下面是范文網(wǎng)小編收集的如畫讀后感共6篇 閱讀如畫的感悟,供大家品鑒。

如畫讀后感共1
《魯濱孫漂流記》讀后感:人生如畫
《魯濱孫漂流記》主要描述了一位愛(ài)冒險(xiǎn)、愛(ài)航海的英國(guó)人---魯濱孫;他在一次歷險(xiǎn)中,船只遭受風(fēng)浪的襲擊,同伴們都葬身于大海,只有他幸存下來(lái),漂流到了一個(gè)荒島之上,在島上他沒(méi)有失去對(duì)生活的信心,他過(guò)起了自給自足的生活,直到他救下星期
五、船長(zhǎng)、最后平定叛亂,回到自己闊別二十八年的英國(guó)。在《魯濱孫漂流記》中,我們被魯濱孫的那份決心和毅力深深的給感染了。魯濱孫能夠在那樣的環(huán)境下,沒(méi)有放棄他對(duì)生存的希望,沒(méi)有像死神屈服,而是在荒島上憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念生存下來(lái)。一個(gè)人在荒無(wú)人煙的孤島上生活了二十多年,靠的是什么?靠的是堅(jiān)強(qiáng)信念,靠的是戰(zhàn)勝嚴(yán)峻困難的勇氣與智慧。如果我們是他,會(huì)如此嗎? 如果我們是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于“荒島”之時(shí),我們會(huì)不像他那樣自暴自棄,重燃生的希望嗎?不;面對(duì)這樣的災(zāi)難,我們可能不會(huì)像他樣因時(shí)順變、因地制宜、積極自救,因?yàn)槲覀兏緵](méi)有那種戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。 當(dāng)讀了這篇時(shí),我們覺(jué)得自己非常渺小,我們不得不承認(rèn)自己的軟弱無(wú)能。我們心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,在父母的庇護(hù)下過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的安逸生活,生活根本無(wú)法獨(dú)立自理,哪會(huì)有魯濱孫那樣獨(dú)立生存的能力呢?生活本來(lái)就像一幅畫,有的人畫出了春的生機(jī)、夏的綠蔭、秋的收獲、冬的希望,但有的人卻畫出了春的寂寞、夏的煩躁、秋的凄涼、冬的冷落,他們的畫就好比他們對(duì)待人生的兩種不同態(tài)度,所以我們要學(xué)習(xí)魯濱孫那種自信、自立、自強(qiáng)、勇于戰(zhàn)勝一切困難的精神,這不僅僅為了社會(huì),為了父母。更是為了我們自己的未來(lái)。
【評(píng)語(yǔ)】小作者因《魯濱孫漂流記》有感而發(fā),所述作品;該的語(yǔ)言組織嚴(yán)謹(jǐn)、詞鋒犀利、感情真切;段落銜接得當(dāng)、自然。本文能夠運(yùn)用多種修辭手法;能夠抓住現(xiàn)實(shí)生活對(duì)比自己的不足之處、激勵(lì)自己完善自己,使自己將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用之人。
如畫讀后感共2
古詩(shī)如畫
東光縣第三中學(xué)
八
(三)班
曲夢(mèng)晨
初春,萬(wàn)物復(fù)蘇,鶯歌燕舞,于是便有了“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的美景。深秋,楓葉似火,處處金黃,于是便有了“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的美景。品味古詩(shī),讓我們共賞美景。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”品味著岑參的話語(yǔ),你是否看到了一幅壯麗雪景圖呢?大雪紛飛,朋友送別,多愁善感的詩(shī)人看到飄飛的雪花,卻聯(lián)想到了春光明媚時(shí)的滿樹梨花。也許,這鵝毛大雪不能撫慰他的離別之苦。或許,這飛揚(yáng)的雪花更增添了他的絲絲愁緒。這冬之美景,包含了多少詩(shī)人欲歸不能回的思鄉(xiāng)之情呀!
