下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生讀后感作文大全共6篇(中小學(xué)生作文讀后感)，以供參考。

小學(xué)生讀后感作文大全共1

　　四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好辛苦！不過(guò)，我總算明白了很多道理，小學(xué)生作文讀后感。

　　不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游名的習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

　　雖然說(shuō)現(xiàn)在仍離內(nèi)行很遠(yuǎn)，不料卻也看出一點(diǎn)門(mén)道，讀后感《小學(xué)生作文讀后感》。

　　魯達(dá)何以成五臺(tái)山和尚？

　　俗話說(shuō)不在高，有仙則名。五臺(tái)山是四大佛教名山之一，五臺(tái)山的和尚當(dāng)然并不是什么人都能做得的，何況象魯達(dá)這樣有命案在身兇犯？看過(guò)《水滸》的人都知道魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺(tái)山的故事，至于他如何做了名山古剎的大和尚，不細(xì)心看還未必看得明白。

　　魯達(dá)三拳打死鄭屠之后便 亡命天涯，一日，在代州雁門(mén)縣的十字街頭正好遇上了他曾搭救過(guò)的金老，金老的女兒嫁給了雁門(mén)的大財(cái)主趙員外，趙員外既然取金老的女兒，魯達(dá)自然成了他的大恩人，受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。這趙員外和五臺(tái)山的關(guān)系非同一般，寺里的智真長(zhǎng)老是他的弟兄，而且他祖上便曾舍錢(qián)在寺里，是寺里的大施主。趙員外還曾向寺里買(mǎi)了一個(gè)名額，寺里曾許過(guò)愿讓他剃度一僧。于是，趙員外就把這名額給了魯達(dá)，有了名額還不夠，趙員外還向寺里繳納一筆"集資費(fèi)"，那集資費(fèi)便是趙員外帶魯達(dá)上山見(jiàn)智真長(zhǎng)老時(shí)特意準(zhǔn)備的一擔(dān)"段匹禮物"。如果沒(méi)有趙員外的一個(gè)名額和一擔(dān)集資費(fèi)，魯達(dá)便有天大的本事也進(jìn)不了五臺(tái)山山門(mén)，更不會(huì)成為后來(lái)大名鼎鼎的花和尚魯智深了。

小學(xué)生讀后感作文大全共2

　　小學(xué)生作文讀后感

《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，講的是一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，在一次航海中遇到了大風(fēng)，船翻了，他河流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他身上一無(wú)所有，但是他依舊沒(méi)有放棄生的希望。就這樣，他憑借著自己的智慧，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，在孤島上生活了28年，最終獲救，回到了英國(guó)。

　　讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)主人公魯濱遜不僅很聰明，而且遇到困難很鎮(zhèn)定。如果是一般人，遇到危險(xiǎn)或困難，都會(huì)驚惶失措，不知道應(yīng)該怎么辦。而魯濱遜卻會(huì)靜下心來(lái)思考，說(shuō)明他是個(gè)鎮(zhèn)定的人。當(dāng)他遇難時(shí)，他懂得將自己的幸與不幸列出來(lái)，使自己得到一份安慰，努力地繼續(xù)活下去。由此得知魯濱遜非常聰明。

　　就是因?yàn)轸敒I遜遇事的鎮(zhèn)定和智慧，使他活了下來(lái)。所以，這本書(shū)告訴我們：遇到困難應(yīng)該要先冷靜下來(lái)，然后再努力想辦法解決，最后才有可能成功。

　　女孩的淚珠——讀《一滴淚珠掰兩瓣》有感

《一滴淚珠掰兩瓣》是一本講述了一個(gè)單親女孩成長(zhǎng)故事的感人作品。

　　在書(shū)中，主角名叫梅雨，是一個(gè)獨(dú)立而又孤僻的女孩。她相貌姣好，成績(jī)也并不差，卻在“不斷戰(zhàn)爭(zhēng)”的家庭環(huán)境中不斷徘徊。父母離異，她被丟進(jìn)一個(gè)陌生又無(wú)助的空間，幸福對(duì)于她來(lái)說(shuō)從此遙不可及。隨著父親的再婚、移民，她徹底地成為了一個(gè)沒(méi)有父親的孩子。在這逐漸充滿陌生感的日子里，過(guò)著與母親相依為命的生活。

　　成長(zhǎng)就一定伴隨著心痛，每個(gè)人都會(huì)有自己不一樣的難過(guò)，在各自的心中凝固著。在很小的時(shí)候，我們會(huì)為了得不到或失去什么而痛哭流涕，例如一件玩具。因?yàn)槭恰皩氊悺?。但隨著年齡的增長(zhǎng)，這些小事就不會(huì)讓我們難過(guò)了?；蛟S是我們長(zhǎng)大后更有承受能力了。但我相信，有些傷痛不可能完全痊愈或消失，它是暫時(shí)被凝固起來(lái)罷了。如果它在一瞬間不小心沖了出來(lái)，那時(shí)候，不管你再怎么堅(jiān)強(qiáng)也是會(huì)淚流滿面的。

　　而這些心痛都源于“愛(ài)”，你愛(ài)的或是愛(ài)你的。有愛(ài)才有痛，誰(shuí)能承受失去愛(ài)的痛呢？梅雨的心痛也正如此。梅雨盡管能對(duì)父母的唇槍舌劍視而不見(jiàn)，甚至在父母離婚的時(shí)候還能感到慰藉。然而事實(shí)呢？在沒(méi)有父親的日子里，她的心痛在一點(diǎn)一滴地加深——那是一種無(wú)法哭喊的心痛??！

　　家庭的完整對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，家庭一旦破裂，幸福就只能是種奢望了。生活就像是游戲，一個(gè)完整的家庭由爸爸、媽媽、孩子三方組成，這是游戲規(guī)則。家庭破裂就是犯規(guī)，每一位游戲者都必須付出代價(jià)。最后都必然得到了什么，但我們只是純粹的失去......

