下面是范文網(wǎng)小編收集的落花生讀后感10篇,供大家賞析。

落花生讀后感1
落花生,一種埋在地里,一種不起眼的小東西,卻好處多多。小小的花生里面蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的道理。
《落花生》這篇課文通過(guò)作者對(duì)兒時(shí)一家人過(guò)花生收獲節(jié)品嘗花生談?wù)摶ㄉ氖?,告訴了我們一個(gè)道理:“做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”。
這篇文章的作者許地山,筆名叫落華生,他特意給自己起了個(gè)落花生的諧音筆名,這是因?yàn)樽髡咴S地山要做一個(gè)品格像落花生的人,不張揚(yáng),不只講外表,要做一個(gè)務(wù)實(shí)有用的人。一顆不起眼的花生居然能夠指引一個(gè)人生活的方向,多么偉大啊?
是的,這世界上的一切都默默地各自生活著,只要你用心去體會(huì),去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每種事物的不同,你的思想會(huì)突然得到啟迪,你的心靈因震撼而激動(dòng)。也許它們只是一只頑強(qiáng)固執(zhí)的小螞蟻,一支為寫(xiě)字而用完的鉛筆,一張可任人畫(huà)鴉的白紙……
《落花生》這篇文章,不僅僅告訴我們一個(gè)道理,它更讓我們知道,世間的一切都正用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴著我們更多的道理,讓我們從中領(lǐng)悟而健康地成長(zhǎng)。
落花生讀后感2
許地山的《落花生》,令我感觸很深,受益匪淺。
《落花生》講述了這樣一個(gè)故事:母親讓我們把后園半畝荒地開(kāi)辟出來(lái)種花生。幾個(gè)月后竟收獲了。當(dāng)晚,我們過(guò)了一個(gè)收獲節(jié),父親也來(lái)了。父親在收獲節(jié)上告訴我們:花生沒(méi)有外面美麗,卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣,要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有用的人。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?!边@句話(huà)說(shuō)得好哇!沒(méi)錯(cuò),人要不圖虛名,默默奉獻(xiàn),服務(wù)人民,干實(shí)實(shí)在在的事,這樣的人生才過(guò)得有意義、充實(shí);而只講究體面,對(duì)他人、社會(huì)沒(méi)有幫忙和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的。
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
我們小區(qū)里,有一位清潔員伯伯。他每一天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時(shí),都會(huì)瞥見(jiàn)伯伯辛勤勞作的身影,卻從沒(méi)有真正注意過(guò)他。
新年到了,我和伙伴們心境地在球場(chǎng)上放煙花。一會(huì)兒,就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了,我們就一呼而散了。當(dāng)我們午時(shí)再來(lái)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見(jiàn)了,球場(chǎng)干干凈凈的,只剩下伯伯推著垃圾車(chē)遠(yuǎn)去的背影。頓時(shí),我心里一陣內(nèi)疚,同時(shí)一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊,默默奉獻(xiàn),樸實(shí)無(wú)華。正因?yàn)檫@樣,我們的小區(qū)才這樣干凈,我們的生活才這樣完美。
我也要做落花生,樸實(shí)無(wú)華,為他人和社會(huì)帶來(lái)好處和貢獻(xiàn),做一個(gè)不圖虛華的人!
