《開甲殼蟲車的女校長》讀后感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧??墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的《開甲殼蟲車的女校長》讀后感,歡迎大家分享。
>《開甲殼蟲車的女校長》讀后感1
楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳”系列是我特別喜歡看的一類書,今天看完了其中的《開甲殼蟲車的女校長》一書,使我感觸特別深。
書中講到:家長應(yīng)該充分相信自己的孩子,不能一味地認(rèn)為成績好的孩子一切都好,成績不好的孩子一切都差。這種以學(xué)習(xí)為根據(jù),以成績?yōu)楹軗?jù)的方式,不但會傷害孩子純真的心靈,還毀了一個孩子在童年時應(yīng)得到的快樂。
馬小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸。他認(rèn)為“貪玩、愛玩、頑皮”這三樣是兒童的天性,大人應(yīng)該讓孩子去做自己愛做的事,應(yīng)該寬容孩子所犯得錯誤,讓孩子快樂成長。而我的爸爸、媽媽卻恰恰相反,他們只關(guān)心我的學(xué)習(xí)和考試成績。每天問的最多的是:“今天老師教了什么?”“今天考試考的怎么樣”。我的耳朵都要聽出老繭了。我多么希望爸爸媽媽能像馬小跳的爸爸媽媽一樣,常問一句:“今天,你快不快樂?”
書中更讓我尊敬和佩服的還有歐陽校長。她認(rèn)為孩子應(yīng)該全面發(fā)展,希望孩子們擁有一個快樂的童年。她看到的馬小跳是善良、活潑、有正義感的孩子,而不是秦老師眼里調(diào)皮搗蛋的馬小跳。歐陽校長欣賞他、支持他。這樣的校長我怎能不喜歡、不敬佩呢?
>《開甲殼蟲車的女校長》讀后感2
楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列”是我特別喜歡看的一類書,今天看完了其中《開甲殼蟲車的校長》一書,感觸特別深。
書中講到:家長應(yīng)該充分信任自己的孩子,不能一味的認(rèn)為成績好的孩子什么都好,成績差的孩子什么都不行。這種以學(xué)習(xí)為主,以考試為主的方式。不但傷害了孩子純真的心靈,還毀滅了一個孩子在童年時期應(yīng)有的快樂。
馬小跳的爸爸就是一個成功的好爸爸,他認(rèn)為“頑皮”、“純真”、“可愛”這三樣是好孩子的天性,大人應(yīng)該理解兒童,應(yīng)該寬容兒童所犯的錯誤,讓兒童快樂地成長。而我的媽媽卻正好相反,只關(guān)心我的學(xué)習(xí),最緊張的是我的考試成績。我多么希望媽媽能像馬小跳的爸爸媽媽那樣,常問一句:“今天,你快樂不快樂?”
書中讓尊敬和佩服的還有歐陽校長。她希望孩子們?nèi)姘l(fā)展,希望孩子們有一個快樂、五彩繽紛的童年。她以智慧的眼光看到了馬小跳他們身上的可愛之處:善良、活潑、有正義感……并欣賞他們,交持他們又善良的舉動。這樣的校長怎能不讓我喜歡,不讓人敬佩?
>《開甲殼蟲車的女校長》讀后感3
這一周,我們又向?qū)W校圖書館借了一本有趣的書——《開甲殼蟲車的女校長》,我打開這本書,發(fā)現(xiàn)這本書和我讀過的一本書很像很像——《神秘的女老師》與《開甲殼蟲車的女校長》,簡直是姐妹篇!
故事內(nèi)容是這樣的:開學(xué)第一天,馬小跳他們就華麗麗德遲到了!因為他們幫助一個開甲殼蟲車的漂亮女人,她很像馬小跳的媽媽——卷卷的海藻長發(fā),一模一樣的珍珠項鏈,都穿飄逸的連衣裙,沒想到她竟是他們學(xué)校新來的歐陽校長!秦老師生病了!歐陽校長便代替秦老師上了一堂語文課!這便讓馬小跳愛上了語文課!
她身為一個校長,卻不想一個校長,她在杯子里養(yǎng)魚,她捍衛(wèi)同學(xué)們的童年!我很愛這個獨一無二的校長!她像《神秘的女老師》里的萬人迷老師——蜜兒(其實是仙女哦!)她帶同學(xué)們舉行煩惱的葬禮,帶他們?nèi)コ潜だ镪J關(guān),帶他們一起去月光下吃月餅,帶他們?nèi)バ强障嘛w翔!最后連龍校長都愛上她了哦!
