筆的故事讀后感 篇1
最近打開了《世界名人故事全知道》系列，有一次在里面看到《華羅庚》，迫不及待的想看一看，了解一下。
華于1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣。他很有天賦，也很聰明，從小就喜歡數(shù)字。19歲時(shí)，他指出某大學(xué)教授的論文有誤，寫了《蘇家鴝之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》。后來他長大了，去了美國。月薪兩萬美元，有車有洋樓。但是，他經(jīng)常說：“郭亮雖好，卻不是久居之鄉(xiāng)！”后來，他回到祖國，于1958年去世，享年75歲。
看了他的故事，我被他的故事吸引住了。小小年紀(jì)就能指出大學(xué)教授論文中的錯(cuò)誤，說明他數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，才能指出錯(cuò)誤，否則勢(shì)必出丑。而他的愛國精神也值得學(xué)習(xí)。雖然他在美國工資很高，但他沒有忘記祖國對(duì)他的寵愛，他必須回到祖國去發(fā)揮自己的數(shù)學(xué)特長，為祖國爭(zhēng)光。他的數(shù)學(xué)造詣和愛國精神真的很值得學(xué)習(xí)！
在我五年的小學(xué)生活中，我一直把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)華。我每天都會(huì)做十幾道奧數(shù)題來增加我的題量。因此，我的數(shù)學(xué)成績一直是班上最好的，這是因?yàn)閿?shù)學(xué)拓寬了我的思維，也是因?yàn)槲业那趭^。這些就是我在華寫的書里教給我的人生道理。
是的，“聰明在于勤奮，天才在于積累”。在我們的日常生活中，聰明在于勤于實(shí)踐，天才在于積累。按照華的敘述，我們努力學(xué)習(xí)，終于走上了成功之路。
筆的故事讀后感 篇2
若不是老師推薦我們?nèi)タ础豆适滦戮帯?，我還真不知道以筆為刀槍與舊社會(huì)抗?fàn)幍聂斞敢幌蛐形膰?yán)肅，竟然會(huì)有如此有趣的作品。
《奔月》的男主人公后羿是我們非常熟悉的.大英雄，他射日的史績至今被人傳誦，他和嫦娥的愛情故事也是人間最美麗的傳說，我們總相信英雄會(huì)被人永遠(yuǎn)記住，后羿和嫦娥雖然是悲劇二人應(yīng)該相互思念，至死不渝。然而在魯迅先生的《奔月》中，我們看到了不一樣的英雄，不一樣的嫦娥奔月。我們看到，當(dāng)九個(gè)太陽被射落后，英雄并沒有想象中的風(fēng)光，他得到的是沒有人崇拜，沒有人關(guān)心。他的天生神力，它的精妙的箭法都沒了用武之地。此時(shí)的他早已不是什么人人敬仰的天神，它只是一個(gè)擁有大莊園，擁有表面上的風(fēng)光，而實(shí)際上為油鹽醬醋而煩惱的普通人。如果他的從前還有留給他什么，那就是回憶，還有人們對(duì)于射日英雄的潛意識(shí)中的崇拜。但那崇拜是對(duì)天神的，不是對(duì)他的，人們?cè)缫淹浟颂焐竦恼嬲矸?。我們的英雄不見了，因?yàn)槲覀儾辉傩枰@位英雄，那些他曾應(yīng)以為傲的一切都沒有了用處，有些甚至成了他現(xiàn)在生活的阻礙。他的箭是他尋求食物的工具而非英雄的象征，可是后來就連尋求食物的工具也變得勉強(qiáng)。他的弓太強(qiáng)，箭頭太大，所以將麻雀射碎了;他的箭法太準(zhǔn)，百發(fā)百中，以至于漫山遍野的飛禽走獸都被他打完了。我們的英雄迷茫了。
這樣的后羿，讓我想起了某些國家體育運(yùn)動(dòng)員。許多國家體育運(yùn)動(dòng)員都是紅極一時(shí)的冠軍，曾經(jīng)他們不僅給自己帶來的榮耀，也為國家增添了光芒，他們是普通民眾口中的英雄。特別是體操運(yùn)動(dòng)員，他們?cè)谖辶鶜q的時(shí)候就被送去進(jìn)行體操訓(xùn)練，由于忙于訓(xùn)練，許多運(yùn)動(dòng)員都沒有像普通孩子一樣接受過系統(tǒng)的文化教育，所以他們的文化程度很低。十多二十幾歲的時(shí)候，是他們體育事業(yè)最輝煌的時(shí)候，但是對(duì)于體操運(yùn)動(dòng)員來說，二十多歲已經(jīng)算是老運(yùn)動(dòng)員而要選擇退役了。由于我們國家對(duì)于運(yùn)動(dòng)員退役的保障還不是很完整，很多運(yùn)動(dòng)員退役后就等于失業(yè)了。有些運(yùn)動(dòng)員由于文化程度不高，普通的公司不可能錄用他們，所以出現(xiàn)了前幾年的曾經(jīng)的世界冠軍，如今淪落為行竊小偷的新聞事件。故事中的后羿，和這些運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)歷，沒啥不同。所以，我認(rèn)為，我們要時(shí)刻跟進(jìn)時(shí)代的腳步，我們?cè)谝簧校粩嗟貙W(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新技能，這樣不僅是為自己謀得生存的技能，更可以充實(shí)自己的生活，提升自己的靈魂。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不要老是沉淪于記憶，沉淪于過去的輝煌。即使你再擁有以前的金牌，即使你再擁有無敵的射箭技術(shù)，沒有了比賽的場(chǎng)地，沒有了漫天遍野的禽獸，你的金牌，你的箭術(shù)也就失去了光環(huán)或用武之地。
