拼盡全力從冰底下鉆了出來。這一切都是尼摩船長的功勞,沒有他的冷靜,這一船人都要歇菜。尼摩船長真讓人佩服,不僅有著勇敢、冷靜的特點,他還聰明過人,不然他怎么能發(fā)明出第一艘潛水艇呢!

  海底的景色和動物也很有趣。既有五顏六色的小魚,也有大蜘蛛,還有嚇人的大鯊魚。還有其他各式各樣動物。美妙的珊瑚礁、高大的樹木、神奇的花朵。僅僅是這些美景就讓你賞心悅目了吧!

  這本書告訴了我一個道理,團結(jié),就是這本書告訴我的。書里的人物他們都很團結(jié),即使遇到了困難,也不放棄。因為他們很團結(jié),所以他們才能戰(zhàn)勝一切困難。這也許就是“團結(jié)力量大”這句話的意思吧!

海底兩萬里的讀后感2

  讀書是人類特有的神圣權(quán)利,讀現(xiàn)代的書,可以與同代人做精神上的交談,讀古代的書可以傳承古代先賢的精神遺產(chǎn)。讀書上,可以享受和吸取人類文化的成果。

  讀書是一個奇妙的過程,他人的智慧,通過你的眼睛使它成為可見的,然后經(jīng)過感覺的門廊,經(jīng)過想像力的天井,進入你心靈的空間,激起你心中的波浪。

  “書籍是人進步的階梯”,這是著名的思想家,教育家,文學(xué)家高爾基說的。

  上個假期,我讀了一本叫“海底兩萬里的”名著,它那盛情的情節(jié)和使人入迷的景色描寫,讓我深陷其中,無法自拔,我一口氣就讀完了,但回味開來,還有當時的流連之情,它是凡爾納的不朽作品。主要講述諾第留斯號潛艇的故事。1866年,有人以為在海上看到了一條獨角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€捕鯨手,在海底做了兩萬五千里的環(huán)球旅行,更驚險又刺激。

  我在看書時,已經(jīng)完全融入書中,尼摩船長那摸不透的性格,我也在猜測著,當我看到他在船上的舉止,那茺島的建設(shè)廠,我不由的驚嘆,又有點相信這是真的,并有了要找到那座島的念頭,那海底優(yōu)美的景色,我仿佛進入了一個神化般的世界,魚兒自由游泳,那色彩斑斕,廣沃無邊的大海呀,書中的這個情節(jié),就仿佛是真的。

  它所有的構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險,使我毫無乏味。

海底兩萬里的讀后感3

  《海底兩萬里》,講述了法國博士學(xué)家阿龍納斯教授,在鸚鵡號尼莫船長的帶領(lǐng)下,暢游海底兩萬里的故事,他們體驗了一次驚心動魄的旅行!

  書中已追蹤海怪這個主要線索,用奇妙的手法講述了一個個精彩絕倫的故事,神秘的海怪,美麗的海底森林,莊嚴的海底沉船,豐富的海底寶藏驚險刺激的南極之旅,復(fù)仇計劃……一個個場面驚心動魄!

  這其中的人物描寫非常細致,阿龍納斯教授的知識非常豐富,喜歡探險,對海底世界充滿好奇,仆人總是眼睛瞇成一條線,對教授忠貞不二,尼莫船長是個謎一樣的人物,外面冷酷,但內(nèi)心善良,幫助教授和仆人度過了一段驚險的海底路程,他可以償還百億負債,看到自己朋友死去會傷心落淚,會把上百萬的黃金送給窮苦的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,他的心里充滿了無限的痛苦,卻也是最善良的人,加拿大尼德蘭的話語也很少,表面上看似冷漠,可他總有辦法用自己的聰明才智去戰(zhàn)勝一切困難,這本書里的每一個人物都刻畫的那么生動,鮮活,那么的栩栩如生!

  我非常喜歡這本書,不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于海洋的知識,更讓我打開眼界,書中那不屈不撓的人物精神值得我們學(xué)習(xí)!