這本書讓我們明白了——我們不能一味的學(xué)習(xí),也要快樂的玩耍,自由的嬉戲,給我們的童年留下一道非凡的彩虹!
>《開甲殼蟲車的女校長》讀后感4
我有一套書叫<淘氣包馬小跳>,他是我表哥給我的,這一套書很有趣。其中,我最喜歡的一本就是《開甲殼蟲車的女校長》了。
這本書先是說馬小跳在暑假最后一個返校日的前一個晚上睡不著,他懷念班上的人。馬小跳下床打電話給毛超,唐飛,張達(dá),隨便編一個理由叫他們早上8點在老地方見。第二天8點,人都到齊了。唐飛問馬小跳有什么重要的是宣布,馬小跳想不出來,就看見周圍有一輛甲殼蟲車沒油了。就過去幫那個戴珍珠項鏈的女人推車到加油站。就因為這個,他們遲到了。
到了班上,他們告訴秦老師原因,但是秦老師不相信,讓他們回去寫檢討。放學(xué)之后馬小跳他們?nèi)ベI貓糧在寵物店看見老校長,老校長跟他們說他要退休了,馬小跳就很遺憾。老校長走了以后馬小跳他們非??鞓罚驗樾滦iL是他們那天幫的那個戴珍珠項鏈的女人。她對馬小跳他們很好,只要他們提的要求是安全的,她就答應(yīng)。
這本書很好看。當(dāng)然<淘氣包馬小跳>這套書也很好看!
>《開甲殼蟲車的女校長》讀后感5
今天,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《開甲殼蟲車的女校長》這一本書。
書中主要講了歐陽校長在校園中立“捍衛(wèi)童年”的牌子,增加體育課、音樂課、勞動課,每月組織同學(xué)們?nèi)タ匆淮坞娪盎蚩匆粓鲅莩觯笤趧游飯@、植物園、博物館、科技館上課,組織“徒步大行動”等關(guān)于歐陽校長的事。
書中講到:家長應(yīng)該充分信任自己的孩子,不能一味的認(rèn)為成績好的孩子什么都很好,成績差的孩子什么都不行。這種以考試為主的方式,不但會傷害孩子純潔的心靈,還毀滅了一個孩子在童年時期應(yīng)有的快樂。
比如馬小跳的爸爸就是一位成功的爸爸。她認(rèn)為“頑皮”“純真”“可愛”是孩子的天性,大人應(yīng)該理解兒童,寬容兒童所犯的錯誤,讓孩子快樂的成長。而我們的爸爸媽媽卻正好相反,最關(guān)心的是學(xué)習(xí),最緊張的是我們的考試成績。好像我們不是他們的孩子,分?jǐn)?shù)才是他們的孩子。每天聽到最多的是:“今天老師教了什么?”“都弄明白了嗎?”“考試了沒有?”“考了多少分?”“最高分是誰?”……
歐陽校長就很好,想給孩子們一個五彩繽紛的童年。他用智慧的眼睛發(fā)現(xiàn)了馬小跳的許多優(yōu)點,如善良、樂于助人、有正義感等等,這樣一位校長怎么不值得我們敬佩?
>《開甲殼蟲車的女校長》讀后感6
淘氣包馬小跳系列中的開甲殼蟲車的女校長這本書相當(dāng)?shù)挠腥?,楊紅櫻是這本書的作家。
我最喜歡的人物是馬小跳,一個四年級的小男生,一個完好的保持著孩子天性的孩子。我還喜歡歐陽老師 ,時尚打扮,開著一輛紅色甲殼蟲車的新潮校長。她的教育理念更為新潮,她在教學(xué)大樓的樓頂上豎起了四個大字——捍衛(wèi)童年,她的奮斗目標(biāo),就是要讓學(xué)校成為童年的樂園。
這本小說的主要內(nèi)容是新學(xué)期開學(xué)的第一天,馬小跳和他那幾個鐵哥們兒就遲到了,原因是幫助一個開紅色甲殼蟲車、長得像馬小跳媽媽的漂亮女人,沒想到她居然是新接任的女校長。秦老師病了,歐陽老師給馬小跳班上了一節(jié)語文課,便讓馬小跳愛上了語文課;她在周末開“家長學(xué)堂”,讓家長們玩童年時的游戲,讓他們重新拾起童年的回憶,不忘記自己是怎么長大的,能夠以平等、寬容、尊重的態(tài)度對待自己的孩子,給孩子一個好的快樂的童年。
小說中不像校長的女校長 在馬小跳的檢查書里變成了一位美麗溫柔,男生看到都很喜歡的女人。
歐陽老師讓我知道了能夠以平等、寬容、尊重的態(tài)度對待自己的孩子,給孩子一個好的快樂的童年。
>《開甲殼蟲車的女校長》讀后感7
這幾天,我讀了一本書是《開甲殼蟲車的女校長》。書,真是好營養(yǎng)!
