下面是范文網(wǎng)小編分享的《狗來(lái)了》讀后感10篇(狗來(lái)了讀后感400字)，供大家參考。
《狗來(lái)了》讀后感1
這個(gè)寒假，我看了一本書(shū)：《狗來(lái)了》，它講述了一只老狗的故事，并且令我受益匪淺，懂得了友誼的偉大。
故事的內(nèi)容是這樣的：一只狗活了大半輩子，但他卻認(rèn)為自己的見(jiàn)識(shí)還不夠，想要到外面的世界闖一闖。在酒店工作的時(shí)候狗認(rèn)識(shí)了豬，不久他們便成了形影不離的好朋友。在狗的幫助下，豬實(shí)現(xiàn)了了當(dāng)明星的愿望。豬得到了幸福，狗卻慢慢消失在豬的眼前。與豬分別后，狗誤入了一所學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的代課老師，狗只能將計(jì)就計(jì)。他教學(xué)方法的'不同之處，就是讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，之后成了最受歡迎的老師。但好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來(lái)追捕它，幸好有大家的幫助，狗才得以逃脫，熊校長(zhǎng)也因此被解雇。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿，于是扮作婦女參加議員競(jìng)選，不幸被政敵揭穿，關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊救了出來(lái)，從此兩人便幸福的生活在一起。 這本書(shū)讓我明白了友誼其實(shí)是很偉大的。朋友是我們生活中必不可少的，因?yàn)槲覀冃枰獛椭臅r(shí)候。朋友便成了我們克服困難的支柱，會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助我們。就像《狗來(lái)了》這本書(shū)中的狗一樣，如果沒(méi)有狗的幫助，豬就不會(huì)得到幸福，如果沒(méi)有熊的幫助，狗早就被捕，如果沒(méi)有狗的幫助，熊早在演講被揭穿時(shí)被憤怒的人民懲罰這只狗讓我懂得了友誼的真正意義，讓我明白只有去真正地去幫助別人，我們才可以交到真心朋友。
《狗來(lái)了》讀后感2
這個(gè)學(xué)期，我們班共讀了《狗來(lái)了》這本書(shū)，這本書(shū)非常好看。
里面講的是，從前，有一只老狗，它的妻子死了，他的兒子也長(zhǎng)大自立了，狗覺(jué)的很無(wú)聊，就想去遼闊的世界走，狗走到了天黑，狗看見(jiàn)了一家飯店。他們的老板就讓他當(dāng)保安，狗聽(tīng)了就答應(yīng)了，過(guò)了幾天狗碰見(jiàn)了豬，和豬玩黑波得，最后豬嚇得直往外邊跑，最后狗辭職了，在晚上看見(jiàn)了豬，狗就把豬拉進(jìn)劇院，幫助豬完成了它的愿望，最后狗就離開(kāi)，狗又闖進(jìn)了一個(gè)學(xué)校，被熊校長(zhǎng)誤認(rèn)為是老師，最后狗只能給學(xué)生們講課，上了幾天課，辦理的同學(xué)們都很喜歡狗老師，最后教育局發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)要逮捕狗老師，學(xué)生們就把狗老師放進(jìn)柜子里，把他抬到酒店，最后酒店的.老板和老板娘很同情，就給狗洗澡，還給狗拿來(lái)夾肉面包和排骨湯，最后狗的學(xué)生的爸爸和女兒來(lái)接她，把狗送到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
我覺(jué)得狗非常善良，他很樂(lè)于助人，狗還幫公貓照看孩子，我覺(jué)得狗非常善良。
狗在當(dāng)保安的時(shí)候，狗非常勇敢的面對(duì)各個(gè)問(wèn)題，狗在當(dāng)老師的時(shí)候。狗非常善良、非常關(guān)心每一個(gè)學(xué)生……
我今后也要向狗那樣做一個(gè)善良、勇敢、和藹可親的人！
《狗來(lái)了》讀后感3
