下面是范文網(wǎng)小編分享的《親愛的漢修先生》讀后感7篇，供大家閱讀。
《親愛的漢修先生》讀后感1
暑假里，經(jīng)過老師的推介，我買了一本由美國作家貝芙莉·克萊瑞寫的國際大獎(jiǎng)小說《親愛的漢修先生》這本書。
故事的主人公雷伊是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，他在二年級(jí)時(shí)讀了一本課外書，他很喜歡那本書的作者漢修先生，便寫信與他聯(lián)系。
轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)到了，雷伊因?yàn)楦改鸽x異轉(zhuǎn)學(xué)了布，為了完成老師置的作業(yè)，他和漢修先生聯(lián)系的更密切了。在信中，雷伊說出了他父母離異的實(shí)情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的寂寞與無助。通過和漢修先生的書信來往，雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活，理解了父母無法共處的原因，體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛，而且還練就了一手好的文筆---一篇描寫他和爸爸做卡車出游的文章得了榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)，同時(shí)也更加堅(jiān)定了他要成為作家的信心
這本書中，雷伊的媽媽也讓我很感動(dòng)，她能夠正確地引導(dǎo)孩子，讓他樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生，她說：“我每次望著海浪，都會(huì)覺得不管事情看起來多糟，人生還是可以走下去的?！眿寢寣?duì)人生堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度對(duì)雷伊產(chǎn)生了影響。
在家里，媽媽給了他充足的慈愛和尊重；在信中，漢修先生讓他懂得了父母對(duì)他的愛和如何面對(duì)生活。
讀完這本書，讓我回味無窮，我想到一句俗語：世界上無論是什么事都要經(jīng)過磕磕絆絆，不可能一帆風(fēng)順的。
《親愛的漢修先生》讀后感2
《親愛的漢修先生》是美國大作家克萊瑞所著的獲得紐伯瑞兒文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)的小說，全書采用書信和日記形式描述了一個(gè)男孩——鮑雷伊的內(nèi)心世界，媽媽在同事那里看到了這本書，推薦給了我。
我用一星期的時(shí)間讀完了《親愛的漢修先生》，我感覺這本書不單單是一本文學(xué)書，也是一本非常好的作文書。
書中寫到一次偶然的機(jī)會(huì)，二年級(jí)的小學(xué)生鮑雷伊給作家漢修先生寫了一封信，從此他的生活逐漸發(fā)生了變化。雷伊最開始非常頭疼寫作文，后來通過回答漢修先生提出的十個(gè)問題，不知不覺寫了一封又一封信件，寫了一篇又一篇日記，他逐漸掌握了寫作方法，寫作水平明顯的提高了，還獲得了作文大賽的入圍獎(jiǎng)。從雷伊給漢修先生寫信的署名——受夠您的鮑雷伊、還在生氣的鮑雷伊、您以前的朋友鮑雷伊、筋疲力盡的讀者鮑雷伊、您的頭號(hào)書迷鮑雷伊、學(xué)生鮑雷伊、您最喜歡的讀者、您最棒的讀者、您的朋友……等等，可以看出雷伊思想上的變化——從對(duì)漢修先生的反感到喜愛。
通過讀這本書，我感到雷伊是一個(gè)非常聽話懂事的孩子，在媽媽的教育下他學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主、堅(jiān)強(qiáng)自信。我們應(yīng)該向雷伊學(xué)習(xí)。另一方面的書中也讓我學(xué)到了寫作文的方法，建議大家有時(shí)間都來讀一讀，一定會(huì)有收獲。
《親愛的漢修先生》讀后感3
《親愛的漢修先生》這本書是美國著名的貝芙莉克萊瑞寫的，這本書在1981年獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，書的封面寫著：這一本《親愛的漢修先生》勝過所有的作文書。