想著書中介紹校長第一次進(jìn)學(xué)校的情景,很有意思!——她的甲殼蟲車開到半路竟然沒有油了!幸虧馬小跳和他的'三個鐵哥們及時“出手相助”,同心協(xié)力將車子推到加油站,校長才順利到達(dá)學(xué)校,也讓這位名叫歐陽雪的女校長對他們產(chǎn)生了好感。淘氣的馬小跳,也有一顆善良的心靈,懂得樂于助人哦!
歐陽校長不僅善解人意,還讓每一個孩子的學(xué)校生活那么輕松自在。瞧,她不僅讓學(xué)校每學(xué)期組織一次春誘惑秋游活動,還要學(xué)校每個月組織學(xué)生去電影院看一次電影或去劇院看一場演出。而且,她把學(xué)生們的上學(xué)時間延遲到了9點,學(xué)生們得學(xué)習(xí)態(tài)度越加“天天向上”。
另外,歐陽校長還讓馬小跳他們給各個班級送飲水機(jī);在秦老師生病的時候,帶馬小跳他們?nèi)タ赐?;又帶馬小跳去自己家做客……我覺得歐陽校長確確實實地做到了“師生平等”。
看完了書,心里對歐陽校長的敬佩油然而生。
>《開甲殼蟲車的女校長》讀后感8
本書講了一個名叫歐陽雪的女校長,在白果林小學(xué)里聲稱要保護(hù)童年,要保護(hù)孩子們一生中僅有的、快樂的童年。她還在白果林小學(xué)舉辦了徒步大行動,給馬小跳的班級上課,還開了周末家長課堂……
孩子們喜歡歐陽雪校長,為什么孩子們會喜歡女校長?因為女校長讀懂了孩子們的內(nèi)心,并且抓住了孩子們的想法。假如現(xiàn)實生活中有一個這樣的女校長該多好!由于歐陽雪校長懂得孩子,知道孩子的內(nèi)心。她給馬小跳的班級上課,這堂課上得十分精彩,十分成功。
現(xiàn)在的家長對孩子期望非常高,然而孩子的學(xué)習(xí)壓力也上升了許多。就連周末也都沒有一點空閑。家長把自己童年未完成的夢想強(qiáng)加給孩子,而孩子自身不得不放棄自己的夢想。
書中有很多可以帶動人心的地方,令讀者開心又傷心。比如馬小跳、張達(dá)等人給女校長搬飲水機(jī),馬小跳、張達(dá)等人幫女校長推女校長的甲殼蟲車到加油站。馬小跳的班級參加徒步大行動并且成了第一名……
生活中也有不少孩子承受著來自于家長的壓力,可他們卻從來沒有意識到這一點。孩子累,家長也累!我希望每位爸爸媽媽都能理解孩子。
>《開甲殼蟲車的女校長》讀后感9
班級發(fā)放了漂流書,我拿到的是《開甲殼蟲車的女校長》,這是一本有趣同時又具有深刻道理的書。書中主要講了馬小跳和他的小伙伴們無意中幫助了一個開著紅色甲殼蟲的女人,后來得知那就是他們新來的校長,在校長代替他們生病的語文老師上了一節(jié)后,淘氣的馬小跳自此愛上了語文課。而校長在周末開的“家長學(xué)堂”通過游戲讓家長明白了如何正確地教育孩子,如何與自己的孩子愉快相處。
其中給我感觸最深的是秦老師在家長會上對馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)的家長們的引導(dǎo),告訴他們不應(yīng)該以自己的主見和想法干預(yù)孩子們交友。告訴他們友誼的珍貴就在于不以有色眼鏡劃分朋友圈,要以純真的想法和心態(tài)和朋友們相處,只有這樣才能有快樂的童年。