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!毙蕾p著陶潛的詩(shī)句,你是否看到了一幅田間采菊?qǐng)D呢?悠悠南山,坐落在詩(shī)人的草廬前。隱居田園的詩(shī)人辛勤勞作,在休憩之時(shí)卻看到了芬芳的菊花。正值深秋,菊花開得正艷,閑適的作者滿心歡愉地采下花朵,便偶然地看到巍峨的高山?!皬?fù)得返自然”,這一串串優(yōu)美的詩(shī)行又何嘗不是詩(shī)人閑適曠達(dá)心情的自然流露呢?
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”讀著龔自珍的文字,你是否看到了一幅落花繽紛圖呢?乘坐在顛簸的馬車上,行駛在悠長(zhǎng)的古道上,忽見(jiàn)落紅紛紛,飄落在路邊泥土上,作者內(nèi)心頓生一種愛(ài)國(guó)之情。詩(shī)人一生為國(guó)效力,還鄉(xiāng)時(shí)仍滿懷奉獻(xiàn)精神,雖已暮年仍不忘為國(guó)做些貢獻(xiàn)。品讀這豪邁詩(shī)句,觀賞這淡雅美景,讓我們仿佛看到一個(gè)心懷天下的仁人志士,不得不被他的奉獻(xiàn)精神所折服。
翻開語(yǔ)文課本,走入博大精深的中華文化殿堂,吟誦著一句句耐人尋味的古詩(shī),一幅幅美景圖展現(xiàn)在眼前。古詩(shī)如畫,這些風(fēng)景有的壯麗,有的豪邁,有的陽(yáng)光明媚,也有的凄涼陰沉。細(xì)細(xì)品讀,每一首古詩(shī)無(wú)不凝聚了詩(shī)人的思想情感,蘊(yùn)含著中華文人的精神。那些風(fēng)景深深地嵌進(jìn)我的內(nèi)心,留在我心底的都是美麗,都是美麗的濃郁的中華意蘊(yùn)。
(指導(dǎo)教師 :陳金華)
如畫讀后感共3
幾場(chǎng)秋雨,趕走了夏的暑熱,秋的涼意悄然而至。沉甸甸的秋色也如畫般展現(xiàn)在人們的眼中。
行道旁一排排的樹上綠色紅色的葉子層層疊疊互相掩映,黃色的小花隨風(fēng)飄灑在路邊,仿佛給大地鋪上了金色的地毯。堅(jiān)毅挺拔的高大松樹上四季不褪的青色的松針根根堅(jiān)毅挺拔。各種果樹上參差結(jié)著紫色的李子、紅色的石榴、金黃的柿子,壓彎了樹枝。絲蘭的花簇在爭(zhēng)相盛開,一串串的潔白的花球,直指藍(lán)天。遠(yuǎn)處更是一片姹紫嫣紅五彩斑斕的格?;êQ?。
無(wú)論是走在深紅或者青色的石磚小路,還是整齊寬闊的水泥道路上,都能看到修剪整齊的草坪,滿眼翠綠。高懸的太陽(yáng)斜掛時(shí),我站在西山遠(yuǎn)望蜿蜒的秦嶺,從而有幸一睹秋天的日落,萬(wàn)千氣象別有一番風(fēng)味。
斜斜的夕陽(yáng)壓著秦嶺的剪影射出金色的柔光,似乎給青黛色的山披上了一層金黃的霞衣。山坡上的大樹將夕陽(yáng)余暉剪成無(wú)數(shù)縷金絲。灌木叢、草地、潺潺的溪流·····一切都籠罩在金黃色的陽(yáng)光中。
太陽(yáng)慢慢低下頭、緩緩縮著身子,偷偷地朝山的后邊藏著。太陽(yáng)猛的一沉,只露個(gè)小小的金邊兒,接著便墜入山后頭。順間,金黃色逐漸變淺黃,最后成灰青色。天慢慢黑了?;仪嗟奶炜罩兄挥嘞铝艘荒ǖ募t色,襯托著漸深的暮色。終于,天際邊剩一條黑線,一個(gè)黑點(diǎn),黑漆漆一片。
月亮這時(shí),不失時(shí)機(jī)地跑出來(lái),冉冉升起,照著空曠大地。晚風(fēng)帶著秋日的涼意,卷起片片的落葉。夜晚活動(dòng)的動(dòng)物奔跑起來(lái),低鳴的小蟲兒,召喚明日升起的太陽(yáng)。
