下面是范文網(wǎng)小編分享的九年級《愛的教育》讀后感6篇 愛的教育第讀后感,供大家參閱。

九年級《愛的教育》讀后感1
愛,對每個人來說,那么熟悉,因為在每個人的心中都有一份純潔的愛。愛是無私的,愛是博大的,直到我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正懂得了愛有多么的偉大。
愛,無處不在。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,享受到家長的愛。漸漸的,我們上學了,又有老師的愛,同學們的愛。愛,如影隨行,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它。愛可以使我們快樂健康地成長;愛可以給予我們溫暖。
《愛的教育》講述了安利柯升入小學四年級,在短短九個月的學習生活中,他感受到了愛的力量,并以日記形式記錄了下來。 其中,最讓我感動的是那為老師對學生的愛。
安利柯的老師把學生當親人!
安利柯的老師居然這樣說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,你們是我的兒子、女兒!我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不愿責罰,請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患?,給我慰藉,給我榮耀!”老師的這些話,讓所有的學生都信服于他,這位老師的真誠深深地打動了我!每個人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯誤??墒俏覀冏鳛樾『⒆?,卻常常受到嚴厲的批評,而我們的進步卻常常會被忽略!每個人都不希望成為老師心目中的差生或者壞孩子?!爸灰銈冇杏職獬姓J自己的錯誤,我絕不會責怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。
這本書教會我要珍惜每一份愛。
九年級《愛的教育》讀后感2
一個個感人的故事,一幕幕溫情的瞬間,一句句真誠的`話語,一顆顆偉大的愛心,都在《愛的教育》中體現(xiàn)出來,詮釋了生命的意義——“愛”的奉獻。
《愛的教育》這本書,是我前幾天又重新看的,是意大利的亞米契斯所著,書中男孩以一個小男孩安利柯的眼光,記敘了一學年中發(fā)生在身邊的事,十分感人,深深地震撼了我。
書中的那些孩子,擁有一顆多么真誠的愛心啊!他們始終以自己微弱的力量和善良的心去幫助朋友們,他們愿意用真情感化他人,用寬容包容他人,無論是富人還是窮人的孩子,都像兄弟姐妹一樣!這是一種多么高尚的情懷!
這本書中的每一個故事,都讓我刻骨銘心。其中一篇故事讓我很感動。它教會了我在生活中如何學會寬容。故事講了科羅西是一個可憐的小男孩,他媽媽病了,他很難過,可有幾個孩子并不理解、關(guān)心他,反而用語言侮辱科羅西和他媽媽,那些污言穢語像雨點一般打在他身上,科羅西氣瘋了,忍無可忍,狠狠地把墨水瓶扔了出去,不巧卻正好砸到老師,教室里頓時鴉雀無聲??_納面對老師的質(zhì)問,毫不猶豫地替科羅西承擔一切,后來老師知道了真相,卡羅納竟請求老師饒恕那些欺侮科羅西的同學。心地善良的卡羅納有一顆金子般寬容的心。他用善良的心幫助科羅西,用寬容的心去感化那些缺少愛心的同學,多么高尚啊!
由此我想到自己,不由得低下了頭。
記得有一次,在下課時有位同學不知為什么到位置前把我的筆袋拿起來,我的筆、尺等立刻撒了一地,我因為心情本來就不好,現(xiàn)在就更生氣了,上去不由分說就“以其人之道還治其人之身”……現(xiàn)在想起來,跟卡羅納相比,我很慚愧。他們連惡言惡語都能忍受并寬容,我為什么還計較這些呢?就算計較了又能怎樣?一時是出了氣,事實上還是會鬧矛盾。其實,以德報怨才是對傷害你的人的最好的懲罰,比任何一種報復(fù)都更有其用。
從這本書的每一個故事,我都能明白一個道理。它教會了我怎樣為人處世,教會了我以寬容之心和善良之心去包容、去感化他人。用自己的愛心去幫助別人,是一件多么快樂、多么幸福的事啊!