海底兩萬里的讀后感4

  最近,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書,這本書很好看,尤其是有一段讓我體會良多。

  那一段主要講了內(nèi)莫船長帶教授,來到了一個充滿著沉船尸骸的地方。這個沉船的墓地,有著許許多多的金銀珠寶和稀世珍寶。內(nèi)莫船長吩咐手下,下去把金銀珠寶全部拾起,運回潛水船里的事。大家肯定都認為內(nèi)莫船長事為了自己,那你就大錯特錯了。內(nèi)莫船長并不是為了自己,而是為了世上眾多的受難大眾、眾多的被壓迫民族、眾多需要救濟的窮人、眾多需要報仇的犧牲者。我感覺到:內(nèi)莫船長雖然對陸地上的人充滿著仇恨,但實際上還存有對最純真的人類的愛心,他要把愛獻給受壓迫、受奴役的人們。所以說,就算是壞人,也有善良的一面。記得還有一次,內(nèi)莫船長拿了一箱金條送給了民眾起義的克里特島的民眾。

  內(nèi)莫船長雖然仇恨陸地上的人,但是也重視防止被壞人利用的、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺觀念。從這里,我想那時候的人們已經(jīng)很愛護海洋生物了,為什么還有海洋生物會滅絕呢?說明,我們現(xiàn)在愛護海洋生物程度不夠深,保護海洋生物不夠好。日本等國家還在捕殺鯨類、海豹來吃,導(dǎo)致了一些鯨類的滅絕。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該呼吁全人類:我們要愛護地球,愛護地球上的一切,包括大自然、海洋生物、鳥類、動物……刻不容援啊。

海底兩萬里的讀后感5

  這個星期,我看完了這本《海底兩萬里》,內(nèi)心有許多感觸,短短的幾百多頁,就為我們講述了一則不為人知的神秘故事。

  故事主要講了:在法國,有一個名叫阿龍納斯的生物學(xué)家,為了解開議論紛紛的“海怪”之謎,為了解開“海怪”神秘面紗,參加了追逐海怪的行動,卻落入了水中。“海怪”救了他,而且,他還與船長尼摩結(jié)下了深厚的友誼,更與康塞爾,尼德·蘭結(jié)下了深厚的友誼。

  其中,在第二十七章中,尼摩船長的一句話讓我特別受觸動:“這個印度人生活在被壓迫的土地上,而我至今乃至到死都屬于這片土地!”因為尼摩船長救了一個印度人,這說明他很樂于助人。而且,他說他仍屬于這片土地,這就說明他特別愛國,盡管,這個地方很不好,有許多不公平。

  我還喜歡第八章,動中之動,這里講了尼摩船長在船上用的一切東西,都是靠海洋得來的,這說明了尼摩船長非常熱愛大海,他熱愛海,但并不虐待海中的各種生物,甚至連死去的船員都埋在他事先設(shè)好的海底公墓里。我還在第四十二章,與章魚肉搏中深切地體會到了尼摩船長的勇猛。面對危險,尼摩船長并沒有駕駛諾第留斯號馬上逃跑,而是上去與章魚搏斗,其勇氣是一般人所沒有的。

  看完了書,我忍不住還要去翻。因為我真切地體會了尼摩船長與阿龍納斯教授的友誼。

海底兩萬里的讀后感6

  海底,一個充滿恐怖卻又令人好奇的地方,一個充滿幻想并且美麗的地方,多少人夢寐以求的地方,多少人為了去揭開那神秘的面紗丟掉了性命。

  《海底兩萬里》是一部科幻小說,是科學(xué)與幻想之旅。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有8特點。曲折緊張,撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美妙幻想,融為一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的惡劣環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描述和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn),讀來引人入勝,欲罷不能。這樣一部小說,讀來既使人賞心悅目,也令人驚心動魄。

  《海底兩萬里》講述法國博物學(xué)家阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡號”的一個個精彩、引人入勝的故事,展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫面;神秘的海洋、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極……

  讀這本書的時候,仿佛和主人公一齊暢游海底的世界,遇見了許多罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動物,使我開闊視野,豐富了自我的知識,使我感到海洋的神秘莫測。讀《海底兩萬里》這本書我明白了:沒有夢想,沒有夢想是不行的,但夢想也不代表空想,需要實際行動來實現(xiàn),不怕失敗,只怕你沒有承受失敗的本事。僅有夢想,加上行動,才會提高,才會成功!

