下面是范文網(wǎng)小編收集的青山不老讀后感7篇,供大家參考。
青山不老讀后感1
《青山不老》講的是一位老人所創(chuàng)造的奇跡。圍繞這個(gè)中心,文章主要講了以下幾個(gè)方面內(nèi)容:一,老人原先身邊的環(huán)境;二,老人住的地方;三,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡;四,陪主人公看樹(shù)。
讀了這篇文章,使我感受最深的是老人創(chuàng)造的奇跡,他在15年之內(nèi),竟然綠化了八條溝,千了七條防風(fēng)林帶,3700畝的林網(wǎng),還用林業(yè)收入的錢(qián)為每家村民買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī);他還希望一直種樹(shù),直到爬不起來(lái)為止。我想起了一個(gè)故事,故事中的主人公原來(lái)是當(dāng)兵的,他在戰(zhàn)場(chǎng)上失去了一條腿,只好回家,在那段時(shí)間里,他花了錢(qián)來(lái)買(mǎi)樹(shù)苗,在村里種樹(shù),每天拿一把鐵鍬,剛開(kāi)始一天只能種上一棵樹(shù),后來(lái)一天能種幾棵樹(shù),別人問(wèn)他累不累,他說(shuō),自己雖然不在部隊(duì)里,但自己仍然軍魂在,希望自己能一直種樹(shù)。其實(shí),他和那位老人差不多,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那樣堅(jiān)持不懈的精神。
青山不老讀后感2
《青山不老》這篇文章,讀完后,我深受感動(dòng)。
是呀,老人為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,義無(wú)僅顧的投身到植樹(shù)造林的工作中,用15年的時(shí)間在晉西北地區(qū)奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲,而且面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,他是這么艱辛的工作。
但是,人們隨著破壞森林,濫砍濫伐,使可再生的'森林資源越來(lái)越少,長(zhǎng)此以往,必將給人類(lèi)帶來(lái)一系列的生態(tài)災(zāi)難。在生活中,不愛(ài)惜自然資源,不懂得保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象難道還少嗎?
是呀,課文中的老人用自己的勤勞,善良創(chuàng)造了這片綠洲,用有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值,生命的意義在青山中得到無(wú)限擴(kuò)張,而且將隨著青山永垂不朽,造福人類(lèi)的精神,老農(nóng)的精神不老,難道青山還會(huì)老嗎?
青山不老讀后感3
今天我們班學(xué)習(xí)了《青山不老》這一課。在課堂上同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題,而老師則在一旁靜靜地聽(tīng)著,并用最恰當(dāng)?shù)脑?huà)修改錯(cuò)誤,有些同學(xué)甚至因?yàn)槔蠋熃衅渌瑢W(xué)回答問(wèn)題,而不叫他回答問(wèn)題而生氣呢!在這堂課上,就連不愛(ài)回答問(wèn)題的我也勇敢的舉起了手,只是老師沒(méi)有看見(jiàn)。
課上我學(xué)到了許多東西,尤其是回顧了說(shuō)明方法,如:舉例子、列數(shù)字、作比較和打比方。我還更深一步的學(xué)會(huì)了寫(xiě)作方法——對(duì)比,在課文中就有不少相互對(duì)比的句子,我知道這條山溝所處的大環(huán)境。和我還知道這個(gè)院子里的小環(huán)境。這兩句話(huà)就是一個(gè)鮮明的對(duì)比,寫(xiě)出了大壞境的險(xiǎn)惡和小環(huán)境的樸實(shí)。
學(xué)完課文后,我知道了老人的大愛(ài)和堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí)到了老人的無(wú)私奉獻(xiàn);更體會(huì)到了老人行得奇跡背后的辛酸。年紀(jì)81歲的老人,持守著這一片土地,這樣的青山怎么會(huì)老!
青山不老讀后感4
今天,我們學(xué)習(xí)了《青山不老》這篇文章,讀完后,我深受感動(dòng)。
是呀,老人為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,義無(wú)僅顧的投身到植樹(shù)造林的工作中,用20xx年的時(shí)間在晉西北地區(qū)奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲,而且面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,他是這么艱辛的工作。
但是,人們隨著破壞森林,濫砍濫伐,使可再生的森林資源越來(lái)越少,長(zhǎng)此以往,必將給人類(lèi)帶來(lái)一系列的生態(tài)災(zāi)難。在生活中,不愛(ài)惜自然資源,不懂得保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象難道還少嗎?
