下面是范文網(wǎng)小編整理的《意林》的讀后感12篇 《意林》讀后感800字，歡迎參閱。
《意林》的讀后感1
這段時(shí)間我一直在看一本書(shū)，它的名字叫《意林》。書(shū)里有一個(gè)小故事深深的感染了我，這個(gè)小故事的名字叫《有一種力量有責(zé)任》，它講述的是一個(gè)老師從鄂魚(yú)嘴里救出一個(gè)小姑娘的故事。這位老師哪可歌可泣的壯舉讓我太感動(dòng)了。
開(kāi)始她以為她救出的是她是女兒，所以在記者要表?xiàng)钏嵘砭热说氖论E時(shí)她帶有羞澀的表情，但看到這時(shí)我卻感受到了母愛(ài)的偉大。
其實(shí)她是一名老師，在上課時(shí)她“孩子”還沒(méi)有到校她就著急的去找，因?yàn)樵诤⒆由蠈W(xué)的路上一定要經(jīng)過(guò)一個(gè)鄂魚(yú)湖，她不允許他的孩子們?nèi)魏我蝗嗽獾絺Α?。?dāng)時(shí)圍觀的人七嘴八舌的出著主意，卻沒(méi)有人去和鄂魚(yú)做生死搏斗。可這位偉大讀《有一種力量叫責(zé)任》有感，馬?琳的優(yōu)莉安蒂卻因?yàn)榻處煹呢?zé)任從鄂魚(yú)嘴里救出了這名小女孩。
看完這本書(shū)使用明白了為什么把老師比喻成蠟燭了。
老師真?zhèn)ゴ螅?/p>
《意林》的讀后感2
少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少一本書(shū)，文中有勵(lì)志故事，童趣故事。從中，我最為欣賞是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講是一個(gè)人因?yàn)榧揖池毨Р幌肴W(xué)跳高了，但他教練卻說(shuō)：“別把不好家境做阻力，而要讓他成為你動(dòng)力”。他同意了，后來(lái)竟跳了191米高度。這就是巴拉斯。
從這篇文章中，我明白了其實(shí)阻止我們都是我們內(nèi)心，每個(gè)人面前都有欄桿，有是災(zāi)難，還有是貧窮，或是種種不如意。但只要當(dāng)成一根欄桿來(lái)跳，跳過(guò)了，你也就成功了。這些都是《意林》告訴我，他就似一位啞巴老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教導(dǎo)著我。
我愛(ài)《意林》，它讓我生活充滿(mǎn)快樂(lè)。讓我學(xué)習(xí)步伐跑得更快。讓我知識(shí)更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下孩子走過(guò)快樂(lè)童年。
《意林》的讀后感3
《意林》可以說(shuō)是一本遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)品書(shū)籍。書(shū)中有很多人生的挫敗、成功、喜、怒、哀、樂(lè)，樣樣俱全。
它告訴我們?nèi)松械哪ルy，同樣它也教我們?cè)撛鯓用鎸?duì)，怎樣克服。也是它，讓我悟到人生的許多哲理，讓我的課外知識(shí)又增加了不少。
其中，最讓我感動(dòng)的是《沒(méi)雨傘的孩子必須努力奔跑》，主人公是一個(gè)家中很貧窮的，因?yàn)橘I(mǎi)不起涼鞋，被同學(xué)們嘲笑，可他卻不自卑，他始終記著，他的教師對(duì)他說(shuō)過(guò)：“你是個(gè)沒(méi)有雨傘的孩子，下大雨時(shí)，人家可以撐著傘慢慢走，但是你必須努力奔跑?！?/p>
雖然，我們都有一把自己稱(chēng)心如意的，可它給不了你全部，我們也需要時(shí)刻提醒自己，我們也需要努力奔跑。
看到文章時(shí)，就有一種很想讀下去的沖動(dòng)，文中的孩子生活很艱苦，但是他卻能拋棄自卑，堅(jiān)強(qiáng)、挺住，堅(jiān)持朝著夢(mèng)想奔跑，終于迎來(lái)了美好的人生。現(xiàn)在，我們的孩子大多都是家里的小皇帝、小公主，生活在蜜罐里，慢慢地喪失了這種自立、自強(qiáng)的精神。所以，孩子，當(dāng)我們起點(diǎn)比別人高時(shí)，我們更應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)。
《意林》的讀后感4
我最喜歡看的是《意林》。恰如書(shū)中一句話所說(shuō)：一則故事，改變一生。里面的一篇篇小故事給了我很多啟發(fā)。