海底兩萬里的讀后感7

  《海底兩萬里》與《魯賓遜漂流記》一樣,都是探險一類的小說中的經(jīng)典,也許每一個孩子在自己的心里都會有對于未知地域的好奇與對于探險的喜愛,所以當時這兩本書也曾經(jīng)是我十分心愛的寶書。

  在海底形形色色的魚兒與各種神秘的生物,據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,海底的生物種類起碼是陸地上的生物種類的五十倍到一百倍,就現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的海洋生物都已經(jīng)是遠超陸地了,更別提那些在更加深遠的海域中我們都不為所知的生物。

  還有珍珠!《海底兩萬里》中所描寫的尼克船長的“珍珠養(yǎng)殖廠”大約對于每一個女孩子來說都有著十分致命的吸引力,那些被人工馴養(yǎng)著但成色卻還要超過天然生成的珍珠。

  以及那些兇猛的海獸——手搏大海鯊,捕殺海底鯨,圍剿惡章魚。雖說十分兇險,但也充滿了迷人刺激性。

  我喜歡他們身上的那種冒險精神。試想,如果是你,你做得到嗎?雖說這樣的歷險的確十分刺激興奮,也很快樂,但你卻必須終日流浪,也幾乎不可能再見到你的親人好友,并且在歷險的途中你隨時都有可能失去生命,而在那樣的茫茫大海深處,死亡后的結(jié)果只有一個,無非不過葬身魚腹罷了,甚至不會有人知道你已經(jīng)離開了這個世界,再也不會回來。

  我想,我大概是做不到的。但是,做不到歸做不到,在我的心中,仍然十分渴望能夠像那些充滿了勇氣的人一樣,放下所有的凡塵俗事,放下所有的紛擾煩憂,來一場有趣刺激的冒險旅程。

海底兩萬里的讀后感8

  前幾天,我讀了一本書叫《海底兩萬里》。令我感受最深的是阿龍納斯教授,熱愛科學(xué)、勇于探險的可貴精神。

  這一本書主要講了阿龍納斯教授通過追蹤“海上怪物”,描繪出了神奇的海的世界。

  讀了這本書,我想起小的時候,有一次,我和小區(qū)的朋友們一起玩,一個大哥哥說:“我們玩探險的游戲吧?”“好啊!”我們異口同聲的答應(yīng)了。大哥哥帶我們到了一個小木屋前,雖然是白天,但是小木屋里還是很黑,哥哥高高舉起手電筒,只能看見小小的一塊地方,這時我著了魔一樣,全身在發(fā)抖。我什么都不怕,就是太怕黑,睡覺前一關(guān)燈,又黑又沒人,就嚇得我變了臉色縮頭縮腦的,像只小耗子。哥哥嚴肅地說:“我們誰也不能退出,一個一個地進去看看里面究竟有什么?!蔽乙宦牥瓮染拖肱埽淮蟾绺缫幌伦訑r住了。我只得硬著頭皮往屋里跑,我哆哆嗦嗦地舉起手電,我嚇的手心淌汗,腳掌頭皮發(fā)麻,全身出虛汗,你不知道,我就是害怕黑暗,怕我走不出來,怕黑暗中會有魔鬼。既來之,則安之。我拿著手電,進去仔細看看,原來是一些垃圾箱。讀了《海底兩萬里》我要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授的勇于探險的可貴精神。

  讀了這一本書,我懂得了,不管遇到什么困難,都不要退縮。

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