下面是范文網(wǎng)小編收集的《船長(zhǎng)》讀后感6篇 船長(zhǎng)的讀后感，以供參閱。

《船長(zhǎng)》讀后感1

　　最近，我被《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書深深吸引。書的作者是法國的儒勒·凡爾納，他是19世紀(jì)法國著名作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。

　　這本書講述了一個(gè)滿腹激情與神秘的故事：由于一次偶然的機(jī)會(huì)，格里那凡爵士在一條鯊魚的肚子里發(fā)現(xiàn)了一支酒瓶，瓶中有幾張被海水侵蝕得殘缺不全的紙片。他翻譯了紙上的詞匯，得知格蘭特船長(zhǎng)被困于南緯37度線的某個(gè)地方。于是，正直勇敢的格里那凡爵士、熱情善良的海倫夫人、理智冷靜的麥克那布斯少校、學(xué)識(shí)淵博的巴加內(nèi)爾，加上格蘭特船長(zhǎng)一對(duì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的兒女——瑪麗和羅伯特，踏著堅(jiān)定的步履，毅然走上了拯救格蘭特船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)之路……

　　他們駕駛著“鄧肯號(hào)”，一路上險(xiǎn)象環(huán)生、奇遇不斷。他們?cè)庥隽说卣稹⒑樗?、風(fēng)暴，多次陷入絕境，但他們憑借堅(jiān)毅的信念和勇氣，克服了重重磨難，經(jīng)歷了千辛萬苦，終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了揮舞著旗子的格蘭特船長(zhǎng)，并成功返回蘇格蘭。

　　在閱讀過程中，我的心隨著曲折離奇的情節(jié)跌宕起伏，我被書中人物的善良義舉所打動(dòng)，更佩服他們直面困難的勇氣和高昂不屈的`斗志！

　　這本書一共有70章，分為上卷、中卷和下卷。其中，我最喜歡的是第4章——格里那凡夫人的建議。有一句話令我印象深刻：“鄧肯號(hào)是一條堅(jiān)固結(jié)實(shí)而又輕快的好船，它能抗得住南半球大洋上的狂風(fēng)巨浪！如果需要的話，它能做環(huán)球航行。我們就乘船出發(fā)吧，愛德華！我們?nèi)ふ腋裉m特船長(zhǎng)！”

《船長(zhǎng)》讀后感2

　　鴨子達(dá)克的卡車沒油了，他想起了他的朋友山羊寇特，他的家正好在附近而且他也有汽油。當(dāng)他敲響山羊寇特的家門時(shí)，很不幸，山羊寇特沒在家，但眼尖的鴨子達(dá)克在工具棚里發(fā)現(xiàn)了他需要的汽油，他興沖沖的提著汽油向他的卡車走去。在路上它遇到了青蛙弗洛格和綿陽希普，他們要去海上兜風(fēng)。鴨子達(dá)克立刻把加汽油的事拋到了九霄云外，放下汽油桶立刻加入到出海的行列。由于鴨子達(dá)克的冒失它把小船開動(dòng)了，害得青蛙弗洛格掉進(jìn)了水里，不得已來了場(chǎng)精心動(dòng)魄的沖浪。鴨子達(dá)克雖然不知道如何停船但他一點(diǎn)也不害怕，反而覺得旅程剛剛開始，最后在油燒盡的情況下，小船終于停止在了廣闊的波濤間，三個(gè)迷航的朋友們?cè)跓o邊無際的水面上依偎著度過了一晚。第二天，天亮了，他們終于回到了岸上。面對(duì)山羊寇特明知自己做錯(cuò)事的鴨子達(dá)克慌忙躲了起來，拎起汽油桶開著卡車就跑，可是他忘了，他來的.最初目的就是為了給卡車加油的。

　　鴨子達(dá)克做事情太不專心了，一件事情沒做完呢，就去做另一件事情。我可不要像他一樣。專心做一件事情，做完后再做其它。還有鴨子達(dá)克借山羊寇特的汽油它沒有征求山羊寇特的同意，而且在見到山羊寇特時(shí)他也沒有對(duì)山羊寇特說借汽油的事而是拿起來就跑，這行為也是不對(duì)的，它讓我想起《弟子規(guī)》里的一句話“用人物，需明求，倘不問，即為偷”