黃昏,靜靜地看日落,感受著余暉普照,做著長(zhǎng)長(zhǎng)的深呼吸,感受天地人一體,享受著大自然的溫馨。
如畫讀后感共4
紅顏如畫,你若成風(fēng)
誰(shuí)能與你同醉,相知年年歲歲,咫尺天涯皆有緣,此情溫暖人間……
--題記
寒池泛秋,月色散漫開來(lái),傾泄于水中蕩起絲絲漣漪,一層層婉轉(zhuǎn)成透明的往昔,也曾想撰寫一個(gè)千古流傳的神話,讓愛(ài)住進(jìn)彼此的心里,心與心相連,此情此意,和歲月相伴,與青春共享。
帶著一份喜悅,漫步于黃燦燦的金秋之季,攜半篇清麗文字,傾聽古音,輕逸浮云,輕踏波浪,遙祝遠(yuǎn)方的你向陽(yáng)而生,如花似玉。
彈指間,時(shí)光悄然翻過(guò)五百五十六頁(yè)的畫卷,穿越五百五十六天的心心相惜,恍如隔世般過(guò)去。曾經(jīng)相信,我那么多的努力,那么多的美麗只為了遇見(jiàn)你,而今發(fā)現(xiàn),無(wú)論命運(yùn)是以什么樣的形狀呈現(xiàn)在我的眼前,只要你一個(gè)肯定的眼神,我都會(huì)以微笑面對(duì)。
十月未央,那是屬于你的日子,隨著落葉的飄零,伴著悠揚(yáng)的旋律,聽著歡快的音符,訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)冗長(zhǎng)的夢(mèng)靨,是幸福,還是娛樂(lè)?誰(shuí)能告訴我,何方是彼岸的歸宿,幸福的距離又有多遠(yuǎn),雙手握住的溫暖是否還可以延續(xù)到時(shí)間的盡頭?
花開了,在我遇見(jiàn)你的時(shí)候,風(fēng)清云淡的天空飄著幾朵白云,略過(guò)眼前的風(fēng)景,只剩下安然的你從我的世界穿塵而過(guò),留下淺淺的印痕,就像雪花落下的冰吻,永恒定格那一刻,油然而生的溫暖漫過(guò)血液。
在我的世界里,你是一道獨(dú)特的風(fēng)景線,一襲素衣遮面,半箋花香封塵,出塵脫俗的容靨,安靜清逸。想你的時(shí)候,把你的名字寫在手心里或是筆記本上,攤開的是思念,緊握的是幸福,一開一合中,友情無(wú)聲,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
有人牽掛的漂泊不叫流浪,有人陪伴的哭泣不叫悲傷,有人分擔(dān)的憂愁不叫痛苦,有人分享的快樂(lè)叫幸福,也許每個(gè)人都會(huì)有自己喜歡的人,也有人可以和自己喜歡的人在一起,雖然不能與你并肩行走,但我們能穿越空間與時(shí)間的距離,讓彼此離得更近,讓心貼著心,這便足夠了。開心的時(shí)候,有你在身邊與我分享快樂(lè),憂傷的時(shí)候,有你在身邊分擔(dān)憂愁,無(wú)論心情如何,你都是我的一米陽(yáng)光,照耀生命,溫暖心靈。
時(shí)常喜歡懷念過(guò)去,那段獨(dú)有的時(shí)光。夜色闌珊,燈紅酒綠的城市,找一個(gè)安靜的角落,細(xì)耳聆聽愛(ài)的絮語(yǔ),微風(fēng)拂過(guò)臉頰,嘴角微揚(yáng),輕手在天邊畫上一顆心,里面住著一位陌上花開的女子。云影淡淡,情意濃濃,看流水潺潺輕淌,觀花開花謝飄落,仰望無(wú)盡的蒼穹,為你許下天荒地老的誓言,從此,你我相依,不離不棄。
