下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感左右5篇 《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)生,歡迎參閱。

小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感左右1
走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》猶如走進(jìn)了神奇趣味的昆蟲(chóng)世界,有充滿想象的建筑家白蟻,有美麗殺手螳螂,偽裝家竹節(jié)蟲(chóng)……其中的歌唱家—蟬深深吸引了我,當(dāng)火辣辣得陽(yáng)光烤的大地都快熔化時(shí),僅有蟬還在樹(shù)枝上引吭高歌“知了”“知了”。人們常以為蟬的歌聲是為了呼喚同伴,可是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾經(jīng)過(guò)多次觀察,發(fā)現(xiàn)好幾只蟬在一齊時(shí),它們?nèi)栽诟呗暢琛_@時(shí)法布爾腦海中閃過(guò)一個(gè)想法:不會(huì)是整天高歌的蟬沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)吧?為了證實(shí)自我的想法,法布爾用二支獵槍同時(shí)射擊,震耳欲聾的槍聲連他自我都堵上了耳朵,可在幾步之遙的蟬卻沒(méi)絲毫動(dòng)靜,像是什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。這樣,法布爾證明蟬原先一天生聾子??墒侨藗?yōu)槭裁床蝗菀鬃サ较s呢?是因?yàn)闆](méi)聽(tīng)力的蟬卻有著發(fā)達(dá)的視覺(jué)。
在我們?nèi)粘I钪校绻莛B(yǎng)成對(duì)每件事多細(xì)心觀察的好習(xí)慣,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)些前所末有的新東西。讓我們感受一下科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)吧,就請(qǐng)你和我一齊走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感左右2
寒假里,我讀了一本介紹昆蟲(chóng)的書(shū),名字叫做《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)里主要介紹了一些昆蟲(chóng)的外形、生活習(xí)性以及特點(diǎn),作者介紹得十分清楚又詳細(xì),而且語(yǔ)言十分幽默、簡(jiǎn)潔,令我喜歡。我從這本書(shū)當(dāng)中知道了蜘蛛是怎樣織網(wǎng)捕食的,是怎么傳播電報(bào)線的,以及它是怎么運(yùn)用幾何學(xué)的。我還知道了蜣螂是怎么制作糞球的,金步甲的婚禮是怎么進(jìn)行的,礦蜂是怎么開(kāi)辟隧道的以及螳螂是怎么捕食的,蝎子有免疫力以及螽斯是怎么捕食的。我還明白了“螢不論是雄或雌從出生入死都會(huì)發(fā)著光”是錯(cuò)誤的。從書(shū)中,我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),將我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。
“這位趁隊(duì)伍調(diào)整的間隙搖擺著自己的上身,好像在做什么運(yùn)動(dòng),又好像在調(diào)整自己——畢竟,從平民到,可是一個(gè)不小的飛躍?!边@段話是我最喜歡的,它介紹了松毛蟲(chóng)的特點(diǎn)。作者運(yùn)用了擬人的寫作手法,把小小的蟲(chóng)子比作人物,有了人類的思想,充滿一股趣味,讓人喜愛(ài)。
合上書(shū)本,我還沉浸在書(shū)本中,我覺(jué)得這本書(shū)應(yīng)該值得讀一輩子。法布爾在寫下每種昆蟲(chóng)前,得花多少時(shí)間來(lái)細(xì)心觀察啊!他的這種精神值得我們學(xué)習(xí),我也要像他一樣,勤于觀察,勤于思考,這樣才會(huì)成功!
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感左右3
暑假的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作——《昆蟲(chóng)記》。我一看外面,沒(méi)什么興趣??梢豢磿?shū)的內(nèi)容,我卻愛(ài)上它了。
這 本書(shū)主要講了法布爾從小就對(duì)植物和動(dòng)物充滿了濃厚的興趣,經(jīng)常仔細(xì)觀察它們。書(shū)里還有螢火蟲(chóng)、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲(chóng)等動(dòng)物的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和 死亡,記錄了它們?cè)诶ハx(chóng)王國(guó)的漫漫旅程。比如螢火蟲(chóng),法布爾講述了螢火蟲(chóng)中只有雄螢火蟲(chóng)能發(fā)光,而雌螢火蟲(chóng)不會(huì)發(fā)光。螢火蟲(chóng)看似小,卻是食肉動(dòng)物,它主要 的食物是蝸牛。螢火蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)了蝸牛,就會(huì)召集來(lái)同伴,然后一起向蝸牛體內(nèi)注射一種“麻醉劑”,不一會(huì)兒,蝸牛就化成“肉粥”了,螢火蟲(chóng)們也就開(kāi)始享用美食 了。
讀 了這本書(shū),我真的非常佩服法布爾。在《昆蟲(chóng)記》里,在法布爾的筆下,蜣螂忙忙碌碌制作糞球、推動(dòng)糞球,固執(zhí)的松毛蟲(chóng)堅(jiān)持列隊(duì)出行,小蜘蛛利用蛛絲飛到各個(gè) 地方,螢火蟲(chóng)用麻醉劑對(duì)付獵物,螳螂豎起前腿好像在祈禱和平……每一只昆蟲(chóng)都像是法布爾的朋友。我覺(jué)得,我們以前都不怎么注重自然,現(xiàn)在,我們一定要注意 觀察自然,對(duì)自然中的動(dòng)植物有更深切的認(rèn)識(shí)。我相信,在不久的將來(lái),我們將真正地了解自然,駕馭自然!
