大夢(mèng)想讀后感 篇1
今天，我老師給我們講了一篇課文，課文的名字叫《夢(mèng)想的力量》，這個(gè)故事是這樣的：
在加拿大，有一個(gè)6歲的瑞恩？希里杰克。剛一放學(xué)，就給媽媽要70元錢(qián)，一問(wèn)知道，原來(lái)今天老師說(shuō)：”非洲喝不上干凈的水而死亡。媽媽見(jiàn)瑞恩想要為非洲孩子們挖一口井，媽媽一口答應(yīng)，但是為了不讓瑞恩得到不勞而獲，所以讓瑞恩打掃家里來(lái)賺錢(qián)，還放了一個(gè)積分表，只要增加兩元，就涂掉一格。地毯吸塵、擦窗子、撿樹(shù)枝、松果……經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，在4月下旬，終于把70元掙到手中，可是只能買(mǎi)一個(gè)水泵，媽媽同事聽(tīng)到了這件事，被瑞恩感動(dòng)，所以把這件事寫(xiě)了一篇文章，上了報(bào)紙，立刻就把加拿大給轟動(dòng)，都給瑞恩捐錢(qián)，最后終于挖了一口干凈而美麗的井，在一次到非洲，無(wú)數(shù)非洲人，一齊歡呼：瑞恩。一位老人說(shuō)：“看看我們孩子，他們都是健康的，這要?dú)w于瑞恩和加拿大的朋友，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，水就是生命?！比鸲髀?tīng)了這一名太短，流下感動(dòng)的眼淚。瑞恩聽(tīng)了這一句話(huà)，流下感動(dòng)的眼淚。瑞恩開(kāi)了基金會(huì)，讓更多非洲人喝到干凈的水。
我感受到瑞恩是一個(gè)天真的小男孩，但卻有如此宏偉的愿望，體現(xiàn)了瑞恩有一顆善良而又堅(jiān)守執(zhí)著的金子般的美好童心。
在我的身邊也有許多像瑞恩那樣（)善良的人，有一次，我在放學(xué)的時(shí)候，忽然看到有一個(gè)女孩，蹲在地上看什么東西，我近看一看，原來(lái)是一個(gè)臟臟的小狗正在吃骨頭，看著它天真的大眼睛，我的心一動(dòng)，只見(jiàn)那一個(gè)女孩，在袋子里拿出一塊骨頭扔到狗的下面，小狗又開(kāi)始吃起來(lái)，當(dāng)小女孩走后，小狗汪汪的叫了二聲，好像是說(shuō)：“謝謝你！”小女孩回頭搖了搖手，又離開(kāi)了。
這個(gè)把事讓我感到小女孩非常善良，以后我也要樂(lè)于助人，幫助那些需要幫助的人。
大夢(mèng)想讀后感 篇2
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，給了我很大的啟示。
《夢(mèng)想的力量》這篇課文主要講述了六歲的加拿大男孩瑞恩在聽(tīng)了老師說(shuō)非洲的孩子生活困苦，成千上萬(wàn)的孩子因喝了不干凈的水死去后，他下決心：“為非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝”。瑞恩放下了玩耍的時(shí)間，靠做額外的家務(wù)活來(lái)賺取打井的錢(qián)。他先籌集了70元錢(qián)，然后又籌集了2000元錢(qián)，為了更快地打好井，最后籌集到了買(mǎi)鉆井機(jī)的錢(qián)。經(jīng)過(guò)瑞恩的不懈努力，他這個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想最終成為了現(xiàn)實(shí)。
瑞恩這個(gè)看似根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想為什么會(huì)變成現(xiàn)實(shí)呢？答案很簡(jiǎn)單：因?yàn)槿鸲鞯囊活w善良、堅(jiān)定、執(zhí)著的金子般的童心。讀到瑞恩賺70元錢(qián)的過(guò)程時(shí)，我感動(dòng)極了，童年都是完美的，哪個(gè)小孩不喜歡玩呢？而瑞恩為了賺打井的錢(qián)，幫忙非洲兒童，竟然放下了玩耍的機(jī)會(huì)，來(lái)做家務(wù)活。瑞恩到非洲后流下了眼淚也令我感動(dòng)，那眼淚是激動(dòng)幸福的眼淚，瑞恩經(jīng)過(guò)他艱辛的努力，最終夢(mèng)想成真，此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢？讀著讀著，我不禁熱淚盈眶。
