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《草船借箭》讀后感14選9篇 草船借箭讀后感150

時間:2024-01-12 18:04:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《草船借箭》讀后感14選9篇 草船借箭讀后感150,以供參閱。

《草船借箭》讀后感14選9篇 草船借箭讀后感150

《草船借箭》讀后感14選1

  今天,我們學(xué)了一篇課文《草船借箭》,讀后我深有感觸。

  這篇課文講了周瑜對才能勝過自己的諸葛亮心懷妒嫉,因此他讓諸葛亮在三天內(nèi)造十萬支箭,以此陷害他,諸葛亮從容不迫,帶上二十條船,三十名戰(zhàn)士,利用曹操多疑謹(jǐn)慎的性格向曹操“借”箭,讓周瑜的算盤落空,讓周瑜自嘆不如的故事。

  讀了這篇文章,我有很多感想。我覺得諸葛亮有很多地方比周瑜強(qiáng),周瑜的才能不如諸葛亮,因為周瑜想到的'是“造”箭,而諸葛亮想到的是“借”箭;我覺得周瑜的胸襟不如諸葛亮,周瑜心胸狹窄,妒賢嫉能,而諸葛亮寬厚待人,善于把握全局;諸葛亮考慮問題的能力、觀察事物的能力、掌握天文地理的知識的能力都要勝過周瑜。

  諸葛亮寬厚待人,上知天文,下曉地理,我們要學(xué)習(xí)他,不要像周瑜那樣心胸狹窄,妒賢嫉能。

《草船借箭》讀后感14選2

  今年暑假,我讀了我國四大名著之一的《三國演義》,這本書的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計草船借箭》這一回。

  這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,(.)要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,用妙計向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算。結(jié)果是箭按時交給了周瑜,讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>

  在這一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表現(xiàn)出了諸葛亮有膽有識,才智過人。其實(shí),諸葛亮的聰明不是一時的,而是平時日積月累的`結(jié)果。他懂天文和地理,才能算出天氣;又算準(zhǔn)了那天有大風(fēng),借助大風(fēng)勢順?biāo)浦?,可以很快把他們送回來;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道魯肅忠厚守信,特向魯肅借船,知道曹操生性多疑,所以假裝攻打曹營。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借箭計劃得以成功。諸葛亮的成功是經(jīng)過長期的苦讀,潛心研究才能得到的。

《草船借箭》讀后感14選3

  前段時間,我讀了選自歷史名著《三國演義》里的《草船借箭》這一章節(jié),令我感受至深。

  這一章節(jié)主要講的是:周瑜妒忌諸葛亮的才干,想陷害他;諸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了勝利,周瑜不得不嘆服諸葛亮的才能勝過自己,突出地表現(xiàn)了諸葛亮杰出的才能和廣闊的心胸,也揭露和批判了周瑜的妒賢嫉能的狹窄心胸。

  讀完這一章節(jié),我不禁思緒難平:是啊!這樣妒賢嫉能的活生生的例子在現(xiàn)實(shí)生活中還少嗎?

  有些同學(xué)考試考砸了,不僅沒有虛心地向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),反而心里總想著如果成績好的`同學(xué)下次也考得不好,甚至不及格,就皆大歡喜了。這還不是這些同學(xué)的妒忌心在作怪嗎?

  讀了《草船借箭》這一章節(jié),我不由得掩卷沉思:如果我們每個人都能像諸葛亮那樣心胸開闊,豁達(dá)大度,不要像周瑜那樣妒賢嫉能,心胸狹窄,那么人與人之間的交往就會多一份融洽,多一份信賴,我們的世界將會變得更加美好!

《草船借箭》讀后感14選4

  里我讀了一本名叫《三國演義》的書。這本書的作者是羅貫中。在這本書里面我最喜歡那個大智大賢的諸葛亮,他神機(jī)妙算?深謀遠(yuǎn)慮,這一點(diǎn)在書里的一篇叫做草船借箭的'文章里體現(xiàn)得淋漓盡致。

  在草船借箭這個故事中,心胸狹窄的周瑜看到多謀的諸葛亮出出高自己一招,便心懷妒意,甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為名生出一計,讓諸葛亮在十天內(nèi)造出十萬支箭。由此看來周瑜不僅妒忌心強(qiáng),而且十分狡猾陰險。然而,諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)了下來,趁著大霧漫天,用草船在曹營借了十萬支箭,提前七天順利地完成任務(wù),使得周瑜的陰謀又一次破產(chǎn),從而進(jìn)一步揭露了周瑜嫉賢妒能?心胸狹窄的本性。

  看完了這個故事后,我想人千萬不能有妒忌的心理,尤其是我們這些學(xué)生,看到比自己好的不要只顧妒忌,而應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,這樣來提高自己的成績,那才是正確的。

《草船借箭》讀后感14選5

  草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。這個故事寫的是:周瑜由于嫉妒,諸葛亮的聰明,才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支弓箭,諸葛亮說三天,三天就造好十萬支弓箭,我愿意立下軍令狀,三天不行我但愿受罰,諸葛亮又找魯肅幫忙,借了二十條船,船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,而且不讓周瑜知道,然后去找曹操,曹操上當(dāng)了可這點(diǎn)已經(jīng)行了幾公里了,要追也追不上了。

  諸葛亮為什么找魯肅,因為魯肅只為大局著想,從這點(diǎn)可以看出諸葛亮知道魯肅的性格是以大局為重,可以看出諸葛亮很聰明。

  諸葛亮的聰明是平時日積月累的.結(jié)果。他懂天文,才能算出天氣;

  他懂心理打心理仗,能摸清每一個人的想法對癥下藥,這使我明白了一個道理每個人只有刻苦,努力,認(rèn)真,日月積累才能和諸葛亮一樣聰明。

  聽了我的道理,你是不是也想變成諸葛亮,那就刻苦起來吧!