小學(xué)生讀后感作文大全共3

　　小學(xué)生讀后感范文1：《愛(ài)因斯坦的小板凳》讀后感

　　今天我讀了一篇文章，文章的名字是“愛(ài)因斯坦的小板凳”，小學(xué)生讀后感范文＋作文。

　　這篇文章講的是小時(shí)候的愛(ài)因斯坦并不聰明，反應(yīng)也很遲鈍，經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的嘲笑。在一次手工課上，愛(ài)因斯坦拿出讓老師和同學(xué)們哄堂大笑的粗糙難看的小板凳，但愛(ài)因斯坦告訴老師這是他認(rèn)真完成的第三個(gè)小板凳時(shí)，得到老師和同學(xué)們的理解。

　　愛(ài)因斯坦正是憑做事認(rèn)真的態(tài)度，并不聰明的他成了一名偉大的物理學(xué)家。原來(lái)學(xué)知識(shí)就像一只不會(huì)飛翔的小鳥(niǎo) 學(xué)會(huì)飛翔一樣。因?yàn)槊恳恢恍▲B(niǎo)不是一生下來(lái)就會(huì)飛翔的，而是在鳥(niǎo)媽媽的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí) ，才可以高高飛向天空的，但是也不要驕傲哦，因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　我家的小雞

　　媽媽給我買(mǎi)了一只小雞，它有一身灰色的羽毛，我給它取名叫灰灰?；一业淖彀图饧獾模褚黄潭痰闹袢~；它兩只像黑珍珠一樣的眼睛很警惕地瞪著我，嘰嘰嘰地叫個(gè)不停，好像在跟我說(shuō)：“你是誰(shuí)啊?我不認(rèn)識(shí)你，我要回到我的家里，那里有好多我喜歡吃的小蟲(chóng)子。”小雞的爪子如果沾上水，它走過(guò)的路上會(huì)留下兩排歪歪扭扭的不規(guī)則的竹葉。我天天給它喂食，過(guò)了幾天，它跟我越來(lái)越熟了。它晚上睡覺(jué)時(shí)，會(huì)一只腳抬起來(lái)，一只腳站著睡覺(jué)，有時(shí)候還飛到我家石榴樹(shù)的樹(shù)杈上睡覺(jué)。平常我把小米放在它跟前，邊跑邊撒，小雞跟在我后面用尖尖的嘴巴吃著小米，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，可愛(ài)極了。

　　小雞灰灰漸漸的長(zhǎng)大了，灰灰喜歡用尖尖的嘴巴啄我的手。我想抓它時(shí)也只好帶上我的小手套了。過(guò)了一段時(shí)間灰灰長(zhǎng)大了，每天早上灰灰都“喔喔、喔喔”的叫我起床。

　　雨后的小蝸牛

　　一場(chǎng)大雨過(guò)后，世界萬(wàn)物像換了新衣服一樣，樹(shù)葉更綠了，玫瑰更紅了，草地上又多了許許多多的野蘑菇。不過(guò)這些我都不喜愛(ài)，我最喜愛(ài)的是蝸牛。

　　我發(fā)現(xiàn)了許多蝸牛殼像田螺似地蝸牛，還有蝸牛殼像漂亮的紐扣似地蝸牛，還有好多像螞蟻一樣又細(xì)又小的蝸牛。我用拇指和食指小心的抓起了一只蝸牛的殼，可憐的蝸牛爬不了，我看見(jiàn)那只蝸?？蓱z的樣子，又憐惜的把它放掉了，看著蝸?？旎畹呐雷?，我不由得笑了。后來(lái)我還是忍不住抓了一只蝸牛，可憐的蝸牛又爬不動(dòng)了。我把它放到我的手心里爬著，看到它的“小公館”一圈一圈像小石子扔到水里起的波紋似的珍珠，只要我一碰它的兩只觸角它就飛快地縮到“小公館”里。小蝸牛的身體軟軟的，有很多粘液，這些粘液是幫助蝸牛爬行的。過(guò)了一會(huì)兒蝸牛把身體小心的縮進(jìn)去，又飛快的伸出來(lái)，好像在說(shuō)：“請(qǐng)把我放回地面上吧！”我低頭一看，地面上也有一只蝸牛，于是我就把地面上的蝸牛和我手里的蝸牛關(guān)進(jìn)同一個(gè)“監(jiān)獄”里了。呵呵，其實(shí)我說(shuō)的“監(jiān)獄”是一個(gè)礦泉水瓶子。我隔著一層塑料瓶向里面望，呀，其中一只蝸牛把自己縮進(jìn)小公館里， 另一只蝸牛靜悄悄的等著它從小公館里出來(lái)，等那只蝸牛出來(lái)以后，兩只蝸牛觸角碰到一起，好像在相互問(wèn)好。