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感左右4
《昆蟲(chóng)記》一書(shū),是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時(shí)候,就對(duì)自然界的事物有一種親近感,非常喜歡觀察植物和昆蟲(chóng)。那時(shí)候,雖然沒(méi)有人教他相關(guān)的知識(shí),也沒(méi)有相關(guān)的書(shū)可以看,但是,他卻從小就樹(shù)立了成為昆蟲(chóng)學(xué)家的目標(biāo)。
我讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),仿佛看到了法布爾細(xì)致入微地觀察毛毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕足黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果……
法布爾的《昆蟲(chóng)記》里,那詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛自己置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,一下子聚攏過(guò)來(lái)。我知道了原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾動(dòng)糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為了自己的后代安排食物……
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給我很大的啟發(fā):在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感左右5
在我三四歲的時(shí)候,住的地方門口就是一棵高大的泡桐樹(shù),旁邊還有幾棵低矮的楊梅樹(shù)。每當(dāng)初夏來(lái)臨的季節(jié),蟬兒就開(kāi)始在樹(shù)上鳴叫。天黑時(shí),爸爸經(jīng)常拿著手電抓起“知了龜”來(lái),不一會(huì)總能捉到幾只,我就把它們放到蚊帳里,期望它們立刻就變成長(zhǎng)著透明的翅膀飛起來(lái)。我對(duì)它們產(chǎn)生了好奇,它們來(lái)自哪里,又會(huì)到什麼地方去?讀完了《昆蟲(chóng)記》我明白了原先蟬在樹(shù)枝上產(chǎn)卵,自上而下用尖利的短針扎進(jìn)樹(shù)枝,然后把卵放進(jìn)去。到了十月初的時(shí)候,它就變成能看見(jiàn)東西的幼蟲(chóng)了。有一天,幼蟲(chóng)會(huì)落到地上,找一塊松軟的泥地鉆進(jìn)去,藏在土中。就這樣他必須在很小的地方孤獨(dú)的生活四年,沒(méi)有朋友,沒(méi)有伙伴,還有經(jīng)受著大自然的考驗(yàn)。直到有一天,它最終爬出了洞,爬上了樹(shù),退了殼,在樹(shù)上大聲地鳴叫起來(lái)。
在暗無(wú)天日的地下生活了四年,在陽(yáng)光下狂歡一個(gè)月,這就是蟬的生命。我們經(jīng)常責(zé)怪成年蟬的太吵,因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)影響了我們的休息。但你想想,它穿著邋遢的外套,在黑暗中生活了四年,一朝換上漂亮的衣衫,長(zhǎng)出可與飛鳥(niǎo)媲美的翅膀,又沐浴著溫暖的陽(yáng)光,你叫它怎樣不如癡如醉,不停地歡唱呢?為了慶祝這來(lái)之不易而又為時(shí)短暫的幸福,它歌唱得再熱烈也難以表達(dá)歡樂(lè)的心境啊!這也是蟬生命中的絕唱啊!大自然中每一個(gè)生命都是美麗的,每一個(gè)生命都要忍受成長(zhǎng)的磨難,才能長(zhǎng)出美麗的翅膀,開(kāi)出美麗的花朵,唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
經(jīng)過(guò)蟬的故事,使我懂得要熱愛(ài)大自然的每一個(gè)生命,因?yàn)槊恳粋€(gè)生命都有各自的平凡與美麗。
小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感左右5篇 《昆蟲(chóng)記》讀后感小學(xué)生相關(guān)文章:
★ 2022昆蟲(chóng)記讀后感3篇(了昆蟲(chóng)記讀后感)
★ 昆蟲(chóng)記讀后感12篇(《昆蟲(chóng)記》讀后感)
★ 2022著作昆蟲(chóng)記閱讀心得體會(huì)3篇(昆蟲(chóng)記讀后感)
★ 昆蟲(chóng)記初中課外書(shū)優(yōu)秀讀后感3篇(課外閱讀昆蟲(chóng)記讀后感)
★ 昆蟲(chóng)記讀后感范文初一3篇 《昆蟲(chóng)記》讀后感左右初二
★ 昆蟲(chóng)記讀后感左右精選3篇(《昆蟲(chóng)記》讀后感)
★ 《昆蟲(chóng)記》讀后感2篇(昆蟲(chóng)記讀后感)
★ 《昆蟲(chóng)記》讀后感悟3篇(昆蟲(chóng)記讀后感)
★ 昆蟲(chóng)記讀后感到500字3篇 《昆蟲(chóng)記》讀后感不少于
★ 昆蟲(chóng)記讀后感6篇 《昆蟲(chóng)記》讀后感
相關(guān)熱詞搜索:昆蟲(chóng)記讀后感 小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 昆蟲(chóng)記讀后感400字