下面是范文網小編整理的《孩子你慢慢來》讀后感5篇 孩孑你慢慢來讀后感，供大家參閱。
《孩子你慢慢來》讀后感1
我用了一個月的時間把龍應臺的《孩子你慢慢來》看完了，躺在沙發(fā)上看著書，嘴角禁不住一次次上揚。這樣美好的感情，這樣溫柔的成長，讓我心亦變得如斯溫柔。
龍應臺一貫以尖利敏捷的文風著稱，但這對孩子成長的點滴記錄，每一個字都是那么的柔軟，是一個母親從心里流出來的潺潺溪流，兩岸風景無有突兀，但美如畫卷。故事講的是龍應臺經歷兩個兒子幼年的成長中以及過程中的所感所思。文字里的“媽媽”是那樣可愛的一個中國女子，她在自己的異鄉(xiāng)、兒子的故鄉(xiāng)，用愛與理智撫育上天送給自己“作為女人的禮物”，用心地感受生命與這個世界最初的接觸，感受他們在成長中的喜悅與淚水。文中沒有跌宕的故事情節(jié)，沒有峰回路轉的曲折，但有無數(shù)的忍俊不禁，無數(shù)的低回溫柔。成長，是如此可愛的過程；母親，是這樣一個溫暖的字眼；孩子，是這樣的讓人心生溫柔……
所有的育兒書都告訴我們，在孩子的成長中出現(xiàn)了這樣那樣讓你無奈的事必須控制自己的情緒，但在面對孩子時，所有的定力似乎都要打個折扣。我們忍不住要拿自己的孩子去和別人家的孩子進行對比，認為他樣樣都不應該落后，我們希望他有出乎意料的進步，卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。
是的，我們在潛意識里把自己對生活的期許都加在了孩子身上，希望他強大，希望他優(yōu)秀，希望他不要惹麻煩。卻忘記了，他才是自己生命的主人，一切進步與成就都有發(fā)生的時間和規(guī)律。
看過龍應臺的《孩子，你慢慢來》，深刻地感悟到應當學會寬容與等待，慢慢地，等待那些生命的必然的到來，等待生命的慢慢成長，這需要溫柔的堅持。是的，我們不要做強人，就讓我們恢復溫柔的本性，讓生命恢復它本來的美麗面目。
現(xiàn)在中國的家長，為了不讓自己的孩子輸在起跑線上，說白了其實是為了自己的面子，就讓孩子早早地進入早教班。以至于現(xiàn)在的幼兒園提早變成了小學，孩子們要上認字課、美術、音樂、體育、算術，還有英文……過早學會識字的孩子便在入學后坐在教室里發(fā)呆，因為他們都已經學過了。而其他沒學過的小伙伴們卻嘰嘰喳喳興奮地發(fā)現(xiàn)字的世界，“那種快樂，確實像一個盲人突然看見了世界，用張開的眼睛?！被蛟S幼兒園里不教認字是對的，急什么呢？童年那么短，那么珍貴！
《孩子你慢慢來》讀后感2
孩子本來就是天使，是上帝特別送給媽媽做女人的禮物，很喜歡書里這句話。
結婚之后一直想趕緊懷孕，但是過程并不順利?，F(xiàn)在回想那個不順利的過程，覺得還蠻傻的，當媽那么累，何必這么著急？為何不好好享受空閑的日子。也有生了孩子的朋友這么勸說過，可是那會兒哪里能理解，只覺得那是她們甜蜜的抱怨而已。走在婦保大樓里，不同的大樓，后面大樓是去產檢或者生產的，前面的是門診，像我這樣為了準備懷孕接受各種檢查跟治療、拿藥、做B超的。別提自己有多羨慕懷著寶寶的人了，自己一個人的時候也會低下頭摸摸自己肚子，在想我的baby什么時候來？
雖然備孕跟懷孕過程的有點艱辛、難熬，但是我的KK還是順利地出生了。比起迎接初生兒，能夠吃醫(yī)院分配的藕粉、米湯，飽飽地喝一碗流食更讓人幸福。嗯，這是我當時最深切的感受。后來雖然能吃飽，能大魚大肉，但是兩口子都沒法再好好睡覺了。
緊張、壓抑這些情緒從孩子出生后一直到他8、9個月一直控制著我。作者大兒子描述的她的媽媽，出生在傳統(tǒng)、保守的家庭，卻崇尚自由和理想。是，原生家庭、生活環(huán)境影響著我，但是我又希望KK能生活地更自由更獨立。自由、獨立，我該怎么引導孩子？我該怎么告訴家人我希望他們支持我，一起努力給他一個更好的環(huán)境。