落花生讀后感3
每一樣?xùn)|西,都有自己的價(jià)值,都有自己存在的意義,不起眼的花生也是。
軍訓(xùn)的時(shí)候,我們住的宿舍前就種了幾片花生地。開(kāi)始,大家都不知道那是花生,也難怪,它跟一根普普通通的草一樣,誰(shuí)也不會(huì)想到它是花生,我們只是奇怪地里怎么會(huì)有那么多干花生。直到那天教官讓我們?nèi)グ螏赘ㄉ貋?lái)我們才明白。
那天,教官讓同學(xué)到宿舍門(mén)口拔幾根花生過(guò)來(lái)。一名同學(xué)一拔,那株植物便被連根拔起,根上還系著大大小小幾十個(gè)花生。教官接過(guò)花生,為我們講解一番關(guān)于花生的知識(shí),便給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)花生品嘗。
我仔細(xì)觀察我拿到的這枚花生。它與超市里賣(mài)的花生沒(méi)什么兩樣。我剝開(kāi)它的殼,露出它的“紅肚皮”。我的花生里有兩個(gè)花生仁。我拿起一個(gè)放在嘴里。有點(diǎn)油的清香。這是我對(duì)它的第一印象。再仔細(xì)嚼嚼,似乎還有一點(diǎn)甜味。不行,吃得太快了,再吃一個(gè)。
吃這一個(gè),我吃得可慢多了,含在嘴里細(xì)細(xì)品嘗。這次,我明顯地感到油的清香之后有一股甜味,真是好吃極了。
這時(shí),我又想起了許地山寫(xiě)的《落花生》。是啊,花生的味道很美,花生可以制油,可更重要的,它自己雖有用,卻不炫耀,深藏在地下,平凡得像根草,不接近它是不會(huì)識(shí)出它的。它不像蘋(píng)果、桃子、石榴,把自己的果實(shí)到處?kù)乓?/p>
文中爹爹的話(huà)還回想在我的耳畔:“我們要像花生,因?yàn)樗怯杏玫?,不是偉大、好看的東西。人也要做有用的人,不能只做偉大、體面的人?!?/p>
我也要像花生學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人。
落花生讀后感4
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍(lán)色的天空,回味著我們學(xué)過(guò)的,許地山爺爺寫(xiě)的散文--《落花生》,感到余味無(wú)窮。
在《落花生》這篇散文中,許地山爺爺描寫(xiě)了在收獲節(jié)的夜晚,全家人一起吃花生,議花生的情景,通過(guò)父親的話(huà),告訴我們一個(gè)道理:人要做實(shí)實(shí)在在的人,不要做外表好看,而對(duì)別人沒(méi)有好處,華而不實(shí)的人。
“花生味美,又可以榨油,價(jià)錢(qián)還便宜,都喜歡吃,但它深深地埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人眼目的掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,你看它矮矮地長(zhǎng)在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道”,它把自己的一切都奉獻(xiàn)給人們,而甘愿默默無(wú)聞地埋在地中。
是啊,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),是一種多么崇高的精神!我不僅想起了荷葉,它沒(méi)有婀娜多姿的風(fēng)采,只有碧綠如玉的葉子,無(wú)私地襯托著多姿多彩的荷花,為人間增添真、善、美。
這又使我想到了可敬的老師,他們?yōu)樽鎳?guó)培養(yǎng)新人,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不知有多少個(gè)不眠之夜,不知有多少次身患疾病。啊!為了我們茁壯成長(zhǎng),他們的頭上添了縷縷銀發(fā)。我愛(ài)花生的品格,我愛(ài)荷葉的胸懷,我更愛(ài)老師的精神。我長(zhǎng)大了,也要做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
落花生讀后感5
今日,我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課。在沒(méi)有學(xué)習(xí)課文之前,我看到題目時(shí),覺(jué)得小小的花生有什么可寫(xiě)的,還拿它來(lái)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)篇文章,讓我們學(xué)習(xí),簡(jiǎn)略看了一下課文,仍然百思不得其解。直到今日我們學(xué)了這一課,才找到了問(wèn)題的答案。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)課文,我明白了花生矮矮地生長(zhǎng)在地上,不引人注目。果實(shí)成熟了,蘋(píng)果、桃子、石榴會(huì)高高掛在枝頭,鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗。而花生卻深深地埋在地下,必須挖起來(lái)才明白。這篇課文告訴我們這樣一個(gè)道理:我們要向落花生學(xué)習(xí),雖然其貌不揚(yáng),但很有用。做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
在我們生活中也有許多像花生一樣的人。比如我們天天應(yīng)對(duì)的教師,他們就是無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,不求回報(bào)的”落花生“。他們就像是我們的衣食父母,我們就像是他們的.孩子。他們每一天用心地傳授知識(shí),教育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。他們是園丁,為我們這些祖國(guó)的花朵施肥澆水,使我們的精神不再空白;他們是陽(yáng)光,溫暖我們幼小的心靈。我愛(ài)我身邊的每一位教師。
我想大家都想做外表體面心靈更體面的人吧,那就讓我們努力學(xué)習(xí),豐富的知識(shí)會(huì)使自我優(yōu)秀,擁有一顆愛(ài)心使我們心靈更體面。讓我們的品德和花生來(lái)一次比賽吧!
