下面是范文網(wǎng)小編收集的《水孩子》讀后感12篇 水孩子讀后感300字左右，供大家賞析。
《水孩子》讀后感1
湯姆是一個(gè)可憐的孩子，沒(méi)有人關(guān)愛(ài)他，沒(méi)有人教育他，他也不能上學(xué)，還要做又臟又累的活?？纯礈?，想想我們，我們是多么幸福啊!湯姆沒(méi)有受到教育，行為習(xí)慣也不好，人人都討厭他，他自己也不學(xué)好，總干一些壞事。又遇上一個(gè)不負(fù)責(zé)任自私的師傅，成天打他，使得湯姆成了一個(gè)真正的小壞蛋。后來(lái)他們逃離了師傅，又在仙女的幫助下，變成了一個(gè)水孩子。但是他還是沒(méi)有改變多少。直到懲惡仙女的出現(xiàn)，湯姆從別人身上看到了壞毛病事多么的令人討厭，才慢慢改變了自己，并且最后也改變了師傅葛林。這本書(shū)告訴我們，清白的人永遠(yuǎn)得到清白，只要愿意改正錯(cuò)誤，還是會(huì)變成一個(gè)讓別人喜歡自己也喜歡自己的人。
《水孩子》讀后感2
《水孩子》這本書(shū)原著是英國(guó)作家查爾斯·金斯利。故事的`主人公是湯姆。湯姆是一個(gè)掃煙囪的孩子，有一次，他去給人家掃煙囪嚇到了艾麗小姐，最后逃到了河邊，仙女就把他變成了水孩子。他剛到水下一直搗亂，不講禮貌，比如嚇其他的小魚(yú)，踢龍蝦等。懲罰仙子和祝福仙女都很善良，她們把喜歡嚇小動(dòng)物的湯姆，變成了既懂禮貌又聽(tīng)話的水孩子。
我最喜歡故事的第三章，自從湯姆變成了水孩子之后，他就成了水陸兩用的了。湯姆不僅吃水粥，而且還吃水里的蟲(chóng)子。在水里，湯姆認(rèn)識(shí)了許多朋友，讓他的生活更精彩。
我還喜歡第六章。湯姆忍不住偷吃了糖果，身上長(zhǎng)滿了一根根尖刺。仙女讓一個(gè)小姑娘教湯姆怎樣去掉刺。原來(lái)這個(gè)小姑娘就是艾麗小姐，在她的幫助下，湯姆身上的刺漸漸沒(méi)了。
讀了《水孩子》這本書(shū)，我知道了“那些希望干凈的人，他們會(huì)干凈的，而那些希望骯臟的人，他們就會(huì)骯臟?！蔽乙惨鲆粋€(gè)愛(ài)清潔，勇往直前的人。
《水孩子》讀后感3
我讀了一本《水孩子》的童話書(shū)，里面的故事情節(jié)豐富多彩，讓我看了一遍又想再看一遍。
這本書(shū)里講述的是一個(gè)小男孩，名叫湯姆，他從小就失去爸爸媽媽，每天都到城里幫人家掃煙囪，他不怕臟不怕累，認(rèn)認(rèn)真真地做好工作，為他的老板賺了很多錢，但他的老板還老打他、罵他，不給他飯吃，在這樣惡劣的環(huán)境下，湯姆他依然非常樂(lè)觀，不怕艱苦，勇敢的面對(duì)生活。在一次偶然的情況下，湯姆認(rèn)識(shí)了一位仙人，他在仙人的指引和幫助下，經(jīng)歷了各種奇妙的事情及考驗(yàn)后，終于變成了一個(gè)善良可愛(ài)的水孩子，最后就還成了“不會(huì)死的”兩棲孩子。
書(shū)里的湯姆真是一個(gè)好孩子，我也要學(xué)習(xí)湯姆這種頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀面對(duì)生活的精神，學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗?fàn)幍挠職狻?/p>
《水孩子》讀后感4
讀完這本《水孩子》的書(shū)，我深深地感到故事里的主人公湯姆雖然是一個(gè)沒(méi)有文化而且整天都在幫別人掃煙囪的小男孩，但是他有一顆善良的心，他勇敢，樂(lè)于幫助別人。雖然歷經(jīng)磨難，但是最終卻在“仙女”姐姐的指引和幫助下，通過(guò)自己的努力，戰(zhàn)勝了重重困難。最終成為了一名偉大的科學(xué)家，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
看到這里，使我明白了一個(gè)道理：任何一個(gè)人要想不走彎路取得成功，一方面需要自己付出辛勤的勞動(dòng)，另一方面更加離不開(kāi)各位老師的引導(dǎo)以及社會(huì)上的好心人的幫助。
《水孩子》讀后感5
今天我讀完了《水孩子》這本書(shū)。這本書(shū)非常有趣，講的是掃煙囪的孩子湯姆的故事。
我簡(jiǎn)單給描述一下內(nèi)容：湯姆被冤枉了，大人們以為他偷東西了，不停的追趕。他從另一條小道跑掉了，翻過(guò)懸崖走下山坡在一個(gè)湖里睡著了，變成了水孩子，然后又經(jīng)歷了許多事情，然后又變成人的故事。
我覺(jué)得湯姆變得有愛(ài)心了，他幫龍蝦逃離危險(xiǎn)、捉小蟲(chóng)給魚(yú)吃。我希望自己也能當(dāng)一次水孩子，變得善良，改掉自己的壞毛病。
