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活著讀后感參考【精華11篇】

時(shí)間:2023-09-22 21:26:18 讀后感

活著讀后感參考 篇1

  在還未看內(nèi)容時(shí)我曾做過(guò)這樣的猜想:小說(shuō)既然取名為活著,那必然是表現(xiàn)主人公在經(jīng)歷萬(wàn)難后仍然堅(jiān)強(qiáng)的活著。帶著這猜疑我細(xì)細(xì)品讀余華的《活著》,讀完之后讓我倒吸一口冷氣。雖為活著,但卻讓我不斷地看著鮮活的生命在這個(gè)活著的故事中一個(gè)個(gè)死去。

《活著》這本書(shū)太過(guò)沉重,它超出了我的承受底線,那些曾經(jīng)鮮活,最終變的死寂的生命卻已深深的映在我的心上。本書(shū)作者余華用冷靜的令人發(fā)怵的筆調(diào)記述著這個(gè)故事。

  在我看來(lái)余華是冷漠無(wú)情的,他何以讓那么善良的妻子,那么聰明伶俐的兒子乃至更多人相繼離福貴遠(yuǎn)去。只留下我內(nèi)心無(wú)聲的嘆息和淚水。

  福貴的兒子有慶是第一個(gè)突然死去的?!坝袘c不會(huì)在這條路上跑來(lái)了?!彼哪赣H說(shuō)。大多數(shù)人應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候心痛不已。有慶對(duì)生活充滿(mǎn)無(wú)限的向往和希冀,即使貧苦艱難的生活,即使福貴簡(jiǎn)單而粗暴的教育方式,他都那么的熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命。他愛(ài)他的兩只小羊,為了割草和上學(xué)每天來(lái)回奔命。所以當(dāng)他在父親面前拿了長(zhǎng)跑第一名的時(shí)候,我衷心的笑了,因?yàn)槲宜坪蹩匆?jiàn)了有慶的希望。 可是令我無(wú)法接受的是有慶的突然死去。就像今天我們知道的許多社會(huì)底層的人們一樣,有慶的死冤枉而荒謬。由于血型與臨盆的縣長(zhǎng)夫人相同,被逼著去獻(xiàn)血,他竟因?yàn)槌檠^(guò)多而夭亡的。

  一切就像一個(gè)巨大的詛咒。女兒,妻子,女婿,外孫,最后福貴只剩下自己。和一頭也叫做福貴的老牛。

  因?yàn)檫h(yuǎn)離那些動(dòng)蕩的年月,因?yàn)椴⑽凑嬲羞^(guò)艱難和困頓,這個(gè)故事讓年青的我不禁有些戰(zhàn)栗。全書(shū)籠罩著“欲哭無(wú)淚的壓抑”。只是闔上書(shū)本之時(shí),內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭(zhēng)的平靜?,F(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)更多難以承受的苦痛,我們依然要堅(jiān)忍,頑強(qiáng)。這或許就是生命的力量,這或許就是活著的呼喚。

  余華這么說(shuō)他寫(xiě)作的緣起——“我聽(tīng)到了一首美國(guó)民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對(duì)待世界,沒(méi)有一句抱怨的話。這首歌深深打動(dòng)了我,我決定寫(xiě)下一篇這樣的小說(shuō),就是這篇《活著》?!?/p>

活著讀后感參考 篇2

  寒假有時(shí)間,又讀了一遍《活著》,再讀還是想要流淚,但明顯理智很多??蓵?shū)中還有幾處太過(guò)扎心。一處是福貴送鳳霞回那有錢(qián)人家時(shí),父母強(qiáng)忍不舍,鳳霞也是懂事,明明那么想念弟弟,不想離家,但是不哭不鬧跟著福貴去那個(gè)有錢(qián)人家繼續(xù)給人干活,可就在他們到了那戶(hù)人家門(mén)前時(shí),作為父親的福貴忍不住伸手摸摸女兒的臉蛋,鳳霞也伸出小小的手摸摸父親的臉,當(dāng)女兒的手碰觸到福貴臉頰的時(shí)候,他再也狠不下心,直接帶鳳霞回家。太有畫(huà)面感了,沒(méi)有任何言語(yǔ),但只是這么兩個(gè)動(dòng)作,卻把這對(duì)父親和女兒的情深、無(wú)奈、依戀、痛苦和堅(jiān)忍訴說(shuō)的淋漓,幾乎瞬間眼睛發(fā)酸,止不住淚流。