時(shí)常喜歡懷念過(guò)去,那份溫暖的想念。世界上不會(huì)只有愛(ài)情才能讓思念刻骨銘心,因?yàn)槟悖亚榈木辰缟A如火。想一個(gè)人是幸福的,被人想念也一種幸福,隨著時(shí)光前行留下的痕跡,那份溫暖伴著人生走過(guò)一站又一站。思念是秋日隨風(fēng)飄蕩的一片黃葉,是一池碧水蕩起的陣陣漣漪,是黃昏里古箏曲低吟的幽幽琴音,更是一首無(wú)字的歌,雋永,悠長(zhǎng),偶爾會(huì)落幾滴晶瑩的淚滴,濕潤(rùn)眼眸,讓情更真,讓心更近。
時(shí)常喜歡懷念過(guò)去,盛夏光陰里那杯愛(ài)心咖啡。濃濃韻香中飄散著愛(ài)的氣息,輕舞飛揚(yáng),熱騰騰的煙氣仿佛是永不間斷的情意。一杯咖啡深藏著愛(ài)的永久,不需要太多的擺設(shè),不需要太多的敷衍,只需心與心相連,攜手幸福的下一站。
時(shí)常喜歡懷念過(guò)去,那抹明媚的笑靨。一個(gè)人的天堂,一曲菩提虔誠(chéng)的梵唱,一個(gè)人的世界,一只百靈鳥飛翔的翅膀,一個(gè)人的詩(shī)情,一朵馬蘭花樸實(shí)的芬芳,一個(gè)人的記憶,一片胡揚(yáng)林穿越歲月的地老天荒。曾經(jīng)無(wú)法參與你的過(guò)去,那么現(xiàn)在可不可以讓我與你一起奔赴未來(lái)?
喜歡你明媚如花的笑靨,喜歡你如向日葵般燦爛,更喜歡你帶著感恩的心感謝生命中每一個(gè)相遇的人。曾說(shuō)過(guò),你的歡笑是我今生無(wú)悔的追逐,黑墨素紙的字跡,深深刻入腦海,現(xiàn)在,以后,將不曾改變。
煙波無(wú)痕,歲月如歌,那些相識(shí),相知,相惜的日子漸漸從指尖滑過(guò),五百五十六天后的今天迎來(lái)了你的生辰,這一路上我們收藏著點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福和淚水,痛并快樂(lè)著,誰(shuí)都不曾有任何怨言,或許青春無(wú)悔就是最大的安慰。
天荒,情未老,地老,心不荒。親愛(ài)的,如果我的肩膀可以為你遮風(fēng)擋雨,如果我的雙手可以撫平你內(nèi)心的憂傷,如果我的淚水可以沖刷過(guò)往的疼痛,那么在你生日之際,我就是送給你的禮物。
一顆心的價(jià)值只在于真或不真,我想給你我的心,點(diǎn)綴生命的絢爛……
紅顏如畫,你若成風(fēng),我幻化成雨,守護(hù)你身邊,一笑為紅顏,愛(ài)鎖在眉間,雨伴風(fēng)行,相依相守……
如畫讀后感共5
人生如水 如花 如歌 如畫
人生如水,水有逆流,也有順流,所以人生也有歡樂(lè)與痛苦,追求與思索,我們只求每段都活得精彩,無(wú)怨無(wú)悔才是人生的真諦。
人生于世,若能學(xué)水的清澈本性和“利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”的品格,則不僅精神居于高處,人生也將進(jìn)入開闊處……
人生,當(dāng)如水之靜,如水之明,如水之善,如水之韌。細(xì)流的悠閑,小河的自信,湖泊的靜謐,大江的灑脫,大海的自信,正用它們所特有的方式,詮釋著如水的人生,沒(méi)有絲毫裝飾。
人生如水,我們既要盡力適應(yīng)環(huán)境,也要努力改變環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我。我們應(yīng)該多一點(diǎn)韌性,能夠在必要的時(shí)候彎一彎,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),因?yàn)樘珗?jiān)硬容易折斷。