讀了《夢(mèng)想的力量》，我聯(lián)想到了一幅漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)人因?yàn)闆](méi)有水喝，想挖一口井?？伤M(fèi)盡心機(jī)地挖了幾口井也沒(méi)有看到水，他只好筋疲力盡地坐在一旁唉聲嘆氣。其實(shí)并不是他挖的地方?jīng)]有水，水就在他挖的井的下面最多但是50厘米處。有時(shí)候夢(mèng)想離我們只有一步遠(yuǎn)，只要我們?cè)倥σ稽c(diǎn)兒，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讀完《夢(mèng)想的力量》，我明白了：每一個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，而夢(mèng)想并不是遙不可及。只要我們不懈努力，永不言棄，遇到困難多思考，用心應(yīng)對(duì)，夢(mèng)想就會(huì)向你招手。
大夢(mèng)想讀后感 篇3
今天，我們學(xué)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文。這一課給我的感受十分深刻，我也從中受到了很大的啟發(fā)。
《夢(mèng)想的力量》一文講述了一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩，在聽(tīng)了老師說(shuō)非洲的孩子生活困苦，成千上萬(wàn)的孩子因喝了不干凈的水死去后，下決心為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時(shí)間，靠做額外的家務(wù)活來(lái)賺取打井的錢(qián)。經(jīng)過(guò)不懈努力，瑞恩的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。
讀過(guò)這篇文章，讓我大吃一驚，一個(gè)6歲的小男孩竟有如此大的夢(mèng)想，更讓我意想不到的是，他不像那些有夢(mèng)想但只在口上說(shuō)說(shuō)不去做的人，而是最后實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，厲害，太厲害了！
這位加拿大男孩讓我想起了我自己的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后成為一位畫(huà)家。為了這個(gè)夢(mèng)想，我也付出了努力。每到學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)間，不管刮風(fēng)下雨，不管炎炎烈日，我都會(huì)比別人早到畫(huà)畫(huà)班。畫(huà)過(guò)后，我會(huì)把我的畫(huà)與老師的畫(huà)比較，找出我的不足之處，并把它改過(guò)來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，我覺(jué)得，向加拿大男孩學(xué)習(xí)，拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，努力，堅(jiān)持，堅(jiān)持，努力，我也能美夢(mèng)成真！
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，我受到的啟發(fā)是:人要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就要努力去想辦法實(shí)現(xiàn)。在努力路上，肯定會(huì)有跌倒和摔傷，但是，只要我們跌倒后再起來(lái)，再不懈努力，再積極面對(duì)，夢(mèng)想就一會(huì)實(shí)現(xiàn)！
大夢(mèng)想讀后感 篇4
暑假里，我有幸閱讀了《追逐夢(mèng)想的力量》這篇文章。讀完后，我被深深地震撼了，不禁為這渺小的夢(mèng)想能產(chǎn)生如此巨大的力量而感到驚嘆。