  再是一處“我看著那條彎曲著通向城外的小路,聽(tīng)不到我兒子赤腳跑來(lái)的聲音,月光照在路上,像是灑滿(mǎn)了鹽”福貴背著患病的可能時(shí)日無(wú)多的家珍,來(lái)到村西頭兒子有慶的墳上,家珍一直到夜深露重還不肯回去,福貴強(qiáng)行背著她回去,回去經(jīng)過(guò)有慶常光著腳哧溜溜奔跑的小路。一位失去兒子的父親,一定也是想起那個(gè)乖巧、善良、純真、瘦弱卻健康的兒子,月光照在路上,像是灑滿(mǎn)了鹽,疼痛是不能想的,越想可能越疼,像是傷口上撒鹽。

  原本以為家珍活不下去了,病重又失去唯一的兒子,可福貴說(shuō)“你怎么舍得丟下我們?”一個(gè)晚上福貴想要關(guān)燈,但是家珍不讓?zhuān)牒煤每纯锤YF,第二天早上,家珍竟然說(shuō)要喝粥,我在想她是多么深?lèi)?ài)這個(gè)男人這個(gè)家,雖然最?lèi)?ài)的兒子沒(méi)了,對(duì)她如同雪上加霜,但她還是找到了活下去的力量“我想天天看到你們”活著再苦,也苦不過(guò)天人永別,勇氣和力量是源于愛(ài)和不舍。

  第一遍讀,只覺(jué)得他太苦了,他身上的任何一件事都可以壓垮一個(gè)人,但是他還是活下去了。人也許就是這樣,不會(huì)存在真正的絕望,在命運(yùn)的玩笑下,只會(huì)一步步退讓?zhuān)^望中有希望,希望幻滅之后,還有再卑微一點(diǎn)的新的希望,只要活著就有希望,就像他在送走最后一個(gè)也是唯一一位親人的時(shí)候,他還是去買(mǎi)回了牛,人對(duì)苦難的承受能力是無(wú)法想象的,我們能說(shuō)他堅(jiān)強(qiáng)嗎?恐怕是不能的。書(shū)中說(shuō)到,所有的親人都是他親手掩埋的,最后一個(gè)走也挺好,他可以再無(wú)牽掛,無(wú)憂(yōu)無(wú)懼了,他在平靜的等待死去,活著和死去,對(duì)他意義不大的我想,但是可以活著,就是對(duì)死去的人的一種紀(jì)念,所以他可以平靜的講述自己的一生。他的一生有過(guò)混賬,有過(guò)富貴,更多的是有過(guò)苦難和愛(ài),苦難給了他最好的妻子和兒女。

活著讀后感參考 篇3

  航班牽扯著億萬(wàn)人的神經(jīng),鮮活的生命隨飛機(jī)如流星般在空中劃過(guò)后消失無(wú)蹤,讓人們寧愿相信他們只是被什么擄走而非亡逝。也許是因?yàn)橛羞^(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷,相對(duì)于失蹤者,我更關(guān)注的是他們的親人將要如何面對(duì)這驟然降臨的巨大變故和今后的生活?那種悲痛與茫然是非親歷者不能深刻體會(huì)的,可是誰(shuí)又能說(shuō)自己一生都不會(huì)遇到這類(lèi)似的劫數(shù)呢?帶著這樣的心情,我再次翻開(kāi)了余華的《活著》。

  余華這么說(shuō)他寫(xiě)作的緣起——

?!拔衣?tīng)到了一首美國(guó)民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人們都先他而去,而他依然友好地對(duì)待世界,沒(méi)有一句抱怨的話。這首歌深深打動(dòng)了我,我決定寫(xiě)下一篇這樣的小說(shuō),就是這篇《活著》”?!盎钪谖覀冎袊?guó)的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。”

  于是,人們紛紛在這個(gè)叫做“活著”的故事里一一死去。跟隨作者的筆調(diào),目睹了少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又看到一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望,讓有慶得到長(zhǎng)跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,有了簡(jiǎn)陋的歡樂(lè)。然而就在我們以為噩夢(mèng)不再縈繞他們的時(shí)候,角色們卻迅速以各種方式死去,毫無(wú)征兆,近乎殘忍,只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場(chǎng)。