　　后來(lái)，我把兩只蝸牛從“監(jiān)獄”里放了出來(lái)，兩只蝸牛在地上盡情的玩耍著……

　　第一次洗碗

　　今天在奶奶家，我吃了一頓美味的午餐。等全家人吃完以后，奶奶又要去洗碗了。我心想：奶奶已經(jīng)做了全家人的飯、菜，還要洗摞得像小山一樣高的碗，多累呀！于是我跑過(guò)去，對(duì)正要洗碗的奶奶說(shuō)：“奶奶，你勞累一上午了，讓我來(lái)洗碗吧！”奶奶笑著說(shuō)：“你還沒(méi)洗過(guò)碗，你會(huì)洗嗎？”我堅(jiān)持說(shuō)：“我會(huì)洗。”于是我把奶奶推到客廳里，回廚房開(kāi)始洗碗，我用絲瓜瓤把碗里面和外面洗了個(gè)一干二凈。可是在洗的過(guò)程中，碗好像一點(diǎn)都不聽(tīng)我的話，總是賴(lài)在水里，好像在說(shuō)：“我要在水里多泡一會(huì)兒澡，這樣才舒服嗎?！币环昼姟煞昼姟瓡r(shí)間慢慢的過(guò)去了，我也終于把小山一樣高的碗給洗干凈了。我連忙把奶奶叫到廚房里來(lái)，奶奶邊走邊慢吞吞的說(shuō)：“你拉我干什么呀？”當(dāng)我拉著奶奶走進(jìn)廚房，還沒(méi)得及說(shuō)話，奶奶就大吃一驚：“呀，你洗的碗可真干凈啊，比你老爸小時(shí)候可強(qiáng)多了?！笨粗业膭趧?dòng)成果，聽(tīng)著奶奶的贊美聲，我得意的笑了！

《會(huì)走路的房子》讀后感

　　大家好，我讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)的名字是《會(huì)走路的房子》，這本書(shū)的作者是楊紅櫻。

　　她講了房子跟別的房子是不一樣的，那棟房子有一雙腳，一雙很大很大的腳，腳上穿著一雙很大很大的皮鞋，走起路來(lái)咵咵得響。這所房子的脾氣可大得很，要是了，她準(zhǔn)會(huì)氣得滿臉漲紅，讀后感《小學(xué)生讀后感范文＋作文》。 由于對(duì)別人很不禮貌，沒(méi)有人跟她做朋友，所以她很寂寞。但是她是自己找不著快樂(lè)，因?yàn)榕柱Z和小花狗都想住進(jìn)來(lái)，小房子說(shuō)：“胖鵝和小花狗一個(gè)太胖了，一個(gè)太難看了，不讓你們居住”所以她沒(méi)有任何朋友。

　　這篇故事告訴我們，做事情要寬容的對(duì)待別人，這樣才能讓人不厭惡自己。

《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》讀后感

　　這本書(shū)是由楊紅櫻作者寫(xiě)的，是《楊紅櫻童話故事》中的一本。

　　這個(gè)故事描寫(xiě)了一個(gè)從騎輪箱來(lái)的蜜兒，是孟小喬的媽媽讓孟小喬請(qǐng)來(lái)的保姆。其實(shí)蜜兒是天上的仙女，但是她死活不承認(rèn)自己是天上的仙女，這個(gè)秘密還是被孟小喬知道了。是什么時(shí)間知道的呢？孟小喬晚上起床小便回房間，路過(guò)蜜兒的房間，突然想起看蜜兒睡覺(jué)時(shí)是什么樣子的？發(fā)現(xiàn)蜜兒的床上卻是空空的，忽然孟小喬看到蜜兒從窗外飄到屋子里，孟小喬失聲叫了聲：“蜜兒”。蜜兒也被嚇了一跳，孟小喬詢(xún)問(wèn)蜜兒挎著籃子出去干什么？蜜兒告訴孟小喬這是裝著夢(mèng)想的籃子，蜜兒特意叮囑一句：“不要告訴別人這件事情?！苯Y(jié)果孟小喬泄露了蜜兒的秘密，告訴了傅琳琳，被蜜兒知道了，蜜兒離開(kāi)了孟小喬。

　　這篇故事告訴我們做事情要原諒對(duì)自己犯過(guò)錯(cuò)誤的人，要真心誠(chéng)意的原諒她，你才會(huì)得到更多的朋友；要遵守自己的諾言，不然只能自食其果。

　　窗臺(tái)上的蜘蛛

　　假期里只要媽媽上班，我就到爸爸單位里。爸爸領(lǐng)導(dǎo)辦公室的窗臺(tái)上有一只蜘蛛，它織了一個(gè)跟毛衣一樣大的網(wǎng)。我經(jīng)常去看它，每次喂它一只螞蟻。我把螞蟻輕輕地放到一個(gè)很密的蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛網(wǎng)上沒(méi)有破洞。我看見(jiàn)蜘蛛在觸聞著尋找螞蟻，肚子一鼓一鼓的，尋找到螞蟻便飛快地向螞蟻爬去。它先用屁股吐出來(lái)一些蜘蛛絲，把螞蟻纏住。蜘蛛屁股吐出來(lái)的絲比蜘蛛肚子上一個(gè)叉號(hào)中央的小口里吐的絲要粘。蜘蛛盡快的把螞蟻拖到蜘蛛網(wǎng)的中央。蜘蛛的嘴是兩個(gè)透明的小刀片，兩個(gè)小刀片飛快地切著螞蟻身上的肉，最后把螞蟻徹底吃掉后，蜘蛛就心滿意足的回到蜘蛛網(wǎng)的中央，等著蟲(chóng)子再次落到它的大網(wǎng)上。看到這兒，我想起了一個(gè)謎語(yǔ)：小小諸葛亮，穩(wěn)坐軍中帳；布下八卦陣，專(zhuān)捉飛來(lái)將。當(dāng)我再次去喂蜘蛛的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)上有兩個(gè)大洞，蜘蛛正在忙著修補(bǔ)著兩個(gè)大洞，蜘蛛真是織網(wǎng)高手，一會(huì)兒就把兩個(gè)大洞補(bǔ)好了。我還發(fā)現(xiàn)蜘蛛腿上長(zhǎng)著黑色的小刺，網(wǎng)上說(shuō)這些小刺是蜘蛛自衛(wèi)的方法叫“踢毛”，踢到人身上會(huì)很痛；某些要織網(wǎng)的蜘蛛通過(guò)腳上的毛讓自己不被黏住。我發(fā)現(xiàn)蜘蛛被我喂的越來(lái)越胖，可是令我失望的是它竟然是一只毒蜘蛛！