還有我覺(jué)得仙女們的教育方法很好，用“你怎樣對(duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待你”這種方法，能讓孩子清楚的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。仙女們真好！專門幫助不幸的孩子們。
我也要像湯姆一樣改變自己。
《水孩子》讀后感6
今天，我看了《水孩子》這本書(shū)。
這本書(shū)講了了掃煙囪的小男孩湯姆因?yàn)樨毟F而靠掃煙囪維持生活。他的師傅對(duì)他非常壞，經(jīng)常打他、罵他。一天，湯姆陪同他師傅去哈索沃莊園打掃煙囪時(shí)，半路上遇見(jiàn)了以窮苦愛(ài)爾蘭女子面目出現(xiàn)的仙女。在這位仙女的暗中引導(dǎo)下，原本臟兮兮的湯姆變成了一個(gè)愛(ài)干凈的水孩子。在水底，湯姆認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友，長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。最后，湯姆歷盡千辛萬(wàn)苦通過(guò)閃光墻，來(lái)到關(guān)著他師傅的地方，將他師傅改造成了好人，最終成為一個(gè)真正男子漢的故事。
這部童話中有許多描寫(xiě)優(yōu)美風(fēng)景的段落，讓人仿佛真的看到了景色。也有許多湯姆搞惡作劇的句子，讓人發(fā)笑。里面講了很多我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物，讓我大開(kāi)眼界。更值得一提是，其中多次講到到了人類向大海里排污水，排垃圾，說(shuō)到了海水嚴(yán)重污染的問(wèn)題，所以這本書(shū)既有趣又有益。
希望你聽(tīng)了我的介紹后，能喜歡上這本書(shū)，大家都去讀這本書(shū)。
《水孩子》讀后感7
《水孩子》這本書(shū)它不僅輕松幽默，還能給人啟示。
我讀過(guò)這本書(shū)后使我懂得了這本書(shū)不但是一本非常有趣的書(shū)，它更是一本真正有益的書(shū)。
通過(guò)這本書(shū)他告訴我，使我知道了一個(gè)有缺點(diǎn)的孩子如何變成一個(gè)真正勇敢的男子漢，是水孩子那種自強(qiáng)不息的精神使我知道了要客服一切困難才能走向堅(jiān)強(qiáng)。只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)勝利的彼岸。
通過(guò)水孩子這本寓言故事，我知道我要像水孩子一樣自己處理任何事情，自己勇敢承擔(dān)責(zé)任，我要用真誠(chéng)去感化別人，我還知道了愛(ài)心是救助一個(gè)人的有力武器，我還明白了我要做一名熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，勇敢正直，心胸開(kāi)闊，用愛(ài)心包容一切的愛(ài)心少年，我立志今后一定要做一名善良，勇敢，勤勞，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的好少年。
《水孩子》讀后感8
今天，我讀了一本書(shū)叫《水孩子》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫湯姆的小男孩跟他師傅一起去掃煙囪，小湯姆誤闖到一個(gè)叫愛(ài)麗的小女孩家里。出去的時(shí)候發(fā)出了很大的聲音，被別人追趕，掉到了水里，被水里的仙女變成了水孩子。有一天湯姆的師傅也掉到了水里。湯姆以為他師傅也能變成水孩子，所以他四處尋找，找了很久也沒(méi)有找到。直到有一天仙女說(shuō)：“你一定要見(jiàn)到你師傅”湯姆因?yàn)楹ε率艿綆煾档呢?zé)備而沒(méi)有同意，可最后他同意了。他一次次度過(guò)難關(guān)，終于找到了師傅。原來(lái)他師傅被一個(gè)非常特殊的警棍困在了煙囪里，最后，那個(gè)特殊的警棍放了湯姆的師傅，給了他一次重生的機(jī)會(huì)。
書(shū)中湯姆給了我深刻的印象，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)、勇敢。我要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子，遇到困難不灰心，要想方設(shè)法解決問(wèn)題，讓自己能夠像湯姆一樣取得最后的勝利。
《水孩子》讀后感9