就拿我最近看的一篇題目為《我一定要站起來(lái)》的文章來(lái)說(shuō)吧。文章說(shuō)一個(gè)小女孩小時(shí)候得了一種很?chē)?yán)重的病，讓她永遠(yuǎn)也站不起來(lái)了。歲月沒(méi)有因?yàn)樗臍埲倍Ｖ?，這個(gè)小女孩在輪椅上漸漸長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成23歲的大姑娘了。有一次她要上公共汽車(chē)，汽車(chē)的門(mén)有點(diǎn)窄，(.)她就在眾目睽睽之下一次又一次的嘗試。剛開(kāi)始大家有些不耐煩，但漸漸都被這個(gè)女孩的堅(jiān)
持感動(dòng)了。
讀到這里，我的眼淚也止不住流下來(lái)。我被這個(gè)女孩不凡的執(zhí)著深深地震撼了。掩卷沉思，在這個(gè)世界上，誰(shuí)都會(huì)遇到各種困難，但是能執(zhí)著堅(jiān)持到撥云見(jiàn)日那一刻的人太少了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，感覺(jué)跑步已經(jīng)累到腿軟的時(shí)候；學(xué)習(xí)中遇到一道難題想了好久還是想不出方法來(lái)的時(shí)候；哪一次考試考得不理想的時(shí)候能咬牙再堅(jiān)持一下的同學(xué)就不多。而我們?nèi)〉米詈蟮某晒€是半途而廢，恰恰就取決于這些我們?nèi)菀追艞壍臅r(shí)候。因此，讓我們記住一句話：只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。在困難來(lái)臨時(shí)迎難而上，堅(jiān)持到底吧！
《意林》的讀后感5
暑假里，我看了一本書(shū)叫《意林小小姐》里面的《萌偵探紀(jì)事》，這本書(shū)可好看了，看完了一遍，我還想再看一遍。
這本書(shū)的主角是一個(gè)高中生：夏林菲，她的爸爸是一個(gè)很有名的偵探，但夏林菲天生具有獨(dú)特的能力，能幫助她爸爸破案，她的運(yùn)動(dòng)能力也很好。在暑假里，她的爸爸收到了一封信，里面有張船票，邀請(qǐng)夏林菲去游玩。但夏林菲的暑假作業(yè)是拍一部電影，所以她把游玩的地方當(dāng)成拍電影的場(chǎng)地，她把電影的稿子寫(xiě)好了，就是沒(méi)有拍攝場(chǎng)地，所以他太高興了！后來(lái)又發(fā)生了很多事，她都克服了，還遇到了小時(shí)候的朋友，還知道了她們小時(shí)候的事，也知道了她的獨(dú)特能力是怎么來(lái)的。
雖然她知道了自己的身份，但還是以笑容面對(duì)自己的生活！
讀完這本書(shū)后，我感觸多多：比如萌偵探夏林菲，她用自己的智慧和運(yùn)動(dòng)能力破了許多疑難案子，她雖然體育好，但她能用自己的體育能力把大家從黑暗里解救出來(lái)，我覺(jué)得她非常了不起，我們要學(xué)習(xí)她，她還能不斷的超越自己，她是多么幸福?。?/p>
《意林》的讀后感6
友情是美好的。當(dāng)自己遇到困難時(shí)，朋友會(huì)幫助自己克服困難。這種友情，才是真正的友情。
“我”是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，不合群，總覺(jué)得自己沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)。但出乎意料?！拔摇本谷桓嗬镆粋€(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的男生——李云浩成為了好朋友。他知道了“我”的心思，并幫助我走出了心里陰影，使我慢慢地適應(yīng)集體生活，使我慢慢意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，使同學(xué)們又重新認(rèn)識(shí)了我。我和他成知心朋友。他發(fā)現(xiàn)我畫(huà)畫(huà)很好，就把我畫(huà)的畫(huà)送到了出版社，并成功出版。終于，他又要轉(zhuǎn)學(xué)了，但我和他永遠(yuǎn)是好朋友，并會(huì)一起加油！
友情多么珍貴呀！正如英國(guó)戲劇大師莎士比亞所說(shuō)：朋友間必須患難相濟(jì)，那才能說(shuō)得上是真正的友情。你有傷心事，他也哭泣，你睡不著，他也難安息，不管遇到什么苦難，他都會(huì)心甘情愿和你分擔(dān)。自己有不好的地方，朋友給你指出來(lái)，就要虛心接受，并努力改正，讓朋友感覺(jué)你改正了錯(cuò)誤，并要珍惜朋友間的友情。如果不去珍惜，等失去了就會(huì)后悔。
《意林》的讀后感7
我今天在雜志《意林》里讀了一篇叫《信任是金》的文章后深受感動(dòng)。
