慈母情深讀后感 篇1
讀了《慈母情深》這篇課文,我感受到了母親偉大與無(wú)私。
作者梁曉聲1949年9月出生在黑龍江省哈爾濱市。父親是中國(guó)第一代建筑工人,常年在外到處奔走,母親是一個(gè)手藝不錯(cuò)裁縫。在《慈母情深》這篇文章中,作者講述了自己母親,在那個(gè)困難歲月里,僅憑自己微薄收入,供養(yǎng)七個(gè)孩子,吃飯生活都是問(wèn)題,可這位母親還是毫不猶豫掏出錢讓作者買“閑書”。當(dāng)作者用這些錢孝敬母親,給母親買水果罐頭補(bǔ)身子時(shí),母親竟數(shù)落了作者一頓,然后再給作者湊足了錢買書。
這篇課文讓我感觸頗深,讓我覺(jué)得,母愛(ài)是多么偉大呀!這買書1。5元不是錢,而是母親十幾天辛勤勞動(dòng)與濃濃愛(ài)。梁曉聲母親為了讓兒子多長(zhǎng)知識(shí),她不管多辛苦都無(wú)怨無(wú)悔。工作累成那樣,環(huán)境那般差,雖然疲憊極了,但還是堅(jiān)持努力工作,想盡量多掙點(diǎn)錢,供兒子看“閑書”!這是只有父母對(duì)子女才有愛(ài)呀!我以后一定要好好孝敬父母!
讀了這篇課文。我不禁想起了我母親。在沒(méi)有我這個(gè)挑剔小饞蟲(chóng)前,媽媽可謂“上得廳堂,下不得廚房”,幾乎每次都是爸爸做飯??勺詮挠形液?,為了讓我多吃點(diǎn)飯、讓我吃上可口菜,媽媽開(kāi)始努力學(xué)做菜。今天還做了紅燒牛肉,牛肉里深藏母愛(ài)使我胃口大開(kāi),一下子吃了大半盤!
我現(xiàn)在只有一個(gè)念頭:“好好讀書,力爭(zhēng)長(zhǎng)大后成為一個(gè)有出息人,回報(bào)父母!”
慈母情深讀后感 篇2
讀完《慈母情深》這篇課文,我被善良、慈祥的母親感動(dòng)了。
這篇課文主要講了一個(gè)貧窮辛勞的母親不顧同時(shí)的勸阻,毫不猶豫地給錢讓作者買《青年近衛(wèi)軍》的事。課文先講作者想買一本《青年近衛(wèi)軍》,想得整天失魂落魄,可見(jiàn)渴望之極。但一元多的書價(jià),貧困的家境,作者的`愿望難以實(shí)現(xiàn)。接著寫母親給錢讓作者買書。最后寫作者有了一本長(zhǎng)篇小說(shuō)——《青年近衛(wèi)軍》。
掙錢不易,毅然給錢,足見(jiàn)慈母情深。 在角落工作的母親,瘦弱的脊背彎曲著,頭和縫紉機(jī)埃得很近——一個(gè)瘦弱的母親。 母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著——貧苦的母親。 “我挺高興他們愛(ài)看書的!”——一個(gè)通情達(dá)理的母親。
從以上幾點(diǎn)足以看出慈母的偉大,一元五角雖然不多,但是對(duì)於一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)這是不少的錢,可母親兩次給我足夠的錢,可知母親是多么愛(ài)作者啊。我們應(yīng)該珍惜母親的愛(ài)!