孩子抬頭、翻身。爬行、站立、走路，第一次發(fā)燒，拒絕奶瓶，不好好吃輔食，不好好吃飯……各種第一次常常讓我很焦躁，急功近利；中國的環(huán)境、家庭成員的認知等等，很難讓自己像作者一樣做媽媽。但是沒有人能在一個理想化的環(huán)境中成長，我們甚至不知道理想的成長環(huán)境是怎樣的。
龍應臺是個很棒的媽媽，她細膩，她充滿愛，溫柔而堅定。怎能不讓孩子愛上這樣的母親呢。細心的引導，耐心地陪伴；理解，把自己融入孩子的世界，用孩子的視角看事物；傾聽，聽他們說，認真地、及時地回復；尊重，視他們?yōu)椤叭恕?，獨立的生命?/p>
珍惜陪伴他成長的每一分鐘，讓孩子慢慢來，我們也需要慢慢來。未來的日子我希望我們能成為會為他、他的探索和發(fā)現(xiàn)而高興的父母；幫助他適應環(huán)境和獨立生活的父母。
《孩子你慢慢來》讀后感3
母愛是偉大的，是無私的。母親給了我們生命，給了我們一切！
這本書是龍應臺寫的，在我的腦海里，龍應臺的文章有著萬丈豪氣的一筆。然而，在《孩子你慢慢來》這本書中，卻令人驚嘆！她的文章竟可以這樣的款款深情，我被深深地打動了。書中，龍應臺作為一位母親，無時無刻泛濫著母愛，就像她在書里說得那樣：“我著迷似的想吻他，幫他穿小衣服時、喂他吃麥片時、為他洗澡時、牽起他手學走路時，無時無刻不在吻著娃娃的頭發(fā)、臉頰、脖子、肩膀、腿、腳趾頭……”這些也都是我們曾擁有過的。
讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)，媽媽把我和哥哥養(yǎng)這么大是多么不容易啊。在“開學第一課”里，撒老師說：“父母是教會我們扣第一顆紐扣的人。”的`確，小時候，媽媽每天都要用雙座嬰兒車推我們出去玩，累了，瞌睡了，我們就要哭鬧，媽媽就會哄我們，直到我們睡著了，然后自已就去打掃衛(wèi)生，每天媽媽要給我們換尿布、洗衣服、晾衣服……。記憶中，我們的媽媽為了我們，沒有停下來休息一會兒，都是在忙忙碌碌中度過的。
為什么世界上有那么多關于母愛的歌？比如媽媽的吻、魯冰花、世上只有媽媽好等等，無不在贊美著母親。因為是偉大的母親，把我們帶到這個世界上來。沒有母親，也就沒有我們。母愛的力量是強大的，當我們用啼哭來表達初到世界的那種歡喜雀躍時，我們的母親正承受著常人無法承受的疼痛！然而當媽媽第一眼看到我和哥哥時，完全忘記了身上的痛，“哦！我的孩子，你們是上帝帶給媽媽的小天使！”是啊，哪個嬰兒不是上帝送給母親們最好的禮物呢！
如果要表達媽媽對我的愛，就是說上三天三夜也說不完！每天清晨5點多，媽媽拖著困倦的身軀，早早地把全家人的早餐做好。也顧不上和剛剛從夢境中醒來的我們打招呼，急忙奔向陽臺，將昨日換洗的衣服丟進洗衣機里。接著，又急急忙忙地把可口又豐盛的早餐盛起來。最后，才匆匆地去上班。
這就是愛，這就是我們偉大的母愛！這更像是雨露對于小草一樣，無時無刻地在滋潤著我們。
《孩子你慢慢來》讀后感4
暑假里躺在沙發(fā)上，吹著空調風，看著龍應臺的《孩子，你慢慢來》一書，嘴角禁不住一次次上揚。這樣美好的感情，這樣溫柔的成長，讓我心亦變得如斯溫柔。
“我在石階上坐下來，看著這個五歲的小男孩，還在很努力地打那個蝴蝶結：繩子穿來穿去，剛好可以拉的一刻，又松了開來，于是重新再來；小小的手慎重地捏著細細的草繩。淡水的街頭，陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我，坐在斜陽淺照的石階上，愿意等上一輩子的時間，讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結扎好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來?！边@是書中的卷首語。