暑假里，媽媽送給了我一本名叫《狗來(lái)了》的書(shū)。我看了看書(shū)皮的封面就不想看了，只是隨便翻了幾頁(yè)，就要放下，在我正要放下書(shū)時(shí)，媽媽告訴我：“讀書(shū)不能看表面，要用心去讀，就像做人一樣，人不可看貌相，海水不可用斗量，堅(jiān)持看完，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有不一樣的故事。
于是，我調(diào)整了心態(tài)，帶著疑問(wèn)，翻開(kāi)了這本書(shū)，在我默默地看完這一本書(shū)后，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)主要講了，狗與熊這故事。狗和熊都想當(dāng)法官，改變政治。可是在一天夜里，他們都做了個(gè)夢(mèng)，狗夢(mèng)見(jiàn)自己在演講時(shí)被人發(fā)現(xiàn)自己不是女生，而是男生。被人們驅(qū)趕下臺(tái)時(shí)，狗突然驚醒了。這時(shí)，熊抱著強(qiáng)烈的好奇心問(wèn)狗：“狗，你剛剛做了什么惡夢(mèng)啊!狗卻不敢告訴熊。后來(lái)熊在發(fā)言時(shí)與狗的`夢(mèng)一樣：被人識(shí)破了。熊不是女生，而是男生。自從這件事發(fā)生后，他們又回到了家鄉(xiāng)，過(guò)起了快樂(lè)的生活。
從文中我可以感受到。狗與熊有著深厚的友誼，難能可貴，催人奮進(jìn)的。很令人感動(dòng)。就好像在寒冷的冬天，有人讓你到火爐邊取暖一樣，溫暖著我們的心田
平時(shí)我看到有人受傷，也不會(huì)經(jīng)常去關(guān)心人家，有時(shí)我還會(huì)若無(wú)其事地走開(kāi)。而在這本書(shū)里，我了解到了狗身上的品質(zhì)，它冒著生命危險(xiǎn)去幫助朋友，再想想自己以前的所作所為，真令人可悲。
從這本書(shū)里我領(lǐng)悟到了：狗都能向所有人，毫無(wú)保留地伸出援助之手，用他的真誠(chéng)與善良，打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。他身上的精神與品質(zhì)，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)，從狗身上我還體會(huì)到了一幫助別人快樂(lè)自己自己。
《狗來(lái)了》讀后感4
這本書(shū)寫(xiě)的是一只年邁的狗，他的孩子都長(zhǎng)大成人了，老伴則去世了，于是他決定到到外面去闖蕩闖蕩。一開(kāi)始他遇到了因運(yùn)氣差而作弊的豬，他便幫助這只可憐的豬成為了明星。與豬分手后，一不小心被熊校長(zhǎng)當(dāng)成新來(lái)的老師，狗只好在這所學(xué)校里授課，可是不久又被教育局發(fā)現(xiàn)了，狗在眾人的幫助下，逃脫了教育局的搜捕。熊校長(zhǎng)也被解雇了，于是便和狗一起流浪。熊校長(zhǎng)不滿教育現(xiàn)狀，扮作婦女參加議員競(jìng)選，不幸被政敵揭穿，狗想盡辦法把能校長(zhǎng)救了出來(lái)，最后一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書(shū)讓我明白了對(duì)待朋友要真誠(chéng)，不要想著只讓朋友付出，自己只是不停地占便宜。我們要像文中的.狗一樣，懂得為朋友付出，熊被人揭穿時(shí)，就是狗冒險(xiǎn)把他救了下來(lái)。
我最佩服狗的地方是他不怕困難，勇于嘗試的精神，外面的世界充滿的挑戰(zhàn)，可是這只狗卻覺(jué)得“如果從未到過(guò)遼闊的世界，那會(huì)令人感到非?？上Ш瓦z憾”，流浪在外的日子雖然很驚險(xiǎn)，可是他憑借著自己的聰明，冷靜，一次又一次的化險(xiǎn)為夷，還幫助了許許多多的小動(dòng)物們，這是我們非常值得學(xué)習(xí)的地方。
《狗來(lái)了》讀后感5
內(nèi)容簡(jiǎn)介：《狗來(lái)了》這本書(shū)講述了一只沒(méi)有牽掛的狗的故事，為什么沒(méi)有牽掛呢？因?yàn)樗暮⒆右呀?jīng)成年，不需要自己..