《船長(zhǎng)》讀后感3

　　《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書是法國十九世紀(jì)著名的科幻作家凡爾納寫的。

　　里面講述了游輪“鄧肯號(hào)”的船長(zhǎng)格里那凡爵士，在一次航行時(shí)，偶然在鯊魚的腹中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，里面分別裝了英文、法文、德文由格蘭特發(fā)出的三份求救信。于是格里那凡爵士就親自帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女去找格蘭特。一路上他們非常地堅(jiān)強(qiáng)勇敢，戰(zhàn)勝了重重重困難。他們穿越了南美洲大草原，環(huán)繞了地球一圈，從中經(jīng)歷了無數(shù)的磨難和逆境，最后終于找到了他的父親和另兩名船員。

　　書中里讓我印象最深刻的是格蘭特船長(zhǎng)的兒子和女兒，雖然他們還是小孩子，但當(dāng)他們面對(duì)困難的時(shí)候的險(xiǎn)境，表現(xiàn)出的那種精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的'，在惡劣的逆境面前，他們沒有被打倒，而是勇敢的面對(duì)?？吹搅诉@，我就想到了自已，平時(shí)面對(duì)困難時(shí)，就輕易地放棄，不去爭(zhēng)取。感覺是多么地慚愧?。∑綍r(shí)老師和爸爸媽媽也經(jīng)常教育我們，一個(gè)人想戰(zhàn)勝困難，不要看困難的大小和難易，而是看你面對(duì)困難時(shí)的那種態(tài)度，一定不可以被嚇倒或低頭，要堅(jiān)定自已的信心，更要堅(jiān)定自已的勇氣。

　　這本書讓我明白了無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。不可以遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就退縮，要勇敢的面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，相信自已一定會(huì)成功的。

《船長(zhǎng)》讀后感4

　　讀一本好書，猶如沐浴和煦的春風(fēng)，令人神清氣爽；讀一本好書，猶如聆聽智者的教誨，令人茅塞頓開；讀一本好書，猶如品嘗一本香醇的咖啡，令人回?zé)o窮。我愛讀書，最近我又讀了一本儒勒·凡爾納寫的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，他的`故事情節(jié)特別吸引人，讓我讀得愛不釋手。

　　這本書的主要內(nèi)容是：格里那凡爵士意外地在鯊魚肚子中找到格蘭特船長(zhǎng)的求救信后，義無反顧地同眾人一起踏上無數(shù)未知的旅程。在尋找格蘭特船長(zhǎng)的旅程中，爵士一行人經(jīng)歷過地震，遭遇過洪水，但每一次都死里逃生。他們?cè)魂庪U(xiǎn)狡猾的匪徒算計(jì)，甚至曾淪為土著人的奴隸，但最后都化險(xiǎn)為夷，并且在一座小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)和他的兩名船員。

　　我非常喜愛這本書，主要有兩個(gè)原因，一個(gè)是因?yàn)樽髡呃盟麄儗ふ腋裉m特船長(zhǎng)的路線詳細(xì)的描寫出南美洲、澳大利亞、新西蘭等地當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景和風(fēng)土人情。另一個(gè)是歌頌了格里那凡的善良、勇敢、不放棄希望的那種精神——這不就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一種精神嗎？不僅如此，在旅途中，爵士一行人遇見了地理學(xué)家、草原牧人、山村軍人……當(dāng)這些人聽說了爵士一行人的目的后，無一例外地給予他們幫助，盡管他們素不相識(shí)。

　　這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但告訴我們沒有堅(jiān)定的信念，沒有做事時(shí)的機(jī)智勇敢和沉著冷靜，沒有團(tuán)結(jié)的意識(shí)和行為，就不會(huì)嘗到收獲的喜悅！感謝本書的作者凡爾納和他筆下栩栩如生的人物，感謝他們給我?guī)砹瞬豢晒懒康木褙?cái)富！

　　其實(shí)我們身邊也有許許多多這樣的人，我也要向他們學(xué)習(xí)，助人為樂，努力奉獻(xiàn)！

《船長(zhǎng)》讀后感5

　　暑假里，我讀了一本名為《十五歲的小船長(zhǎng)》的書。這本書主要描寫了一名叫迪克的少年和朋友乘船前往舊金山，半途輪船卻被販賣黑人的壞人廚師開到了非洲，然后大家齊心協(xié)力克服種種困難成功解救黑人奴隸的故事。