我喜歡龍應臺的文字，如水般柔情，又如火般溫情；其中帶著女性細膩的美與善，又有令人傾慕的大智。我喜歡上這部作品之前并沒有看過任何簡介和引言，只這樣幾行字就足以讓我陷于其中。看《孩子你慢慢來》，心中有這樣一些情愫在蕩漾——感受做一個媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個孩子的童真和快樂、親近小植物小動物時的歡欣和好奇。這些感受凝在一起，讓人很難說出到底因為什么而感動，而喜悅，而舒暢，可確實就是能聽到自己的笑聲不斷，輕輕帶過的那種笑。
其實我們每一個孩子都如書中小華安、小華飛地純真、可愛、充滿好奇心，無意中能給成人最大的喜悅和安慰，但并不是每個媽媽都像安安的媽媽一般耐心、細心。而我們面對著這么多孩子的教師又何嘗不是如此。孩子們從感知父母家人的撫愛開始，認識周邊的寸土、花木、蟲魚，了解身邊的人和語言，然后再漸漸接觸更多無形的東西，他們開始知道人間有美麗的傳說和信仰，也有殘酷的戰(zhàn)爭和殺戮。這一條長長的細細的成長之路，一切都要慢慢來。在一個班級的孩子的認知水平和家庭環(huán)境地的不同也使每一個個體的成長不同。我們老師是不是也能對慢一些的孩子們說一聲：孩子你慢慢來呢？
孩子宛如植物，生長有個體之別，有時令之分，教育不是賽跑，人生更不是。作為老師，作為母親，多點耐心，給點時間，等待孩子的成長，教育是慢的藝術。
教育孩子，請慢慢來。
《孩子你慢慢來》讀后感5
不要讓孩子輸在起跑線上，這句話是這些年最流行的一句話，講的是關于孩子的教育問題，那怎么贏？才算是真正的贏在起點，又贏在終點呢？
一般孩子開始上學后，最大的改變之一，就是家庭作業(yè)，而這個作業(yè)的問題，在上海，或者國內其他發(fā)達城市，甚至是提前到了幼兒園的中班，大班。就我們這個年紀來看，孩子的作業(yè)可以用浮云來解釋，可是，就孩子而言，作業(yè)簡直就是惡魔，他們能花2小時，甚至更長的時間來玩，卻只能在寫作業(yè)上堅持五分鐘之久，五分鐘后，無論作業(yè)有無完成，孩子肯定會做一些和作業(yè)無關的事，比如玩玩筆，折下飛機，看看窗外，發(fā)發(fā)呆，或者出來找找媽媽在干什么……
這種走神，對于孩子來說，是再正常不過了，不是嗎？美國的孩子花1個多小時寫作業(yè)，日本的孩子話3個多小時，中國的孩子呢？8個小時……即使我們有多大健忘癥，忘記了很多童年往事，但是關于不愿意寫作業(yè)這件事，或多或少多應該還有點印象的吧。自己當年有多么不愿意寫作業(yè)，自己又是如何面對老師的質問的？
所以，孩子不一定非要贏在起點，或者以這種方式來贏，輸一點點又如何呢？
早在我們還是孩子的時候，因為政策，因為當時的大背景，父母總希望我們事事第一，或者至少比同伴們好，不論我們是不是做得到，那時，我們是父母的唯一，唯一的驕傲，唯一的談資，唯一的希望……那么，才走過那段路的我們，是不是要看著孩子在走一遍自己都不愿意走的路呢？
其實，對于孩子而言，我們是父母，是權利和權威的象征，但是我們也和他們一樣，都有第一次，第一次當父母，第一次直面孩子的教育問題，第一次看到他們得優(yōu)，也第一次看到他們得不合格，我們需要的不是責怪，哪怕一個眼神都不要，這不是父母……
記得有一次，媽媽一定要安安把最后一行作業(yè)寫好，因為安安已經很久沒有拿到A了，可是安安不愿意，他哭著質問媽媽，為什么你總要我得到A？我也有權利得到C……
是的，我們都有這樣的時刻，更何況孩子，最后媽媽讓安安去玩了，安安在出門前，卻又說了這樣的話，其實，有時候，我也可以拿A的?？纯矗⒆觽兊男氖旅靼椎?，他們是孩子，他們有玩心，但是他們一樣知道他們有什么樣的能力。
不用擔心我們的下一代會輸在起點，因為他們一定不會輸在終點。
《孩子你慢慢來》讀后感5篇 孩孑你慢慢來讀后感相關文章：
★ 《孩子，你慢慢來》讀后感7篇(龍應臺路 孩子你慢慢來讀后感)
★ 孩子你慢慢來讀后感8篇(幼兒園教師讀孩子慢慢來的讀后感)
★ 《孩子你慢慢來》讀后感5篇(孩子你慢慢來讀后感1000字)
★ 《孩子，你慢慢來》讀后感9篇 讀《孩子,你慢慢來》心得體會
★ 《孩子你慢慢來》讀后感4篇(孩子你慢慢來讀后感100字)