最大的麥穗讀后感12篇(摘最大的麥穗的故事)

時間：2023-09-27 20:19:00 讀后感

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的最大的麥穗讀后感12篇(摘最大的麥穗的故事)，以供借鑒。

最大的麥穗讀后感1

　　六年級的下學期，大家學了一篇十分頗具的文章內(nèi)容——《最大的麥穗》。

　　這篇課文關鍵寫了古希臘一位大專家學者蘇格拉底的小故事。有一天，他領著弟子們趕到了一塊麥地旁，他讓弟子們在麥地里摘一顆最大的麥穗，而且規(guī)定只許進不能退。他在麥地的終點等她們。弟子們聽得懂了教師的規(guī)定后，便走入了麥地剛開始找尋那較大的一穗。弟子們在麥地里并不是左望望便是右看看，摘來到便又順手丟掉了，結果兩手空空地趕到了麥迪的終點。蘇格拉底這時候用好似洪鐘一般的響聲對弟子們說：“大家已盡到頭了。”蘇格拉底說的這話盡管很簡約，但卻包括著刻骨銘心的內(nèi)函。人生沒有回頭路可走，機遇掌握在自身的手上。弟子們看待眼下的.機遇是那般的輕率。

　　讀過這篇文章后我感觸頗深，我懂得了人的一生一定要安安穩(wěn)穩(wěn)地把握住眼下的機遇，而不可以東張西望。讀著這種名言，讓我懂得了人生應怎樣看待機會，怎樣掌握機會。

　　學習培訓完這篇課文，讓我懂得了大哲學家能從平時的事情狀況中表明一個刻骨銘心的大道理：人的一生務必切切實實地把握住眼下的機遇，而不可以東張西望，錯失良機。

最大的麥穗讀后感2

　　在最近一段時間里我們學習了《最大的麥穗》一課，課文揭示了人的一生必須實實在在地抓住眼前的機遇，而不能東張西望，否則將會一事無成。

　　一位哲學家獨特的教學方法，使他的學生獲益終身;一個歷經(jīng)千年的經(jīng)典故事，令我們回味無窮。我們都在為實現(xiàn)人生的理想而努力奮斗。然而，未必人人都能取得成功。面對機遇的來臨時，只有果斷出擊，把握好現(xiàn)在，才能取得成功。但如果你沒有把握好眼前的機遇，猶豫不決，你將永遠也取不到功，一事無成。正如巴爾扎克所說“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不暇思索地去利用”。

　　讀完了《最大的麥穗》使我想到了上次和媽媽去商場挑衣服的場景。我們來到百貨商場挑選我的新年衣服，那一件件衣冠楚楚的衣服，在我眼前閃過，都不知道該選哪一件好了。左挑挑，右選選，使我眼花繚亂。也沒有看見我認為商場里最漂亮的.一件。時間一分一秒的過去了，我依舊兩手空空，一無所獲，最后只得空手而歸。

　　文中蘇格拉底說的好“ 這塊麥地里肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它;即使碰見了，也未必能做出準確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的。”看了文中的話我慚愧不已，我和文中蘇格拉底的弟子一樣不懂得把握機會最終一無所獲。

　　我已經(jīng)錯過了這一輪“月亮”，但我不想再錯過這一群“星星”。干什么事情都不能目光短淺總把希望寄托在未來，結果一無所獲。只有抓住眼前的機遇，腳踏實地地干好每一件事才能取得最大的“麥穗”。

最大的麥穗讀后感3

　　人們常說，過了這個村沒這個店，說的與《最大的麥穗》中蘇格拉底告訴弟子的一樣。古希臘大學者蘇格拉底讓弟子們摘麥地里最大的一個麥穗，只許進不許退，弟子們總認為機會還很多，不許過早定奪。結果，到了麥地盡頭時，他們每個人都兩手空空。文章最后一句話說：追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。讀著讀著，我聯(lián)想到我的表哥。我表哥讀完大學，考取了本科生。他那時二十多歲，正是志高氣昂的時候，他準備以他寒窗苦讀十多年學來的東西在社會上打拼出一片新天地。他積極地找工作、面試、他認為他是一個工程師，這門技巧可是很多人沒有的，建筑公司搶著要呢!他總嫌人家待遇差，一連找了兩年工作，面試了幾十家公司，姨媽經(jīng)常勸他說，找一份好一點的工作就算了，從低層開始，后來表哥終于開竅接受意見了，四年后的今天，他的年薪已是六位之數(shù)。做人和拾麥穗一樣，機會便是其中一個個大大小小的麥穗，就象做作業(yè)，做作業(yè)是見識試題的機會，看課外書是獲得知識的機會，做家務是鍛煉獨立能力的機會……