  在那些悲傷的情節(jié)之間,讓我感觸最深的卻是福貴仍然在死亡的伴隨下活著,述說(shuō)苦難的時(shí)候,眼睛里流出的是“奇妙的神色”,分不清是悲傷,還是欣慰,這個(gè)飽嘗艱辛痛苦的人,如野草一般地活著,沒(méi)有抱怨生活,也沒(méi)有感嘆自己的命運(yùn),只是近乎平靜與悠然。

  闔上書(shū)本之時(shí),內(nèi)心似乎也多了一些超越世俗欲望和紛爭(zhēng)的平靜。現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛,但是依然要堅(jiān)忍,頑強(qiáng)。這應(yīng)當(dāng)便是生命的力量罷。

  正如我們終于會(huì)明白,無(wú)論現(xiàn)時(shí)經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅,抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難,其實(shí)只要繼續(xù)活著,它們中的大多數(shù)細(xì)節(jié)和感受都將被我們和時(shí)間一一遺忘,只留下蒼白的結(jié)果。

  對(duì)現(xiàn)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)那個(gè)結(jié)果已毫發(fā)無(wú)傷,而現(xiàn)下的生活也能讓人覺(jué)得溫和從容,歲月靜好。面對(duì)生活,我們能做的只有努力平和的去面對(duì)。世間無(wú)所謂幸福與不幸,只有一種境況與另一種境況的相比較,僅此而已。只有經(jīng)受了極度不幸的人才能感受到極度的幸福;渴求過(guò)死亡的人,才能領(lǐng)悟到活在世上有多美好。人只要活著,就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒(méi)有比活著更難的事,也沒(méi)有比活著更好的事,只要活著……

活著讀后感參考 篇4

  話題太過(guò)沉重,所以不談生死,談人心。因?yàn)槟隳昙o(jì)小,不懂事,所以只要是一副委屈巴巴的樣子,你就會(huì)被原諒,因?yàn)槟愕母赣H敗家,所以你也敗家,這可以被理解,但是,在反反復(fù)復(fù)的折騰下,人們對(duì)你失望,而現(xiàn)實(shí)冷酷又殘忍。夫人病死了,女兒女婿死了,兒子死了,孫子吃豆子撐死了,可您依舊對(duì)世界認(rèn)真,您用僅剩的養(yǎng)老錢(qián)買(mǎi)下了一頭將死未死的老牛,一同相依為命。您給老牛取您的名字,實(shí)在讓人動(dòng)容。

  您的一生不過(guò)那么長(zhǎng),幾百字,便了結(jié)了太多,我不知道您眼看一個(gè)個(gè)親人去世的心情,但您的一生,曾在我腦海如電影般一掠而過(guò)。

  說(shuō)真的,看這本書(shū)就像學(xué)兔子啃青菜那般平淡無(wú)味,唯一讓我哭出來(lái)的是兒子有慶獻(xiàn)血而死卻無(wú)人問(wèn)津的片段,唯一讓我驚喜的是余華質(zhì)樸的文字,唯一讓我心懷感恩的是故事結(jié)尾買(mǎi)老牛的片段,我感恩福貴的成長(zhǎng),時(shí)間的變化令少年心懷仁慈與惺惺相惜。你或許要問(wèn)為什么要用“您”這樣一個(gè)敬語(yǔ),不過(guò)是一個(gè)紈绔子弟,愚昧無(wú)知,敗盡家財(cái),但是買(mǎi)下老牛后的一切讓人動(dòng)容,想拍手稱(chēng)快人性原本的美好—一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)纳倌?,在?jīng)歷生死后一步步變成看破一切的老人。

  余華筆下塑造的一個(gè)個(gè)福貴家人都樸實(shí)勤懇,兢兢業(yè)業(yè),可卻在那個(gè)年代,一個(gè)個(gè)親人離開(kāi)人世,這令人何其唏噓,人性本善或人性本惡,誰(shuí)都無(wú)從知道。我們,需要的是思考這個(gè)世界的不平等,對(duì)待真實(shí)世界,道理都懂,但可以做下去的人知之甚少,因生而苦,雖死不亡。