慈母情深讀后感 篇3
我讀了很多課文,但給我印象最深的是第《慈母情深》課,在這一課中,母親為兒子思考的行為非常感人。
《慈母情深》這節(jié)課主要講的是:“我”想買一本書,向我媽媽要錢買一本書,但不幸的是她被阻止了。我母親不顧別人的勸阻,把錢給了“我”??吹侥赣H如此努力地工作,我用自己的行動(dòng)回報(bào)了她,但母親責(zé)備了我,然后給我錢買書。最后,“我”有了他的第一部小說(shuō)——《青年近衛(wèi)軍》。
《慈母情深》中的許多句子也觸動(dòng)了人們的心靈,尤其是“我的破收音機(jī)當(dāng)時(shí)被賣掉了,在肚子被我的兄弟姐妹吃掉了”這句話甚至家里壞了的`收音機(jī)也賣了,壞了的收音機(jī)也賣了,這樣我和哥哥姐姐就能有足夠的食物和衣服了。看看他們家有多窮。當(dāng)他們的母親工作的時(shí)候,她瘦弱的背彎了,她的頭靠近縫紉機(jī),幾門光炮圍著她的臉。從“極瘦”來(lái)看母親的工作有多辛苦,有多累。那時(shí),幾門光炮在我臉上烘烤,看到母親的環(huán)境有多差,掙錢有多難,但她愿意為她的孩子付錢,看到她有多愛(ài)她的孩子。
事實(shí)上,我們真正的父母也是如此。有一次,我生病了,媽媽為我忙得不可開(kāi)交。她堅(jiān)持了一整夜。我不停地踢被子,她耐心地為我蓋上被子。為了照顧我,第二天她自己去治病了。
母愛(ài)就像夜晚的一盞燈,給我們前進(jìn)的希望。母愛(ài)就像一艘船,引領(lǐng)我們走向成長(zhǎng)之路。
慈母情深讀后感 篇4
今天,我們學(xué)習(xí)了“慈母情深”一課。我當(dāng)然也有了一些感想。
母親的愛(ài)就是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛(ài)就是一場(chǎng)雨,為我洗潔心靈;母親的愛(ài)就是一條路,伴我走完人生。當(dāng)我恐懼時(shí),母愛(ài)如踏腳的石頭;當(dāng)天黑暗時(shí),母愛(ài)如一盞明燈;當(dāng)我枯竭時(shí),母愛(ài)如一灣之水;當(dāng)我努力時(shí),母愛(ài)如頂梁柱;當(dāng)我成功時(shí),母愛(ài)如警鐘。母親的愛(ài)就如大海般深沉。—母愛(ài)就是世間最偉大的力量。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“媽媽在哪,哪兒就是最快樂(lè)的天堂?!蔽乙策@么認(rèn)為。母親每天陪著你,你能不快樂(lè)嗎?母親的愛(ài)是我們無(wú)法報(bào)答的,只有好好去愛(ài)她。
慈母情深這一課正講述了母親無(wú)私的愛(ài),母親偉大的愛(ài)。這篇文章主要講了:“有一個(gè)孩子想買一本《青年近衛(wèi)軍》,孩子跑到母親工作的地方,母親給了他錢,同事卻很反對(duì),我不忍心就給母親買了一聽(tīng)水果罐頭,可是母親數(shù)落了我一頓,最后又湊足了錢給我買書。這讓我體會(huì)到這個(gè)慈祥,善良,偉大的母親是多么深愛(ài)自己的`孩子。每一個(gè)母親都是希望自己的孩子能夠好好讀書,有知識(shí),有文化,將來(lái)做一個(gè)有用的人,這也是母親愛(ài)我們的另外一種方式,而我們卻只是任性的的去排斥母親愛(ài)我們的另外一種方式。母親都希望我們能夠快快樂(lè)樂(lè),健健康康的成長(zhǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)性,母親在外打工,就是為了能讓我們有一個(gè)溫馨,和諧的幸福家庭。家里的生活費(fèi)是母親的汗水,是無(wú)私的愛(ài),是日夜的工作,是母親的心血。所以我們應(yīng)該好好去愛(ài)自己的母親。
我的感受只有一句:“好好去愛(ài)自己的母親,應(yīng)該成為一個(gè)大人了,回報(bào)母親。作文
慈母情深讀后感 篇5
“母親甜甜的乳汁,誰(shuí)能忘懷?母親暖暖的懷抱,誰(shuí)不感慨……”是啊,正如這句歌詞所說(shuō)的那樣母愛(ài)的確是世界上最偉大的愛(ài)。
我學(xué)習(xí)了《慈母情深》這篇課文之后,非常感動(dòng),同時(shí),也體會(huì)到了母親養(yǎng)育我們的含辛茹苦,以及父母親掙錢的來(lái)之不易。我回憶著文中的內(nèi)容:作者梁曉聲一直想買一本《青年近衛(wèi)軍》。當(dāng)他跑去向母親要錢時(shí),母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫的把錢塞給兒子,讓兒子買書。說(shuō)完又開(kāi)始了埋頭工作,作者看著母親瘦弱的身影,心里酸溜溜的,就給母親買了一聽(tīng)水果罐頭,母親數(shù)落了作者一頓,有湊足了買一本《青年近衛(wèi)軍》的錢。
文中的母親是多么的偉大啊!她的一舉一動(dòng),一言一行,無(wú)不包含著,流露著一個(gè)字——那就是愛(ài)!母親寧愿自己吃苦,也要滿足孩子的要求。其實(shí),全世界的母親都是那么的相似,她們都有一顆共同的愛(ài)子之心,她們?yōu)榱撕⒆?,做什么都可以,甚至可以把自己的心也掏出?lái)給孩子,這就是母愛(ài)。
或許,有些人會(huì)認(rèn)為自己感受不到母親對(duì)他的愛(ài),母愛(ài)并不復(fù)雜,其實(shí)很簡(jiǎn)單。在孩子生病時(shí),母親那細(xì)致入微的照顧;在孩子渴時(shí),母親遞上的一杯熱氣騰騰的牛奶;當(dāng)孩子受到委屈或挫折時(shí),母親那一聲聲溫柔的鼓勵(lì)聲;當(dāng)孩子……這些看似平常、微不足道的小事,其實(shí)是母親對(duì)孩子深深的愛(ài)!