惟有那些不只是堅(jiān)硬,而更多一些柔韌,彈性的人,才可以克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折。
人生如花,所以就有花樣年華一說(shuō),每個(gè)人的心中,都有一株含包欲放的花朵,在等待著開放的時(shí)節(jié),在偶爾的相遇中,就會(huì)一瓣瓣地展放它的美麗與清香,使這個(gè)原本死寂荒涼的世界五彩繽紛,充滿快樂(lè)。
人生如花,世界因每朵花的盡情綻放而美麗。并不是每一朵花開都能夠惹人注目,但只有萬(wàn)花競(jìng)放,才可以點(diǎn)綴出世界的絢爛和靚麗;并不是每一朵花兒都可以風(fēng)姿綽約,但最不起眼的花朵,也能夠香壓群芳,最終并不影響她結(jié)出甘醇芳香的果實(shí)。
人生如花,不同時(shí)期也正像花期一樣,有絢爛美麗,也有掉落飄零;花開花謝,人來(lái)人去,夢(mèng)醉夢(mèng)醒,來(lái)也匆匆,去也匆匆,人生幾何……花猶如此,人何以堪?
其實(shí),人人都向往“花未全開月未圓”的境界,花全開了,馬上就要凋謝了,月圓了,馬上就要缺損,最美好的境界便是“未全開”“未全圓”,可這種狀態(tài)畢竟只是生命中的一小部分。我喜歡花開之日,但我更欣賞花謝之時(shí),欣賞它的恬然與淡定。
一枝花,代表著一種人生。
人生如畫,生活本身是一幅畫,但在涉世未深時(shí),我們都是閱讀觀畫
的讀者,而經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,辯別了事物,我們又變成書中的主角,在各自演譯著精彩。
人生如畫,或工筆,或潑墨,或粗獷豪邁,恢宏大氣,或如濃墨重彩的油畫,或如寥寥數(shù)筆的白描。
不同的人生就有不同的畫面:有的波瀾壯闊,有的平凡不驚;有的五彩繽紛,有的蒼白暗淡;有的沒(méi)畫完就變成廢紙,有的卻能千古流傳。
人生的畫卷,要用自己的一生去精心繪畫。生命是一張畫紙,每個(gè)人要做那執(zhí)筆的手,而不是做任人擺布的顏料。要運(yùn)用好珍惜和感恩、關(guān)懷和承擔(dān)、熱情和睿智、執(zhí)著和容忍的技能,來(lái)用心描繪自己的人生。
人生如歌,歌曲是優(yōu)美動(dòng)聽的,歌曲是流暢舒適的,歌曲是回味無(wú)窮的。
人生如歌,在那柔情似水的沖擊下,心靈的繭子便會(huì)被層層地剝開,心開始變得柔軟,舒適,溫馨,快樂(lè)。
人生如歌,從幼年到青年,是由那一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的音符譜寫的:它充滿了朝氣,積極向上,是音符記載了我們成長(zhǎng)的每一段歷程;青年時(shí)期,是抒情曲記載了每一次的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn);中年時(shí)期,則是那圓潤(rùn)滑爽的小提琴曲,溫馨而又令人充滿激情;老年時(shí)期,則是那低沉但又不失美妙的大提琴曲,記載了人們歡快樂(lè)觀的生活態(tài)度。
人生往往要經(jīng)過(guò)許許多多的事情,每個(gè)人的生活軌跡都不一樣,有的坎坷,有的風(fēng)順,但只要確定了前行的方向,就要縱情向前奔去,路邊的風(fēng)景也一樣的美麗,同樣可以帶來(lái)歡樂(lè)。