《狗來(lái)了》這本書(shū)講述了一只沒(méi)有牽掛的狗的故事，為什么沒(méi)有牽掛呢？因?yàn)樗暮⒆右呀?jīng)成年，不需要自己照顧了，而他的'老伴也過(guò)世了。
狗，他有著正直、忠厚、善良的好品質(zhì)。他年齡這時(shí)候已經(jīng)不小了，但他卻認(rèn)為自己的閱歷不夠，所以想在自己生命結(jié)束前到外面的世界去看一看。他先到一個(gè)餐館當(dāng)了保安，在這里他幫助了一只認(rèn)為自己很倒霉的豬，所以狗就陪伴著豬，想盡辦法讓豬認(rèn)為自己是幸運(yùn)的，最后在豬得到了想要的生活后，狗卻獨(dú)自默默的離開(kāi)了。然后狗來(lái)到了一所小學(xué)，在這里，狗忠厚的忍受著孩子們的調(diào)皮，最后感動(dòng)的孩子們都舍不得狗離開(kāi)。后來(lái)狗又拯救了三十只小貓，并且成為了小貓的“養(yǎng)父”，他和好朋友熊一起想盡一切辦法照顧這些小貓，讓他們變得干干凈凈并且能夠吃飽肚子。
《狗來(lái)了》這本書(shū)里的故事總是讓人看了回味無(wú)窮，狗對(duì)有困難的人的無(wú)私，對(duì)朋友的忠誠(chéng)，對(duì)孩子們無(wú)心冒犯時(shí)的寬容和對(duì)小貓的愛(ài)心，都值得我們學(xué)習(xí)。
《狗來(lái)了》讀后感6
我最喜歡的人是狗，因?yàn)榈谝徽抡f(shuō)它在喝酒，還把那些非?？蓯旱拇跬节s出去，那些非?？蓯旱?歹徒都不來(lái)這家小酒店喝酒了，而且還有一頭豬跟它打牌，最后全局都是狗贏了，而豬沒(méi)有認(rèn)輸，就在跟狗作弊，然后狗就把那頭肥肥的豬給趕出去了，而豬就不敢來(lái)這里跟狗下牌了。第二章我就不會(huì)說(shuō)了。第三章說(shuō)狗來(lái)到了學(xué)校之后，就給別人介紹一下自己，而同學(xué)們也給狗介紹了自己的名字，狗就和同學(xué)們認(rèn)識(shí)了，就帶同學(xué)們出去怎樣學(xué)到好本領(lǐng)。第四章我也不會(huì)說(shuō)了。第五章說(shuō)狗要離開(kāi)白母狗的家，小貓咪們也得離開(kāi)白母狗的家，狗就和貓咪們想辦法怎樣離開(kāi)白母狗的家。最后狗和小貓瞇們離開(kāi)了白母狗的家。第六章和第七章我也不會(huì)說(shuō)了。所以我最喜歡狗。
我最喜歡第三篇故事，因?yàn)楣泛屯瑢W(xué)們認(rèn)識(shí)了之后，就和同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校教同學(xué)們?cè)鯓踊貙W(xué)校的本領(lǐng)，最后他們都做得很好，因?yàn)楣方型瑢W(xué)們幾個(gè)本領(lǐng)，每一個(gè)本領(lǐng)同學(xué)們一次就會(huì)了。所以我最喜歡第三篇故事。
讀了這本書(shū)，我明白了遇到困難要一一的克服，而不要慌張，要冷靜想辦法把困難解決掉。
《狗來(lái)了》讀后感7
讀完每一本書(shū)，我都非常好奇，《斑羚飛渡》里的“我”為什么要抓斑羚（青羊）？為什么《狗來(lái)了》里的狗去了大城市而沒(méi)有區(qū)別的村寨？為什么《狼王夢(mèng)》的作者是沈石溪？我總是弄不明白，后來(lái)，經(jīng)過(guò)看了一遍又一遍后，我就明白了。
《狗來(lái)了》這本書(shū)講的.是一條狗因?yàn)槔习槎既ナ懒?，所以被自己好奇的心理牽引到了大城市里看看城市到地獄鄉(xiāng)村有何不同，在大城市里，他因?yàn)椴恍⌒牡淖鲥e(cuò)了許許多多的事情，最后差點(diǎn)被抓入監(jiān)獄，特別是狗先生化裝成女士的時(shí)候看著警察拿著自己的照片，調(diào)查狗先生的行蹤，狗先生雖然好像表面上很正常，可是在假發(fā)的旁邊，流滿了狗先生緊張的汗水，狗先生的心靈也在遭受著極大地創(chuàng)傷。
我最喜歡看的一集就是《狗到了學(xué)?！返哪且患?，狗先生冒充學(xué)校的實(shí)習(xí)老師，雖然是第一次擔(dān)任老師這么高級(jí)別的工作，但是對(duì)大城市如此陌生的狗先生還是用盡全力讓孩子們得到更多的知識(shí)，當(dāng)狗先生告訴同學(xué)們自己是一個(gè)罪大惡極的罪犯的時(shí)候，同學(xué)們并不只是驚訝，還想著要幫助狗老師，如果我是狗先生的話，我一定會(huì)很欣慰，原來(lái)這個(gè)學(xué)校的同學(xué)們都這么有愛(ài)心！
這本書(shū)我讀得很認(rèn)真，我相信下周的閱讀考試我一定能得高分！
《狗來(lái)了》讀后感8
今年寒假我讀了一本書(shū)，名字叫《狗來(lái)了》。
這本書(shū)講了：狗的孩子長(zhǎng)大成人了，老伴兒也去世多年了，于是狗打算離家出走，去看看遼闊的世界。狗在走南闖北的途中，遇見(jiàn)了作弊的豬，人們常說(shuō)豬表示幸運(yùn)，可這只豬卻常倒大霉，于是狗幫豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后，狗誤入了一所小學(xué)，被熊校當(dāng)成了新來(lái)的'老師，狗只好將錯(cuò)就錯(cuò)。它教學(xué)不拘泥于形式，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，成了學(xué)生最喜歡的老師。但是好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也在找它，還好大家伸出了援助之手，狗才掏出警察的手掌。熊校長(zhǎng)也因此被解職，陪狗開(kāi)始了生死逃亡。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切，于是扮成了婦女參加議員競(jìng)選?？墒遣恍冶唤掖┝?。危急時(shí)刻，狗奮不顧身的把熊救了出來(lái)，與熊回到了自己的故鄉(xiāng)……。