《草船借箭》讀后感14選6

  周瑜看諸葛亮挺有才干,心里很是妒忌,便找機(jī)會處死他。

  一天周瑜請諸葛亮商議軍事,叫他十天內(nèi)造好十萬之劍,但諸葛亮說只要三天就夠了,并立下軍令狀,還叫周瑜三天后到江邊取劍。事后周瑜叫魯肅去探聽探聽,諸葛亮知道魯肅是個忠實(shí)守信的人,便向他借了二十條用青布幔子遮起來的船,每條船上有三十名士兵和一千多個草靶子,最后還告訴他不能讓周瑜知道。魯肅照諸葛亮說的'把船停在江邊,第一天,第二天不見諸葛亮有什么動靜,第三天四更時諸葛亮請魯肅一同去取劍,諸葛亮知道曹操疑心重,此時正好是大霧漫天,曹操一定不敢出兵,便對魯肅說我們只管在這里飲酒取樂就可以了。當(dāng)船到達(dá)曹寨時,他下令船頭朝西,船尾朝東,又叫武士們一邊擂鼓一邊叫喊,曹操聽后下令放箭,齊刷刷的劍像雨一樣射到草靶子上。天亮后,諸葛亮胸有成竹的帶著滿身是劍的船回去了。

  周瑜看后長嘆一聲說:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”

《草船借箭》讀后感14選7

  諸葛亮,想必大家都十分了解,他是劉備的軍師,十分的聰明。

  在劉備與孫權(quán)聯(lián)合起來對抗曹操,但周瑜妒忌諸葛亮的才能一直想除掉他。

  于是找出借口,讓諸葛亮造十萬支箭,讓他立下軍令狀。

  結(jié)果諸葛亮識破了周瑜、魯肅、曹操的`心與性格,并利用魯肅與曹操和大霧與江水成功的從曹操那借到了十萬多支箭,讓周瑜佩服的五體投地,使自己避免了一死。

  在這個故事里,諸葛亮就是因為自己神機(jī)妙算、安排周到,心思縝密、上知天文,下知地理、識人心,而且還心胸廣闊,顧全大局,為了不讓孫劉聯(lián)盟土崩瓦解,勇敢地接受了周瑜的任務(wù)。

  在社會中,我們不僅要像諸葛亮那樣顧全大局,要多讀書學(xué)各種知識,還要多了解身邊的人。

《草船借箭》讀后感14選8

  我讀了《草船借箭》這本書知道了自古以來總有那么一些人,只要看到別人比自己強(qiáng)比自己有才干,就會十分生氣,不是去奮發(fā)圖強(qiáng),而是去嫉妒別人,想方設(shè)法去害比自己強(qiáng)的人。

  三國時候的'周瑜就是一個愛妒忌別人的人,他看到足智多某的諸葛亮,便起了嫉妒之心,他讓諸葛亮一天造出十萬支弓箭,否則,就要處罰諸葛亮。諸葛亮用計謀借了曹營十萬支弓箭,讓周瑜的計謀落了空。

  有些人因為怕別人超過自己,才產(chǎn)生嫉妒心理。當(dāng)別人有了成績,做出了貢獻(xiàn),受到了眾人的尊重和愛戴的時候,這種人不是探究別人取得成績的原因而是譏諷,造謠多么愚蠢的表現(xiàn)。

  讀了《草船借箭》我不由想到了自己,有時我也有嫉妒心理。比如自己考試沒考好,不總自身找原因,卻希望別人下次考不好,這就是我的嫉妒心理,嫉妒這個東西害處太大了所以以后我一定要杜絕它。

《草船借箭》讀后感14選9

  今天中午睡覺前,我讀了《三國演義》里面的一個經(jīng)典故事情節(jié)——“草船借箭”,我讀了非常喜歡,一直讀了四五遍。

  這個故事講的是心胸狹窄的'周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強(qiáng),就很嫉妒諸葛亮,一直想將諸葛亮害死。他找了一個理由,說軍隊中缺少箭,讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬支箭??墒侵荑]想到諸葛亮卻滿口答應(yīng)了。諸葛亮?xí)駲C(jī)妙算,他知道第三天夜里有大霧,就趁著大霧,用草船向曹營“借”了十萬支箭,提前七天順利地完成了任務(wù)。使周瑜的計劃未能實(shí)現(xiàn)。

  我覺得我們應(yīng)該象諸葛亮那樣刻苦學(xué)習(xí),善于思考,像他那樣虛心,胸懷寬廣,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大。我要好好學(xué)習(xí),長大了也要象諸葛亮那樣聰明,什么困難也難不倒我。

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