是呀,課文中的老人用自己的勤勞,善良創(chuàng)造了這片綠洲,用有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值,生命的意義在青山中得到無(wú)限擴(kuò)張,而且將隨著青山永垂不朽,造福人類(lèi)的精神,老農(nóng)的精神不老,難道青山還會(huì)老嗎?
青山不老讀后感5
讀了《青山不老》這篇文章,我為文中的老人而感動(dòng)。
《青山不老》中老人為家鄉(xiāng)的青山付出了許多,老人唯一的女兒幾次讓老人去城里享清福,但老人都不答應(yīng),最終把荒山變成了美麗的綠洲。
老人不僅留下了青山,綠化了環(huán)境,最重要的是保護(hù)了環(huán)境,造福了人類(lèi)。如果我們破壞環(huán)境就對(duì)不起老人了,因?yàn)槔先送诵萘硕紱](méi)有答應(yīng)女兒去城里享清福,老人一定想,趁自己還活著這段時(shí)間,得多種樹(shù),造福人類(lèi),讓家鄉(xiāng)的人們過(guò)上好日子。結(jié)果,文中的那位瘦小老頭,在65歲那年,竟和七位老漢治理這條地處祖國(guó)晉西北的大山溝,15年竟綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡?。?/p>
青山不老讀后感6
《青山不老》這篇課文用清新的筆調(diào)向我們描述了一位山野老農(nóng),面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,義無(wú)反顧地投身到植樹(shù)造林工作中,用15年的時(shí)間在晉西北奇跡般創(chuàng)造了一片綠洲。
讀了這篇文章,我明白了:要保護(hù)地球的一山一水,一草一木,才能造福自己的子孫后代。
我們生活中還有這樣的事。植樹(shù)英雄:馬永順,義務(wù)植樹(shù)40年,栽了五萬(wàn)多棵樹(shù),將生命獻(xiàn)給青山。
這些人使我感動(dòng)。老人用自己的雙手創(chuàng)造了這片綠洲,用有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值。老人與青山親密無(wú)間,老人是青山的一部分,青山也是老人的一部分。青山不會(huì)老;老人也不會(huì)老——因?yàn)樗兄鴮?duì)生命的熱情追求和執(zhí)著堅(jiān)定的精神,還有,他實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值。
青山不老讀后感7
我們剛學(xué)了一篇課文,青山不老,有一位熱愛(ài)大自然的老人,和其他六個(gè)老人,十五年來(lái)綠化了八條溝,造了七條防風(fēng)林帶,三千七百畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡啊!這個(gè)老人處處為他人著想,他用自己的林業(yè)收入,幫助村民每家買(mǎi)一臺(tái)電視機(jī),這樣他還覺(jué)得不夠,他還要種樹(shù),知道自己爬不起來(lái)為止,這位老人讓作者領(lǐng)悟到:青山是不會(huì)老的。
在他植樹(shù)過(guò)程中,他面臨著很大的誘惑,女兒三番五次的想讓老人進(jìn)程享清福,可老人還是堅(jiān)持留下來(lái),繼續(xù)植樹(shù)造林,多么讓人敬佩??!房屋后面的青山最終是老人的歸宿,他與大自然有深深的情懷,雖然青山是不會(huì)老的,但是人類(lèi)如果在破壞大自然,人類(lèi)終究會(huì)受到懲罰,要多種樹(shù)。(.)
老人用自己的一生,換來(lái)了一片綠色的森林,這是值得的。
青山不老讀后感7篇相關(guān)文章:
★ 《百年孤獨(dú)》讀后感6篇(百年孤獨(dú)讀后感200字)
★ 《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感8篇 蘋(píng)果樹(shù)上的外婆讀后感300字
★ 《親愛(ài)的漢修先生》讀后感10篇 親愛(ài)的漢修先生讀后感400字
★ 《傅雷家書(shū)》讀后感11篇 傅雷家書(shū)讀后感100字
★ 《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感范例3篇 關(guān)于大衛(wèi)科波菲爾的讀后感800字