　　我們不能好高騖遠，要懂得把握住眼前的.機會，人生路的確很長，但是這是一條只進不退的路，路上的機會每個人均等，懂得珍惜機會的人才能大展鴻圖。相反，那些不懂得把握時機的人只能在他沒有珍惜的機會面前抱怨自己不幸運，沒有機會。星期三上午老師帶我們上了《最大的麥穗》這一課，令我感觸頗深。

最大的麥穗讀后感4

　　今天，我在上課時學了一篇文章，讓我明白了許多道理，這篇文章就是《最大的麥穗》。

　　這個故事講了：在古希臘有一位大哲學家，他叫蘇格拉底。有一天，蘇格拉底帶著弟子們?nèi)湹兀屗麄儗ふ易畲蟮柠溗?，到了最后誰也沒有找到。他想通過這件事來告訴弟子，要學會把握好機會。

　　想想我們，時不時的錯過了機會，就說我吧。有一次，我去買作業(yè)本，看中了一個米老鼠的封面，剛拿起，我就想說不定下一家還有hello kitty的呢!我急急忙忙地跑到了下一家，果真有hello kitty的。我又想了想說不定第三家還有多啦A夢的呢，那就更好了!于是，我就這樣的挑來挑去，等想好買那個本子時，那個本子已經(jīng)被賣掉了。這就是生活中最平凡不過的事例了。機會不是時時都有的，錯過了再也沒有了。把機會讓給了他人，自己就會一無所獲。

　　世上沒有后悔藥，應追求最完美的'，但要捉住眼前的機會，這才是事實在在的。所以，只有把握住現(xiàn)在的機會，才能實現(xiàn)遠大的理想。

最大的麥穗讀后感5

　　《最大的麥穗》這篇課文是我們幾天前才學過的。

　　這篇課文主要講了：一天，蘇格拉底讓他的弟子們在麥地里摘最大的一穗麥穗。弟子們一會看著，一會看那很快就走到了盡頭卻沒找到最大的麥穗。于是，兩手空空的弟子們從老師說的話中悟出了一個道理：人的一生也仿佛在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人看到了顆粒飽滿的“麥穗”就不失時機的摘下它“有的人這東張西望一再地錯失良機。當然，追求應是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。

　　這是一句多么由哲理的話，自從我學了《最大的麥穗》這篇課文后，我不禁深深的為蘇格拉底的教學方法所感到驚奇，別人都是告訴你答案的，而他卻是讓別人從一件實事當中自己去明白答案的`，真不愧為古希臘的大學者。

　　看了學生們的做法后我認為學生們的做法應該改變一下。如果是我，我會先看看這兒有沒有比較順眼的，如有就摘下它；讓后再看看那有沒有順眼的，如有就比較一下哪個又大又順眼的。但還要看看前面的路有多少。說到這兒你們一定會有疑問：為什么要摘順眼的呢？因為在別人看來是最大最好的，但在自己選來并不一定要最大的，最順眼的也可以選?。?/p>

最大的麥穗讀后感6

　　前幾天，我學了一篇課文，題目是《最大的麥穗》。

　　課文的主要內(nèi)容是這樣的：一天，古希臘的大學者蘇格拉底帶領地他的幾個弟子來到一塊麥地邊。地里滿是沉甸甸的麥穗。于是，蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎粋€最大的麥穗，只許進不許退。弟子們走進了麥地。他們一邊往前走，一邊挑挑揀揀，他們總以為機會還有很多，摘了又扔，完全沒必要過早地定奪。大家突然聽到蘇格拉底洪亮的聲音：“你們已經(jīng)到頭了?！眱墒挚湛盏牡茏觽儾湃鐗舫跣眩瑹o數(shù)株小麥似乎在嘲笑他們。蘇格拉底諄諄教導弟子們，弟子們也悟出了其中的道理。