　　包餃子

　　今天，我和媽媽學(xué)包餃子。

　　包餃子前，應(yīng)先準(zhǔn)備好餃子餡、面粉和油。先把面粉倒在一個(gè)大盆里，再把水管開(kāi)的小小的接水，否則面粉準(zhǔn)變成純牛奶似地東西。只見(jiàn)媽媽一邊接水一邊揉面，一會(huì)兒那面就跟白水泥似的了。

　　過(guò)了一會(huì)兒面和好了。我們終于開(kāi)工了，我先從面團(tuán)上切下一塊面，把它搓成一條“蛇”，再往后就是把一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“蛇”切成一份一份的；然后再用搟面杖搟面皮。搟面皮時(shí)，大拇指放在面的上面，其它指頭在面的下面，可是搟面杖一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話，左搟右搟怎么也搟不成圓形，不是圓形那又是什么形狀呢？呵呵，我搟的面皮有長(zhǎng)方形的、三角形、還有其它莫名其妙的形狀。在我泄氣的時(shí)候，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“繼續(xù)努力，你會(huì)更棒的。”我打起龍馬精神，最后終于搟出了像圓盤(pán)一樣的餃子皮。后來(lái)我又包了一堆奇怪的餃子，有長(zhǎng)方形的、圓形的、麥穗形的……經(jīng)過(guò)我認(rèn)真學(xué)習(xí)，慢慢的我也包出了元寶形的餃子。這件事告訴我們，做什么事情不要半途而廢，要堅(jiān)持就能完成得很好。

　　中午吃著我和媽媽包的餃子，覺(jué)得今天的餃子格外好吃！

　　我學(xué)打乒乓球

　　我和姐姐坐在大伯的車(chē)上，一起來(lái)到大媽的單位。到了單位，大媽拉著我和姐姐的手，要送我們到乒乓球班里，我覺(jué)得大媽走得太慢，就和姐姐松開(kāi)大媽的手向乒乓球班跑去。姐姐果然是姐姐，她可跑的比我快多了，她像火箭一樣沖刺，一下子就把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

　　到了乒乓球班里，我不由得大叫了一聲，呀！班里其他學(xué)員都到了，我和姐姐遲到了，我們連忙從包里拿出乒乓球拍，站到隊(duì)伍里。剛開(kāi)始老師教我們握拍，握拍的時(shí)候食指在上，其他手指握住拍子就可以了。老師先教我們顛球，我緊張地拿好拍子，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著乒乓球，開(kāi)始顛球了，可惜我顛的太高，才顛了兩三個(gè)球就掉了。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的練習(xí)，顛的球越來(lái)越多，到現(xiàn)在能顛九十多個(gè)球了。老師又教了我們各種各樣的發(fā)球方法，如像拍蒼蠅一樣拍球、像扇扇子一樣發(fā)球……練會(huì)了發(fā)球，我們開(kāi)始對(duì)著打球機(jī)器練習(xí)接球，還記得第一次打球機(jī)發(fā)的球我全沒(méi)接到。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)后，老師開(kāi)始和我們對(duì)打，老師直線給我們喂球，我們接球，到現(xiàn)在我已經(jīng)能接住老師發(fā)過(guò)來(lái)的

三、四球了。我將繼續(xù)努力練習(xí)打乒乓球，爭(zhēng)取越打越好！

　　通過(guò)打乒乓球，讓我明白：什么事情都不是很容易就做好的，要付出努力才能獲得成功！

小學(xué)生讀后感作文大全共4

　　小學(xué)生讀后感500字

　　最近，我看了一本名為《刁狼?疾風(fēng)》的書(shū)，這個(gè)故事主要講的是一只蒙古細(xì)犬從幼犬到成年之后的曲折命運(yùn)。它的名字叫“依瑪”，使鹿鄂溫克人一般用來(lái)形容馴鹿在林中疾行如風(fēng)。

　　依瑪跑得像風(fēng)一樣快，又如人一般聰明。它能通過(guò)風(fēng)來(lái)判斷狍子的方向，每當(dāng)狍子被驚動(dòng)時(shí)，它會(huì)在森林中繞圈，將受驚的狍子趕向積雪很深的溝谷，不費(fèi)吹灰之力就滿載而歸。就這樣，一個(gè)冬天它就單獨(dú)捕獲了13頭狍子。

　　依瑪無(wú)比忠誠(chéng)，只要主人命令，即使心里幾萬(wàn)個(gè)不情愿，可它還是會(huì)立刻就去執(zhí)行。當(dāng)老太太下令讓自己去找回她的孫子時(shí)，雖然依瑪非常討厭那個(gè)經(jīng)常捉弄它的孫子，但當(dāng)它聽(tīng)到老太太的命令后毫不猶豫地踏上了艱難尋找的風(fēng)雪路。

　　依瑪非常勇敢，它如獅子一樣兇猛，即使與黑熊周旋也毫不懼怕；它又如狼王一樣冷靜，在冰天雪地里負(fù)了重傷也能沉著應(yīng)對(duì)。當(dāng)熊闖進(jìn)馴鹿?fàn)I地時(shí)，它冷靜的將熊引開(kāi)，并與其周旋，直到老太太的兒子——秋鳥(niǎo)前來(lái)支援。