豐富人生,如果要想天長(zhǎng)地久的快樂(lè),必須用真誠(chéng)與善良來(lái)點(diǎn)綴自己的世界,緋紅花瓣在手指間飄落是美,斑讕汪洋如海的明媚是美。
幸福更是一種感覺(jué),幸福是一縷花香,當(dāng)花開放在心靈深處,只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng),便能散發(fā)出悠悠的,讓人陶醉的芳香。
如畫讀后感共6
青春里的女子,有一種陰柔之美。美貌而苦命的西施,在兩國(guó)的交戰(zhàn)中充當(dāng)棋子一般的角色,忍痛離開了苦情郎,歸國(guó)時(shí)卻情不能圓,名不能保,徒有美貌空余恨。歷史對(duì)她的評(píng)說(shuō),傾向綿長(zhǎng)的苦命,而我說(shuō),西施的一生是帶著優(yōu)秀氣質(zhì)的美。為了祖國(guó),不惜遠(yuǎn)稼他國(guó),不惜立馬揮劍斷情絲,柔柔心腸,滴滴斷腸淚,又有誰(shuí)知?然而,她的毅然絕然的精神,為國(guó)舍身的大義,為國(guó)斷情的決心,實(shí)在是令人佩服. 青春里的女子,有一種堅(jiān)強(qiáng)剛直貞烈之美。自古紅顏多薄命,昭君的故事在我心里永遠(yuǎn)傳唱。別離了千年古都,帶著緒緒的離愁,含淚披上華麗的皮貂衣,身著一裘紅裝,穿過(guò)風(fēng)塵滾滾的沙漠,為了漢朝和匈奴短暫的和解,自愿充當(dāng)被利用的角色,那些可恨的男人們,竟然為了一時(shí)的安寧,把千斤的重?fù)?dān),一個(gè)女子所不能承受的使命,重重壓在她的肩上,心靈里。為保貞潔,昭君縱身一跳,光輝地結(jié)束了自己苦命的一生。不知,多少個(gè)秋天,昭君坐在沙漠的柏楊樹下,抱著自己的孩子,看陽(yáng)光下那飛翔的雄鷹,心里一定飛躍千里沙漠戈壁,穿越茫茫草原,回到魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng),她在想那里的秋光應(yīng)該更加明媚,更加簡(jiǎn)單直接,有阿爸阿媽憨厚的笑容,有一樹一花的絢爛明了,也許還會(huì)遇見(jiàn)一位衣著干凈樸素的公子,兩人于桃花源里相戀,生兒育女,過(guò)著采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的生活,郎讀書來(lái),我織布??向往簡(jiǎn)單,向往美好,卻只身一人承受背井離鄉(xiāng)的痛苦。
青春里的女子,有一種外柔內(nèi)剛之美。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書中的女子,也有她們別樣的神韻。黛玉是其中最典型的一位。烏發(fā)濃稠,柳眉杏眼,略施脂粉,膚色雪白,小巧鼻,櫻桃唇,眼神里閃著天真憂愁的淚光,步態(tài)盈盈的向?qū)氂褡呷?。大家都覺(jué)黛玉心里藏事,弱不禁風(fēng),不然怎么總要捧著藥罐子維持性命?我倒覺(jué)黛玉天生有一股倔強(qiáng)和韌勁,她不喜歡誰(shuí),誰(shuí)就不能走進(jìn)她的心。什么時(shí)候見(jiàn)她比寶釵合群?她寧愿自己孤寂,也不愿與不合眼緣的人在一起玩鬧。倒是寶玉,她一見(jiàn)便喜歡,合眼緣,能玩到一塊,鬧到一起,時(shí)常有一種心有靈犀的感覺(jué)在她心中蕩漾。黛玉是死心眼的,一根筋地讀著她的書,一根筋地將心事埋藏,一根筋地生著悶氣,一根筋地愛(ài)著寶玉,一根筋地與封建勢(shì)力暗暗較勁。