學(xué)習(xí)了《慈母情深》,我才真正懂得了母愛(ài)這兩個(gè)字的意思:母愛(ài),母愛(ài),就是母親對(duì)孩子深深的愛(ài)啊!
慈母情深讀后感 篇6
《培根隨筆》就是一部寫道理的文章集錦,沒(méi)有華麗的辭藻和聲情并茂的人物,只有無(wú)限的討論與研究,真是是物必談,無(wú)所不談。
本書作者,自然就是弗蘭西斯-培根英國(guó)著名哲學(xué)家和文學(xué)家。一六〇三年被封爵士,一六一三年升為首席檢察官,一六一七年成為掌璽大臣,一六二〇年被封為子爵。一六二一年被控受賄,從此下野,脫離官場(chǎng)。一六二六年死于實(shí)驗(yàn)。本書的道理,均是其一生中經(jīng)歷中總結(jié)出來(lái)的。
還有其中一些完全是十七世紀(jì)的思想,例如:世上的確有人好見(jiàn)異思遷,視固守信仰為枷鎖纏身,故而在思想行為上都追求自由意志。
雖說(shuō)專講道理,但也不乏有趣的比喻:一位先人曾因詩(shī)能滿足想象而稱其為魔鬼的酒漿。而有些話也是經(jīng)典:所有感情中最令人神魂顛倒這莫過(guò)于愛(ài)情與嫉妒。
本書也似乎是借助《圣經(jīng)》來(lái)說(shuō)明道理。
從書中所用的人名、地名、事名,更可以看出他的才識(shí)來(lái)。
我悶在生活之中總會(huì)不經(jīng)意之間說(shuō)幾句富有哲理的話,只要用心記錄,你也會(huì)成為培根。
慈母情深讀后感 篇7
最近,我讀了《藍(lán)色的海豚島》一書,它是由美國(guó)作家?jiàn)W臺(tái)爾創(chuàng)作的。它獲得兩項(xiàng)最高榮譽(yù)獎(jiǎng),“紐伯瑞獎(jiǎng)”和“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”。
這本書主要講了太平洋中有一座島嶼,形狀象一頭側(cè)躺的海豚,那里生活著印弟安人,在那里有海獺在嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗……可是,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來(lái)這些印地安人離開(kāi)了這個(gè)島嶼到東方去生活了。所有人都走了,一個(gè)12歲的小姑娘卡拉娜,為了沒(méi)上船的弟弟,而跳下了船又游回到海豚島上,后來(lái)弟弟在與野狗的爭(zhēng)斗中不幸死了,島嶼上只剩下卡拉娜一個(gè)人了。為了能在險(xiǎn)惡的島上生存下去,她修建住處,制造武器和捕魚(yú)用具。
讀了這本書,我對(duì)卡拉娜這個(gè)人物感到非常地敬佩,因?yàn)樗且粋€(gè)聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。她用自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了惡劣的自然環(huán)境,她用自己的愛(ài)心贏得了野性動(dòng)物的信任,并和它們和睦相處,成為朋友。一個(gè)人在荒無(wú)人煙的孤島上生活了18年,是多么的不容易呀!
