下面是范文網(wǎng)小編分享的無聲告白的讀后感3篇(無聲告白讀后感500字)，供大家賞析。
無聲告白的讀后感1
《無聲告白》這本書給我的感觸會比《島上書店》多很多，為什么要拿這兩本書對比?因為看的時間很接近，也因為有人說這兩本書類型相似。
像亞馬遜編輯推薦所說的那樣，這本書探索了身份危機(jī)、人生成就、種族、性別、家庭以及個人道路。最讓我印象深刻的不是本文中的家庭關(guān)系，而是瑪麗琳的夢想與家庭羈絆的矛盾。她一直都有一個夢想，為了這個夢想也付出了許多，特別是處在女性的地位還比較低的社會時，她是有多大的勇氣要做到“與眾不同”?？墒?，她遇到了他，一個與她不同國籍的教授，在她看來他是多么的`“與眾不同”。后來因為懷孕結(jié)婚了，婚后她或許暫時忘了她的夢想，后來她意識到自己沒有正事可做，想要出去工作被丈夫阻止了。接著她母親去世了，想起了母親過的生活，她對自己發(fā)誓，決不能活得像母親那樣。她想去實驗室當(dāng)助手，那個人卻笑著回復(fù)她說，不知道她是認(rèn)真的，因為她還有孩子和丈夫要照顧?？吹竭@里，我為她感到悲哀，同時我也恐懼我可能的婚后生活。有了家庭的束縛，自己的追求怎么辦?自己想做的事情還能去做嗎?因為就算在現(xiàn)代，多半還是“男主外，女主內(nèi)”的思想。做“家庭主婦”、“相夫教子”并不是我追求的生活?？吹剿詈笥龅接幸晃慌宰龅搅怂恢弊非蟮氖虑?，她覺得不可思議，她覺得她原本也能做到，所以她要實施她原計劃的時候，我為她感到高興，覺得她做的特別棒。可惜最后，她卻因為懷孕等束縛放棄了她的計劃，把她自己想要而做不了的事情寄托在了她女兒身上。我想，這很悲哀，卻很現(xiàn)實。文中有一段這樣的話“你曾經(jīng)愛的那么深，懷有那么多的期望，最后卻一無所有。孩子不再需要你，丈夫不再想要你，最后只剩下你自己，還有空蕩蕩的房間。”這很凄涼，也是女人一生很悲哀的一種狀況，我不想過這樣的生活，即使只有自己一個人，只有空蕩蕩的房間，我也要過的快樂、愉悅?？赡芤驗檫@個跟我生活比較相關(guān)，所以印象最深刻。
對于家庭關(guān)系，我想的比較多的是以后對于孩子的相處模式及教育方式等。因為我的家庭關(guān)系比較和諧，沒有這么多的危機(jī)，我一直覺得很溫暖，只是我們比較缺乏交流吧。當(dāng)然，我也不是沒有不滿過，因為可能存在的“重男輕女”和他們的傳統(tǒng)思想。而且我也在思考著，我讀大學(xué)是出自于我自己想讀，還是由于他們想讓我讀。其實我想過放棄的，可現(xiàn)在卻很慶幸自己沒有放棄，可能這也有利有弊吧。
還有好多好多感觸寫不完，就再續(xù)吧。很晚了。晚安。
無聲告白的讀后感2
朋友問我，“你怎么好久都沒更新了？”聽到這個，甚是欣慰，這說明有人在關(guān)心我呀！
是呀，最近比較忙，忙工作，出差，陪孩子，輔導(dǎo)作業(yè)，整個人都快要垮了，累得窒息，周五又得和幾個朋友一起去做汗蒸，練熱瑜伽，幾乎沒有時間停住腳步去想想自己的生活處境，去想想自己是怎樣影響周遭的人，家人，朋友，同事，孩子，眼里只有自己，生活就會活得越來越?jīng)]有趣味！
上個周末得閑，把同事強(qiáng)烈推薦給我書看完了，書名叫《無聲告白》，自認(rèn)為語文不是很好的人也來寫讀后感了，可想而知這本書給我的感觸有多深。我在這里先講講大致的故事情節(jié)，里面的景物描述也很完美，看完這本書輔導(dǎo)小學(xué)作文絕對沒問題了。
文章以名為莉迪亞的女孩失蹤開始，繼而她的家人、警察搜尋線索來回憶她的家人之前所發(fā)生的事。女孩的媽媽瑪麗琳是美國白人，高中準(zhǔn)備考進(jìn)大學(xué)當(dāng)醫(yī)生的時候遇到了她的爸爸詹姆斯，詹姆斯是中國人，寄宿在美國富人家里，靠富人救濟(jì)考上了大學(xué)，他那時一心想上哈弗，但是沒能如愿?，旣惲张c詹姆斯在未經(jīng)家人同意的情況下奉子成婚，婚禮很簡陋，瑪麗琳的母親在婚禮上輕聲說，“不可以，不可以，你應(yīng)該嫁給”和你一樣的人“，你一定會后悔的！”自他們結(jié)婚后，母親未和瑪麗琳聯(lián)系過，以不告而別，離家出走的形式離開了三個月。后來瑪麗琳發(fā)現(xiàn)自己已有身孕，沒法繼續(xù)上課，于是回家了。繼續(xù)相夫教子的生活。于是有了第三個小孩漢娜。