“生命是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法?!?/p>

活著讀后感參考 篇5

  一個(gè)真正的作家只為內(nèi)心而寫(xiě)作,而《活著》的作者余華就是如此,這本書(shū)主要描述了一個(gè)老人一生中看著自己親人在貧窮的生活之下相繼離世的故事,讓我對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)下的窮苦人民感到深深的同情和悲哀。

  生活的苦難永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,這是我看完《活著》這本書(shū)一個(gè)最大的感觸,樸實(shí)而簡(jiǎn)單的文筆卻能夠刻畫(huà)出一個(gè)打動(dòng)人心的故事,這是作者筆下的主人公福貴,從他家道中落敗光了所有的家產(chǎn)開(kāi)始,生活就一次次給了他沉重的打擊,如果說(shuō)剛開(kāi)始的苦難是因?yàn)楦YF的性格和玩世不恭導(dǎo)致的,那么后來(lái)的苦難就是因?yàn)樨毟F。我深刻記得福貴的爹將所有的錢(qián)都裝在筐中要福貴抬去還債的情節(jié),那不僅僅是全家所有的財(cái)產(chǎn),更是生活的重?fù)?dān)全部壓在了這個(gè)剛剛成熟的少年身上。或許悲劇的結(jié)局永遠(yuǎn)讓人印象深刻,生活就像一座大山一樣給這個(gè)家庭帶來(lái)沉重的打擊,無(wú)論是有慶長(zhǎng)大上學(xué)還是鳳霞出嫁,在作者余華刻畫(huà)的這樣一家人當(dāng)中,好像幸福的生活永遠(yuǎn)是短暫的,而悲劇卻隨著一個(gè)個(gè)家人的離去而變得更加長(zhǎng)久,我仿佛能感受到書(shū)中福貴這個(gè)老人從嚎啕大哭到最后的淡然面對(duì),只和一只老黃牛作伴,我仿佛明白了活著的真正含義,人是為了活著本身而活著的,原本抽象的.話語(yǔ)也在這個(gè)故事當(dāng)中找到了真正的答案。

  人的一生當(dāng)中所經(jīng)歷的苦難絕不會(huì)比這本書(shū)中的還多了,每當(dāng)想到這里在面對(duì)那些小挫折的時(shí)候,都會(huì)覺(jué)得已然豁達(dá)了很多,這也許就是作者余華的另外一層含義,希望通過(guò)故事告訴我們只要活下去,終會(huì)找到人生的意義。作為選煤廠員工,雖然只是再普通不過(guò)的一個(gè)工作崗位,我要具備那種敬業(yè)精神和不怕苦不怕累的吃苦耐勞的工作態(tài)度,更要明白平安的意義,保證好自己的安全,為了自己,為了家人。

活著讀后感參考 篇6

  余華稱(chēng)(活著)是以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。

  這是一部充滿(mǎn)血淚的小說(shuō)。通過(guò)一位中國(guó)農(nóng)民的苦難生活講述了人如何去承受巨大的苦難;講述了眼淚的豐富與寬廣,講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著。

  活著講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時(shí)也互相仇恨,他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。這是余華對(duì)他這部書(shū)的評(píng)價(jià)。

  的確,我這個(gè)12歲的少年也深有體會(huì)。尤其是有慶,鳳霞,二喜和苦根接二連三的死,讓我感到了命運(yùn)對(duì)福貴的不公,然而,命運(yùn)又讓他從原來(lái)的闊少爺轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)本本分分的農(nóng)民,沒(méi)有成為地主,免遭革命時(shí)期的一死。也許活著就首先要為本身,在去考慮所謂的身外之物。

  現(xiàn)在,我在想想那多少無(wú)知的青年,他們誤入歧途也許是以為一個(gè)物質(zhì)的享受,他們的人生沒(méi)有歷史,真是該好好讀讀這本書(shū)。生活會(huì)讓你覺(jué)得離不開(kāi)它,除非你真的從根兒上就不想好好活著。