故事講敘了世界游泳冠軍摩拉里的成長(zhǎng)故事。在1984年的奧運(yùn)會(huì)中，摩拉里被認(rèn)為是最有實(shí)力的金牌得主，可他發(fā)揮失常，與金牌擦肩而過(guò)。但他卻沒(méi)有氣餒，又繼續(xù)向1988年的奧運(yùn)會(huì)發(fā)起沖擊，但是仍然以失敗告終。他有些沮喪，但在他心里拿奧運(yùn)金牌的夢(mèng)想始終沒(méi)有破滅，于是他又向1992年的奧運(yùn)會(huì)發(fā)起了拼搏。這時(shí)的他已是三十多歲的運(yùn)動(dòng)高齡了，在屬于年輕人的游泳賽事中要想獲得金牌就像天方夜譚一樣。但是他卻憑著執(zhí)著的信念，不滅的夢(mèng)想，用生命的光輝點(diǎn)燃了人生的奇跡，最終他不僅僅獲得了冠軍，還創(chuàng)造了一個(gè)新的世界紀(jì)錄。
讀完這篇文章，讓我懂得：只要心中有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，那么你就能夠點(diǎn)燃成功的圣火。
寫(xiě)到那里，我不禁想到了我自我的一個(gè)故事。
在一個(gè)月前，媽媽給我報(bào)了一個(gè)電腦編程班，想讓我體驗(yàn)計(jì)算機(jī)的奧妙。一開(kāi)始的學(xué)習(xí)讓我感到競(jìng)爭(zhēng)之強(qiáng)烈，可我卻打字如蝸牛般緩慢，所以經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，但是這些都不會(huì)摧毀我的信念——必須要做最棒的。于是我比別人更加刻苦，更加用心，經(jīng)常研究題目到深夜。最終我得到老師與同學(xué)的認(rèn)可，在結(jié)業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
是啊！只要大家有著一顆堅(jiān)持執(zhí)著的心，就能夠譜寫(xiě)出生命中最精彩，最動(dòng)聽(tīng)的歌曲！
大夢(mèng)想讀后感 篇5
這個(gè)寒假，我覺(jué)得十分精彩，因?yàn)橛性S多課外書(shū)陪伴著我。每當(dāng)無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)在沙發(fā)上看書(shū)，有時(shí)一看就是四五個(gè)小時(shí)。這些課外書(shū)，豐富了我的假期生活，其中令我印象最深的非數(shù)這本——《用擔(dān)當(dāng)成就夢(mèng)想》。
這本書(shū)是洪戰(zhàn)輝的自傳，洪戰(zhàn)輝原名洪全會(huì)，高四時(shí)改了名。洪戰(zhàn)輝小時(shí)候與別人一樣，擁有一個(gè)幸福的家庭?？墒窃谒?2歲那年，他父親患上了精神病，砸死了妹妹，還把媽媽打傷了。很久之后，媽媽忍不住了，離家出走。從此之后，家中的重?fù)?dān)都?jí)涸诹怂募缟?，他賣(mài)玻璃球、賣(mài)冰棍、賣(mài)文具、打工去掙錢(qián)養(yǎng)家。他因在學(xué)校賣(mài)文具搶了文具店的生意，被幾個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人打了一頓，左眼因此失明。但他靠著自己的不屈不撓，永不放棄成功了。
洪戰(zhàn)輝讓我想起了一個(gè)人——霍金?；艚鹗且粋€(gè)殘疾人，他全身只有幾根指頭能活動(dòng)。但他并沒(méi)有放棄希望，以自己超乎想象的毅力去努力，終于成功了，被人譽(yù)為“宇宙之王”，還撰寫(xiě)了文學(xué)巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
世界上靠著不屈不撓，永不放棄的精神成功的有許多。
通過(guò)這兩個(gè)事例我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要放棄，要盡力的想辦法克服它，這樣就一定會(huì)成功。困難并不可怕，但放棄與困難斗爭(zhēng)才是最可怕的。
讀了這本書(shū)，使我學(xué)會(huì)了許多，讓我受益匪淺。
大夢(mèng)想讀后感 篇6
《螢火谷的夢(mèng)想家》是美國(guó)作家艾莉森·麥吉的獲獎(jiǎng)作品，最開(kāi)始吸引我的是藍(lán)底螢光的封面，傳奇阿鼠、螢火蟲(chóng)、小蟋蟀好像在商議什么重要的事。翻開(kāi)書(shū)，一只螢火蟲(chóng)——螢螢帶我走進(jìn)了一個(gè)勇敢追逐自己夢(mèng)想的世界里，作者用細(xì)膩的文筆寫(xiě)出了螢螢追逐夢(mèng)想時(shí)的艱難與不易，她的持之以恒深深地打動(dòng)了我。