　　“人的一生就像在麥地中行走，也在尋找那最大的`一穗?！睕]錯，我們一直在尋找最好的機會，最大的機遇。有些人看見了在眼前出現(xiàn)的機遇，就不失時機地抓住它；而有些人則東看看西看看，總以為前面還有許多的機會，最好的還在前面，眼看著機會一次次的從他的身邊溜走。我們尋找的當然是最大的，最好的“麥穗”，不過，把握住眼前的機會才是真實的，最實實在在的，不要錯過你眼前“最大的麥穗”。

最大的麥穗讀后感7

　　六年級的下學期，我們學習了一篇非常富有的文章——《最大的麥穗》。我非常喜歡這篇文章。

　　這篇課文主要寫了古希臘一位大學者蘇格拉底的故事。有一天，他帶領弟子們來到了一塊麥地旁，他讓弟子們在麥地里摘一顆最大的麥穗，并且要求只許進不許退。他在麥地的盡頭等他們。弟子們聽懂了老師的要求后，便走進了麥地開始尋找那最大的一穗。弟子們在麥地里不是左望望就是右瞧瞧，摘到了便又隨手扔掉了，結果兩手空空地來到了麥迪的盡頭。蘇格拉底這時用如同洪鐘一般的聲音對弟子們說：“你們已盡到頭了?！碧K格拉底說的這句話雖然很簡潔，但卻包含著深刻的`內(nèi)涵。人生沒有回頭路可走，機遇把握在自己的手中。弟子們對待眼前的機遇是那樣的草率。

　　讀了這篇文章后我深有感觸，我懂得了人的一生一定要踏踏實實地抓住眼前的機遇，而不能東張西望。由此我又想到了一些關于對待機會的名言：如張九齡的“機不可失，時不再來”；有托馬斯莫爾的“許多人對待機會，一如孩童在海灘那樣他們讓小手握滿了沙子然后讓沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。讀著這些名言，讓我懂得了人生應如何對待機會，如何把握機會。

　　學習完這篇課文，讓我明白了大哲學家能從平常的事物現(xiàn)象中闡明一個深刻的道理：人的一生必須實實在在地抓住眼前的機遇，而不能東張西望，錯失良機。

最大的麥穗讀后感8

　　今天我看了一篇文章名字叫《最大的麥穗》，讀完之后我深有感觸，現(xiàn)在就讓我給大家分享分享我的感觸吧!

　　其中我最喜歡：”地里到處都是大麥穗，哪一個才是最大的呢?弟子們埋頭向前走?？纯催@一株，搖了搖頭;看看那一株，又搖了搖頭。他們總認為最大的那一穗還在前面呢。雖然，弟子們也試著摘了幾穗，但并不滿意，便隨手扔掉了。他們總以為機會還很多，完全沒有必要過早地定奪。

　　弟子們一邊低著頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，經(jīng)過了很長一段時間。

　　突然，大家聽到了蘇格拉底蒼老的如同洪鐘一般的聲音：“你們已經(jīng)到頭了。”這時，兩手空空的弟子們才如夢初醒，他們回頭回頭望了望麥壟，無數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們。

　　賭王之后我明白了一個道理：“人的`一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的”麥穗“，就不失時機地摘下它;有的人則東張西望，一再地錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。

最大的麥穗讀后感9

　　《最大的麥穗》向我們講述了一個故事：古希臘大學者蘇格拉底，帶領弟子們來到麥地邊，讓弟子們尋找最大的麥穗。弟子們總認為機會還有很多，完全沒有必要過早的定奪，但他們最后卻兩手空空。蘇格拉底通過這次行動，告訴了世人一個道理。

　　蘇格拉底的弟子們兩手空空，是因為他們沒有把握住機會，讓機會丟失。他們總認為最大的麥穗永遠在前方，卻不知到把眼前的一穗拿在手中。我們也是一樣，當我們想要成功時，一定要從眼前的小事做起，如果一再錯失良機，就會一事無成。

　　機會，往往像滑落天際的流星，一瞬而過，如果沒有及時抓住，就永遠錯失良機。腳踏實地時，永遠不要好高騖遠，才能成功。正如巴爾扎克所說：“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用。”