我喜歡這本書,我喜歡這本書中歐陽校長所講的認(rèn)為快樂比成績更重要的觀點,也正是因為她讓家長明白了不能以成績高低為唯一判定孩子進(jìn)步和好壞的標(biāo)準(zhǔn),我也希望自己的爸爸媽媽能像馬小跳的爸爸一樣開明,而要是那樣的話我相信我也會更加聽他們的話的。
>《開甲殼蟲車的女校長》讀后感10
《開甲殼蟲車的女校長》這本書太吸引我了。我在寒假里看了兩遍,并推薦給媽媽看了一遍。
書里的故事情節(jié)和人物都給我留下了深刻的印象。有淘氣的馬小跳,有說話結(jié)巴的張達(dá),又好吃懶做的唐飛,有廢話連篇的毛超,有成語大王丁文濤,漂亮的夏林果和中隊長路曼曼,就連馬小跳的家長馬天笑和丁蕊也很有意思。故事里面新的女校長——歐陽雪,她很不一般。她非常理解孩子們的心,自從她來到了這個學(xué)校,孩子們每天就跟過節(jié)似的開心,因為她讓孩子們每天九點上學(xué),上課可以到體育館、動物園和植物園去上,最好不要總把孩子關(guān)在教室里去上課,而且一個月可以去看一次電影,這樣又輕松、又快樂、又有趣的學(xué)習(xí)生活是我做夢都想擁有的。歐陽校長非常理解孩子們,本來在別人、老師看起來很調(diào)皮,讓老師很頭疼的孩子馬小跳、張達(dá)、唐超、毛超四個鐵哥們孩子,但在歐陽校長的眼里,他們即使誠實、勇敢,又是快樂、有愛心、有責(zé)任心的好孩子。
這本書的作者楊紅櫻阿姨,她寫出了孩子們的心聲。我渴望有一個像他那樣的學(xué)習(xí)生活。
讀書就要讀好書,書讀多了才會知道書中的道理。只有多讀一些作文,我們的作文成績才會有所提高,所以我們要多讀好書。
>《開甲殼蟲車的女校長》讀后感11
楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列”是我特別喜歡的一套書,上星期看完了其中的《開甲殼蟲車的女校長》一書,感觸特別的深。
書中講到家長應(yīng)該充分信任自己的孩子,不能一味的認(rèn)為成績好的孩子什么都好,成績差的孩子什么都不行。這種以學(xué)習(xí)為主,以考試為主的方式,不但會傷害孩子純真的心靈,還會毀了一個孩子在童年時期應(yīng)有的快樂。
馬小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸。他認(rèn)為“頑皮”、“純真”、“可愛”這三樣是兒童的天性,大人應(yīng)該理解兒童,就寬容兒童所犯的錯誤,讓兒童快樂地成長。而我的爸爸媽媽卻正好相反,他們只關(guān)心我的學(xué)習(xí),最緊張的是我的考試成績。每天問的最多的是“今天老師教了什么?”“今天考試了沒有”?“考了多少分”————我的耳朵都聽出了老繭來了,我多么希望爸爸媽媽能像馬小跳的爸爸媽媽那樣,常問一句:“今天,你快不快樂?”
書中更讓我尊敬和佩服的,還有歐陽校長。她希望孩子全面發(fā)展,希望孩子們擁有一個快樂的五彩繽紛的童年。她以智慧的眼光看到了馬小跳他們身上的可愛之處:善良活潑、有正義感——————并欣賞他們、支持他們善良的舉動。這樣的校長怎能不讓我喜歡,不讓我敬佩!