印象最深的是螢螢的前輩離開(kāi)時(shí)那一部分，讀到“螢螢每次仰望天空時(shí)看到的那顆閃閃發(fā)光的星星就是前輩”，讀到她想起前輩救過(guò)她的命，最懂她的只有前輩一個(gè)人，教她用降落傘式滑翔的也只有前輩時(shí)，我感動(dòng)得想哭。也感動(dòng)于作者的描繪如此的淋漓盡致。
友情是一座橋，可以跨越種族。螢螢和蟋蟀這對(duì)形影不離的好朋友就建立了這樣一座讓長(zhǎng)輩們驚訝的橋。還有彼得對(duì)蟋蟀和螢螢的尊重也令人驚嘆，并不把他們看待成養(yǎng)在身旁的寵物，而是人與昆蟲(chóng)平等的對(duì)話(huà)，這種熱愛(ài)大自然里每一個(gè)小生命的.精神，令人肅然起敬。
同時(shí)，這本書(shū)也在鼓勵(lì)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書(shū)中螢螢不知經(jīng)歷過(guò)多少次磨難，但她永不放棄，繼續(xù)前行，這些經(jīng)歷伴隨著冒險(xiǎn)、友誼、失敗和勇氣，這個(gè)故事像啟明星，照亮他們夜間的路，也照亮你我的內(nèi)心!
最后的結(jié)局讓人潸然淚下。他們一起經(jīng)歷了那么多那么多，最后終究還是離開(kāi)了。我看完，久久不想合上書(shū)頁(yè)。我也有自己的夢(mèng)想：希望你像螢螢一樣堅(jiān)持夢(mèng)想;希望你像蟋蟀一樣樂(lè)觀(guān)向上;希望你像水鼠一樣，乘風(fēng)破浪!希望這本書(shū)能陪伴你我在人生的道路實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
大夢(mèng)想讀后感 篇7
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行
的路；理想是路，引你走到黎明。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都會(huì)去為自己的夢(mèng)想而努力，奮斗，去拼搏。
因?yàn)?/p>
人有了夢(mèng)想，生活才精彩，人有了夢(mèng)想，生活才有趣。
我的夢(mèng)想是成為書(shū)法家，
小時(shí)候，當(dāng)許多孩子迷戀玩具和電視時(shí)，我卻迷上了寫(xiě)字；當(dāng)許多孩子在享受玩
具和電視所帶給的樂(lè)趣時(shí)，字已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。
我覺(jué)得欣賞
別人的字，無(wú)疑是一種享受，能些寫(xiě)一手好字，讓別人看了之后贊嘆不已，原本
是一種幸福。
我喜歡顏體楷書(shū)。
顏真卿用筆勻而藏鋒，內(nèi)剛勁而外溫潤(rùn)，字的
屈折處圓而有力。
每當(dāng)有時(shí)間我就會(huì)去欣賞，仿寫(xiě)顏體字貼。
至到現(xiàn)在硬筆、軟
筆字貼我都學(xué)過(guò)好幾本了。
記得我上三年級(jí)的時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我有寫(xiě)字的興趣，經(jīng)
常鼓勵(lì)我好好練字，堅(jiān)持下去。
我當(dāng)時(shí)笑咪 咪的`對(duì)老師說(shuō)：“老師，我只是隨便
涂鴉罷了。
”可老師還一定要我堅(jiān)持下去。
每次參加寫(xiě)字比賽時(shí)我都是名列前茅。
轉(zhuǎn)眼間，我上五年級(jí)了，老師還讓我參加了學(xué)校的書(shū)法班，學(xué)校為我們書(shū)法興趣
者搭建了展示自我的舞臺(tái)。
書(shū)法老師知道我練過(guò)毛筆，而且我寫(xiě)硬筆和毛筆的字
體也好看，就選我當(dāng)上了書(shū)法班的組長(zhǎng)。
回想自己寫(xiě)字的歷程心里總是美滋滋的。
有一歌詞說(shuō)得好：心還在，夢(mèng)就在。
如今我夢(mèng)想已放飛，從現(xiàn)在起，我要發(fā)奮苦練，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，
而拼搏!