下面讓我們認(rèn)識(shí)一下書中的人物吧！漢修先生，他是一個(gè)從鮑雷伊二年級(jí)開始，就陪伴鮑雷伊寫作的人。鮑雷伊，從小媽媽和爸爸離婚了，他和媽媽一起租了間房子住，他從興奮地寫作到厭煩寫作，最后到喜歡寫作，他和漢修先生相互寫信五年，從自己二年級(jí)寫信寫到六年級(jí)。在這段時(shí)間里，他看了漢修先生寫的書，如《狗兒快樂秘訣》、《乞丐熊》等書。
鮑雷伊的媽媽，她在女人中是十分嬌小的，她拼了命地為家里賺錢，養(yǎng)活了這個(gè)家。
鮑雷伊的爸爸，他有了錢，媽媽叫他租間房他不聽，而是自己買了輛卡車，不過他的車還欠費(fèi)。他不管孩子和妻子，自己開輛車到外面生活去了。
“土匪”是鮑雷伊的狗，它自己爬進(jìn)爸爸的車?yán)?，給爸爸解悶。
在這本書里，我最喜歡鮑雷伊，因?yàn)樗龅姆辣I報(bào)警器很精致，他真讓我佩服。
《親愛的漢修先生》讀后感4
暑假里，我有幸跟我的女兒一起讀了一本好書——《親愛的漢修先生》，不禁為這本書作者的匠心獨(dú)具所深深吸引。書中描寫了鮑雷伊與漢修先生的的書信來往，看的出他的成長(zhǎng)歷程是充滿著愛與痛的，而我對(duì)書中的鮑雷伊的媽媽尤其敬佩，這是一位有原則、有愛心、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的媽媽，她的很多教育孩子的方法讓我深受啟發(fā)。
鮑雷伊在收到漢修先生的回信要求他回答10個(gè)問題的時(shí)候，媽媽是這樣教育他的：人不能一輩子光會(huì)期待別人幫你做每件事，也應(yīng)該為別人做些事情。是媽媽的適時(shí)教育，讓雷伊開始寫信，最終能熟練的掌握寫作技巧，并有了成為一名作家的夢(mèng)想。我覺得她做的太對(duì)了，父母就是要堅(jiān)持原則，該孩子去做的就一定得讓他自己去做，甚至可以用將電視弄壞這樣的方法來控制孩子，如果一味的遷就孩子，只會(huì)毀了孩子的未來。
書中雷伊的媽媽是一個(gè)離異的母親，自己打工養(yǎng)育兒子，工作雖然很忙但她仍然在業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí)護(hù)士知識(shí)，以便可以幫忙別人，是她教育了雷伊要有愛，即使父母離婚也不要去怨恨，因此雷伊變得寬容，在自己的午餐被多次偷吃后仍能原諒那個(gè)偷盜者，并理解了自己的父母。做到這一點(diǎn)真是太不容易了，現(xiàn)在多少孩子都是父母離異的受害者，如果他們的父母能看到這本書，那些孩子們就會(huì)變得幸福。
雷伊的媽媽不僅心中充滿愛，而且還經(jīng)常告訴雷伊要堅(jiān)強(qiáng)，她說：“我每次望著海浪，都會(huì)覺得不管事情看起來有多糟，人生還是可以走下去的?！闭菋寢尩膱?jiān)強(qiáng)讓雷伊也變的堅(jiān)強(qiáng)，所以當(dāng)他的作文沒有獲得期待中的大獎(jiǎng)時(shí)，他并未氣餒，他知道人沒有一帆風(fēng)順的。讀到這里，我覺得父母的言傳身教是非常重要的，有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親，自然就有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，所以我要時(shí)刻注意自己的言行，將好的一面展現(xiàn)給孩子，給孩子以好的榜樣。
雷伊的家里雖然只有媽媽和他兩個(gè)人，但是媽媽給他了充足的愛和尊重，記得他的媽媽跟他認(rèn)真的討論了父母離婚的原因并分析了他們?yōu)槭裁床荒軓?fù)合，讓雷伊充分理解了父母的想法，接受了現(xiàn)實(shí)，變得開朗、活潑起來?？梢钥闯鼋o孩子平等和尊重，對(duì)孩子來說是最重要的.，我也要堅(jiān)持這么做。
讀完這本書后我深受啟發(fā)，這真是一本好書，希望我的女兒也能從此書中學(xué)到一些道理。
《親愛的漢修先生》讀后感5
今天，媽媽又給我買了一本《親愛的漢修先生》，我一見到，就迫不及待的讀了起來，這本書太好了，我拿到手里一口氣就把它讀完了。