　　故事中有許多情節(jié)令人感動(dòng)，充分體現(xiàn)出狗的忠誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這些品質(zhì)，即使只有一個(gè)，也是非常可貴的。

　　我想起當(dāng)我第一次拔牙時(shí)，我害怕的抓著媽媽的手不放，還不停的叫著：“媽媽?zhuān)遗?！”現(xiàn)在再想是多么可笑，依瑪都敢于和熊周旋，他是一條狗，我是一個(gè)人，難道我連一條狗都不如嗎？

　　我決定以后要向依瑪學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，敢于和困難對(duì)抗！

2、小學(xué)生讀后感范文

　　前天，我津津有味的讀完了《回歸》這個(gè)感動(dòng)的故事。

　　我讀完了這篇故事后，才知道媽媽辛苦的掙錢(qián)養(yǎng)我們很不容易，所以，我們應(yīng)該好好的對(duì)媽媽。

《回歸》這篇故事主要講的是一個(gè)小女孩的父親不幸去世了，媽媽掙錢(qián)也就更辛苦了，小女孩一天中最快樂(lè)的時(shí)間就是媽媽從城里回歸的時(shí)刻了。

　　有一次，天漸漸黑了，雨也從天上掉到了大地媽媽的懷抱，可是，小女孩依然沒(méi)有看到媽媽回來(lái)。

　　小女孩決定要去找媽媽。走在半路，她看到了自己的媽媽?zhuān)瑡寢屢粋€(gè)人在地上躺著，小女孩以為媽媽太勞累了睡著了，所以，把媽媽的頭放在自己的腿上。這時(shí)小女孩才發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛是睜著的，小女孩的眼淚一下子流了出來(lái)。

　　她走在雨里，唱著《感恩的心》這首歌曲。

　　從這個(gè)故事中，就可以看出母愛(ài)是多么的偉大。只有母親的辛苦，才有我們的幸福生活。

　　我們的母親給了我們雙手，讓我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)；母親給了我們眼睛，讓我們看見(jiàn)世界是多么的美好；母親給了我們雙腳，讓我們追逐打鬧，走遍世界每一個(gè)美麗的地方；母親給了我們雙耳，讓我們傾聽(tīng)世界上最美妙的歌聲。

　　我們的母親給了我們這么多，難道我們就不能回報(bào)嗎？能！只要我們從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)能有一份工作為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，這就是對(duì)母親最大的回報(bào)。

　　俗話說(shuō)的好，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！?/p>

　　將來(lái)我們一定要報(bào)答自己辛苦的母親呀！

3、小學(xué)生讀后感500字

　　今天，我讀完了《西游記》這本書(shū)，我很喜歡它，它給了我無(wú)限的樂(lè)趣。

　　說(shuō)到這本書(shū)，給我感觸最深的是孫悟空這個(gè)人物，他英勇頑強(qiáng)，作戰(zhàn)勇猛，頑皮可愛(ài)，愛(ài)憎分明；尤其在“三打白骨精”這個(gè)故事中，當(dāng)白骨精第三次變成了一個(gè)老公公時(shí)，當(dāng)唐僧猛念緊箍咒時(shí)，他忍著劇痛，為師父打死白骨精，更體現(xiàn)了他對(duì)師傅無(wú)限的愛(ài)。

　　當(dāng)然，說(shuō)到孫悟空，不得不提起他的兄弟—豬八戒。他雖然有些好色，貪吃貪財(cái)，卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻，不停地照顧師傅，當(dāng)孫悟空身體不舒服時(shí)，他就細(xì)心地關(guān)照師兄。

　　師徒四人中，最樸實(shí)，最善良，最勤勞的，就誰(shuí)是沙僧了，他當(dāng)兩個(gè)師兄身體不好時(shí)，照顧得也可以算是無(wú)微不至。當(dāng)然，他也是師傅最好的徒弟（其實(shí)三個(gè)徒弟都是不錯(cuò)的?。?/p>

　　那么，說(shuō)起唐僧這個(gè)人，他雖然有些固執(zhí)，好壞不分，但他一心一意取經(jīng)，不貪財(cái)，不貪色，善良體貼。

　　給我感觸最深的故事，就要數(shù)“烏雞國(guó)辨妖”了，尤其是后半部分，孫悟空忍痛辨出妖精—當(dāng)唐僧念過(guò)緊箍咒后，他已頭痛不堪，但依然忍著疼痛，幫助兩位師弟除妖。

“大戰(zhàn)紅孩兒”是我最喜歡的故事，當(dāng)紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得痛苦難堪時(shí)，又被龍王的涼雨水激了一下，激得他腰酸背痛，腿軟筋麻，但他在被師弟救回時(shí)，仍是想著師傅，絲毫沒(méi)有顧慮到自己的身體。

《西游記》是一部很好的書(shū)，推薦大家去看，看我國(guó)古典名著，傳揚(yáng)優(yōu)秀文化！

4、小學(xué)生讀后感作文

　　世界是多姿的，在我們身邊有許多昆蟲(chóng)，他們的生活是怎么樣的呢？要想去了解它們，我認(rèn)為讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)為首選。在寒假期間我就細(xì)細(xì)品味了這本書(shū)。以下是我的昆蟲(chóng)記讀后感

　　昆蟲(chóng)記這本書(shū)的作者是讓·亨利·法布爾。法布爾出身寒門(mén)，但他一生勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，自學(xué)成才，用十二年的時(shí)間先后獲得雙學(xué)士和博士學(xué)位。可是這種奮發(fā)上進(jìn)并未得到法國(guó)教育界、科學(xué)界的所謂權(quán)威部門(mén)的認(rèn)可，以致雖一直夢(mèng)想著能執(zhí)教大學(xué)而終不能遂愿，只好屈就中學(xué)的教職，以微薄的薪金維持一家七口的生活。

