下面是范文網(wǎng)小編分享的小英雄雨來的讀后感3篇，供大家閱讀。
小英雄雨來的讀后感1
敵人走后，鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來，雨來的朋友鐵頭等幾人都哭了，老人們含著淚，說：‘有志不在年高?！弊x到這里，我默默地合上了書本。情不自禁的閉上了雙眼干看完錢?；蛟S是因?yàn)槲覜]有親身經(jīng)歷過那時(shí)的苦難，或許是因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)和平的時(shí)代，又或許是因?yàn)槲铱催^太多的抗日題材相關(guān)的影視作品我并沒有哭泣，但心底卻有一種莫名的酸楚，像是撕裂一般，將我?guī)肽莻€(gè)黑暗的年代……
他是一個(gè)年僅十二歲的孩子。卻生活在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。她的學(xué)校僅僅是一個(gè)破爛不堪的豆腐坊，殘酷的侵略者肆無忌憚的橫行。學(xué)校只能在夜幕降臨以后開始上課。在那個(gè)年代不要說明亮的電燈，就連勉強(qiáng)可以照明的油燈，對(duì)人們來說也是一種奢望。印刷書本的紙張也是脆弱不堪，雨來生怕弄壞了寶貴的書本，是用紅布到了一個(gè)書皮，小心翼翼的用鉛筆在樹上歪歪斜斜地寫了?雨來?兩個(gè)字-----那個(gè)年代，甚至沒有桌子，我不由得想到了我的學(xué)校，屆時(shí)的木桌，現(xiàn)代化的多媒體式的教學(xué)設(shè)備，就連黑板都是推拉的……
毫無疑問我們這一代是幸福的'，但與此同時(shí)我們又是不幸的------不幸的是有太多人身在福中不知福，不知道去珍惜先人用生命換來的幸福。
?我們是中國人，我們熱愛自己的祖國。?這個(gè)道理就像是烙印一般深深的銘刻在雨來的心中，現(xiàn)在的我們當(dāng)然也同樣懂得。感謝這個(gè)和平的年代，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不必再去付出生命來證實(shí)這一句話了。
可是我們所做的?愛國?行為又是什么？僅僅是在游戲廳里打游戲的時(shí)候，高呼著?我愛中國?，而不接受外來思想，更不接受外來語種？我只想說這種膚淺的行為并不是真正的愛國！我看到無數(shù)個(gè)拋頭顱灑熱血的先祖，為了給子孫后代一個(gè)幸福美滿的和平時(shí)代，甚至不惜犧牲自己的性命。但他們沒有后悔，他們?nèi)绱颂谷坏拿鎸?duì)生命的終結(jié)！而此時(shí)此刻他們看到后人的這個(gè)樣子，大概會(huì)無助的哭泣吧……
愛國，應(yīng)該是從現(xiàn)在開始，以行動(dòng)作為標(biāo)尺，以激情作為我們發(fā)奮學(xué)習(xí)的目標(biāo)。為了讓我們的祖國更加繁榮和富強(qiáng)，也為了讓后世也能生活在這個(gè)和平而強(qiáng)大的國家，我是中國人，我愛自己的祖國！
小英雄雨來的讀后感2
自從我們學(xué)了一篇叫《小英雄雨來》的課文后，我被小英雄雨來熱愛學(xué)習(xí)、掩護(hù)革命干部與敵人斗智斗勇的事跡深深地吸引了。
《小英雄雨來》主要講了在晉察冀邊區(qū)的北部有一條環(huán)鄉(xiāng)河，風(fēng)吹草動(dòng)時(shí)河邊的蘆絮就飄起來，籠罩著一個(gè)小村，這就是蘆花村。12歲的雨來就生長在這里，他十分聰明好動(dòng)，最喜歡跟小伙伴到村邊的河里游泳玩耍，還喜歡到夜校讀書認(rèn)字。
小英雄雨來是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的孩子，當(dāng)我讀完他的故事，我的心久久不能平靜?！缎∮⑿塾陙怼愤@個(gè)故事最讓我感動(dòng)的是無論敵人怎樣折磨雨來、怎樣用金錢和糖來誘惑他，他都不會(huì)動(dòng)搖。想想那個(gè)場面，真是揪心??！假如是我被這樣折磨，我會(huì)不會(huì)屈服呢？雨來只是個(gè)12歲的孩子，出生在那樣的年代，隨時(shí)都有失去生命的危險(xiǎn)。然而，雨來卻能對(duì)殘暴的敵人勇敢地說不。相比之下，我現(xiàn)在過的生活是多么幸福啊！有老師耐心地教導(dǎo)，有爸媽無微不至地照顧，我從來不用為生活而發(fā)愁?？墒?，我卻生在福中不知福，我經(jīng)常挑食，經(jīng)常抱怨爸媽對(duì)我關(guān)心不夠，抱怨上學(xué)好累……從沒思考過要為家庭、為社會(huì)做些什么。跟雨來一比，我是多么的渺小??！
