讀哈利·波特與魔法石讀后感 篇1
哈利波特這本書寫得是在一個(gè)虛幻的魔法世界里發(fā)生的一個(gè)親情和友情的故事。
書中介紹了在魔法界，發(fā)生在一個(gè)名叫哈利波特男孩和他的朋友身上的故事，哈利再不滿一歲時(shí)就失去了父母，只好住在姨媽家里，等到他上了魔法學(xué)校時(shí)，才得知有一個(gè)強(qiáng)大無比的人正在追殺他，對(duì)普通人來說，這個(gè)消息就如同九雷轟頂，但是哈利沒有向命運(yùn)屈服。他在朋友的關(guān)心和幫助下，在老師和地下黨的暗中保護(hù)下，艱難的一次次同比他強(qiáng)大得多的黑巫師做致命斗爭(zhēng)。最終取得了永久勝利。
一個(gè)12歲的孩子能夠做出如此大事，確實(shí)令人驚訝，如果哈里當(dāng)時(shí)屈服于命運(yùn)，與伏地魔合作，那世界將會(huì)毫無生氣，就此改變，死氣沉沉，永遠(yuǎn)不平等，而哈里也會(huì)成為一個(gè)惡人，被世人鄙視。但是他沒有，而是拯救了世界，走上了一條和伏地魔截然不同的道路。從一個(gè)備受表哥欺負(fù)的`男孩，成為魔法界為了平等關(guān)愛權(quán)利而戰(zhàn)的領(lǐng)袖，哈里走過了16年的艱難歲月。然而因?yàn)檫@16年的艱辛，他變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。
看罷此書，我深刻認(rèn)識(shí)到，你當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，不要屈服于命運(yùn)，要想哈利一樣，堅(jiān)持自我，逆流而上。
讀哈利·波特與魔法石讀后感 篇2
《哈利·波特》是英國作家J·K羅琳的著作，講述了一個(gè)男孩引人入勝的故事。
哈利是一個(gè)普通的男孩，他的父母很早就去世了。他住在對(duì)他一點(diǎn)都不友善的姨媽家，他的表哥達(dá)力經(jīng)常欺負(fù)他，搶走他的東西，還常常追打他。哈利的房間是一個(gè)窄小的儲(chǔ)物間，又臟又亂，里面還住著許多蜘蛛。
在哈利十一歲生日那天，一個(gè)叫海格的人送來一封信，信居然是當(dāng)時(shí)很有名的霍格沃茨魔法學(xué)校的錄取通知書，通知書上寫著從國王火車站九又四分之三站臺(tái)坐車，姨媽一家都嘲笑他，他們認(rèn)為根本不可能有這樣的站臺(tái)。九月一日，姨媽一家把他送到國王車站就走了，他正不知道如何上車時(shí)，看到了后來成為他好朋友的羅恩，跟隨他，哈利才上了車。乘著特快列車來到霍格沃茨之后，哈利被分到了格蘭芬多學(xué)院，在學(xué)院里，哈利結(jié)識(shí)了自己最好的兩個(gè)朋友羅恩和赫敏，體驗(yàn)了騎著飛天掃帚打魁地奇的樂趣。在哈利的第一場(chǎng)魁地奇比賽中，哈利的朋友羅恩和赫敏發(fā)現(xiàn)，他們的老師斯內(nèi)普對(duì)哈利施惡咒，想害死哈利。不僅如此，他們還發(fā)現(xiàn)斯內(nèi)普試圖去偷學(xué)校里的寶物——魔法石。
他們?cè)谝惶焐钜勾┰交畎彘T，闖過重重機(jī)關(guān)，想要搶先一步拿到魔法石，可是在最后一個(gè)關(guān)卡，哈利驚奇地發(fā)現(xiàn)想得到魔法石的居然是奇洛教授和借用他身體的黑魔頭伏地魔！哈利與及時(shí)趕來的鄧不利多教授一起打敗了伏地魔。
與此同時(shí)，哈利也知道了對(duì)他施惡咒的是奇洛，而斯內(nèi)普是幫他念破解咒。哈利的英勇行為給格蘭芬多加了分，格蘭芬多贏得了學(xué)院杯。故事就這樣圓滿地就結(jié)束了。
讀完這本書，我陷入了久久的沉思。是啊，哈利的勇氣是多么令人贊嘆啊！他為了拯救他所在的魔法學(xué)校，不顧違犯校規(guī)，和朋友溜出宿舍，去阻止人們連名字都不敢提的黑魔法師伏地魔。在這個(gè)過程中，他把生死置之度外，這需要多么大的勇氣??！要是換了別人，肯定會(huì)嚇得躲在宿舍里祈求不要碰上伏地魔。
還有厄里斯魔鏡也給了我很大的啟示，厄里斯魔鏡是找到魔法石的鑰匙，是一面神奇的魔鏡。它可以照出我們內(nèi)心深處最迫切、最強(qiáng)烈的愿望。但它既不能交給我們知識(shí)，也不能告訴我們實(shí)情，它只能讓我們看到幻象。人們?cè)谀хR面前虛度時(shí)日，被逼得發(fā)瘋，因?yàn)樗麄儾恢雷约嚎吹降氖欠衲艹蔀楝F(xiàn)實(shí)。與其在魔鏡面前虛度光日，不如在現(xiàn)實(shí)中努力追求自己想要的。我以后不能沉溺于虛幻的幻想中，要在現(xiàn)實(shí)生活中踏踏實(shí)實(shí)地生活。
讀哈利·波特與魔法石讀后感 篇3
自從讀了《哈利·波特與魔法石》這本暢銷世界的菱之后，里面的細(xì)節(jié)時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我記憶猶新。