　　這本書的主人公是個(gè)年僅十五歲的少年——迪克，他充滿智慧又英勇無比。在困難面前他沉著冷靜，對(duì)付壞人機(jī)智勇敢，在我心中樹立了一個(gè)少年英雄的光輝形象。例如在大雨和洪水襲擊的時(shí)候，他帶領(lǐng)大家逃進(jìn)了白蟻巢穴，在輪船擱淺損壞的時(shí)候，他又帶領(lǐng)大家修造了一艘小船踏上回家的旅程。我在生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，例如在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)，我經(jīng)常害怕退縮，讓難題成為我提高成績(jī)的絆腳石，而迪克在每次困境中都會(huì)盡全力想辦法，勇往直前，克服了前進(jìn)途中一個(gè)又一個(gè)的障礙，今后我要向他學(xué)習(xí)。

　　在作者的`筆下還描繪了以前黑奴販賣時(shí)的情景。那些自以為是的白人看不起黑人，認(rèn)為他們只能配作奴隸，他們剝奪了黑人的自由，把黑人像牲口一樣地販賣。在我看來黑人勤勞勇敢，而人販子的心靈遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及黑人心靈的美好，人格也遠(yuǎn)沒有黑人的高貴。這個(gè)世界是人人都是平等的，各種膚色的人都擁有平等的權(quán)利，誰也無權(quán)剝奪他人的自由，自由是最可貴的。

　　這本書語言表達(dá)細(xì)膩，情節(jié)引人入勝，讓我著迷，看上就不忍心放下，一口氣讀完了全書。少年迪克的智慧堅(jiān)韌，人販子的狡猾惡毒都在我心中留下了深刻的印象，讓我懂得分辨善與惡，讓我懂得堅(jiān)持和永不放棄，真是受益匪淺啦！

《船長(zhǎng)》讀后感6

　　這部小說，之所以能成為不朽的名著，我覺得有三點(diǎn)。

　　第一、這部小說，不是用來說教的，是很純粹的講故事，而且故事講的特別生動(dòng)有趣，懸念叢生，高潮迭起。所以，很吸引人讀下去，手不釋卷。

　　第二、這部小說，有大量的各類知識(shí)，航海、地理、氣象、動(dòng)物、植物、美食、民族風(fēng)俗、戶外生存等等。是各種知識(shí)的大雜燴，但又融合得不生澀。如果單純讀這些知識(shí)，會(huì)讓人覺得枯燥。把這些知識(shí)融入到小說里再讀，會(huì)更容易引起讀者的興趣。

　　比如，美食方面，在南美洲烤犰狳，煨摩查拉；在澳洲燴鸚鵡，喝袋鼠尾湯等等。在烤原駝時(shí)，還有個(gè)插曲，烤出來原駝并不好吃，巴加內(nèi)爾說是因?yàn)閇]原駝“跑過頭了”。原駝在休息時(shí)打死的.才好吃，要是跑得太久太累，肉就沒法吃了。有點(diǎn)道理。比如，野外生存方面，在樹上搭窩，用望遠(yuǎn)鏡取火，在沙丘上挖掩體睡覺等等。

　　第三、除了大量生僻的名詞，作者的文筆樸實(shí)，一讀就懂。而且小說中有許多幽默風(fēng)趣之處，讓人忍俊不禁，讀起來很輕松愉快。

　　比如，那個(gè)坐錯(cuò)船，還把葡萄牙語當(dāng)成西班牙語學(xué)的，粗心又博學(xué)的“巴加內(nèi)爾”，就是書里的大亮點(diǎn)。后來他還在寫信時(shí)粗心地把“澳大利亞東海岸”寫成了“新西蘭東海岸”，反而因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤救了全船人的性命。

　　總之，這部書，老少咸宜，不同人都可以在這里得到不同的收獲。特別是，可以推薦給孩子們，讓孩子在讀小說的同時(shí)，在各類知識(shí)中，碰撞出自己的興趣點(diǎn)。

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