  朋友們,醒來(lái)吧!尋求你生活的靈魂的天空。

活著讀后感參考 篇7

  快樂(lè)就在我們身邊——讀了《活著》,留給我印象最深的除了可愛(ài)的有慶、堅(jiān)韌的福貴,那就要數(shù)家珍了。家珍是個(gè)具有中國(guó)傳統(tǒng)色彩的女性,她的表現(xiàn)也許并不引人注目,只是一個(gè)傳統(tǒng)的賢妻良母的形象,但是她以她獨(dú)有的存在形式闡釋了一個(gè)眾所皆知的道理——知足常樂(lè)。很多人都知道這個(gè)道理,但是真正能夠懂得并應(yīng)用的卻很少。

  還記得狄德羅效應(yīng),哲學(xué)家丹·狄德羅很喜歡友人送的高級(jí)睡袍,但當(dāng)他穿上之后,開(kāi)始覺(jué)得家里的家具和裝飾都顯得粗陋庸俗,于是把舊的東西一件件更新,最終也不覺(jué)得開(kāi)心,他發(fā)現(xiàn)“自己竟然被一條睡袍脅迫了”。所謂知足常樂(lè),其實(shí)就是要克制自己追求一些并沒(méi)有多少價(jià)值的、虛無(wú)縹緲的東西的欲望,欲望是永遠(yuǎn)不能填滿(mǎn)的黑洞,過(guò)于追求一些對(duì)自己并沒(méi)有多少意義的東西,只會(huì)讓不完美的感覺(jué)對(duì)自己越纏越緊。

  人性有很多弱點(diǎn),人之所以痛苦,是因?yàn)樽非罅隋e(cuò)誤的東西;人之所以郁悶,是心中裝進(jìn)了許多雜質(zhì),不但不清理,還越裝越多。于是更加迷茫,并不知道自己真正追求的是什么,越陷越深,最終淪為自己貪欲的奴隸。知足常樂(lè),說(shuō)到底就是一種與世無(wú)爭(zhēng)、順其自然的心境,不過(guò)分的去強(qiáng)調(diào)什么、不過(guò)分的追求什么,只是做好自己該做的,明確自己的追求,拋棄貪欲的羈絆,從而達(dá)到一種平和的心境,這就是知足常樂(lè)。想要做到知足常樂(lè),并不是一件容易的事,這需要人生閱歷的積累和生命的沉淀,沒(méi)有足夠的人生感悟,想要做到知足常樂(lè)是困難的。因此,我們一般看到的活的知足快樂(lè)的人,大多數(shù)是老人,這并不是說(shuō)老年人沒(méi)有了追求,這恰恰說(shuō)明在經(jīng)歷了人生的歷練、磨礪之后,人的欲望會(huì)降低,至少不會(huì)像年輕人那樣有火一般的追求,人生會(huì)磨掉一個(gè)人初生時(shí)的燥氣、狂妄的追求以及內(nèi)心的熾焰,留下的是金子般珍貴的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)時(shí)候的人往往是最睿智的,看透人生大起大落之后,他們學(xué)會(huì)了知足常樂(lè)。這時(shí)候,他們的最大的愿望無(wú)非是合家歡樂(lè),僅此而已。

  除了歲月能教會(huì)人知足常樂(lè),人生的巨大打擊、災(zāi)難,同樣會(huì)讓人明白知足常樂(lè),當(dāng)然,也有可能致使人崩潰。就像家珍,經(jīng)歷了家庭破敗、二老去逝、身染頑疾、喪子之痛之后,唯一的愿望就是可以和福貴安安生生的過(guò)日子,這就是她最大的快樂(lè)。當(dāng)然,對(duì)于我們,都不會(huì)為了學(xué)會(huì)體會(huì)快樂(lè)而期盼打擊,所以,為了學(xué)會(huì)體會(huì)快樂(lè)我沒(méi)要做的就是不斷提高自己的修養(yǎng)、文化素養(yǎng)、道德水平,提高自己的認(rèn)知水平,學(xué)會(huì)將平常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都當(dāng)做一種收獲

活著讀后感參考 篇8

  暑假中,我讀了一本名叫《橡皮膏大王》的書(shū)。

  這本書(shū)講的是項(xiàng)寧寧同學(xué)因?yàn)閺男『拖鹌じ啻蚪坏溃瑢?duì)橡皮膏有所了解,所以,在一次關(guān)于橡皮膏的智力競(jìng)賽中,為學(xué)校爭(zhēng)得了分?jǐn)?shù)。于是,他認(rèn)為自己很了不起,上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,逃學(xué)、曠課,還和別人打架,最終成績(jī)一直下降。

