下面是范文網(wǎng)小編收集的《蝴蝶，飛》讀后感5篇 蝴蝶讀后感250字，供大家閱讀。
《蝴蝶，飛》讀后感1
《蝴蝶，飛》是一部反映同學之間的友誼的兒童小說。小說緊緊圍繞“蝴蝶結”來展開情節(jié)。它記敘程紅頭上的大蝴蝶結經(jīng)常擋住后排同學的視線，在老師的規(guī)勸和同學的幫助下，放棄個人愛好解下了蝴蝶結的.過程。
當我剛看故事的開頭時，心里可真為程紅鳴不平。戴蝴蝶結是個人的自由，一只又大又花的蝴蝶結戴在頭上該是多么神氣、漂亮啊！如果我是程紅，我才不會解下來呢！可是，隨著故事的發(fā)展，我的觀點就有點動搖了。因為大蝴蝶結擋住了后排同學的視線后，同學之間就經(jīng)常鬧矛盾，以至連考試成績都下降了?？赐旯适?，我真后悔自己怎么會有這么自私的念頭。
書中同學們的深情厚誼真讓我感動。她們得知程紅被燙傷后，不顧之前所產(chǎn)生的矛盾。熱情的給程紅補課，背著她上學，護送她回家，使程紅在考試中取得了好成績。這是一種多么高尚的精神??！如果我是那些同學，那我的行為將會是怎么樣的呢？我回憶了一下自己平時的行為，覺得臉上有些發(fā)燒。
程紅頭上的“花蝴蝶”雖然飛走了?？墒俏覅s真的為她高興。我也為程紅和她的小伙伴們感到高興，我為她們互幫互助、共同進步而高興。
《蝴蝶，飛》這部小說給了我很大的啟發(fā)，它使我進一步認識到個人與集體的關系，懂得了做事要多為本人著想，不要只想到自己的道理。
《蝴蝶，飛》讀后感2
蝴蝶，飛是一部反映同學之間友誼的兒童純美小說。小說是緊緊為繞“蝴蝶結”來開始展開情節(jié)。它記敘程紅頭上的大“蝴蝶結”經(jīng)常擋住后排同學的視線，在老師的規(guī)勸和同學的幫助下，程紅放棄了個人愛好，解下蝴蝶結的.過程。
當我看故事的開頭時，心里為程紅鳴不平。戴蝴蝶結是個人自由，再說一只漂亮的蝴蝶結戴在頭上是多么神氣呀！如果我是程紅，我才不會解下來呢！可是，隨著故事的發(fā)展，我的想法動搖了。因為蝴蝶結擋住了后排同學視線，同學之間就會經(jīng)常鬧矛盾，連考試成績都下降?？赐旯适?，我真后悔自己有這樣自私的念頭。
書中同學們的深情友誼真讓我感動啊。當她們得知程紅被燙傷后，不顧相互之間的糾紛，熱情地給程紅補課，背著她上學，護送她回家，使程紅在考試上取得好成績。這是一種多么高尚的精神?。?/p>
程紅的花“蝴蝶”飛了，換上了兩只有蝴蝶的金發(fā)卡。我真為她的改變感到高興，我也為程紅和同學們之間的親密無間，互相幫助，共同進步而感到高興，我們每個人都深深地知道如果個人離集體，就像花兒離開了枝頭，友誼的蝴蝶在鮮花之間快樂地飛舞。
蝴蝶，飛這部小說給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)，它使我進一步認識到個人和集體的關系，懂得了做事要多為別人著想，不要只為自己著想。
《蝴蝶，飛》讀后感3
《蝴蝶，飛》是一部反映同學之間友誼的兒童小說。小說緊緊圍繞“蝴蝶結”來展開情節(jié)。它記敘程紅頭上的大蝴蝶結經(jīng)常擋住后排的視線，在老師的勸說和同學的幫助下，放棄了個人愛好，解下了蝴蝶結。
當我剛看故事開頭時，心里可真為程紅抱不平。帶蝴蝶結是個人的自由，一只又大又紅的蝴蝶結戴在頭上多神氣，可愛、漂亮??！如果我是程紅，才不會解下呢！可是隨著故事的發(fā)展，我的觀點有些動搖了。因為大花的蝴蝶結擋住了后排同學的視線后，同學之間就經(jīng)常鬧矛盾，以至連考成績都下降了?？赐旯适?，我真后悔自已怎么會有這么自私的念頭。