青春里的女子,內(nèi)心燃燒著熊熊烈火。那時(shí)的我,走進(jìn)了瓊瑤的時(shí)光里,不能自拔。一個(gè)個(gè)瓊瑤女孩,在我夢(mèng)中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),一個(gè)個(gè)故事,在我心中綿綿回味。瓊瑤是多情的,在她描寫的每一個(gè)女孩里,都種下了追求自由愛(ài)情的種子;瓊瑤是美麗的,她筆下的女孩,有的氣質(zhì)清純,比如《窗外》的林青霞;有的楚楚可憐,比如《婉君》里的喻小凡;有的靈動(dòng)秀氣,比如《六個(gè)夢(mèng)》里的曹雪華??太多太多經(jīng)典而又外貌氣質(zhì)性格都不一樣的女孩,可是她們都擁有青春少女的同一種情懷:擁有一顆滾燙追求愛(ài)情的心,擁有詩(shī)一般美好的心靈。
青春里的女子,跌落在美麗詩(shī)行里。那時(shí)的我,跌落在人間四月天里。徐志摩一首《再別康橋》,讓康橋的小河,變成世界上最柔情蜜意的涓涓細(xì)流;讓他與林徽因的曖昧感情成為世人傳頌的佳話;讓他柔美輕靈的詩(shī)句成為詠物抒情的經(jīng)典。“悄悄的,正如我悄悄的來(lái)??悄悄的正如我悄悄的走”。徐志摩在康橋初遇林徽因,她是他初見(jiàn)的美好。他的氣質(zhì)是儒雅的詩(shī),她的氣質(zhì)是靈秀的畫,一詩(shī)一畫揉碎在康橋的柔波里,繾綣著他們一生的情誼。
青春里的女子,從煙雨里走來(lái)。那時(shí)的我,深情地朗誦著戴望舒的《雨巷》:撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷,我希望逢著,一個(gè)丁香一樣地、結(jié)著愁怨的姑娘;她是有丁香一樣的顏色、丁香一樣的芬芳、丁香一樣的憂愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨??讀著他的詩(shī),我想像著一幅美麗江南煙雨圖:綠瓦青磚的江南小鎮(zhèn),淅淅瀝瀝的下著綿綿細(xì)雨,天空是青色的,房屋顏色透著一股濕漉漉的氣息,顯得有些古樸、陳舊,想來(lái)也有好些年的歷史了。一個(gè)身著白色衣衫,圍著灰色圍巾,頭戴黑色圓帽的白臉青年,撐著一把寬大的棕色雨傘,期待著,遇見(jiàn)丁香一樣的姑娘,想像著她那紫色的憂郁、紫色的旗袍、花一樣水靈的面容,雨滴一樣水靈的眼睛??當(dāng)剎那的圖像飄過(guò)腦海,他就真的在雨巷的拐角處遇見(jiàn)了那位丁香氣質(zhì)女孩??故事的結(jié)局,太多太美也太凄涼,不禁閉上眼睛一個(gè)勁的傻笑,原來(lái)最美是初見(jiàn)。
青春里的女子,是神采飛揚(yáng)的女舞者。那時(shí)的我,有著最美麗激昂的夢(mèng)想,跳著青春的舞蹈,舞出人生不一樣的精彩。想做像沈培藝那樣出色的舞蹈家。她的舞蹈,是民族的,她敏捷而靈動(dòng)的演繹著苗族采茶女的靈敏聰慧;她的舞蹈,是形象生動(dòng)的,一條蛇精的千般姿色、萬(wàn)種嫵媚,在她高難度的動(dòng)作里竟是展現(xiàn)得天衣無(wú)縫、游刃有余;她的舞蹈,不僅是高難度的技巧,更多的是情感的自然流露,展現(xiàn)體態(tài)美、神韻美,心靈美、青春美,每縫接觸到她的眼神,便覺(jué)得觸電似,不得不稱贊,她是一個(gè)極具青春美的舞者。