九年級《愛的教育》讀后感3
《愛的教育》是一部日記體小說,以一個意大利小學生恩利科的視角,講述了他在四年級開學到學年結(jié)束期間的所見所聞、所思所感。這本書極富感染力,四年級小學生的日記,抒發(fā)了人類最偉大的感情——愛。
?!さ隆ぐ⒚诅魉褂盟麥厝岬恼Z言,詮釋了這種偉大的感情。其實,愛一直在每一個人的心里,它在最柔軟的地方茁壯成長。它像一棵樹,當世間的人情之暖融入心里,就像春季的雨滋潤了它,它便開花。
美好、單純的心靈使世界上充滿了愛。在這部由溫暖語言構(gòu)成的書中,有出生富裕的德羅西,他因純潔的心靈而顯現(xiàn)出自身的善良與愛;卡羅納是火車司機的兒子,內(nèi)心樸實、善良,富有正義感,令人愛戴。小主人公生活在這樣一個洋溢著溫情與美德的愛的世界里,內(nèi)心亦是美好單純的,有愛的。
這里的教師也充分表達著他們內(nèi)心的善良:二年級的女教師深愛著學生,一會兒去同學家看望,關(guān)照班里生病的孩子;一會兒就得回家批改一大堆作業(yè),還因辛勤工作而積勞成疾;過度勞累的班主任即使在發(fā)高燒時也念念不忘孩子們的功課……在這個學校的老師都是那樣的富有愛,學生們被深深地熏陶,成為一個個內(nèi)心純潔、善良的孩子。
愛,是人間最美好的情感。愛,使人間充滿幸福。讓我們?nèi)リP(guān)愛身邊的人,使世界變得更美好,生活更精彩!
九年級《愛的教育》讀后感4
《愛的教育》這本書中所倡導的是要用愛的感情來教育我們,生活中的母子之愛,父子之愛,朋友之愛,師生之愛,對我們來說都非常重要,《愛的教育》就是要把我們培養(yǎng)成一個性格完善的,有社會責任感的,愛國愛民的好公民,這也就像我們陶校長所說的那樣:要學會做真人。
《愛的教育》是意大利著名的作家亞米契斯在一八八六年創(chuàng)作完成的,這本書是以一個三年級的小學生安利柯的口吻寫的,講述了他在一學年中的所見,所聞和所感,還有父母寫給他的勸戒以及老師在課堂上的每月例話。書中生動地刻畫了各種高貴品質(zhì):愛國,無私,友愛,英勇等等。這是一本很值得看的書,我建議大家有空也看看。
書中每一篇故事都很感人,我舉個例子:少年偵探,故事的內(nèi)容大概是這樣的:在戰(zhàn)爭時期,有一個村子里的人害怕敵人進村,就一起逃走,只有一個小男孩,因為他是孤兒,所以他留了下來。這時,一支他們國家的軍隊過來了,讓那個小男孩到高的地方看看有沒有敵人的軍隊往這邊來,如果有,在什么地方。那個小男孩很快就爬到了一棵最高的樹上,并說出了敵人的位置,在這時,一顆子彈打到了樹后面的農(nóng)舍,士兵讓小男孩下來,小男孩沒有下來,過了一會兒,第二顆子彈與小男孩擦肩而過,士兵又讓小男孩下來,但是小男孩還要繼續(xù)觀察,仍然沒有下來,正當他聚精會神觀察時,第三顆子彈打到了他,小男孩犧牲了。
就是這么一個故事,那位小男孩為了幫助自己國家的軍隊而犧牲了自己,體現(xiàn)出小男孩不屈不撓,舍己為國的精神。
這本書已成為世界公認的最富有愛心和教育意義的讀物。作者用孩子的口吻告訴我們:素質(zhì)教育就是愛的教育,首先是對父母,老師,朋友的愛,這是我們做人的根本。
九年級《愛的教育》讀后感5