大夢(mèng)想讀后感 篇8
夢(mèng)想是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢(mèng)想，并經(jīng)過(guò)人們不懈的努力使夢(mèng)想成真。夢(mèng)想的力量是偉大的，它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。《夢(mèng)想的力量》一文中的主人公瑞恩就是一個(gè)利用夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡的人。
瑞恩六歲時(shí)，便決定為在遙遠(yuǎn)的非洲的`孩子們打一口井。最初，他依靠自己的勞動(dòng)掙到了足以買(mǎi)一個(gè)水泵的70元錢(qián)，但是打一口井還需要20xx元，這對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。但是這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖瑞恩的決心，他不停地為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力著。加拿大人民被瑞恩的精神感動(dòng)，并幫助他湊齊了打一口井和買(mǎi)一臺(tái)人工鉆井機(jī)所需要的錢(qián)，還建立了“瑞恩的井”基金會(huì)。如今，“瑞恩的井”基金會(huì)已經(jīng)為非洲人打了70多口井。
讀完這篇文章后，瑞恩的善良、愛(ài)心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自己寶貴的娛樂(lè)時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比，我實(shí)在是感到有些慚愧，如果全家都看電影去了，我也一定要跟著去，為了微不足道的兩塊錢(qián)擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶(hù)，實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反，他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶(hù)擦了一遍，取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢(qián)。在擦窗戶(hù)的過(guò)程中，瑞恩一定感到過(guò)累，也一定有過(guò)放棄的念頭，但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景，這種念頭就被打消了。
瑞恩的愛(ài)心使我想起了白芳禮老人。白芳禮老人在74歲以后的生命中，為了圓一個(gè)讓貧困孩子能繼續(xù)學(xué)業(yè)的夢(mèng)想，靠著一腳一腳地蹬三輪，掙下35萬(wàn)元人民幣，捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，資助了300多名貧困學(xué)生。而他自己卻將物質(zhì)生活壓到了不能再低的地步。他一年四季從頭到腳穿的總是不配套的衣衫鞋帽，那都是他從街頭路邊或垃圾堆里撿來(lái)的。他每天的午飯總是兩個(gè)饅頭一碗白開(kāi)水，有時(shí)往開(kāi)水里倒一點(diǎn)醬油，那已是“美味”了。白芳禮老人和瑞恩同樣都擁有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的夢(mèng)想，他們既使我感受到了愛(ài)的溫暖，又使我更深地體會(huì)到了夢(mèng)想的力量是多么偉大。
這就是夢(mèng)想的力量！美好善良的夢(mèng)想會(huì)給人帶來(lái)希望，會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力，能創(chuàng)造出奇跡。，夢(mèng)想的力量讀后感作文800字
大夢(mèng)想讀后感 篇9
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，那夢(mèng)想究竟有多大的力量呢？加拿大男孩瑞恩·希里克通過(guò)事實(shí)告訴了我們這個(gè)答案。
