《南轅北轍》讀后感7篇(南轅北轍故事讀后感350字)

時間：2023-09-28 14:39:00 讀后感

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的《南轅北轍》讀后感7篇(南轅北轍故事讀后感350字)，以供參考。

《南轅北轍》讀后感1

　　《南轅北轍》這則故事的大意是：一個人坐車在路上疾馳，他的朋友看見后對他說：“你要去哪？”他說：“到楚國去”。朋友很奇怪提醒他說：“楚國在南邊，你怎么往北走?。俊?，他說：“沒事，我的馬跑得快。”朋友說：“馬跑的越快，離楚國就越遠(yuǎn)了?！彼f：“沒事，我的車夫是個好把式！”朋友搖頭說：“哪天你才能到楚國呀！”他說：“沒事，我的盤纏多。”殊不知，楚國在南邊，他硬要往北走。他的馬越好，車夫趕車的本領(lǐng)越大，盤纏越多，就越到不了楚國。

　　這則小故事告訴我們：做事情必須要有正確的目的性和方向性，如果背道而馳又固執(zhí)己見，是永遠(yuǎn)也不會到達(dá)成功的彼岸的。含有對那些做事情沒有明確方向性和目的性的人，又不喜歡聽取別人正確意見的人，是一種辛辣的諷刺和善意的批評！

　　我們在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此，無論做任何事，都應(yīng)該有一個正確的目標(biāo)和方向，善于聽取別人的正確意見，并朝著這個目標(biāo)不斷努力，才能早日到達(dá)成功的彼岸！我們現(xiàn)在的任務(wù)和目標(biāo)，就是要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，才能到更好的大學(xué)進(jìn)行深造，將來才會有一份滿意的工作和幸福的生活，成為對國家有用的人才。我一定要朝著這個目標(biāo)不懈努力，我有信心的，繼續(xù)加油吧！

《南轅北轍》讀后感2

　　今天，我們學(xué)習(xí)《南轅北轍》這則寓言。故事的主要內(nèi)容是：一個人本來要往南邊去，卻駕車向北行，這樣馬跑得越快，錢帶得越多駕車技術(shù)越好，偏離目的地就會越遠(yuǎn)。朋友給他講，他還是迷惑不清，這個成語是比喻有些人行動和目的是截然相反的，行動越賣力離目標(biāo)反而會越遠(yuǎn)的。

　　看到了這則寓言，我就想起了我以往的一件事。當(dāng)時，我也是一個”南轅北轍“的人。有一次，我正在寫作業(yè)，寫著寫著，我心里面就想：一會我寫完了所有的作業(yè)，先去滑二十分鐘滑板，然后再去看一會兒電視。當(dāng)時，我心里光想著玩，很高興。我根本沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。我一寫完作業(yè)，就迫不及待的跑跑出去玩了。到我回家時，爸爸就告訴我的作業(yè)做錯了好幾道題。我的目的是認(rèn)認(rèn)真真寫完作業(yè)后再去玩。我的行動卻是使最快的速度把作業(yè)寫完后出去痛痛快快的玩。

　　我覺得這則寓言有問題：天下哪會有這么笨的人呀?

　　我偶爾會做一些曲折的小事情，你們可不要跟我一樣哦!

《南轅北轍》讀后感3

　　今天，我來給大家講個故事吧。這個故事大家可能都聽過。這個故事的名字就叫《南轅北轍》。

　　這個故事的大致內(nèi)容是：有個人要從魏國到楚國去。楚國本來在魏國的南方，而他卻坐著車一直往北走。有人對他說：“你應(yīng)該往南走啊?！彼f：“不要緊，我的馬好。”那個人又勸他：“可是你往北走，是到不了楚國的啊?！彼f：“沒關(guān)系。我?guī)У谋P纏多，再說，我的車夫趕車的本領(lǐng)高?！彼綀?jiān)持往北走，他離楚國越遠(yuǎn)。

　　通過這個故事，說明了一個道理：無論做什么事情，都要選擇好正確的方向。如果方向錯了，你的條件越好，距離目標(biāo)就越遠(yuǎn)。

　　由此，我想起了一件事情，有一天，爸爸叫我去買饅頭，但是，中途我去和小朋友玩了。所以，兩個小時了還沒回家。爸爸著急了，把我叫回了家。本來我的任務(wù)是去買饅頭，但是我卻去玩兒了，所以沒有完成任務(wù)。這和南轅北轍的故事講的是一樣的道理。