這個(gè)小作者是一個(gè)和我一樣大的男孩，他和風(fēng)是一對(duì)好朋友。有一次，風(fēng)向他借一百塊錢(qián)給爺爺買(mǎi)補(bǔ)品，并且說(shuō)等風(fēng)的爸爸媽媽回來(lái)后還給他。那幾天，風(fēng)一直在照顧爺爺，又過(guò)了幾天，老師說(shuō)：“風(fēng)轉(zhuǎn)學(xué)了！”后來(lái)，風(fēng)多次打來(lái)電話。但一點(diǎn)也沒(méi)提到那一百塊錢(qián)的事。小作者很失望，并把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“風(fēng)走的時(shí)候很急，把借你的一百塊錢(qián)交給了我，我把這事給忘記了?！毙∽髡哌@才明白，是他誤會(huì)風(fēng)了。晚上作者打開(kāi)電腦，給風(fēng)發(fā)了一份電子郵件，主題是“信任是金”。
這篇文章告訴我們，既然是朋友，就應(yīng)該相信他的品質(zhì)和為人，不該為一點(diǎn)小事而喪失信任。朋友之間應(yīng)該相互信任，信任是交朋友的源泉，信任是金。
《意林》的讀后感8
今天我讀了《意林》這本書(shū)。當(dāng)讀到《超級(jí)賽亞人》這篇文章的時(shí)候，我的眼眶濕潤(rùn)了，我忍不住讀了一遍又一遍。
這篇文章講了兩個(gè)人——顧佩佩和楊燕。她們并不是雙胞胎，但卻一起做每一件事情。事后，我才明白，原來(lái)顧佩佩由于眼力降低而沉默，所以楊燕就創(chuàng)造了一個(gè)超級(jí)賽亞人的游戲。她想讓顧佩佩繼續(xù)以前的開(kāi)朗和活潑。
這篇文章多么的感人呀!楊燕和顧佩佩的友情竟然那樣深。文章中描寫(xiě)楊燕的一句話令我十分感動(dòng)——“楊燕戴上了眼罩，開(kāi)始了和顧佩佩同手同腳的生活?！贝魃涎壅值纳钍呛诎禑o(wú)邊的，但楊燕也要和顧佩佩一樣——看不見(jiàn)這世界。時(shí)間長(zhǎng)了，兩人便有了默契——無(wú)需說(shuō)話就知道對(duì)方下一步要做什么。 這就是不需要眼神，不需要語(yǔ)言，不需要?jiǎng)幼鳎灰雎?tīng)的“心靈交流”。楊燕想讓顧佩佩知道“你并不孤獨(dú)，由于你還有我。大家倆是超級(jí)塞亞人。”
在故事的結(jié)尾，顧佩佩的眼睛還是沒(méi)有治好。我想，楊燕和顧佩佩的超級(jí)賽亞人生活應(yīng)該還會(huì)繼續(xù)吧。畢竟誰(shuí)也擋不住這世上最偉大的友情，誰(shuí)也斷絕不了這世上最親密的朋友加鄰居。
《意林》的讀后感9
今天，我讀了意林中的一篇文章，文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。
普通的大蔥一般只能長(zhǎng)1米，而山東省章丘縣的大蔥卻能長(zhǎng)到2米多高。這時(shí)，人們只認(rèn)為是品種的問(wèn)題，所以將章丘縣的大蔥在外面種，成熟了以后和普通的大蔥沒(méi)什么兩樣，如果將外面的大蔥在章丘縣種，卻也能長(zhǎng)得碩大無(wú)比。這時(shí)人們就認(rèn)為是水土氣候的問(wèn)題了，一個(gè)農(nóng)業(yè)學(xué)家很好奇，想調(diào)查個(gè)究竟，于是便在章丘縣住了下去，他發(fā)現(xiàn)這里種蔥的方法和外面一樣，可唯一不同的是，在大蔥破土萌發(fā)的時(shí)候，這里的農(nóng)民就每天在大蔥上培土，大蔥長(zhǎng)高一點(diǎn)農(nóng)民就培一點(diǎn)土，大蔥為了吸收到更多的陽(yáng)光和空氣，所以它必須努力的生長(zhǎng)，到無(wú)法再培土的時(shí)候大蔥已經(jīng)超越了自己的生長(zhǎng)極限。
陽(yáng)光和空氣是鼓勵(lì)，而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵(lì)和壓力，不僅能培養(yǎng)出極品的大蔥，更能造就出優(yōu)秀的人才。
在生活中，媽媽每天給我布置一些題，讓我練習(xí)，我卻認(rèn)為這是一種負(fù)擔(dān)，看了這一篇文章后，我不這樣覺(jué)得了，因?yàn)槲叶昧耍哼m當(dāng)?shù)膲毫梢宰屛壹芯θW(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
《意林》的讀后感10
今天我讀了《意林》這本書(shū)。當(dāng)讀到《超級(jí)賽亞人》這篇短文的時(shí)候，我的眼眶濕潤(rùn)了，我忍不住讀了一遍又一遍。