我想到了我在學(xué)習(xí)中,有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難,就心急,就想退縮,但是結(jié)果困難還在,有時(shí)候想辦法解決,困難就變得容易了。
通過(guò)讀了這本書,我想以后不管是在生活中,還是學(xué)習(xí)上,遇到困難,遇到難題,一定要學(xué)習(xí)卡拉娜那種不怕困難,同艱難險(xiǎn)阻作斗爭(zhēng)的精神,只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈的努力,就一定能最終取得勝利。
慈母情深讀后感 篇8
讀了《慈母情深》,我明白了母愛(ài)的偉大。
文章主要講了作者梁小聲小時(shí)候家里很窮,但他的母親卻毫不猶豫把自我當(dāng)時(shí)一天的生活費(fèi)——一元五角錢給了他買書,此文字里行間透出了濃濃的母愛(ài),讓人深受感動(dòng)!
讀了課文,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)低頭踩縫紉機(jī)的、瘦弱的、貧苦的女人正微笑著給兒子錢,她寧愿自我挨餓,也不愿兒子學(xué)不到知識(shí),多么偉大的母親,多么神圣的母愛(ài)呀!
在生活中,母親的這種愛(ài)不也是隨處可見(jiàn)嗎?
母親的愛(ài),不必須是轟轟烈烈的大事,平常生活中的一句叮嚀;風(fēng)雨中哪怕自我被雨水淋濕也要全力呵護(hù)好你,這都是媽媽愛(ài)的表現(xiàn)啊!記得有一次,我的腳扭傷了,腳腫得高高的,媽媽并沒(méi)有噓寒問(wèn)暖,只是說(shuō):“不要緊的,去醫(yī)院看看就好了”我當(dāng)時(shí)很不理解平日里笑容可掬的母親今日竟變得如此不近人情,那時(shí)心里還有隱隱的怨恨,但此刻回想起來(lái),當(dāng)時(shí)母親額上的汗珠,不住向我瞟的急切眼神,來(lái)回踱步時(shí)那緊皺的眉頭,這不正充分說(shuō)明了母親內(nèi)心對(duì)我的疼愛(ài)和關(guān)心嗎!她是想鍛煉我堅(jiān)強(qiáng)的意志,才故意表露出那冷淡的樣貌啊!
直到此刻我才明白,其實(shí),母愛(ài)有很多種表達(dá)的方式,有的母親對(duì)孩子百依百順,要什么給什么;有的母親則對(duì)孩子訓(xùn)斥有加,恨鐵不成鋼;有的故意對(duì)孩子冷漠,讓孩子自我做事情,想讓孩子早日獨(dú)立,但是不管怎樣樣,她們的出發(fā)點(diǎn)都是好的,天下的母親都有一顆真摯的愛(ài)子之心,都有一份濃濃的愛(ài)子之情。
母愛(ài),似牛奶味的巧克力,清純、甜美;母愛(ài)似冬日的暖陽(yáng),在我們寒冷時(shí)給予我們溫暖。
母愛(ài)把自我的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們,我們不妨捫心自問(wèn)一下,我們又回報(bào)給了母親什么呢?我想這天的我們只有好好珍惜時(shí)光,好好珍惜父母為我們創(chuàng)造的完美生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這樣才能回報(bào)母親的大恩大德!
母愛(ài)是偉大的!這是我讀這篇文章的最大感受!
慈母情深讀后感 篇9
讀了《慈母情深》,我明白了母愛(ài)的偉大。
文章主要講了作者梁曉聲小時(shí)候家里很窮,但他的母親卻毫不猶豫把自己當(dāng)時(shí)一天的生活費(fèi)——一元五角錢給了他買書,此文字里行間透出了濃濃的母愛(ài),讓人深受感動(dòng)!
讀了課文,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)低頭踩縫紉機(jī)的、瘦弱的、貧苦的女人正微笑著給兒子錢,她寧愿自己挨餓,也不愿兒子學(xué)不到知識(shí),多么偉大的母親,多么神圣的母愛(ài)呀!