瑞恩在聽(tīng)說(shuō)了老師說(shuō)非洲的孩子生活困苦，成千上萬(wàn)的孩子因喝了不干凈的水死去后，下定決心要為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時(shí)間，靠做額外的家務(wù)活來(lái)賺取打井的錢(qián)。經(jīng)過(guò)不懈努力，瑞恩的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。
瑞恩之所以能實(shí)他的夢(mèng)想，是因?yàn)樗蓄w善良、堅(jiān)定、執(zhí)著的金子般的童心。年僅6歲的瑞恩深深地打動(dòng)了我，他為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，放棄了所有應(yīng)該屬于他的快樂(lè)時(shí)光。
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，為了這個(gè)夢(mèng)想，我也要以瑞恩為榜樣，為自己的夢(mèng)想而努力，去收獲成功。
正如一首歌里唱得那樣：有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。美好善良的夢(mèng)想會(huì)給我們帶來(lái)希望，會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力，能讓我們創(chuàng)造出奇跡。讓我們懷揣著夢(mèng)想，創(chuàng)造出屬于我們每一個(gè)人心中的奇跡吧！
大夢(mèng)想讀后感 篇10
今天，我讀了一篇令人感動(dòng)的文章，題目是叫《夢(mèng)想的力量》。文章中的那個(gè)小男孩富有愛(ài)心，他做出的舉動(dòng)渺小，卻讓人感覺(jué)非常偉大。
一個(gè)六歲的男孩瑞恩，因?yàn)槁?tīng)老師說(shuō)非洲的孩子們沒(méi)有干凈的水喝，就想捐錢(qián)來(lái)幫助他們挖一口井，于是就努力地多做家務(wù)事來(lái)賺錢(qián)。他放棄了自己玩耍的時(shí)間。經(jīng)過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持，終于實(shí)現(xiàn)了他那美好的愿望。
在實(shí)現(xiàn)愿望的過(guò)程中，瑞恩有困難嗎？答案是肯定的：有。七十元錢(qián)，是他力所能及的，那打井后來(lái)需要的兩千多元和鉆井機(jī)的費(fèi)用呢？他年紀(jì)小，還不能理解這些數(shù)目的差距，如果他能理解肯定會(huì)說(shuō)：那我來(lái)賺吧！故事的結(jié)局是他那顆晶瑩剔透的愛(ài)心和他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，感動(dòng)了大家，帶動(dòng)了更多的愛(ài)心。瑞恩今年六歲但他竟然做成功了一件那么偉大的事情。班級(jí)里有這么多同學(xué)，卻只有他注意到了非洲孩子的困難。在他做家務(wù)賺錢(qián)的時(shí)候，聽(tīng)到其他小孩玩耍的聲音，他不心癢嗎？會(huì)的，但他忍住了，做那么多家務(wù)，他不累嗎？他也會(huì)的，但他堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)樗?shí)現(xiàn)一個(gè)愿望！瑞恩還不懂什么叫夢(mèng)想，也不清楚夢(mèng)想的力量是偉大的說(shuō)法。
在生活中，還有許多像瑞恩這樣的人。你會(huì)看見(jiàn)一些小男孩小女孩，拿著零錢(qián)放進(jìn)乞丐的碗里。而一些大人們反倒對(duì)乞丐視而不見(jiàn)，當(dāng)然也有一些大人也會(huì)給錢(qián)，我們希望愛(ài)心越來(lái)越多。
讀了文章，我懂得了：每一份愛(ài)心都會(huì)讓夢(mèng)想的力量增多！大家都來(lái)做一個(gè)有愛(ài)心，有夢(mèng)想的人吧。
大夢(mèng)想讀后感 篇11
讀完了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，我感覺(jué)到了文中的主人翁瑞恩有著一顆善良的心。