嫦娥偷吃了梳妝盒的仙丹奔了月，這形成了對(duì)后羿的背叛。上古神話里端莊美麗的傾城美人嫦娥，不復(fù)見她的孤傲清冷，而她自然也沒有奔月后的幽怨與無奈，我們眼里看到的，在這故事中，嫦娥成了現(xiàn)實(shí)的市井小民，她不滿足的現(xiàn)實(shí)生活，只是一個(gè)喜歡抱怨、很世俗、一點(diǎn)也不溫柔體貼、貪圖享受的普通女人。故事中，我們很明顯地領(lǐng)會(huì)到，沒有物質(zhì)為基礎(chǔ)的愛情，最終還是抵不過面包。這則故事，不知道是魯迅先生的個(gè)人想法，還是只是把這種社會(huì)現(xiàn)象以借喻的手法列舉，讓我們進(jìn)行深入的思考。究竟是愛情重要，還是面包重要，我想若這兩者都能兼顧，那么幸福美滿不在話下。
看完了這篇文章，其實(shí)我還不是很懂魯迅先生為什么要編寫這樣的故事，是因?yàn)闆]素材可以寫而發(fā)揮所謂的想象力嗎?查了一些背景資料，才知道，先生還是以前那位先生，喜歡講這話說那理。后羿被遺忘以后，或者說落寞之后，乃至遭到嫦娥的遺棄之后，他的復(fù)雜的精神狀態(tài)。而這樣一種精神狀態(tài)又與廈門時(shí)期的魯迅的心境產(chǎn)生了某種應(yīng)和。實(shí)際上作品中后羿與逢蒙的對(duì)話，還有嫦娥、使女的議論很多都直接呈現(xiàn)了魯迅當(dāng)時(shí)所受到的攻擊。因而魯迅正是以這種油滑表達(dá)了對(duì)于現(xiàn)實(shí)與落寞的嘲弄。
小小的一篇故事，在人生觀能給到我些許的啟發(fā)，使我進(jìn)一步了解了魯迅先生。
筆的故事讀后感 篇3
《寓言300則》真是一本生動(dòng)有趣而又富有教育意義的好書！
書中有則寓言叫“以貌取人”，講得是孔子有兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)叫子羽，長得很丑，另一個(gè)叫宰予，長得很俊?？鬃诱J(rèn)為子羽丑，就一定沒有才氣，可是沒有想到，后來子羽成了著名的學(xué)者，而深受孔子喜愛的宰予則學(xué)業(yè)很差。這則寓言告訴我們憑外貌來衡量、判斷人的優(yōu)劣往往會(huì)失誤。所以不能以貌取人。想想平時(shí)我很注意自己的外表，總想讓自己變得漂亮一點(diǎn)。看了這則寓言讓我明白了，不能只注重外貌，不注重學(xué)習(xí)，沒有真才實(shí)學(xué)，充其量只是一只金玉其外的漂亮花瓶，最終會(huì)讓喜歡你的人失望。
還有一則寓言題為“愚公移山”，說得是有個(gè)叫愚公的`老人，要挖掉門前的兩座大山，因?yàn)檫@兩座山給他們的生活帶來了很多不便，鄰居智叟嘲笑愚公自不量力。愚公說“我死了還有兒子，兒子死了
還有孫子，子子孫孫挖山不止，而山不會(huì)增高，將來怎么會(huì)挖不平呢？”愚公的精神真是讓人感動(dòng)。想想自己平時(shí)在家做作業(yè)時(shí)，心里總是擔(dān)心這么多作業(yè)，我什么時(shí)候才能做完??！還沒動(dòng)筆，就先沒了信心?？戳擞薰墓适潞?，我明白了一個(gè)道理：只要不怕困難，持之以恒，堅(jiān)持不懈，什么困難都能解決！
《寓言300則》中還有很多讓這樣我感動(dòng)的好寓言，讓我明白了很多道理，開學(xué)后我一定要把這本書介紹給所有的同學(xué)。
筆的故事讀后感 篇4
去三峽旅游參觀渣滓洞時(shí)，爸爸給我買了一本紅巖英烈卡通故事《小蘿卜頭的故事》，今天我又拿出來重讀了一遍，仍然讓我很感動(dòng)。
小蘿卜頭名叫宋振中，他是新中國最小的一位烈士。他年僅8個(gè)月，就和爸爸媽媽一起被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。由于獄中缺乏營養(yǎng)，他長得頭大身小，大家都叫他“小蘿卜頭”。他8歲開始學(xué)習(xí)，用樹枝作筆，用燒焦的棉花兌上水作墨汁，用草紙作練習(xí)本。小蘿卜頭學(xué)習(xí)很用功，還利用學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)做難友們的“小交通員”，只可惜，他年僅9歲就被特務(wù)殺害。
