下面是范文網(wǎng)小編收集的八年級觀后感作文3篇 讀后感八年級作文作文，供大家閱讀。
八年級觀后感作文1
《花季、雨季》是把一群在特區(qū)深圳生長的高中生展示于觀眾、塑造改革開放里成長的新一代活潑向上富有青春活力人物的好電視劇。劇中的主角欣然是一個有自己見解及獨(dú)特個性的女高中生。
最令我佩服不已的是影片中有關(guān)綠文的一節(jié)，也許影片的重點(diǎn)并不是在此，但從中透視出當(dāng)今社會的一個極其敏感的問題：父輩與子輩的代溝。
欣然曾為深圳綠文而一度疏遠(yuǎn)父親，認(rèn)為他無用。但后來欣然的覺悟進(jìn)了一步。當(dāng)他以寬容，理解的態(tài)度體會父輩的苦衷時(shí)，他理解了爸爸，爸爸也是最好的爸爸。
放眼當(dāng)今的青年，血?dú)夥絼偟乃麄兯枷肷蠜]有束縛，熱情，愿辦事。對父輩甘于平凡很看不慣。認(rèn)為父輩飽經(jīng)滄桑的，對人生的世事看得透徹。也許出于愛護(hù)而不得不約束青年。也許是方式不適合。使得青年一代對老一代反感和不解，欣然也正是從與爸爸送禮而產(chǎn)生誤解。
代溝產(chǎn)生的雙方，都有不可推徹的責(zé)任。不能讓其發(fā)展而壯大，可以架起一座心靈之橋跨越它呢!欣然與爸爸進(jìn)行一翻推心置腹的交談，心里產(chǎn)生共鳴，代溝在自然而然地消除。正如欣然所認(rèn)為父母是偉大無私的。而我們呢。當(dāng)盡情享受歡樂時(shí)，何曾想到平時(shí)父母為兒女所做的事，都滲透有父母心血和呵護(hù)。
八年級觀后感作文2
杜甫說：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！比绻驹谥槟吕尸敺迳希嘈胚@種遠(yuǎn)眺祖國河山的豪邁情懷會更加的濃厚，電影《攀登者》就為我們?nèi)罢宫F(xiàn)了這一過程，看完電影《攀登者》想到了人生，我們的人生只有不斷向著山頂努力攀登，才能積累更多的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，才能高瞻遠(yuǎn)矚，指點(diǎn)江山。拿破侖曾經(jīng)說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！闭沁@樣的豪邁氣概和遠(yuǎn)大理想激勵他不斷去提高自己軍事作戰(zhàn)的能力，最終成為一個卓越的軍事天才。
作為一名新時(shí)代的青年人，我認(rèn)為，我們既要有不斷攀登站在高山之巔的精神。
首先要樹立遠(yuǎn)大理想。理想信念是我們行動的指南，會激勵我們向著既定目標(biāo)奮斗前進(jìn)的斗志，并且激發(fā)出不竭的動力。反之，如果一個人沒有崇高的理想信念，就可能渾渾噩噩，虛度一生，甚至腐化墮落。因此，我們要有豪邁的氣概和遠(yuǎn)大的理想不斷的激勵和提高我們自己的各種能力，在工作和生活中作為指引我們前進(jìn)的方向。
其次要磨礪堅(jiān)韌意志。每個人的成長成才之路，都不可能是一帆風(fēng)順的。在得到鮮花與掌聲之前，也會遭遇挫折和失敗，我們要有在逆境中求生存的堅(jiān)強(qiáng)意志。無論身處在多么惡劣的環(huán)境中我們都要學(xué)會去磨練頑強(qiáng)的意志，使自己成長的更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，在面臨各種暴風(fēng)雨時(shí)候能夠更加頑強(qiáng)的去戰(zhàn)勝各種困難。
八年級觀后感作文3
周末，我和爸爸媽媽一起去看了電影，這部電影叫“湄公河行動”。它是根據(jù)2011年湄公河慘案改編的，講述了中國兩艘商船在湄公河金三角遭遇襲擊事件，造成了中國13名中國船員遇難，中國公安部立即在云南成立專案組并派出精銳的輯毒部隊(duì)，調(diào)查中國船員遇難所隱藏的陰謀，揪出了幕后最大的毒梟。
那些毒販在槍殺中國船員的電影場景中，場面非常血腥、恐怖和殘忍，媽媽立馬遮住了我看得津津有味的眼睛。我還看見那些小孩還用槍，甚至還有吸毒的小孩，那些壞人用毒品來控制小孩，讓小孩去做一些違法的事情。比如：有一次小孩們居然在玩對自己腦袋開槍賭槍里沒有子彈的游戲，還有一次小孩對準(zhǔn)中國警員開槍，還有一個小孩帶著炸藥和槍支毀掉了整個政府的會議樓。連無辜的小孩都被這樣冷血的操控著，在這些大毒販他們心目中根本就沒有什么人性和法律可言，那些人的心是那么那么的狠毒，簡直太可怕了!
如果是在那個地方，人們能樹立法治的理念，從小就學(xué)法、知法、守法，用法律來規(guī)范和約束著大家的行為，對毒品的危害有深刻的認(rèn)識，那么那里的人們一定生活在一個很和諧很美好的家園中。但是，那些觸犯了法律的罪人，不管身在何處都是無法如何也逃避不了法律的制裁。
我作為一名金山小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的紀(jì)律，然后從學(xué)校、生活中不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成為一名知法、守法的少先隊(duì)員!
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