我讀了《水孩子》這本書(shū)，感受到了湯姆是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不記仇恨的好孩子。他剛開(kāi)始掃煙囪的時(shí)候是無(wú)憂無(wú)慮的孩子，之后變成了水孩子，整天在水里搗亂，后來(lái)沒(méi)有魚(yú)跟他玩兒了。仙女來(lái)了對(duì)他說(shuō)“如果你再搗亂，就真的沒(méi)有魚(yú)跟你玩兒了?！焙髞?lái)湯姆改變了，又有魚(yú)跟他玩了，并且又找到了其他水孩子，也認(rèn)識(shí)了艾麗小老師，最后湯姆使格林姆也變好了。我要學(xué)習(xí)湯姆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄的精神。
通過(guò)閱讀《水孩子》讓我懂得了要做誠(chéng)實(shí)善良的孩子，和同學(xué)之間友好相處，有困難不逃避，勇敢地去面對(duì)。
《水孩子》讀后感10
讀了《水孩子》之后，我知道了文章是這樣寫(xiě)的：《水孩子》的開(kāi)頭，主人公湯姆是一個(gè)愚昧無(wú)知，又臟又黑，還一肚子壞水的掃煙囪的壞孩子，整天收到師傅格里姆斯的虐待。后來(lái)仙女把他變成水孩子。在仙女的幫助下，本性純良的湯姆不斷改正自己的缺點(diǎn)，慢慢長(zhǎng)大成人。但是，湯姆必須做他最不愿意做的事，幫助他最不愿意幫助的人。最后，湯姆克服了自己，用愛(ài)心去感化他的師傅格里姆斯 ……
“要想干凈的人自然會(huì)干凈?！蔽乙驕穼W(xué)習(xí)，我要學(xué)會(huì)自律，我還要不斷地成長(zhǎng)。
讀了《水孩子》之后，我知道了一件事：湯姆本來(lái)是個(gè)又臟又黑、從不洗澡的掃煙囪的孩子，仙女把他變成水孩子后，一切都變了。
《水孩子》讀后感11
我今天讀了了一本《水孩子》的童話書(shū)，里面的故事情節(jié)豐富多彩，讓我看了一遍又想再看一遍。
這本書(shū)里講述的是一個(gè)小男孩，名叫湯姆，他從小就失去爸爸媽媽，每天都到城里幫人家掃煙囪，他不怕臟不怕累，認(rèn)認(rèn)真真的做好工作，為他的老板賺了很多錢，但他的老板還老打他、罵他，不給他飯吃，在這樣惡劣的環(huán)境下，湯姆他依然非常樂(lè)觀，不怕艱苦，勇敢的面對(duì)生活。在一次偶然的情況下，湯姆認(rèn)識(shí)了一位仙人，他在仙人的指引和幫助下，經(jīng)歷了各種奇妙的事情及考驗(yàn)后，終于變成了一個(gè)善良可愛(ài)的水孩子，最后就還成了“不會(huì)死的”兩棲孩子。
書(shū)里的湯姆真是一個(gè)好孩子，我也要學(xué)習(xí)湯姆這種頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀面對(duì)生活的精神，學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗?fàn)幍挠職?，現(xiàn)在我的生活條件這么優(yōu)越，學(xué)習(xí)條件這么好，卻養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，我一定改掉壞毛病，好好學(xué)習(xí)。
《水孩子》讀后感12
一個(gè)掃煙囪的窮苦的小男孩湯姆，他有一個(gè)師傅叫格林姆。但是，他對(duì)小湯姆一點(diǎn)都不好，經(jīng)常虐待他。在這種惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境下，小湯姆養(yǎng)成了許多不好的壞毛病。一次，因?yàn)槭艿搅巳藗兊恼`會(huì)，他在逃避追捕時(shí)，沉到了水中，仙女們把湯姆變成了水孩子。他在水里認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物朋友和水孩子，可是他總是欺負(fù)這些可憐的小動(dòng)物和別的水孩子。水中的仙女們用愛(ài)來(lái)教育他，漸漸地，他一點(diǎn)點(diǎn)改變了。最終他在游向大海的過(guò)程中，終于學(xué)會(huì)了以愛(ài)來(lái)對(duì)待別人。后來(lái)在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次冒險(xiǎn)以后，他還拯救了自己的師傅，成為了一個(gè)正直、勇敢、寬容、友善的人。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得湯姆很棒，他通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持不懈改掉了所有的壞習(xí)慣。我也要向他學(xué)習(xí)，努力改掉自己的壞習(xí)慣，做一個(gè)寬容、有愛(ài)心的好孩子。
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