伏地魔是個(gè)想稱霸天下的惡魔，哈利的父母就是被他所害死的。但他在打算殺害哈利時(shí)，他卻忽然被擊倒，頓時(shí)失去了能量，于是哈利這才幸免于難。伏地魔失去能量后，仍不肯善罷甘休，就想方設(shè)法地得到魔法石來補(bǔ)充自己的能量。為了得到魔法石，它附在了一所魔法學(xué)校的教授——奇洛的身上。奇洛設(shè)下了種種圈套，卻都被校長鄧不利多識(shí)破。有一天，奇洛乘校長乘飛機(jī)去倫敦的時(shí)候，進(jìn)入了密室并找到了磨鏡。哈利一行人中了奇洛的圈套，哈利被奇洛綁在密室中，并利用哈利讓魔法石落入他的口袋中。哈利寧死也不交出魔法石，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，校長鄧不利多從倫敦及時(shí)趕來了，保住了魔法石，也保住了哈利的性命。
《哈利·波特與魔法石》的情節(jié)特別地驚心動(dòng)魄，特別是在哈利與伏地魔交戰(zhàn)的場(chǎng)面，讀過之后讓人身臨其境，真是精彩極了。讀了《哈利·波特與魔法石》這本書，我終于感覺到了這本的作亂所在。比如，它的語言表達(dá)，它的完美的結(jié)構(gòu)方式，它的離奇的情節(jié)，等等，都給我留下了深刻的印象?！豆げㄌ嘏c魔法石》這本書在向人們展示寫作方法的同時(shí)也告訴了我們一個(gè)深刻的道理：無論什么事情，只靠一個(gè)人的力量不夠的，它需要幾個(gè)人甚至是很多人共同來完成。比如，哈利那非凡的能力，不正是通過校長鄧不利多的指導(dǎo)和幫助下才成功的嗎?在實(shí)際生活中，我就深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。在我上四年級(jí)的時(shí)候，老師布置了一道特別的作業(yè)——做一個(gè)泥巴藝術(shù)品，還特別叮囑我們最好找到搭擋一起做。當(dāng)時(shí)驕傲的人拒絕了老師的建議，結(jié)果卻制出了一個(gè)像泥球一樣的東西。我只好去找我的同學(xué)，于是，在我們兩個(gè)人合作下，一只漂亮的蝴蝶便做好。我真高興，那一次，我真的感受到了集體的力量。
《哈利·波特與魔法石》的故事就充分證明了這一點(diǎn)：無論在什么時(shí)候，誰要是脫離了集體，誰也就走向了失敗。
讀哈利·波特與魔法石讀后感 篇4
最近，我讀了一本書，名字叫做《哈利·波特與魔法石》。
《哈利·波特與魔法石》是一本科幻小說，它的作者是JK.羅琳。這一本書寫得非常的奇妙，作者把有著代表性的人物寫得栩栩如生，每一件事情都寫得特別的細(xì)致，書中的各個(gè)人物也都有與眾不同的地方，有大難不死的男孩哈利.波特、有又高又壯的大漢海格、有法力無邊的校長阿不思。鄧布利多……其中，我最喜歡的人是主人公哈利.波特。
哈利·波特是一個(gè)大難不死的男孩。他一生下來，父母就去世了。他的父母受到了”伏地魔“的詛咒，死于一場(chǎng)車禍。波特父母的同時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，父母懷里抱著的哈利，卻只是額頭上留下了一道疤痕，身體的其他部位一點(diǎn)傷也沒有受。小說的一開頭就把我深深的吸引住了。我既為他失去父母而難過，又為他以后的生活而感到擔(dān)憂。
哈利.波特雖然命運(yùn)坎坷，但是他的才能卻特別突出。在上一年級(jí)的時(shí)候，麥格教授上飛天掃帚課。當(dāng)時(shí)，馬爾福搶走了納威的回憶球騎著飛天掃帚上了天。哈利覺得馬爾福太過分了，于是，騎著飛天掃帚追著馬爾福，幫助納威把回憶球給搶了回來，并且做了一個(gè)200度的俯沖。這一切被麥格教授看見了，他讓哈利去擔(dān)當(dāng)找球手。接著，哈利參加了魁地奇比賽，為格蘭芬多立下了赫赫戰(zhàn)功。
讀哈利·波特與魔法石讀后感 篇5
初識(shí)哈利波特這位魔法界英雄，真是感慨萬千，哈利有著一顆純潔。剛正的心靈，他能用語言和行動(dòng)感化他人，感化讀者，這就是羅琳塑造哈利波特這個(gè)形象的精髓所在。
就在一個(gè)異乎尋常的星期二夜晚，一個(gè)叫哈利波特的一歲男孩神秘出現(xiàn)在女貞路4號(hào)門前，開始了在姨父姨媽家飽受欺凌的生活。就在哈利11歲生日那天，他收到了一封來自一個(gè)神秘的地方——霍格沃茨魔法學(xué)校的來信，請(qǐng)他到那里上學(xué)。在這個(gè)神奇的世界，他認(rèn)識(shí)了善良的男孩羅恩，聰明的女孩赫敏，還有到處與他作對(duì)的馬爾福。當(dāng)然，還有奇怪的教師奇洛，一切有關(guān)他的事都與一個(gè)魔法石有關(guān)，哈利決定保護(hù)這個(gè)魔法石。從此開始了哈利在魔法世界艱難多折的命運(yùn)......故事對(duì)人的責(zé)任、勇敢、忠誠和忍耐等進(jìn)行了探索并贊揚(yáng)了這些品質(zhì)。
也許霍格沃茨也會(huì)給我們發(fā)入學(xué)通知書，只不過是送信的貓頭鷹永遠(yuǎn)不會(huì)到，或許是迷失了方向，或許是......
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