　　不過(guò)法布爾并未氣餒，除了兢兢業(yè)業(yè)的教書(shū)而外，他利用業(yè)余時(shí)間對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行細(xì)心的觀察研究。他的那股鉆勁兒、韌勁兒簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。他對(duì)昆蟲(chóng)的那份好奇、那份愛(ài)，不是常人所能理解的。

　　我非常喜歡讀《昆蟲(chóng)記》，因?yàn)樽尅ず嗬しú紶柟P下的那些小昆蟲(chóng)們，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，栩栩如生，布滿著靈性，讓人看了之后覺(jué)得十分可愛(ài)，就連一般人討厭的食糞蟲(chóng)都讓人看了覺(jué)得妙趣橫生。我更佩服讓·亨利·法布爾的毅力，因?yàn)椤独ハx(chóng)記》這部書(shū)共十卷，長(zhǎng)達(dá)二三百萬(wàn)字，再加上作者細(xì)細(xì)觀察這些昆蟲(chóng)，不知道需要幾個(gè)春秋才能完成這部著作。

　　我想，我們不僅需要了解一下這本著作的內(nèi)容，更應(yīng)該學(xué)習(xí)作者那不懈探究的精神。在此，我寫(xiě)下了我的讀后感。

5、小學(xué)生讀后感500字

　　獎(jiǎng)項(xiàng)素來(lái)是頒發(fā)給某一領(lǐng)域有著卓越成就的人，那些默默無(wú)聞的平民百姓怎么能與之畫(huà)上等號(hào)呢？我一向是這樣認(rèn)為的，可是當(dāng)我讀完《愛(ài)心傳遞》這篇短文后，我才知道，我錯(cuò)得有多離譜。

　　這是一篇文字樸實(shí)無(wú)華的小短文，文中講述了一位日本的郵遞員清水龜之助，獲得了日本至高無(wú)上的榮譽(yù)“終身成就獎(jiǎng)”。在他工作的25年里，不管風(fēng)吹日曬，仍盡職盡責(zé)。也因?yàn)樗麑?duì)這份工作的熱愛(ài)，使他獲得了偉大的成就。

　　到底是什么，讓這位地位卑微，甚至可以說(shuō)是茫茫人海中一個(gè)不起眼的小人物，獲得了這個(gè)無(wú)數(shù)博學(xué)俊彥削尖了腦袋都?jí)裘乱郧蟮臉s譽(yù)呢？但是他的堅(jiān)持。在這漫長(zhǎng)的25年里，他完全可以換一份條件更好的工作，可是他沒(méi)有。雨簾中，暴雪里，驕陽(yáng)下，甚至是大地震的廢墟上，都留下他倔強(qiáng)的身影。正是這一點(diǎn)，使他獲得了對(duì)他而言高不可攀的獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　與清水龜之助相比，我卻是一個(gè)反面例子。

　　我小時(shí)候?qū)W過(guò)繪畫(huà)，也學(xué)過(guò)毛筆書(shū)法，可因?yàn)槲覐牟怀种院悖际且浴氨瘎　笔請(qǐng)?，?dāng)然我也沒(méi)有一絲成就感。每當(dāng)想起那些“學(xué)徒生涯”，心底總會(huì)升起一絲愧疚。

“從現(xiàn)在開(kāi)始，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持！”我總是這樣對(duì)自己說(shuō)。只有堅(jiān)持，才會(huì)發(fā)生意想不到的奇跡；只有堅(jiān)持，才會(huì)得到從天而降的機(jī)會(huì)。

　　清水龜之助雖然是個(gè)平凡得“不值一提”的小人物，但他的精神值得眾人所借鑒！

小學(xué)生讀后感作文大全共5

《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，講的是一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，在一次航海中遇到了大風(fēng)，船翻了，他河流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他身上一無(wú)所有，但是他依舊沒(méi)有放棄生的希望。就這樣，他憑借著自己的智慧，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，在孤島上生活了28年，最終獲救，回到了英國(guó)。

　　讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)主人公魯濱遜不僅很聰明，而且遇到困難很鎮(zhèn)定。如果是一般人，遇到危險(xiǎn)或困難，都會(huì)驚惶失措，不知道應(yīng)該怎么辦。而魯濱遜卻會(huì)靜下心來(lái)思考，說(shuō)明他是個(gè)鎮(zhèn)定的人。當(dāng)他遇難時(shí)，他懂得將自己的幸與不幸列出來(lái)，使自己得到一份安慰，努力地繼續(xù)活下去。由此得知魯濱遜非常聰明。

　　就是因?yàn)轸敒I遜遇事的鎮(zhèn)定和智慧，使他活了下來(lái)。所以，這本書(shū)告訴我們：遇到困難應(yīng)該要先冷靜下來(lái)，然后再努力想辦法解決，最后才有可能成功。

　　女孩的淚珠——讀《一滴淚珠掰兩瓣》有感

《一滴淚珠掰兩瓣》是一本講述了一個(gè)單親女孩成長(zhǎng)故事的感人作品。

　　在書(shū)中，主角名叫梅雨，是一個(gè)獨(dú)立而又孤僻的女孩。她相貌姣好，成績(jī)也并不差，卻在“不斷戰(zhàn)爭(zhēng)”的家庭環(huán)境中不斷徘徊。父母離異，她被丟進(jìn)一個(gè)陌生又無(wú)助的空間，幸福對(duì)于她來(lái)說(shuō)從此遙不可及。隨著父親的再婚、移民，她徹底地成為了一個(gè)沒(méi)有父親的孩子。在這逐漸充滿陌生感的日子里，過(guò)著與母親相依為命的生活。