  看完這個(gè)故事,我想到了自己。上學(xué)期我的了個(gè)語(yǔ)文免試,放學(xué)后,我一回到家就跟媽媽說(shuō)我免試了這個(gè)好消息。沒(méi)想到,媽媽平靜地跟我說(shuō):“寶寶,你很聰明,但不能驕傲哦?!蔽覛g天喜地地跑到奶奶房間,瞞著媽媽看電視,于是,我補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)沒(méi)有以前那樣認(rèn)真、仔細(xì)。所以,我的作業(yè)被畫(huà)上了好幾個(gè)紅叉叉,寫(xiě)著89分,我心里難過(guò)極了。其實(shí),這些題我都會(huì)做的,只不過(guò)是因?yàn)槲业?驕傲、大意才會(huì)這樣的。

活著讀后感參考 篇9

  第一次讀完《活著》這本書(shū),我只覺(jué)得壓抑充斥了自己的整個(gè)心靈。同時(shí)也覺(jué)得余華太過(guò)殘忍,讓故事中的人物一個(gè)又一個(gè)的死去,卻惟獨(dú)剩下主人公孤獨(dú)地活在這個(gè)世界上在我生病的那段日子。于是那本《活著》被我一氣之下壓在了書(shū)堆底下,因?yàn)槲矣憛捰谌A,討厭他的殘酷。

  第二次看《活著》,是在今年的四月。那是個(gè)黑色的四月,在我滿(mǎn)懷憧憬著自己的幸福未來(lái)時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)徹底打碎了我所有的夢(mèng)。我沒(méi)有辦法接受那樣殘酷的一個(gè)事實(shí)。我覺(jué)得整個(gè)世界都崩潰了。不清楚,自己流掉了多少淚。我開(kāi)始自暴自棄,甚至有了萬(wàn)念懼灰的地步,我深深感受到了活著的艱辛,活著的痛苦。"我該為誰(shuí)而活,我為什么要活著。"那幾天我想的只有這樣的一個(gè)問(wèn)題。于是我開(kāi)始發(fā)泄,開(kāi)始焚燒我所有曾經(jīng)喜歡的東西。因?yàn)槲蚁霟暨^(guò)去,燒掉病痛。

  我又看到了那本《活著》,鮮紅的封面深深地刺激著我。我留下了這唯一的一本,開(kāi)始重新去體味活著的含義。我總認(rèn)為人生最大的悲哀的莫過(guò)于地靜靜地等待著死亡的那一刻,可當(dāng)我再讀《活著》,我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個(gè)個(gè)親人慢慢死去,你卻毫無(wú)辦法,直到只留下你孤單的一個(gè)人!這才是人生最大的悲哀。

  我不敢想象,如果主人翁換成是我,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去,但是他卻依然友好地對(duì)待世界,這種對(duì)苦難的承受能力和對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的,也更是我所需要的。我的心靈受到了深深的震撼,活著到底是為了什么?當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問(wèn)時(shí),我卻無(wú)從答起。當(dāng)我生病的那一刻起,我變得開(kāi)始暴躁不安,怨天尤人。我開(kāi)始挑剔身邊的人,無(wú)理取鬧,而身邊的人一次次的包容我,無(wú)怨無(wú)悔。在傷害深深?lèi)?ài)我的人同時(shí),我也深深地傷害了自己。其實(shí)我比余華更殘忍,我親手在傷害身邊一個(gè)個(gè)愛(ài)我的人。我的病不是他們?cè)斐傻?,但是我卻讓他們左右為難。為什么我要把自己的痛苦強(qiáng)加在愛(ài)我的人身上呢?

  活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事,千萬(wàn)別為自己找什么借口,因?yàn)?quot;人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。在艱難中活著,在活著中享受艱難!