瑪麗琳傾其一切培養(yǎng)莉迪亞，讓她學(xué)習(xí)生物、物理以致考上大學(xué)當(dāng)醫(yī)生。生日、節(jié)日送給莉迪亞的禮物都是書。莉迪亞壓力很大，但是她都壓抑自己，從不反抗瑪麗琳的.吩咐，因為她怕媽媽再一次離家出走。在莉迪亞上高一第二學(xué)期的時候，成績一度的下降令她很苦惱，然而此時她的哥哥內(nèi)斯已經(jīng)提前獲得了哈弗大學(xué)的錄取通知書，莉迪亞很怕哥哥離她而去，試圖把哈弗大學(xué)寄給內(nèi)斯信撕掉。她知道哥哥遲早要離她而去，去哈弗過自己的生活，再也不用聽父母的管束。莉迪亞與小巷子里的杰克私混在一起，經(jīng)常很晚回去，抽煙，上他的車，甚至想與其同居。杰克與內(nèi)斯的關(guān)系使杰克阻止了莉迪亞。莉迪亞很是傷心，半夜她一個人偷偷來到湖邊，腳放入湖水中，靜靜地與水接觸，結(jié)束了她的生命。
故事很長，很多情節(jié)沒法一一贅述。有興趣的朋友可以抽空看下。
我們不能把自己所沒法完成的夢想強(qiáng)加給小孩，小孩有自己的人生，應(yīng)該讓其自由成長，讓其找到真正的自己，他的人生才會更完美。
無聲告白的讀后感3
這本小說以尋找Lydia死因為線索，講述了Jame一家的故事。Jame是一位大學(xué)教授，在求學(xué)、工作的路上他也經(jīng)歷了很多坎坷，作為一個移民，他深深感受社會的種族歧視，使他從小不懂得如何表達(dá)自己，這也為故事的悲劇埋下了伏筆。Marilyn是一位美國普通女孩，小小年紀(jì)陰差陽錯和一位亞裔男子結(jié)了婚，過早的進(jìn)入婚姻生活，又使她對婚姻生活產(chǎn)生厭惡，在這個過程中，她對家人的態(tài)度以及追求自我的嘗試對孩子們造成了深深的傷害。Nath是Lydia的哥哥，家庭矛盾的受害者之一，因為是哥哥，他對妹妹尤為關(guān)心和愛護(hù)，但是也因為是孩子，他對自己的學(xué)習(xí)和生活處理得并不是太理想，他的態(tài)度猶豫對Lydia是另一種傷害。Hannah是老幺，平時看著姐姐的一些變化，視乎知道點什么，但是她也無能為力。
那么Lydia為什么落入湖中死去呢？我是這樣認(rèn)為的，Lydia是一個黑頭發(fā)藍(lán)眼睛的混血兒，母親對她有很大的期望，希望她能表現(xiàn)優(yōu)秀，但是事與愿違。Lydia的學(xué)習(xí)很辛苦，雖然有些拿手科目考得可以，但是有的科目對于她而言確是無從下手。母親的過度關(guān)注使她對自己產(chǎn)生懷疑。在交際方面就更糟糕，學(xué)生和老師對她的態(tài)度不好，當(dāng)然也有她不善于交際的原因在里面，可能是受父親影響，她不太善于表達(dá)自己。她覺得父母不是真正愛她的，不了解她，不知道她的需要。所以她把感情寄托在哥哥身上，而哥哥漂浮不定的情緒、因?qū)W業(yè)必須離開他，讓她很痛苦。這時剛好來了一位替代品Jack，Lydia把情感寄托在Jack的身上。在落入河里之前她的`情緒已經(jīng)非常糟糕，各種各樣的事情已經(jīng)讓她喘不過氣來，然后在某天夜里，她離家外出時，意外落水死亡。
如果要問外因，不是一兩句話能夠說得清楚，是這個特殊家庭、部分社會形態(tài)剛好對這位花季少女產(chǎn)生了負(fù)向的影響。在小說里的這些人物，比較多的是不愿意說或者覺得說了沒有意義的想法，讓他們相處時的氛圍是壓抑和郁悶的。
這篇小說印象比較深刻的是小說人物的心理描寫，每個人物通過心理獨白展現(xiàn)內(nèi)心，內(nèi)心與現(xiàn)實的矛盾形成壓抑的氛圍，一切顯得那么的別扭但是又那么的合乎情理，不同的矛盾糾結(jié)在一起，讀者的心也被感染，跟著糾結(jié)?？偟恼f來，這部小說細(xì)膩、有內(nèi)涵，是一部優(yōu)秀的作品，謝謝小芳老師推薦。
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