讀完這個(gè)故事，我覺得我們的童年太幸福了：小蘿卜在獄中吃的是餿飯，穿得是破衣服，唯一的玩具是藏起來的撲克牌，而我們每天都有很多好吃的食物，還有各種各樣的零食，玩具也是應(yīng)有盡有：賽車、模型、拼圖等等，穿的新衣服也是一件又一件，可是，我還要挑食，對(duì)玩具和衣服也不愛惜，實(shí)在是不應(yīng)該。小蘿卜頭在監(jiān)獄里學(xué)習(xí)非?？炭?，而我們坐在窗明幾凈的教室里，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
我們今天的幸福生活是小蘿卜頭這樣的革命先烈用鮮血和生命換來的，我們一定要珍惜，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
筆的故事讀后感 篇5
《雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書。雷鋒是社會(huì)主義時(shí)代青年的楷模。他在學(xué)習(xí)上，有一種不怕困難、勤學(xué)苦鉆的“釘子”精神。
雷鋒在學(xué)習(xí)中十分善于擠時(shí)間。他在看電影前讀書；停車時(shí)在駕駛室里讀書；熄燈號(hào)響后不休息，仍找地方讀書，就這樣，積少成多，他看了別人沒有時(shí)間看的許多書。對(duì)照自己，我感到很慚愧，我有專門的時(shí)間在學(xué)校里讀書，卻往往上課時(shí)不專心聽講，這等于不在讀書啊。在家中，我也只顧貪玩，有時(shí)星期天一整天都不看書，時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了，想想真是太不應(yīng)該了。
雷鋒在學(xué)習(xí)中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書，書中雷鋒總會(huì)用紅、藍(lán)色的鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來，并寫上自己的心得體會(huì)。當(dāng)我讀到這里時(shí)，不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書時(shí)，往往馬馬虎虎、一帶而過，似懂非懂、不求甚解，所以看了以后也沒有什么印象，終究是一無所獲。
雷鋒叔叔說：“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)長處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆?！?/p>
我的學(xué)習(xí)成績不好，主要是在學(xué)習(xí)上沒有多花時(shí)間讀書和缺乏學(xué)習(xí)上的鉆研精神造成的。今后一定要抓緊時(shí)間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，向雷鋒叔叔那樣，善于擠時(shí)間和善于鉆研。我相信，通過自己的努力，以雷鋒叔叔為榜樣，我的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)趕上去的。
筆的故事讀后感 篇6
寒假里，我讀了《小狐貍買手套》這個(gè)故事，它是日本一個(gè)兒童作文學(xué)家新美南吉寫的，講述了一只小狐貍在下雪天自己勇敢地去城里買手套的故事，在和人類接觸中感受到了人類的溫情。
看到小狐貍，我就想起小區(qū)里的一只流浪貓，它長著一身白色的毛，看上去卻是灰灰的亂亂的，瘦骨嶙峋，而且一只耳朵是殘破的。剛認(rèn)識(shí)它的時(shí)候它的膽子非常小，見人就跑。有一次我隨手在地上放了一塊食物，它躲在草叢里，用可憐而又期盼的.眼神看著我，我故意躲在一邊，只見它小心翼翼地走過去用爪子在食物上輕輕地拍了兩下，然后又抬頭向四周很快地瞟了一下，正好被它發(fā)現(xiàn)了我，它朝著我喵地叫了一聲，好像在告訴我它很餓。我仍然站在那里一動(dòng)不動(dòng)，用溫暖的眼神看著它，讓它感受到我的善意，只見它不顧一切地大口吃了起來。
后來，我經(jīng)常把家里吃剩的食物喂它，它也不害怕我了。漸漸地我們變成了朋友，每次見到我，它總是在我腿上蹭來蹭去，別提多親呢！
“保護(hù)動(dòng)物，從我做起”?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)?？吹饺祟悓?duì)動(dòng)物的鞭打、獵殺、甚至獵食動(dòng)物作為餐桌上的美味……
我們和動(dòng)物生活在這個(gè)美麗的星球，這個(gè)星球如同一架飛機(jī)，動(dòng)物就象飛機(jī)上的鉚釘，一個(gè)動(dòng)物的滅絕就是一個(gè)鉚釘?shù)牡袈洹Ｈ绻嗟你T釘?shù)袅?，你還敢坐這架飛機(jī)嗎？
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