活著讀后感參考 篇10

  “人為什么而活著?”這是一個(gè)永恒的話題。余華說(shuō):“活著是生命本身的要求,也是活著的人最基本的目的,而不是為了活著之外的任何事物而活著?!笔前?,人是為自己而活,不是為他人活,更不是為了追求榮華富貴,享受所謂的物質(zhì)生活而活,我們活著是對(duì)生命的渴望,更是對(duì)幸福的追求。我是怕死的,因?yàn)槲矣H眼見(jiàn)了親人是如何離去的,那一刻,我不知道該怎樣去形容自己的心情,盡管當(dāng)時(shí)我只有十歲,但從親人們的痛心與悲傷中,我感受到了死亡的可怕,那時(shí)的我開(kāi)始有了對(duì)生命最真切的渴望。

  作家余華在這本書(shū)中表現(xiàn)的死亡更讓我震撼,那些或平淡、或慘烈、或失望的死,無(wú)一不讓人思考生的意義。主人公福貴的一生坎坷,遭受了種.種不幸,家中破產(chǎn),先后失去父母妻子兒女,他是在死亡的相隨下活著的,接踵而至的死亡將他的生活撕裂得粉碎。但是我認(rèn)為他又是幸運(yùn)的,在那個(gè)漫長(zhǎng)黑暗的時(shí)代,他娶了一個(gè)好妻子,有懂事的孩子,雖然親人相繼逝去,但他樂(lè)觀又堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)?;钪皇亲畲蟮男疫\(yùn)嗎?

  余華說(shuō)“活著”是一個(gè)充滿(mǎn)力量的詞語(yǔ),它的力量不是叫喊,也不是進(jìn)攻,而是忍受,忍受生命的責(zé)任,忍受現(xiàn)實(shí)的幸福或苦難。生活中,總會(huì)聽(tīng)到有人唉聲嘆氣,抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),他們?nèi)淌懿涣松呢?zé)任,所以生活充滿(mǎn)了負(fù)能量,他們只看到了現(xiàn)實(shí)的苦難,卻忘記了現(xiàn)實(shí)給我們的幸福,忘記了活著可以欣賞生活中的多姿多彩,更可以感受到愛(ài)與幸福。讀完這本書(shū),我更加真切的意識(shí)到活著就應(yīng)該珍惜當(dāng)下、活在當(dāng)下,享受美好的每一天,活得有意義,活出精彩,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道明天將會(huì)發(fā)生什么?等到哪一天死亡降臨到自己身上時(shí),后悔也來(lái)不及了。

  作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)生活也會(huì)遇到各種困難,有憂(yōu)傷有失落,但相比富貴,命運(yùn)對(duì)我要慈悲得多。所以我更要好好的活著,只有活著才有希望去享受各種幸福,戰(zhàn)勝困難,享受成功之后所帶來(lái)的喜悅!

活著讀后感參考 篇11

  第二遍看,看的更深刻了。福貴一生從年少時(shí)的揮霍導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn),父親氣死,母親因病離世,戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘,在日子稍微安穩(wěn)一些后,家珍重病,兒子給縣長(zhǎng)老婆獻(xiàn)血被醫(yī)生(這里真的很諷刺,為了利益無(wú)所顧忌,人是如此社會(huì)亦是如此)把血抽干而亡,女兒難產(chǎn)而死,家珍磨不過(guò)時(shí)間也去了,女婿被大石頭壓死,直到最后只剩爺孫兩個(gè),卻也逃不過(guò)命運(yùn)的魔掌,小外孫苦根被活活撐死。如果這些事情發(fā)生在我身上,我可能早就絕望了?,F(xiàn)在即使遇到一些小的挫折,都時(shí)不時(shí)會(huì)有不好的念頭出現(xiàn),真是懦弱不堪??筛YF沒(méi)有,他在中國(guó)社會(huì)最動(dòng)蕩最苦難的年代還經(jīng)歷了這么多令人窒息的痛苦,他依然努力的活著且淡然的講出這一生經(jīng)歷??蛇@不就是生活嗎?生活中的我們總會(huì)遇到困難,挫折,委屈,痛苦,離別,無(wú)奈??蛇@就是命啊。我們無(wú)法選擇自己要不要來(lái)這個(gè)世界,也就不能輕易就選擇離開(kāi)這里。

  在結(jié)尾有這么一段話:

  我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來(lái)臨。

  是的呀,自卑算什么?不被看好算什么?努力白費(fèi)算什么?不公平又算的了什么?與其為了生活中一些繁瑣的小事而惆悵,不如“好好的活著!” 不墮落的做開(kāi)心的事,不墮落的成長(zhǎng)。永遠(yuǎn)向上向善!cheer up!

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