母親的愛(ài),不一定是轟轟烈烈的大事,平常生活中的一句叮嚀;風(fēng)雨中哪怕自己被雨水淋濕也要全力呵護(hù)好你,這都是媽媽愛(ài)的表現(xiàn)。
直到現(xiàn)在我才明白,其實(shí),母愛(ài)有很多種表達(dá)的方式,有的母親對(duì)孩子百依百順,要什么給什么;有的母親則對(duì)孩子訓(xùn)斥有加,恨鐵不成鋼;有的故意對(duì)孩子冷漠,讓孩子自己做事情,想讓孩子早日獨(dú)立,可是不管怎么樣,她們的出發(fā)點(diǎn)都是好的.,天下的母親都有一顆真摯的愛(ài)子之心,都有一份濃濃的愛(ài)子之情。母愛(ài),似牛奶味的巧克力,清純、甜美;母愛(ài)似冬日的暖陽(yáng),在我們寒冷時(shí)給予我們溫暖。母愛(ài)把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們,我們不妨自問(wèn)一下,我們又回報(bào)給了母親什么呢?我想今天的我們只有好好珍惜時(shí)間,好好珍惜父母為我們創(chuàng)造的美好生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這樣才能回報(bào)母親的大恩大德!母愛(ài)是偉大的!這是我讀這篇文章的最大感受。
慈母情深讀后感 篇10
今天,我懷著十分激動(dòng)的心情讀了《慈母情深》這篇文章,使我深受教育。
這篇文章主要講了“我”想買一本《青年近衛(wèi)軍》,因家境貧寒,想得失魂落魄,當(dāng)我來(lái)到母親工作的地方,向母親要錢買書時(shí),第一次目睹了母親掙錢的辛苦,而母親還不顧同事的勸阻,把錢給了我。我鼻子一酸,攥著錢跑了出去,給母親買了一瓶罐頭,后來(lái)母親又給我湊錢買了那本書的感人之事。作者以自己的親身經(jīng)歷寫出了母親為自己所付出的太多太多,而自己覺(jué)得很是后悔和慚愧。
是啊,母親為兒女付出了很多,而我們這些做兒女的又給母親多少回報(bào)呢?讀了這篇文章后,再想想自己平時(shí)在家的.表現(xiàn),我也感到很慚愧。平時(shí)媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活真是無(wú)微不至地關(guān)懷,而我平時(shí)不但不幫媽媽干活,還不努力學(xué)習(xí),真的對(duì)不起媽媽。
記得有一次,媽媽邊收拾屋子邊批評(píng)我: “你這么大了也不知道把自己的屋子收拾干凈點(diǎn),還等媽媽給你收拾?!蔽易畈粣?ài)聽(tīng)媽媽的批評(píng)了,所以當(dāng)媽媽剛把屋子收拾得干干凈凈時(shí),我又把廢紙扔在了地上。后來(lái)媽媽一看,雖然很生氣,但也沒(méi)說(shuō)什么。過(guò)了一會(huì)兒又默默地重新打掃了一遍。晚上,我躺在床上回想起白天對(duì)媽媽的不尊重的行為時(shí)感到很內(nèi)疚。
慈母情深讀后感 篇11
今天,我們學(xué)習(xí)了《慈母情深》這篇課文。這是一篇關(guān)于母愛(ài)情深的感人故事。
在作者的家中,只有母親在織衣廠的一點(diǎn)點(diǎn)收入,來(lái)維持家中的生計(jì),可想而知,作者的家中多么的貧苦??!可是作者在同學(xué)的家中聽(tīng)到一本《青年近衛(wèi)軍》的廣播,十分地想擁有這本書。便來(lái)到母親工作的地方要錢,當(dāng)聽(tīng)到母親同事的一番話時(shí),不僅感動(dòng)之余,便用母親給她的.錢買了聽(tīng)水果罐頭。作者的母親十分生氣,如果兒子不說(shuō)用錢買書,也許就不會(huì)給兒子那么多錢。可是,又給他湊足了買書的錢,讓他去買《青年近衛(wèi)軍》。
看完這篇文章,我十分地感動(dòng),母親對(duì)兒子的慈祥讓我難忘。雖然家中貧困,但還是給兒子買書的錢,讓作者買書,讓他好好學(xué)習(xí)。
在我們的生活中,同學(xué)們的媽媽也是不是像文中的母親一樣,十分地關(guān)心你呢!我的媽媽就不例外。
媽媽每天早上很早的起,為了節(jié)約時(shí)間為我做飯,她只穿了內(nèi)衣就做飯,而讓我睡到六七點(diǎn)才起床。
在嚴(yán)冷的冬季,她的手龜裂著,還用冷冰冰的水洗衣服。
每天晚上,我寫作業(yè)到很晚媽媽還是陪伴著我。
我要好好學(xué)習(xí),不在課堂上做小動(dòng)作,不亂說(shuō)話,寫作業(yè)時(shí)不東張西望,要認(rèn)真對(duì)待,不能馬虎,看清楚了再寫,不要粗心,我要用最好的成績(jī)用來(lái)報(bào)答,父母對(duì)我深深的關(guān)愛(ài),以及嚴(yán)格的教育。
從另一個(gè)方面來(lái)講,我們要學(xué)習(xí)作者,即使家里窮,再?zèng)]錢,也要學(xué)習(xí),也要買書來(lái)讀,他的這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
慈母情深讀后感 篇12
“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶?!弊x了《慈母情深》這篇課文,我感受到了母愛(ài)的偉大。
書中“我”十分的想要《青年近衛(wèi)軍》這本幾個(gè)十分昂貴的長(zhǎng)篇小說(shuō)。于是,便猶豫不決地向目前要了一元三角錢買書。但是,當(dāng)“我”看著目前正埋頭忙碌地干活的時(shí)候,覺(jué)得十分后悔,心里一酸,便去為母親買了一聽(tīng)可口的水果罐頭,而不是書?;氐郊液?,“我”因?yàn)閬y用錢被母親數(shù)落了一番。事后,母親給“我湊”足了錢,讓“我”去買書。這是多么偉大的母愛(ài)??!