　　成長(zhǎng)就一定伴隨著心痛，每個(gè)人都會(huì)有自己不一樣的難過(guò)，在各自的心中凝固著。在很小的時(shí)候，我們會(huì)為了得不到或失去什么而痛哭流涕，例如一件玩具。因?yàn)槭恰皩氊悺?。但隨著年齡的增長(zhǎng)，這些小事就不會(huì)讓我們難過(guò)了?；蛟S是我們長(zhǎng)大后更有承受能力了。但我相信，有些傷痛不可能完全痊愈或消失，它是暫時(shí)被凝固起來(lái)罷了。如果它在一瞬間不小心沖了出來(lái)，那時(shí)候，不管你再怎么堅(jiān)強(qiáng)也是會(huì)淚流滿面的。

　　而這些心痛都源于“愛(ài)”，你愛(ài)的或是愛(ài)你的。有愛(ài)才有痛，誰(shuí)能承受失去愛(ài)的痛呢？梅雨的心痛也正如此。梅雨盡管能對(duì)父母的唇槍舌劍視而不見(jiàn)，甚至在父母離婚的時(shí)候還能感到慰藉。然而事實(shí)呢？在沒(méi)有父親的日子里，她的心痛在一點(diǎn)一滴地加深——那是一種無(wú)法哭喊的心痛啊！

　　家庭的完整對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，家庭一旦破裂，幸福就只能是種奢望了。生活就像是游戲，一個(gè)完整的家庭由爸爸、媽媽、孩子三方組成，這是游戲規(guī)則。家庭破裂就是犯規(guī)，每一位游戲者都必須付出代價(jià)。最后都必然得到了什么，但我們只是純粹的失去......

小學(xué)生讀后感作文大全共6

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感

　　當(dāng)今世界，網(wǎng)絡(luò)已是每個(gè)人生活中都離不開(kāi)的一部分，小學(xué)生讀后感作文。平時(shí)，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上查找資料、或者看電影、或者玩游戲、或者網(wǎng)上買(mǎi)東西、或者網(wǎng)上聊天交友等等…

　　今天，我在贛州藝術(shù)劇院看了一部電影，名字叫《網(wǎng)絡(luò)少年》。電影講述的是有一群少年學(xué)生，天天都沉迷于網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常泡網(wǎng)吧里或者在家里上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。有的許多老師都改不了他們的壞習(xí)慣，父母也很擔(dān)心。新的學(xué)期開(kāi)始了，有一位叫索拉拉的老師教那些學(xué)生。為了改變他們，使他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，索老師就和他們一起上網(wǎng)，還一起創(chuàng)辦網(wǎng)站。不過(guò)，索老師規(guī)定，同學(xué)們一天上網(wǎng)時(shí)間不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，也不能影響學(xué)習(xí)成績(jī)。就這樣，經(jīng)過(guò)索老師和學(xué)校一段時(shí)間的引導(dǎo)，他們這些平時(shí)的網(wǎng)癮少年，都充分地發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，從一群差生變成了優(yōu)生。

　　通過(guò)這部電影，我們知道，網(wǎng)絡(luò)其實(shí)是個(gè)好東西。比如我爸爸就經(jīng)常上網(wǎng)頁(yè)瀏覽新聞，了解天下大事；媽媽則經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)物，這樣就不用在商店里東跑西跑那么累了；而我也是經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上查找一些資料，如果想了解一些少數(shù)民族的情況，或者查找祖國(guó)各地的風(fēng)土人情，都可以到網(wǎng)上去搜索。有了網(wǎng)絡(luò)，我們一家的生活感覺(jué)方便多了。但是，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了一些負(fù)面的影響。如果不能控制自己，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)玩的時(shí)間久，不僅對(duì)眼睛和皮膚不好，學(xué)習(xí)也有可能下降。

　　所以小朋友們一定要學(xué)會(huì)控制好自己再去上網(wǎng)，盡量不要利用網(wǎng)絡(luò)玩游戲。每天玩游戲的時(shí)間不能超過(guò)半小時(shí)，要不然很容易發(fā)生網(wǎng)癮的。我就能比較好的控制自己，平時(shí)上網(wǎng)除了查資料外，要么管理我的博客，要么就是瀏覽小荷作文網(wǎng)。其實(shí)我也很想玩電腦游戲，但我一般很少專(zhuān)門(mén)打開(kāi)電腦玩游戲的，就是玩游戲也不會(huì)超過(guò)半個(gè)小時(shí)。希望大家都能像我一樣，保持一個(gè)健康的上網(wǎng)心態(tài)。

《超級(jí)成長(zhǎng)版冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讀后感

《超級(jí)版冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》是一部冒險(xiǎn)系列小說(shuō)，一共有十冊(cè)之多，每一冊(cè)都充滿了懸念，故事情節(jié)引人入勝。我常常讀得愛(ài)不釋手。

　　這套書(shū)中的小主人公有三個(gè)：堅(jiān)毅如虎的碧吉、精明如虎的路克、勇猛如虎的帕特里克。他們幾個(gè)雖然只有十幾歲，卻智勇雙全，什么奇案都難不倒他們。我被他們機(jī)智、勇敢和團(tuán)結(jié)互助所深深感動(dòng)，讀后感《小學(xué)生讀后感作文》。 書(shū)里面還有一張綠色的小卡片，這張小卡片能幫我們解密一些灰色方框里看不清的字，從而幫助我們找到答案，所以我感覺(jué)很神秘。