　　一個人需要樹立遠大的理想與抱負，但更要抓住自己眼前出現(xiàn)的機遇。實實在在地完成好當前的人物，因為通向理想的道路是眼前的每一次機會鋪成的.。如果好高騖遠，不能腳踏實地，就會錯失良機，到頭來兩手空空，一事無成。的確，人生就像在尋找那最大的麥穗，應該追求最大的，但把眼前的一穗拿在手中，才是實實在在的。

　　托馬斯。莫爾曾說過：“許多人對待機會，如孩童在海灘那樣，他們讓小手握滿沙子，然后讓沙粒掉下，一粒接著一粒，直到全部落完。”讓我們行動起來，抓住眼前的機遇，不在錯失良機，我們的明天將更加美好!

最大的麥穗讀后感10

　　“機不可失，時不再來!”是一個人人皆知的人生道理！這句話出自什么故事？讓我們一起來看一看吧！

　　課文講述了古希臘大學者蘇格拉底讓弟子們在麥地里摘一個最大的麥穗的故事，揭示了人的一生必然實實在在地抓住眼前的機遇，不能東張西望、錯失良機的道理！

　　記得有一次，我去老家，臨回合肥時想帶一個最好又便宜的東西做紀念！于是和我們幾個小孩和大人們一去逛車站附近的商業(yè)街。進入一家商店，里面的'商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我東瞧瞧西望望，不知買什么東西好。我突然發(fā)現(xiàn)一個很特別的玩具，那是一套智力拼圖，所有材質(zhì)都是用實木制作而成，非常環(huán)保，是從國外進口的。而不是國內(nèi)普遍生產(chǎn)的那種塑料玩具，氣味難聞?？戳艘幌聝r格80元，真是物美價廉。但是我還想到前面商店去看看，可能還有很多既實惠又有意義的紀念品。我認為前面的商家的紀念品更多更精彩，完全沒必要這么早出手。我挑挑揀揀，不知不覺把這條街的商店都逛完了，直到媽媽的聲音驟然響起，我才如夢初醒，發(fā)現(xiàn)我什么都沒有買到。我回頭望了望商業(yè)街，我們已經(jīng)走到街的盡頭，我很后悔沒有買下那套木質(zhì)智力拼圖。再返回趕不上火車，我只好任憑媽媽拉著我的手悻悻地離開了商業(yè)街。

　　學了《最大的麥穗》這篇課文，我再次想起買紀念品這件事，懂得了一個道理：人的一生也像是在麥地里撿麥穗或者在商業(yè)街挑選紀念品，也在尋找那個心目中的目標，有的人果斷選擇終有所獲，有的人優(yōu)柔寡斷，最終兩手空空。

最大的麥穗讀后感11

　　讀了《最大的麥穗》這篇課文，使我深深的懂得了一個道理：機不可失，失不再來。

　　本文主要講了蘇格拉底要他的徒弟們到成熟的麥穗中摘一棵最大的麥穗，可是他的徒弟們都總認為最大的一穗還在前面，最后走到了盡頭都沒有一穗摘到。這就告訴了我們凡事都不要只往前面想，要善于抓住機會，不要措失良機，因為機會難得，一旦失去了，就在也沒有這樣的機會了，就再也沒有這么好的機會了。說到機會，倒讓我想起了一個故事：小明是五年級的學生，學習成績挺不錯的，只要他在學習上再加一把盡，六年級的畢業(yè)考他肯定可以考上一所不錯的中學，但是他不會把握機會，也不知道珍惜時間，總以為到六年級再努力點也不遲，就這樣的'日復一日的過去了，終于要到考試的時候了，這時他才匆匆忙忙的復習起來，可是這又有什么用呢？他已錯失了良機，浪費了時間。最后他考上了一所很不理想的中學，此時的他后悔不已，可后悔又有什么用呢？機會錯失了就不會再有，再也不會有這樣的好機會了。這個故事說明了我們不管做什么都不能錯失良機，也不能浪費時間。機會和時間是相輔相成的，珍惜時間是把握好機會的關鍵。

　　讀了《最大的麥穗》這篇課文后，我們不僅要學會把握好機會，更要珍惜好時間。