書中同學們的深情厚誼真使我感動。她們得知程紅燙傷以后，不顧相互的.糾紛，熱情地給程紅補課，背她上學，送她回家，使程紅在考試中得到了好成績。這是一種多么高尚的精神??！如果我是那些同學，那我的行動將會怎樣的呢？我回憶了一下自已平時的行動頓時感到臉上發(fā)熱。
程紅頭上的“花蝴蝶”飛了，換上了兩只鑲著金蝴蝶的發(fā)夾。我真為她的進步而感到高興。我也為程紅的伙伴們親密無間，互相幫助，共同進步而高興。他們每個人都深深地知道個人離不開集體，就像花兒離開土地就不能生長一樣。友誼的“蝴蝶”在“鮮花”之中翩翩起舞。
《蝴蝶，飛》這篇文章給了我很大的啟發(fā)，它使我進一步認識到個人與集體的關系，懂得了故事要多為別人著想，不要只想著自已的道理。
《蝴蝶，飛》讀后感4
《蝴蝶，飛》是一部反映同學之間友誼的小說。小說緊緊圍繞“蝴蝶結”來展開情節(jié)。它記敘程紅頭上的大蝴蝶結經(jīng)常擋住后排同學的幫助下，放棄個人愛好，解下了蝴蝶結的過程。
當我剛看故事開頭時，心里可真為程紅鳴不平。戴蝴蝶結是個人的自由，一只又大又花的蝴蝶結戴在頭上該是多么神氣、漂亮??！
書中同學們的深情厚誼真讓我感動。她們得知程紅被燙后，不顧相互之間的糾紛。熱情地給程紅補課，背著她上學，護送她回家，使程紅在考試中取得了好成績。這是一種多么高尚的精神?。∪绻沂悄切┩瑢W，那我的`行動將會是怎么樣呢？我回憶了一下自己平時的作為，覺得慚愧。
程紅頭上的“花蝴蝶”飛了，換上了兩只鑲著金蝴蝶的發(fā)卡。我真為她的進步而感到高興，我也為程紅和她的伙伴們親密無間，互相幫助，共同進步而高興。他們每個人都深深地知道如果個人離開了集體，就像莊稼離開了土地。
《蝴蝶，飛》這部小說給了我很大的啟發(fā)，它使我進一步認識到個人與集體的關系，懂是了做事要多為別人著想，不要只想著自己的道理。
《蝴蝶，飛》讀后感5
《蝴蝶，飛》是一本反映同學之間友誼的兒童小說。
小說緊緊圍繞“蝴蝶結”來展開情節(jié)。它講述了程紅頭上的大蝴蝶結經(jīng)常擋住后排同學的視線，在老師的規(guī)勸和同學的幫助下，程紅放棄個人愛好，解下蝴蝶結的過程。
當我剛看故事的開頭時，心里可真為程紅鳴不平。戴蝴蝶結是個人的.自由，一只又大又好看的蝴蝶結戴在頭上該是多么神氣、漂亮??！如果我是程紅，我才不會解下來呢?？墒牵S著故事的發(fā)展，我的觀點就有點動搖了。因為大花蝴蝶結擋住了后排同學的視線，同學們之間經(jīng)常鬧矛盾，以致連考試成績都下降了?？赐旯适?，我真后悔自己當初怎么會有這么自私的念頭。
書中同學們的深情厚誼真讓我感動。他們得知程紅被燙后，不顧相互之間的糾紛，熱情地給程紅補課，背著她上學，護送她回家，使程紅在考試中取得了好成績。這是一種多么高尚的精神?。∪绻沂悄切┩瑢W，那我又會怎么樣做呢？我回憶了一下自己平時的作為，覺得臉上有點發(fā)燙。
程紅頭上的“花蝴蝶”飛了，換上了兩只鑲著金蝴蝶的發(fā)卡。我真高興她終于進步了，我也為程紅和她的伙伴們親密無間、互相幫助、共同進步而高興。他們每個人都深深地知道如果個人離開了集體，就像花兒離開了草地。他們讓友誼的“蝴蝶”在“鮮花”之中永遠翩翩起舞?！逗?，飛》這本小說給了我很大的啟發(fā)，它使我進一步認識到個人與集體的關系，懂得了做事要多為別人著想，不要只想著自己。
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