《小英雄雨來》還有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我觸動(dòng)。在雨來上夜校的時(shí)候，暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈，幾個(gè)孩子坐在一起。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著：“我們是中國人！我們愛自己的祖國！”雨來那認(rèn)真的態(tài)度真讓人敬佩。我想到，平時(shí)我們坐在寬敞明亮的教室里，有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和老師們的耐心教導(dǎo)，然而我有時(shí)卻喜歡在上課時(shí)東張西望，心不在焉。我也不太愛惜我的.書，經(jīng)常把書皮弄破、弄臟。跟雨來一比，我感到深深的羞愧！
爸爸媽媽告訴我：“在那抗戰(zhàn)的年代，像雨來那樣站崗放哨、手拿紅纓槍、挺起小胸脯，給八路軍送信、制造假地雷迷惑敵人、帶路進(jìn)入伏擊圈的小英雄的事跡還有很多很多。”而戰(zhàn)爭，給人類帶來了巨大的傷害，有很多跟我同齡的人因?yàn)閼?zhàn)爭而失去了生命。我能生活在中國這個(gè)和平的國家、生活在這個(gè)現(xiàn)代化的時(shí)代，是多么幸福??！每當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)太累的時(shí)候，我就想起了雨來，是他一直鼓勵(lì)著我，讓我努力學(xué)習(xí)。
小英雄雨來的讀后感3
雨來是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的小英雄，前幾天我讀完了《小英雄雨來》這本書，深深地被小雨來機(jī)智勇敢的形象、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。
小英雄雨來住在晉察冀邊區(qū)北部的一條還鄉(xiāng)河邊。有一次，雨來聽到外面有一陣嘈雜聲，剛出門就和區(qū)上的李大叔撞了個(gè)滿懷，原來敵人正在追捕通訊員李大叔，他機(jī)智地將李大叔藏起來，敵人抓不到李大叔，就把雨來抓起來，并對(duì)他進(jìn)行殘酷地抽打和審問，可是沒想到一個(gè)12歲的兒童，面對(duì)敵人的拷打逼問，竟能表現(xiàn)得如此沉著冷靜，寧死不屈。氣急敗壞的敵人要把他拉到河邊槍斃時(shí)，聰明機(jī)靈的.小英雄雨來趁機(jī)跳到河里逃走了。
又有一次，雨來在村口玩耍，碰到日本兵讓他帶路，小英雄雨來眼珠子一轉(zhuǎn)，帶著敵人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后把他們帶到了地雷區(qū)，炸得敵人落花流水，哇哇大叫。這一次雨來又用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了敵人。
讀了《小英雄雨來》，我真切的感受到這位抗日小英雄熱愛祖國的崇高精神和英勇機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。在人生成長的過程中，沒有人一帆風(fēng)順，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)勇敢機(jī)智地去拼搏，在遇到挫折時(shí)，應(yīng)當(dāng)沉著冷靜地去克服。小雨來在敵人面前不害怕，不動(dòng)搖，那樣地勇敢、從容，他是真正的英雄。正是有了這些無數(shù)的小英雄，才換來了我們的幸福生活。我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來成為祖國的棟梁，為國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，不辜負(fù)為我們創(chuàng)造幸福生活的烈士。（韓卓然）
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