這篇短文講了兩個(gè)人——顧佩佩和楊燕。她們并不是雙胞胎，但卻一起做每一件事情。事后，我才明白，原來(lái)顧佩佩因?yàn)檠哿ο陆刀聊?，所以楊燕就發(fā)明了一個(gè)超級(jí)賽亞人的游戲。她想讓顧佩佩繼續(xù)以前的開(kāi)朗和活潑。
這篇短文多么的感人呀！楊燕和顧佩佩的友情竟然那么深。短文中描寫(xiě)楊燕的一句話令我十分感動(dòng)——“楊燕戴上了眼罩，開(kāi)始了和顧佩佩同手同腳的生活?！贝魃涎壅值纳钍呛诎禑o(wú)邊的，但楊燕也要和顧佩佩一樣——看不見(jiàn)這世界。時(shí)間長(zhǎng)了，兩人便有了默契——不需要說(shuō)話就知道對(duì)方下一步要做什么。這就是不用眼神，不用語(yǔ)言，不用動(dòng)作，不要聆聽(tīng)的“心靈交流”。楊燕想讓顧佩佩知道“你并不孤獨(dú)，因?yàn)槟氵€有我。我們倆是超級(jí)塞亞人?！?/p>
在故事的結(jié)尾，顧佩佩的眼睛還是沒(méi)有治好。我想，楊燕和顧佩佩的超級(jí)賽亞人生活應(yīng)該還會(huì)繼續(xù)吧。畢竟誰(shuí)也擋不住這世上最偉大的友情，誰(shuí)也斷絕不了這世上最親密的朋友加鄰居。
《意林》的讀后感11
少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書(shū)，文中有勵(lì)志故事，童趣故事。從中，我最為欣賞的是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講的是一個(gè)人因?yàn)榧揖池毨Р幌肴W(xué)跳高了，但它的.教練卻說(shuō)：“別把不好的家境做阻力，而要讓它成為你的動(dòng)力”。它同意了，后來(lái)竟跳了191米的高度。這就是巴拉斯。
從這篇文章中，我明白了其實(shí)阻止我們的都是我們的內(nèi)心，每個(gè)人面前都有欄桿，有的是災(zāi)難，還有的是貧窮，或是種種不如意。但只要當(dāng)成一根欄桿來(lái)跳，跳過(guò)了，你也就成功了。這些都是《意林》告訴我的，它就象一位啞巴老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在教導(dǎo)著我。
我愛(ài)《意林》，它讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè)。讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快。讓我的知識(shí)更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下的孩子走過(guò)快樂(lè)的童年。
《意林》的讀后感12
今天我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《意林》，我看了一半時(shí)，有一篇叫《藏在書(shū)中的遺囑》。
有一天，美國(guó)斯坦福大學(xué)生物系學(xué)生尼森在圖書(shū)館看一本叫《生物變種遺傳基因研究》這本書(shū)，雖然他已經(jīng)讀了好幾遍，但仍然愛(ài)不釋手。奇怪的是當(dāng)他再次打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)中共有七十二處出現(xiàn)了阿拉伯?dāng)?shù)字，其中有九個(gè)數(shù)字下面有很模糊的墨跡。如果不留心，根本看不見(jiàn)。
尼森把九位數(shù)字一次排出來(lái)是：7。4。1。2。5。6。9。2。1，尼森認(rèn)為其中一定有秘密，他決定解開(kāi)這個(gè)秘密。他發(fā)動(dòng)了自己家的親屬和朋友去所有的圖書(shū)館看看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)幾乎所有的書(shū)上那個(gè)都有看不清的小黑點(diǎn)，尼森就去請(qǐng)教專(zhuān)家，專(zhuān)家確定這是一個(gè)人的保險(xiǎn)柜的密碼，尼森把保險(xiǎn)柜打開(kāi)，保險(xiǎn)柜里面有二百七十四萬(wàn)美元，尼森就這樣一夜之間就變成了百萬(wàn)富翁。
我讀了這一篇文章明白了：做一件事都要仔細(xì)觀察，還要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，這樣就有可能讓自己變成“百萬(wàn)富翁”，還讓我明白了：少年的智慧，是上帝送給孩子們的禮物，珍藏并滋養(yǎng)它，小智慧也有可能變成大智慧。
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