《南轅北轍》讀后感4

　　我們學(xué)習(xí)了《南轅北轍》這篇課文，這篇文章講了背道而馳的道理。

　　文中寫，從前有一個人，坐著馬車在大路上飛跑。他的朋友看見了，叫住他問：“你上哪去呀?”“我到楚國去?！彬T馬人回答。朋友很奇怪，提醒他說：“楚國在南邊，你怎么往北走?！彬T馬人不聽提醒，還很自信的說：“我的馬跑得快，我的車夫是個好把式，我?guī)У谋P纏多。楚國在南邊，他硬要往北走。他的馬跑得越快，趕車的本領(lǐng)越高，盤纏帶得越多，走得越遠(yuǎn)，就越到不了楚國。這篇寓言告訴我們，目的與行動相反是永遠(yuǎn)也到不了想去的地方。南轅北轍這篇寓言刻畫了一個一意孤行。固執(zhí)的人物形象，諷刺了那些目的與行動相反的人。

　　這篇寓言令我想起不久前的一件事。

　　記得有一次，我和表姐和媽媽去海洋館玩，進(jìn)到里面，有兩個口，我和表姐要看美人魚表演，媽媽說在右邊的口，我和表姐卻說從左邊的口進(jìn)，結(jié)果在里面沒有看到美人魚表演，我們有順原路返回，從右邊的口進(jìn)去，果然，看到了美人魚表演。因?yàn)槲覀兊墓虉?zhí)多走了一段路。嗨，要早聽媽媽的話就好了。學(xué)了這篇課文，我終于懂得了背道而馳道理。

《南轅北轍》讀后感5

　　今天帶著孩子一塊讀了讀《南轅北轍》，故事雖然簡單，但是因?yàn)槿松啔v的增加，讀后感到還是有些許感悟，下面我就談下自己的讀后感。

　　故事講了一個古代的人，駕駛著馬車望北行駛，路上遇到一個朋友，問他去哪里，他告訴了朋友目的地，然而朋友很驚訝，因?yàn)樗サ牡胤脚c他行駛的方向是相反的，于是他提出了自己的疑惑，但是那個人卻說沒關(guān)系，因?yàn)樗鸟R是千里馬，而且車也是用最好的材料打造的，但是朋友還是搖搖頭嘆息的說方向是錯誤的啊!

　　讀后感到里面蘊(yùn)含的道理放在現(xiàn)實(shí)的生活中還是很有用的，它告訴我們在做一件事情之前一定要明確方向，然后再去經(jīng)過艱辛的努力，若目標(biāo)不明確，方向不明朗，那么很可能的結(jié)果就是事倍功半，得不償失。所以，無論是在生活中，還是在工作中，我們一定要多問問自己，我們到底想要的是什么，我們的目標(biāo)是什么，這個目標(biāo)對于我們而言是否合理，要先把事情的核心問題和關(guān)鍵問題牢牢把握，然后再選好我們的千里馬，打造我們的馬車即制定和實(shí)施解決這些問題的具體舉措，然后義無反顧的.去執(zhí)行，取得最后的勝利，倘若在核心問題還沒有弄清楚之前，就胡干蠻干，自然不可能達(dá)到理想的效果，結(jié)果就會像故事中的那個愚蠢的人一樣，做的大多是無用功，即使耗費(fèi)了世界上最好的工具還有自己的時間精力，這就是我的讀后感。

《南轅北轍》讀后感6

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《南轅北轍》這一課。主要講的是一個人目的是到楚國，而他卻往反方向走，在朋友的一再提醒下，還是執(zhí)迷不悟。這則寓言是比喻有些人行動和目的是截然相反的，行動越賣力反而離目標(biāo)越遠(yuǎn)。

　　有時，我也是這樣一個人。有一天，我回家時，一個大坑擋住了我的去路。我可不喜歡走冤枉路，于是決定跳過去。我走到跟前一看。哇！這么深！這么遠(yuǎn)！要跳過去可真不容易呀！這時，我心里產(chǎn)生了兩種想法：第一，冒著危險跑過去；第二，多走一些路。我的第一種想法沒能戰(zhàn)勝第二種想法，只好扭頭逃跑了。在這件事里，想跳過大坑是我的南轅，而轉(zhuǎn)身逃跑則是北轍，所以在這件事里我是一個南轅北轍的人。

　　我還想對這個寓言故事里的去楚國的人說：這件事里，你錯得最重要的地方是方向錯了，而你認(rèn)為的盤纏多、車夫是好把式、馬跑得快等沒用的理由，跟你往反方向走沒有一點(diǎn)關(guān)系。就像數(shù)學(xué)應(yīng)用題一樣，希望你以后能問題的關(guān)鍵。

　　好了，《南轅北轍》學(xué)完了，你們可不要向去楚國的那個人學(xué)習(xí)噢。