青春里的女子,熱愛(ài)生命、頑強(qiáng)不屈。那時(shí)的我,將時(shí)光倒流,回憶童年美好的瞬間,在大院的空地上,天空多么蔚藍(lán),白云朵朵,輕風(fēng)吹拂,蕩起海浪似的綠波。風(fēng)輕云淡,姹紫嫣紅,都在我與她的舞蹈中仿佛變得更加美好。只是,甜美浪漫、陽(yáng)光明媚的日子在經(jīng)歷了人情冷暖、愛(ài)恨情仇的磨搓下,溶化成為花季雨季少年的一個(gè)結(jié),結(jié)里的世界,冰冷而憂傷,痛苦而糾結(jié)。日子長(zhǎng)了,終歸像黛玉一樣,展著愁眉,病泱泱臥倒在病榻上,暗自流淚嘆息。偶然,翻開兒時(shí)讀過(guò)的張海迪的故事,心中隱隱地痛了一下,她的青春,在冰里火里走,學(xué)醫(yī)寫文,治病救人,頑強(qiáng)抵抗病魔。為了實(shí)現(xiàn)文學(xué)夢(mèng),她努力學(xué)習(xí),筆耕不輟。青春,就應(yīng)該像她那樣,在逆流中奮勇前行,在痛苦中尋找寄托,撥開迷霧,追尋夢(mèng)想。將悲與苦,化作前進(jìn)的動(dòng)力,微笑面對(duì)發(fā)生在青春里種種不如意,忘記疼痛,展望未來(lái)。
青春里的女子之美,無(wú)處不在。它可以是暖人心靈的溫柔,可以是像針一樣閃爍的明眸,可以是一個(gè)人的外貌,可以是一個(gè)人的服飾,也可以是一個(gè)的行為或心靈。青春里的女子之美,不僅是外表,還有內(nèi)心;不僅是一個(gè)場(chǎng)景,還是一種心境;不僅是一個(gè)故事,還是一種神韻。它包含了世間許多種干練明確的態(tài)度、行為和感情,包含了許多感天動(dòng)地的不朽傳奇。
擁有青春的女子,時(shí)而羞澀,時(shí)而多情,時(shí)而沉醉在墨香迷漫的愛(ài)情故事里,時(shí)而穿越詩(shī)行的時(shí)空,徜徉在藝術(shù)的光輝天堂里,時(shí)而夢(mèng)想著自己的夢(mèng)想,時(shí)而羨慕著別人的羨慕。
青春,微笑著向我們走來(lái),我們迎著著風(fēng),迎著雨,在燦爛的春季里,以一顆柔情而火熱的心,纏繞著生命之樹,向上長(zhǎng),向上長(zhǎng),最后成長(zhǎng)為一位德才兼?zhèn)?、心善嫵媚的女人?/p>
青春是流光歲月里的最寶貴的年華,在這如夢(mèng)似幻的時(shí)光里,我們這些如花似玉的女子,踏著人生之春的祥云,往天之涯,海之角飛去。盈盈顧盼,驀然回首間,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)青春里的生命之花,是如此的絢爛奪目,笑語(yǔ)步態(tài)間藏著多少奔放而羞澀的情懷。
青春,很短暫,讓我們經(jīng)歷了從豆蔻少女到完美女人的轉(zhuǎn)變。只是一春的光陰,青春之花從收攏到開放,必定經(jīng)過(guò)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),吸取天地靈氣,花開無(wú)百日,青春無(wú)法重來(lái),少女的情竇初開,掩卷的愛(ài)不釋手,夢(mèng)想的華麗激情,都將成為青春里最美好的回憶。
青春女子,如詩(shī)如畫。她若天上的彩虹,絢麗雨后清新的世界;她如春天的楊柳,飄過(guò)暗香浮動(dòng)的時(shí)光,回眸一笑總傾城;她像煙雨仙境中的仙子,給人間唱上一曲淡淡的唐詩(shī)宋詞,揮墨傾心如雨的山水畫卷。
文:小健 落筆于2016年9月4日 15:40
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