《愛的教育》這本書中所倡導的是要用愛的感情來教育我們,生活中的母子之愛,父子之愛,朋友之愛,師生之愛,對我們來說都非常重要,《愛的教育》就是要把我們培養(yǎng)成一個性格完善的,有社會責任感的,愛國愛民的好公民,這也就像我們陶校長所說的那樣:要學會做真人。
《愛的教育》是意大利著名的作家亞米契斯在一八八六年創(chuàng)作完成的,這本書是以一個三年級的小學生安利柯的口吻寫的,講述了他在一學年中的所見,所聞和所感,還有父母寫給他的勸戒以及老師在課堂上的每月例話。書中生動地刻畫了各種高貴品質(zhì):愛國,無私,友愛,英勇等等。這是一本很值得看的書,我建議大家有空也看看。
書中每一篇故事都很感人,我舉個例子:少年偵探,故事的內(nèi)容大概是這樣的:在戰(zhàn)爭時期,有一個村子里的人害怕敵人進村,就一起逃走,只有一個小男孩,因為他是孤兒,所以他留了下來。這時,一支他們國家的軍隊過來了,讓那個小男孩到高的地方看看有沒有敵人的軍隊往這邊來,如果有,在什么地方。那個小男孩很快就爬到了一棵最高的樹上,并說出了敵人的位置,在這時,一顆子彈打到了樹后面的農(nóng)舍,士兵讓小男孩下來,小男孩沒有下來,過了一會兒,第二顆子彈與小男孩擦肩而過,士兵又讓小男孩下來,但是小男孩還要繼續(xù)觀察,仍然沒有下來,正當他聚精會神觀察時,第三顆子彈打到了他,小男孩犧牲了
就是這么一個故事,那位小男孩為了幫助自己國家的軍隊而犧牲了自己,體現(xiàn)出小男孩不屈不撓,舍己為國的精神。
這本書已成為世界公認的最富有愛心和教育意義的讀物。作者用孩子的口吻告訴我們:素質(zhì)教育就是愛的教育,首先是對父母,老師,朋友的愛,這是我們做人的根本。
九年級《愛的教育》讀后感6
利用暑假時間,我讀了《愛的教育》這本書。這本書通過一個小學生記日記的方式,記述了一個學生的所見所聞,反映了社會各個階層的狀況,以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅上懂得人生畫卷。
一篇篇日記,反映了一個少年的所見所聞,一篇篇日記,技術(shù)了各個階層的狀況,一篇篇日記,連接起來,組成了一幅幅生動畫面。
其中令我印象深刻的是,爸爸的一封信——要懂得感恩。
這篇日記,主要講的是,一位父親給兒子寫的一封回信,希望他好好學習,感恩老師。
同學們,你們會覺得老師太兇而感到反感嗎?你們會仍為老師太過嚴肅而感到耐煩嗎?你們會在暗地里講老是壞話嗎,或直接表示不滿嗎?
你們知道嗎,老師沒上一節(jié)課,都會熬夜備課。其實開上去輕松的一節(jié)課,背后有老師的萬分心血,所以,我們應(yīng)當感恩老師,感恩老師把知識傳授于我們,感恩老師能把畢生精力都以教書為重,更感恩老師把青春當代價,讓代代少年從無知的稚童到指數(shù)大利的少年。有句俗話說得好——一日之師,終生為父。我們感恩老師就先感恩父母一般,“父恩比山高,母愛比海深?!睅煇塾趾螄L不是?
人一生都在感恩中成長,有的恩情輕如川流不息的小河,纏繞在我們心頭,就像《愛的教育》中的《掃煙囪的孩子》陌生人之間的關(guān)愛。有的恩情重如泰山,壓在我心間。讓我們把感恩像擊鼓傳花版廣為流傳吧!
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