《慈母情深》中的母親,我覺(jué)得她十分的偉大。家里本來(lái)就有些貧窮,每天上班工作又那么的辛苦,賺的錢卻不多。但是,當(dāng)自己的兒子向她要錢買書的時(shí)候,她卻絲毫不顧公司同事的勸告和反對(duì),毫不猶豫地把一大疊毛票給了兒子,讓他去買閑書看。在這么辛苦的工作壓力下,還把那么多的錢給兒子買閑書,可見(jiàn)母愛(ài)的力量是如此的強(qiáng)大呀!
這讓我想起了第十七課——《地震中的父與子》這篇課文。當(dāng)時(shí)那里發(fā)生了大地震,阿曼達(dá)的學(xué)校已經(jīng)面目全非,所有的樓房全部倒塌了。有許多學(xué)生的父母來(lái)到學(xué)校,哭喪了一會(huì)兒便傷心地離開(kāi)了。但是只有阿曼達(dá)的父親,為了找到兒子,冒著生命的危險(xiǎn)去救兒子。他在廢墟中挖了許久,半天......一天......一天半!他為了找到兒子,他持續(xù)挖了整整三十六個(gè)小時(shí)!此時(shí),他已經(jīng)是衣服破爛不堪,雙眼布滿血絲,手被木片、碎瓦割的到處都是傷口。可是他卻一點(diǎn)沒(méi)有灰心喪氣。這是多么令人贊嘆的父愛(ài)??!功夫不負(fù)有心人,阿曼達(dá)父親經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)三十八個(gè)小時(shí)的奮力挖掘,終于找到了他的兒子阿曼達(dá)和班里的其他十四個(gè)孩子。
這就是愛(ài)的力量,愛(ài)能制造奇跡!
慈母情深讀后感 篇13
母愛(ài)就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛(ài)就像是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限……是?。∧笎?ài)就像淅瀝瀝的春雨滋潤(rùn)著我,伴隨著我茁壯成長(zhǎng)……
每天早上,媽媽都送我去學(xué)校,原本我覺(jué)得這是媽媽應(yīng)該做的,這樣的想法跟隨著我,因?yàn)槲乙詾閶寢岄_(kāi)車不費(fèi)力,照顧我們是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?,早點(diǎn)起來(lái)給我們準(zhǔn)備早點(diǎn)當(dāng)然也是很普通的事。有一次,爸爸把車開(kāi)到了老家,結(jié)果我早上起來(lái)看到家里沒(méi)車,心情就很煩躁,因?yàn)槲抑酪呗啡W(xué)校了。平時(shí)我很懶,都是用車送的,可今天就要走路去了,一般我連走幾步路都累個(gè)半死,其他時(shí)間也還可以,可是這是早上,上學(xué)是有時(shí)間限制的,只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我很不確定在這段時(shí)間內(nèi)我可以到達(dá)學(xué)校,所以我害怕走路,下午放學(xué)回家時(shí)沒(méi)有時(shí)間限制的,所以我不會(huì)反抗。雖然不情愿,但是還得走路上學(xué)。
我背上書包,和媽媽一起走在路上,看到不少的同學(xué)一個(gè)人走在上學(xué)的路上,這時(shí)我才感受到,有媽媽陪我的感覺(jué)真好,原來(lái)我是如此的幸福,是我之前沒(méi)感覺(jué)到的幸福,真希望一切都停留在這個(gè)時(shí)刻,繼續(xù)讓我沉醉在幸福里面……沒(méi)想到最后我早到了學(xué)校,之后我更加珍惜和媽媽在一起的時(shí)間,從小小的事中發(fā)現(xiàn)的不平凡的感受。
我愛(ài)我的媽媽!