他，知道了非洲的兒童沒(méi)有水喝，就決心在非洲打一口井。雖然他和那些兒童素不相識(shí)，不過(guò)，（“不過(guò)”不要?。┧€是努力的多勞動(dòng)，籌錢(qián)給非洲的兒童挖井，面對(duì)著種種好吃好玩的誘惑，但（“但”不該要！把“努力抵擋著種種好吃好玩的誘惑”一語(yǔ)放在努力多勞動(dòng)之前。）他還是抵擋著，努力著……（誰(shuí)？）說(shuō)的好：“水就是我們的生命。我們都要節(jié)約用水。”但是，我們又有多少人說(shuō)到做到了呢？
水就是我們的生命，沒(méi)有了水，我們誰(shuí)都活不了，但是又知不知道我國(guó)一年又白白浪費(fèi)了多少水呢？
我在同步閱讀書(shū)上查了北京是個(gè)缺水的地區(qū)，北京600多個(gè)洗車(chē)店，一年就用了130萬(wàn)噸水，但是，廣東、中國(guó)、亞洲、世界又哪止600個(gè)洗車(chē)店呢？那一年下來(lái)，又是要浪費(fèi)了多少水呢？
在我們的日常的生活中，我們都在浪費(fèi)水，洗澡洗的時(shí)間太長(zhǎng)是浪費(fèi)水，（至少還應(yīng)再例舉一樣！）浪費(fèi)水的事情很多很多，我們應(yīng)該節(jié)約用水，要可以把水循環(huán)再用，這樣又可以節(jié)約多少水呢？我們要發(fā)動(dòng)多一點(diǎn)人來(lái)節(jié)約用水，這樣世界上才可以多節(jié)約。給沒(méi)水喝的人喝到水。作文
大夢(mèng)想讀后感 篇12
一個(gè)6歲的孩子為非洲的孩子打井，讓他們有干凈的水喝。通過(guò)他的努力，給非洲的8個(gè)國(guó)家打了30口井！聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得天方夜譚，令人匪夷所思，你會(huì)覺(jué)得不可思議！但這一切確實(shí)是真的！讓我質(zhì)疑的是：這個(gè)小男孩的夢(mèng)想到底有多大？
這個(gè)故事講了6歲的加拿大男孩瑞恩`希里杰克為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈努力，最終創(chuàng)造了奇跡。
當(dāng)我讀完這篇文章后，我最敬佩的是瑞恩在掙70元的時(shí)候，在幫大人們干家務(wù)活時(shí)，他克服了許多欲望以及誘惑?？墒侨绻屛覀儊?lái)選擇的話(huà)，肯定是玩重要，但瑞恩卻選擇了去掙70元錢(qián)。他在掙200元的時(shí)候，也沒(méi)有放棄，他的愛(ài)心感召了他人，用愛(ài)心溫暖了他人，體現(xiàn)瑞恩的人性美。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈演員，有了夢(mèng)想，我就要不懈努力。可遇到了挫折，我就會(huì)打退堂鼓。比如說(shuō)：遇到了難一點(diǎn)的動(dòng)作，我就想放棄；遇到太復(fù)雜的動(dòng)作組合，我跳累的時(shí)候，
也想放棄……看過(guò)這篇文章后，我會(huì)鼓勵(lì)自己：如果放棄了夢(mèng)想的話(huà)就等于沒(méi)有了夢(mèng)想，連一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有的人意味著沒(méi)有奮斗目標(biāo)，最終一事無(wú)成！夢(mèng)想有多大，你的成就就有多大。人因夢(mèng)想而有目標(biāo)，生活因夢(mèng)想而有意義。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是枯燥乏味的，而那些有夢(mèng)想?yún)s不堅(jiān)持的人，最終都會(huì)一事無(wú)成的。因此，為了美麗的夢(mèng)想而努力吧！瞧希望就在前方！
大夢(mèng)想讀后感 篇13
《一千零一夜》該書(shū)經(jīng)過(guò)每一個(gè)小故事來(lái)說(shuō)明道理，讓讀者深切領(lǐng)悟人生的道理。并且，道理沒(méi)有用明確的字眼來(lái)表明，而是讓你自己領(lǐng)悟出。
《一千零一夜》該書(shū)給我講的道理有：