這本書的主人翁是一個(gè)小男孩，他的名字叫鮑雷伊。他非常喜歡漢修先生的作品，是漢修先生的忠實(shí)讀者。從喜歡到書信交流，鮑雷伊一封接一封的給漢修先生寫信，及時(shí)后來轉(zhuǎn)學(xué)校也沒有間斷他們的聯(lián)系。鮑雷伊在信中和漢修先生無所不談，他經(jīng)常告訴漢修先生自己近期的情況，他告訴漢修先生父母離異的實(shí)情和自己對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的不適應(yīng)以及他內(nèi)心的孤獨(dú)。
鮑雷伊通過和漢修先生的書信交流，不但學(xué)會(huì)了怎樣和人談話，還理解了父母無法共處的原因，體會(huì)到了父母對(duì)自己的愛，而且還大大提高了自己的寫作水平。寫出了自己和爸爸坐車出游的文章還獲得了小作家征文的榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)，同時(shí)也堅(jiān)定了鮑雷伊成為一名作家的決心。
我從這本書中感悟到，做人要懂得寬容、尊重和理解別人，這樣才能得到別人對(duì)自己的寬容、尊重和理解，這個(gè)社會(huì)才會(huì)和諧。
《親愛的漢修先生》讀后感6
最近我看了《親愛的漢修先生》這本書，我覺得非常好看，這本書是美國的貝芙莉·克萊瑞寫的。
文中主要講了雷伊在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候看了一本書，作者是漢修先生。剛開始為了老師布置的作業(yè)，雷伊一直保持和漢修先生的通信，但后來，他覺得給漢修先生寫信，使自己正在一點(diǎn)點(diǎn)地改變，真正喜歡上和漢修先生書信來往，這一習(xí)慣，直至他小學(xué)六年級(jí)。
后來，他自己編了一本書，名字叫：十尺小蠟人。這是他第一次編書，因?yàn)樗綍r(shí)不肯寫日記，所以這本書還沒有編，就結(jié)束了。他知道自己的水平還不夠好，就堅(jiān)持每天寫日記。后來，他的作文得了第三名，一位作家和他聊起天來，這位作家非常喜歡雷伊，他的《卡車的一天》雖然排在了第三名，但是，他這種勇往直前的精神值得大家學(xué)習(xí)。
書中，和藹可親的漢修先生也讓我很感動(dòng)，鮑雷伊每次都給他寫信，漢修先生也每次都讓鮑雷伊得到一個(gè)滿意的結(jié)果。他還鼓勵(lì)鮑雷伊天天寫日記，給他出了一些很簡(jiǎn)單的生活方面的題目，讓他一篇一篇地寫日記回答，慢慢的鮑雷伊對(duì)寫日記產(chǎn)生了興趣！
讀了我本書，我覺得人應(yīng)該勇敢地面對(duì)生活，在生活中遇到困難，也不要封閉自己，而是要請(qǐng)教向漢修先生這樣的良師益友。
我喜歡《親愛的漢修先生》這本書，它告訴我們一些鮑雷伊的生活小事，同時(shí)也教育我要養(yǎng)成天天寫博文的好習(xí)慣！
《親愛的漢修先生》讀后感7
1、他真正愛的不是卡車。他愛的是坐在高高的駕駛座上操縱一臺(tái)龐大的機(jī)器所帶給他的掌控一切的感覺。他愛的是永遠(yuǎn)不知道下一站是什么地方的那種新鮮刺激的感覺。他喜歡看高山、沙漠的日出，結(jié)滿橘子的果園，還喜歡聞新鮮牧草的氣味。我知道這些因?yàn)槲乙郧俺Ｗ谒能嚿细教幣埽钡侥愠錾鸀橹埂?/p>
2、過了一會(huì)兒，太陽從云間露出臉來。這時(shí)，那些小樹葉開始移動(dòng)，緩緩的張開翅膀，變成數(shù)千只橙色或黑色的蝴蝶，在一棵樹上顫動(dòng)個(gè)不停。然后，它們開始在陽光下的樹葉緩緩飄浮。滿天的蝴蝶真是美極了，讓我整個(gè)人覺得好舒服。我靜靜的站在那里望著它們，直到霧氣漸漸升起，所有的蝴蝶又回到樹上變成棕色的小樹葉。這讓我想起媽媽講的一個(gè)故事：灰姑娘在舞會(huì)借書后又變回了原樣。
3、今天早上陽光普照，培瑞跟我去寄給漢修先生的信，然后我們走到樹林去看看還有沒有蝴蝶。我們只看到三四只，我猜它們都飛到北方去過夏天了。我們接著走到“情人角”的小公園里，在石頭上坐了一會(huì)兒，觀望著海灣里來來往往的帆船，起風(fēng)了，云一直飄過來，我們就起身走回家。
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