慈母情深讀后感 篇14
母愛(ài)如同沙漠里的一片綠洲,如同黑暗中的一盞明燈,如同寒冬里一縷明媚的陽(yáng)光……從古至今,人們都歌頌著偉大的母愛(ài)。學(xué)了《慈母情深》這篇課文,我更加感受到了母愛(ài)的偉大。
《慈母情深》這篇課文主要講了作者要一本《青年進(jìn)衛(wèi)軍》,想得失魂落魄,于是他來(lái)到了母親震耳欲聾的斯蒂芬物地方。母親不顧工友地勸阻,用龜裂的手給作者湊足了錢。作者看到母親工作很辛苦,所以給母親買了一聽(tīng)水果罐頭,母親數(shù)落了作者一頓,又給作者湊足了錢的故事。表現(xiàn)了作者對(duì)母親的感激、敬佩與崇敬之情。
初讀《慈母情深》,我覺(jué)得這個(gè)母親好奇怪,家里那么貧困,不僅僅給兒子湊足了買書的錢,還在兒子給她買了一聽(tīng)水果罐頭后又湊足了買書的錢。之后我明白了母親一次又一次地湊錢買書,是支持作者多看書的。從“母親說(shuō)完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了忙碌……”我深深地體會(huì)到了母親為了一家人的生活而拼命掙錢,含辛茹苦,明白了母親的慈愛(ài)與善良。
這篇文章讓我想到了我的媽媽,平時(shí)那么照顧我,教育我。經(jīng)常冒著雨去給我更換圖書。記得有一次,我和媽媽在書店看上了一套十分吸引人的書,由于那套書里有幾本書我已經(jīng)看過(guò)了,并且書的價(jià)格也不便宜,于是我們決定不買了。回到家,媽媽感覺(jué)到我對(duì)那套書一向念念不忘,狠下心來(lái)準(zhǔn)備到那家書店把書買回來(lái)??墒?,在回來(lái)的途中,下起了傾盆大雨,可媽媽騎著電摩,沒(méi)有帶雨具,就這著樣冒著雨買書歸來(lái)。當(dāng)我看到媽媽時(shí),媽媽的已經(jīng)濕透了,但書還依然完好。我高興地拿起書,看到媽媽又是激動(dòng)又是興奮,那時(shí)的`媽媽的樣貌一向印在我的腦海里
生活中母親無(wú)微不至地照顧著我們、呵護(hù)著我們。作為新世紀(jì)少年,是不是應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么?比如在媽媽生病時(shí)給媽媽端上一杯白開(kāi)水;在媽媽回家時(shí)幫媽媽取下身上背的包…….在生活中,我們有幾次做到了呢?想想真是慚愧。
如果你需要一縷陽(yáng)光,母親會(huì)給你整個(gè)太陽(yáng);如果你想要一束鮮花,母親會(huì)給你一片花海。同學(xué)們,讓我們愛(ài)自我的母親吧!
慈母情深讀后感【精華14篇】相關(guān)文章:
★ 慈母情深的教案9篇 慈母情深教案設(shè)計(jì)優(yōu)秀教案
★ 《慈母情深》教案8篇 慈母情深教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀教案
★ 慈母情深教案6篇
★ 《慈母情深》教學(xué)反思10篇(慈母情深教學(xué)反思簡(jiǎn)短)
★ 《慈母情深》教學(xué)反思10篇 慈母情深教學(xué)反思優(yōu)點(diǎn)與不足
★ 語(yǔ)文慈母情深教學(xué)反思6篇(慈母情深教學(xué)設(shè)計(jì)反思)
★ 慈母情深的教學(xué)反思10篇 何捷慈母情深教學(xué)反思
★ 語(yǔ)文《慈母情深》教學(xué)反思6篇 部編版《慈母情深》教學(xué)反思