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小學生《神筆馬良》讀后感3篇(二年級的讀了《神筆馬良》的讀后感)

時間:2022-06-23 18:44:54 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的小學生《神筆馬良》讀后感3篇(二年級的讀了《神筆馬良》的讀后感),以供參考。

小學生《神筆馬良》讀后感3篇(二年級的讀了《神筆馬良》的讀后感)

小學生《神筆馬良》讀后感1

  《神筆馬良》這本書中的主人公是個孤兒,從小就沒有了爹娘,在村里人的幫助、照料下長大。馬良從小就喜歡畫畫,而且是個有志氣的孩子,沒有老師,連一支筆都沒有,他就整天下地干活,空閑時用樹枝、草根、木炭自學畫畫,畫的畫跟真的一樣。終于感動了一個白胡子神仙,在夢里給了他一只神筆。馬良有了這支神筆,天天替村里的窮人畫畫,幫助他們。很快那些貪心的壞人就知道了,要抓住馬良,讓馬良為他們畫金銀財寶。他用神筆和智慧擺脫了困難,畫出了股股大風,憤怒的大海將那些貪心的皇上、大臣、將軍等都淹死了。

  馬良聰明、善良、富有同情心,他的神筆并沒用來為自己畫金銀財寶,而是用它幫助需要幫助的人。同時,他不怕困難、不怕危險,同壞人斗爭到底的勇氣和智慧,都值得我們學習。

  假如我有一支神筆,我會讓殘疾人恢復正常,過上幸福的生活;假如我有一支神筆,我會畫許多學習用品,給買不起的孩子用;假如我有一支神筆,我要畫出很多好吃的,給非洲那些饑餓的孩子們,讓他們像我們一樣快樂長大;假如我有一支神筆,我會畫電視和電腦給貧困的人們,讓他們了解世界,了解社會,讓人們的生活更加豐富多彩;假如我有一支神筆,我會讓沙漠變成綠洲,讓地球穿上綠衣裳,讓空氣更清新;假如我有一只神筆,我要畫出很多很多,幫助那些需要幫助的人;假如我有一只神筆,我要讓流浪的人們擁有親人,過上幸福的生活……

  讀完這本書,我理解了“善良”這個詞,馬良用神筆做好事,幫助了窮人,即使是在躲避壞人的時候。馬良勇于挑戰(zhàn),讓我知道了不管在任何困難下學會要勇往直前。我要感謝這本書的作者,要感謝馬良,讓我懂得了做人的道理,知道了“善有善報,惡有惡報?!?/p>

小學生《神筆馬良》讀后感2

  最近我讀了一本叫《神筆馬良》的故事,講的是有個叫馬良的窮孩子,他從小就喜歡畫畫,但是由于家里很窮,他連只筆也買不起,于是只在打柴的時候用樹枝畫畫,河邊割草的時候用草根蘸著河水畫畫,馬良經(jīng)常會想:要是自己有一只畫筆該多好??!

  一天晚上,他做了一個夢,夢見一個白胡子老人送了他一只金光閃閃的神筆。他醒來發(fā)現(xiàn)是夢,但是手上卻真的多了一只筆,他馬上用筆畫了一只鳥,鳥竟然活了過來,展翅飛走了,他又畫了一只魚,魚也活了。

  人怕出名,豬怕壯。這件事傳到了皇帝的耳中,皇帝派人將馬良抓來給他畫搖錢樹,馬良揮起神筆,在無邊的大海中間畫了一個小島,島上畫了搖錢樹,接著他又畫了一只巨大的木船?;实蹘松狭舜?,馬良幾筆畫出了風,木船順風而行,馬良不停畫風,風越來越大,卷起了一層層巨浪,木船被掀翻,皇帝和他的仆從都沉到了海底。

  后來馬良就消失不見了,有人說他回到了家鄉(xiāng),也有人說他四處流浪,專門給窮苦的人畫畫。

  讀了這個故事,讓我感慨萬分,不僅僅是對馬良的善良所感動,還對他最后的機智所折服。

  1、馬良的善良。馬良善良是無疑的,他為窮苦人辦事情,不是為自己的私欲,他用畫筆幫助需要幫助的人,在幫助他人的行動中得到快樂。

  2、壞人的丑惡。無論是地主,還是皇帝,總是有著“寧可我負天下人,不可天下人負我”的心態(tài),在搶到畫筆不能妙筆生花之后,強行拘禁馬良,逼其做畫,其行為之不端,思想之齷齪可見一斑。

  3、馬良的機智。馬良深知,壞人是不可救藥的,消滅才是解決的辦法,如果任其發(fā)展,受害的只有好人。最后他畫金山,畫大海,騙其上船,然后畫颶風,讓大海埋葬這些貪婪的人。

  4、馬良的歸隱。馬良歸隱是無奈的,人心本是貪婪,若有人知道你有能力,而你又不肯幫忙,必將恩將仇報。幫助需要的人是悲天憫人,而讓貪婪的人心死心又是一場對人心的救贖。

小學生《神筆馬良》讀后感3

  我看了一本書,叫《神筆馬良》。它的主要內(nèi)容是:從前,有一個叫馬良的孩子,他家很窮,父母很早就去世了,而他就被賣到了一個商店里去。雖然如此,馬良這個孩子很有骨氣,他很喜歡畫畫,而且畫得很努力。他每一次上山砍柴時,都會利用休息時間用木棍子在土地上畫一會。馬良很努力學畫畫的事感動了上天,上天就想送一根神筆給馬良。一天晚上,在馬良由于砍柴很累躺下睡著時,突然看見一道光從天上射下來,然后,一位白胡子老人出現(xiàn)在他面前,手里捧著一根神筆,對馬良說:“這是上天送給你的神筆。”接著就把神筆給了馬良,老人一下子就不見了。馬良高興得手舞足蹈,他用神筆畫了一只兔子,那兔子一下子蹦了出來。從此,他就給貧窮的人畫畫,想要什么就畫什么。這個事情一直傳到了商店的主人的耳朵里,店主就很想得到這支神筆,他就叫人把馬良抓了起來,想要搶馬良的神筆,但聰明的馬良利用神筆擺脫了很多困難。但是,麻煩并沒有結束。因為這件事也被官府知道了,官府同樣把馬良捉了去,要馬良畫他們想要的搖錢樹。但是,馬良只畫了一片海,然后在遠遠的岸上畫了一棵搖錢樹,他們又叫馬良趕緊畫一條船,馬良給他們畫了一條小船。他們坐在船上但卻因沒有風船不能動,于是又叫馬良畫大大的風,馬良就一直畫大風,最后大風把小船吹翻了,他們?nèi)慷急谎退懒?。從此以后,馬良又可以繼續(xù)給老百姓畫畫了。

  這個故事真感人!我覺得馬良有一顆善良、勇敢、堅強的心,而且樂于助人。這些優(yōu)點永遠都在他身上閃爍著,永遠都值得我們學習!

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