讀完了這本書(shū)，我最大的想法就是，也要和狗一樣去世界上闖一闖，看一看世界上的新聞，俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。我也要多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，多把腳踏出“門(mén)”！因?yàn)樵谶|闊的世界還有什么神奇在等著我。
《狗來(lái)了》讀后感9
《狗來(lái)了》是一本曾獲“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”的一本小說(shuō)，故事內(nèi)容豐富、情節(jié)有趣，這本書(shū)的中心人物是狗。狗為人坦率、聰明機(jī)智，喜歡幫助別人。狗想要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，到遼闊的世界去豐富自己的人生閱歷，狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望，與豬分手后又誤入了一所學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的代課老師，狗只得將計(jì)就計(jì)，它教得很好，很受孩子們的歡迎，但好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來(lái)追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長(zhǎng)也因此被解職，陪伴狗開(kāi)始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切，于是扮作婦女參加議員競(jìng)選，不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái)，帶著闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈，與熊一起回到了自己的'家鄉(xiāng)。
我覺(jué)得這是一種非常偉大的精神。在生活中不就有這樣的人在關(guān)心著我們、愛(ài)護(hù)著我們嗎？比如說(shuō)我們的爸爸媽媽，他們從來(lái)都不真正地責(zé)怪我們，對(duì)我們的責(zé)罵只是為了讓我們下次不再犯這個(gè)錯(cuò)誤。狗去學(xué)校當(dāng)教師，他喜愛(ài)孩子們，用特殊的教學(xué)方法讓他們學(xué)到知識(shí)。我們的老師不也是這樣嗎？天下的老師都像勤勞的園丁哺育著我們，不厭其煩地給我們講授知識(shí)。
我們是幸福的，生活在這樣一個(gè)年代。我們要知道感恩，我們也要學(xué)會(huì)幫助別人。因?yàn)橹挥袔椭藙e人，別人才會(huì)幫助你，關(guān)心你！
讓我們一起學(xué)會(huì)友愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩吧！
《狗來(lái)了》讀后感10
《狗來(lái)了》這本書(shū)是一種小說(shuō)，它是奧克里斯蒂娜. 涅斯特林格所寫(xiě)。這本書(shū)榮獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：“狗的孩子們都長(zhǎng)大成人了，老伴也去世多年于是狗決定離開(kāi)家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后，狗誤入進(jìn)了一所學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的'代課老師。狗只得將計(jì)就計(jì)。它教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，成了最受歡迎的老師。但好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的是被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來(lái)追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長(zhǎng)也因此被解職，陪伴狗開(kāi)始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過(guò)從政來(lái)改變一切，于是扮作婦女參加議員競(jìng)選，不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)狗奮不顧身地將兄解救了出來(lái)，帶著闖逛世界的種種歡欣與無(wú)奈，與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)?！?/p>
這寫(xiě)出了狗的助人為樂(lè)、聰明。表現(xiàn)出了涅斯特林格是一位講故事的高手。用重點(diǎn)的心理描寫(xiě)、思辨色彩較重的方式，刻畫(huà)了一只快樂(lè)由善良的老狗。
希望大家也來(lái)看這本書(shū)。
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