《國(guó)王山魯亞的故事》說(shuō)明了不要輕信別人，做任何事都要經(jīng)過(guò)思考；《洗染匠和理發(fā)師》說(shuō)明了“得人恩果千年記”，而以怨報(bào)德、忘記別人對(duì)你的恩，以“仇”來(lái)“報(bào)答”別人，這種人可恥、可恨；《珍珠的故事》說(shuō)明了做好事，不僅別人受益，自己也會(huì)開(kāi)心起來(lái)；《一碗甘蔗汁》說(shuō)明了智慧往往能扭轉(zhuǎn)乾坤；《小偷和商人》說(shuō)明了“浪子回頭金不換”，只要你肯悔過(guò)，朋友和親人都會(huì)幫助你；《狐貍和狼》、《宰相和蠶豆小販》說(shuō)明了善待別人就是善待自己，當(dāng)你遇到困難時(shí)，曾受恩于你的人也會(huì)向你伸出援助之手；《貓和老鼠》說(shuō)明了規(guī)律是無(wú)法因?yàn)槿魏味まD(zhuǎn)的，即使不分晝夜地祈禱能夠改變，也是白費(fèi)力氣。對(duì)敵人的仁慈就是對(duì)自己的殘忍；《松雞和烏龜》說(shuō)明了貪圖安逸的生活，會(huì)使自己醉生夢(mèng)死……
讓夢(mèng)想守望著你，因?yàn)閴?mèng)想是創(chuàng)造之母，是激情燃燒的資源，有夢(mèng)想的人能把潛力化為動(dòng)力，而一個(gè)人的潛力到底有多少？任何人、甚至自己都不知道。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
小時(shí)候，總是希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，早點(diǎn)去學(xué)校上學(xué)。來(lái)到了學(xué)校又總是想著寒假與暑假。放假時(shí)，自己和同學(xué)們的歡笑又浮現(xiàn)在眼前。初中夢(mèng)想考上好高中。到了高中又希望進(jìn)入好大學(xué)。長(zhǎng)大了想出人頭地，找一個(gè)好工作。總之夢(mèng)想就是這樣，在不同的位置里都有著不一樣的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想成真說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻難。夢(mèng)想就是堅(jiān)持到底！
我感謝我的夢(mèng)想！因?yàn)樗?，是我?jiàn)^斗的動(dòng)力；因?yàn)樗?，我嘗到全力以赴的美好；因?yàn)樗叶昧藞?jiān)強(qiáng)；更是因?yàn)樗?，我嘗到成功的喜悅！盡管充滿(mǎn)著困難，我會(huì)把它當(dāng)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的墊腳石，一步步攀登上去……
夢(mèng)想，因?yàn)榍鄱兊酶錆M(mǎn)意義！朋友，對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)守到底，總有到達(dá)成功的彼岸。嘗到那份付出汗水，淚水后的甘甜。
大夢(mèng)想讀后感 篇14
課文《夢(mèng)想的力量》主要講述了6歲的加拿大男孩瑞恩，在聽(tīng)了老師說(shuō)非洲的孩子生活困苦，成千上萬(wàn)的孩子因喝了不干凈的水死去后，下決心為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時(shí)間，靠做額外的家務(wù)活來(lái)賺取打井的錢(qián)。經(jīng)過(guò)不懈努力，瑞恩的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。
瑞恩之所以能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，是因?yàn)樗幸活w善良、堅(jiān)定、執(zhí)著的金子般的童心。這讓我感動(dòng)極了。讀著讀著，我不禁熱淚盈眶。
讀了《夢(mèng)想的力量》，我聯(lián)想到了一幅漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)人因?yàn)闆](méi)有水喝，想挖一口井?？伤M(fèi)盡心機(jī)地挖了幾口井也沒(méi)有看到水，便坐在一旁唉聲嘆氣。其實(shí)，并不是他挖的地方?jīng)]有水，水就在他挖的井的下面最多不過(guò)50厘米處。有時(shí)候夢(mèng)想離我們只有一步遠(yuǎn)，只要我們?cè)倥σ稽c(diǎn)，夢(mèng)想就可能實(shí)現(xiàn)。
我終于明白了，只要我們不懈努力，永不言棄，遇到困難多思考，積極面對(duì)，夢(mèng)想就會(huì)向你招手。
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