　　很多人說(shuō)，看了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這本書(shū)，晚上會(huì)嚇得睡不著?？墒俏覅s不以為然，反而喜歡看驚心動(dòng)魄的情節(jié)，我的膽子也慢慢地變大了，更喜歡看偵探系列的書(shū)了。從一個(gè)個(gè)懸疑故事中，我學(xué)到的不僅是小虎隊(duì)高明的破案手法，還學(xué)到了他們那種堅(jiān)持不懈、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。

　　這些故事讓我懂得了做人應(yīng)該勇敢一些，在困難面前不是向困難低頭，而是要看清和了解困難的特點(diǎn)，想辦法找到解決困難的路徑。

《三國(guó)演義》讀后感

　　讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)后，我感覺(jué)自已也變成了書(shū)中的其中一位人物。

　　我最佩服的是諸葛亮丞相，因?yàn)樗麧M腹經(jīng)綸，神機(jī)妙算，可厲害了。還有姜維，他雖然沒(méi)有諸葛亮的計(jì)謀多，但也是一位有勇有謀的將軍。

　　我最喜歡的是趙子龍，他勇于沖前，武藝高強(qiáng)，是我的偶像。

　　讀過(guò)這本書(shū)的小朋友都知道劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話："不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，"我被他們這種濃濃的感情深深打動(dòng)了我。

　　我相信會(huì)有更多的小朋友會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。

　　讀《伊索寓言--馱鹽的驢子》有感

　　這個(gè)假期，我讀了《伊索寓言》，里面一篇篇短小卻又充滿智慧的寓言故事像一枚枚閃光的貝殼，裝點(diǎn)了我的假期生活。

　　在這本書(shū)中，我最喜歡的故事是《馱鹽的驢子》。故事講述了一頭驢馱著鹽過(guò)河時(shí)不小心摔倒了，當(dāng)它爬起來(lái)后驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)沉重的鹽包變得輕巧了。一個(gè)星期后，它馱著海綿過(guò)河時(shí)耍起了小聰明，故意在河里跌倒，結(jié)果，背上的海綿吸了很多水，變得愈發(fā)沉重。驢子被壓得站不起來(lái)，不久就淹死了。

　　我覺(jué)得這頭驢子犯了三點(diǎn)錯(cuò)誤，一是它只知道用一種方法做事；二是因?yàn)樗鼪](méi)有常識(shí)，不知道海綿越吸水就越重；三是愛(ài)耍小聰明，所以聰明反被聰明誤。其實(shí)，生活中我也曾像驢子一樣耍過(guò)小聰明--一次吃完午飯，媽媽叫我去洗碗，我正津津有味地看電視，哪有心思去洗碗?我眼珠一轉(zhuǎn)，跑到廚房匆匆洗完了我和媽媽的飯碗，便又跑回電視機(jī)前。"洗完了?"媽媽問(wèn)。"洗完了。你只叫我洗碗，可沒(méi)說(shuō)洗盤(pán)子哦！"媽媽聳聳肩，只好自己去廚房洗盤(pán)子了…

　　吃晚飯的時(shí)間到了，媽媽喊著："吃--飯--嘍--"，我高興地跑進(jìn)餐廳，一看桌上擺著我最?lèi)?ài)的木須肉和炒土豆絲。"太好了！"我用筷子夾起一大塊雞蛋正準(zhǔn)備送進(jìn)嘴里，只聽(tīng)媽媽大喊一聲："不能吃！我只叫你吃飯，可沒(méi)叫你吃菜呀！""啊?唉！"我沮喪地低下頭，吃著淡而無(wú)味的米飯，心里后悔極了。這下，我終于懂得自食其果的含義了。

《馱鹽的驢子》這則寓言讓我領(lǐng)悟到，人有時(shí)有點(diǎn)小聰明是好的，但不能濫用小聰明，否則，小聰明用得不恰當(dāng)，就會(huì)"聰明反被聰明誤"了。所以，我們做事還是應(yīng)該腳踏實(shí)地，不能投機(jī)取巧。

　　讀《城南舊事》有感

　　這是一本由五個(gè)故事組成的中篇小說(shuō)，作者林海間通過(guò)回憶童年往事，講述了她親眼所見(jiàn)、親耳所聞、親身經(jīng)歷，甚至一手創(chuàng)造的命運(yùn)和平凡人物的悲歡離合。

　　這本書(shū)通過(guò)五個(gè)小故事分別寫(xiě)了悲運(yùn)的離散母女、被生活壓得放棄自己人格的小偷、心地善良卻很柔弱的宋媽、稍微有點(diǎn)輕浮但也聰明美麗的蘭姨娘、還有最終離開(kāi)自己的父親。文中的小英子一直生活在一種傷心的環(huán)境，作者用不怎么悲傷的語(yǔ)調(diào)講述這些事情，配上周?chē)木吧?，讓人讀著很感傷，感覺(jué)在跟父母告別。

　　作者用一種天真無(wú)邪的語(yǔ)氣來(lái)寫(xiě)悲傷的事，尤其是最后一篇"爸爸的花落了"的最后一句"爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子"，讓人感到心里像被刀刺了一下，全書(shū)都是寫(xiě)得一個(gè)幼稚的孩子用天真的目光看待一充滿幸福和悲傷的社會(huì)，也讓我們感到作者對(duì)童年的戀戀不舍，時(shí)間流逝得快，堅(jiān)持面對(duì)生活的信念，還感到了英子是一個(gè)與別人主見(jiàn)不同的孩子，書(shū)中的話語(yǔ)很純真，讀完后就感覺(jué)像再一次對(duì)心進(jìn)行洗滌，同時(shí)也反映出了不安的社會(huì)形勢(shì)，貧困的生活、新舊交替的時(shí)代。

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