>《開甲殼蟲車的女校長》讀后感12
明天,就要開學(xué)了,我只能打暑假里最后的一篇博文了,這本書的名字叫《開甲殼蟲車的女校長》,這一本書的大概內(nèi)容是:新學(xué)期的返校日,馬小跳和他的幾個鐵哥們都遲到了,因為他們幫一個開甲殼蟲車的漂亮女人推車了,沒想到竟然是新校長歐陽雪。秦老師生病了后,歐陽校長上了一堂語文課,馬小跳便愛上了語文課。歐陽校長在周末開“家長學(xué)堂”,讓家長們玩童年的游戲,讓他們重新回憶童年的時候,不忘記自己是怎么長大的,給孩子一個快樂的童年。
我感覺馬小跳他們幾個鐵哥們都很樂于助人,很有愛心。歐陽校長很有童心,理解兒童,秦老師是一個很有責(zé)任心的老師,等歐陽校長把春游、看電影……這些事說出來以后,秦老師就整天做噩夢,不是毛超掉進(jìn)河里了,就是馬小跳失蹤了……,從這里可以看出秦老師很負(fù)責(zé)任。
>《開甲殼蟲車的女校長》讀后感13
我在暑假看了一本書,是淘氣包馬小跳系列中的《開甲殼蟲車的女校長》,我非常喜歡這本書,因為看了這本書后,我了解到爸爸媽媽的教育方式和歐陽校長的教育方式有什么差別了。
內(nèi)容是:新學(xué)期開學(xué)第一天,馬小跳和他的幾個鐵哥兒們就遲到了,原因是在上學(xué)路上幫助一個開紅色甲殼蟲車的,長得像馬小跳的媽媽的漂亮女人,沒想到,她居然是他們學(xué)校新來的歐陽校長。秦老師生病了,歐陽校長代秦老師上了一堂語文課,便讓馬小跳愛上了語文課,她在周末開“家長課堂”,讓家長玩童年時的游戲,讓他們重新拾起童年的回憶,不忘記自己是怎么長大的,能夠以平等、寬容、尊重的態(tài)度對待孩子,給孩子一個快樂的童年。
我非常喜歡這個歐陽校長,因為她有耐心、善解人意、漂亮、溫柔大方。給家長上了一節(jié)課,讓家長做童年時的游戲,讓他們重新拾起兒時的記憶,讓他們不忘記自己也曾經(jīng)是個孩子。我也很喜歡馬小跳,因為他就像楊紅櫻阿姨說的一樣,擁有一個完整的童心世界,是一個真正的孩子。
如果大人們能少讓我們上補(bǔ)習(xí)班,多給我們一些自由的時間,那該多好呀!真希望我能夠自由自在地支配自己的時間,能夠無憂無慮地玩耍,健康快樂地成長!
>《開甲殼蟲車的女校長》讀后感14
讀《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲車的女校長》有感
這個假期,我讀了《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲車的女校長》這本書。這本書非常有趣,書中的人物哭我也跟著哭,書中的人物笑我也笑。仿佛書中的一幕幕都展現(xiàn)在我的眼前楊紅櫻阿姨把書中那么多的人物寫的活靈活現(xiàn),他們都有自己的特點和長處、短處與可愛的一面,甚至讓我喜歡上了他們!
這門書中要講了:學(xué)校的老校長退休了,新校長歐陽校長來當(dāng)新校長了。在歐陽校長當(dāng)校長的同時,把一些以前的老規(guī)矩改了。又開了一次新穎的家長會,讓家長們重回童年。在學(xué)校的徒步大行動的前一個星期時,馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超組織全班同學(xué)在體育場練習(xí),許多同學(xué)累到在地上??芍挥旭R小跳和張達(dá)、唐飛、毛超堅強(qiáng)的毅力走了下來,所以做了紅旗手。由于他們每天的練習(xí),所以在徒步大行動中取得了第一名。雖然馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超在班里是不起眼的人,但是在他們身上的優(yōu)點未必別人會有。我非常佩服他們!
最讓我喜歡的是歐陽校長,這位女校長又年輕又漂亮,性格又與他人別具一格。對待學(xué)生和藹可親,對待事情又有自己的見解。她是一位想法稀奇古怪,又非常有趣的一位校長!
我愿遨游在書的海洋里,去探索那兒的知識王國!
>《開甲殼蟲車的女校長》讀后感15
糟糕,馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四個人又遲到了,這讓老師非常生氣,可更讓他們生氣的是他們居然“撒謊”。說在路上遇到了一位阿姨,她的車沒油了,開不動了,于是四個人幫她把車推到了加油站……秦老師不相信,并要把他們四個人分開到四個班。幸虧一人阻攔,她就是那位阿姨——這個學(xué)校的新校長,給同學(xué)們留下了深刻的印象,并大大調(diào)整了作息時間……在四個鐵哥們眼里,這個校長這好!
讀了這本書,我才知道,被別人誤解的滋味是多么的痛苦,無法忍受。而且秦老師還要把無比親密的四大鐵哥們分開,可想而知,他們的心里又是怎樣想的呢?如果沒有新校長的阻攔,他們四個人的后果又會如何呢?
另外,新校長還改了作息時間,這充分的說明新校長不但關(guān)心學(xué)生的成績,而且關(guān)心學(xué)生是否快樂,身體是否健康,是一位稱職的校長。
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