落花生讀后感6
讀了《落花生》這篇課文我懂得了人不可貌相這個(gè)道理。
花生是一種植物,他成熟后,果實(shí)并不是掛在枝頭,它并不是像西紅柿、蘋(píng)果、橘子一樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)掛在枝頭,而是將它的果實(shí)深深地埋在地里,因此,他即使已經(jīng)結(jié)果,也可能不清楚它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。
花生的外表不好看,看起來(lái)十分樸素,它的果實(shí)又埋在地里,風(fēng)塵仆仆的,并且絲毫沒(méi)有一點(diǎn)美觀感,外貌和蘋(píng)果差幾倍也不清楚,花生的外表雖丑陋,可它卻十分有用。它能榨油,它的味兒美,它的價(jià)錢(qián)便宜,誰(shuí)都能買(mǎi)來(lái)吃,都愛(ài)吃……它的外表不美觀,可卻對(duì)人們有很大用途,所以它的品質(zhì)可比蘋(píng)果高出了一丈,在品質(zhì)上,當(dāng)然還是花生更好。
這時(shí),我想起了上一次,在去往溫州的路上,那時(shí)還在下雨,我坐在車(chē)?yán)?,看到一個(gè)穿著十分時(shí)髦的男人,他開(kāi)著奔馳,當(dāng)他開(kāi)到一個(gè)地方時(shí),他打開(kāi)窗戶(hù),吐了口痰,那口痰飛出去,正好蹦到水潭里,污水和痰一起濺了起來(lái),直接將我旁邊的玻璃濺的很臟。這時(shí),我想:人穿得時(shí)髦有用嗎?難道穿著簡(jiǎn)樸就不好嗎?我仔細(xì)想了一下,最后下了一個(gè)結(jié)論,穿著并非有用,要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的才好。
一些人,只顧著看外表而不注重心靈,對(duì)社會(huì)沒(méi)貢獻(xiàn)反倒有害,其實(shí),在我心中,他們并不美。只有心地善良,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,才是真美。
落花生讀后感7
在所有學(xué)過(guò)的課文中,我對(duì)《落花生》這篇課文感受頗深。
這篇課文告訴我們:人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,就像花生一樣,默默無(wú)聞,不圖虛名。把自己的果實(shí)埋在地里,把自己的一切奉獻(xiàn)給人類(lèi),卻從不表露自己,也不炫耀自己,無(wú)聲無(wú)息。
的確,花生具有崇高的精神、品格,但是我們身邊具有花生品格的人還少嗎?
此時(shí)此刻,我想起了我們生活中不可缺少的一些人——清潔工。他們一年四季起早貪黑,不論刮風(fēng),還是下雨,不論嚴(yán)寒還是酷暑,都會(huì)按時(shí)去為城市環(huán)境做貢獻(xiàn),為人民生活做點(diǎn)綴,自己卻從來(lái)不炫耀,默默無(wú)聞。不論多苦,無(wú)論多難,無(wú)論多累,都不會(huì)去抱怨,都不曾放棄。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?!边@句話(huà)已經(jīng)深深印到了我的心里。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)具有花生品格的人,做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人,做一個(gè)為祖國(guó),為人民奉獻(xiàn)自己力量的人!
落花生讀后感8
人要做學(xué)生一個(gè)國(guó)家有用信息的人,不要做只講體面而對(duì)別人自己沒(méi)有什么好處的人。這是許地山在《落花生》一文中寫(xiě)的體會(huì)。
本文主要寫(xiě)了許地山一家在后院討論花生,從而了解生活的真相,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生,做一個(gè)簡(jiǎn)單而有益于他人的人。
在文章中,許地山對(duì)花生提出了不同的看法,他的父親再次問(wèn)他們花生的好處。他們只是談?wù)摶ㄉ卸嗪贸?,有多便宜,煎炸油有多好。但是他們的父親把花生和石榴,桃子和蘋(píng)果做了比較,寫(xiě)道石榴,桃子和蘋(píng)果都有華麗的外觀,但是花生不僅美味,還有不為人知的奉獻(xiàn)精神,樸實(shí)無(wú)華的精神,它不浮華,但是對(duì)每個(gè)人都有好處。它不追求名利,只是默默付出。
這篇文章讓我想起了我們身邊的清潔工,他們是不認(rèn)識(shí)的人,在他們每天起床,早上四,五,對(duì)他們的工作,當(dāng)我們起床出門(mén),他們是在早晨的光線(xiàn)下不可見(jiàn)的,其外觀不那么刺眼,可以刪除我們的城市的污垢,用自己勤勞的雙手向我們展示了一個(gè)更清潔,整潔的街道,但有些人不承認(rèn)自己的工作,有的人看到他們會(huì)逃跑,所以他們沒(méi)有而不是去工作,他們還是給我們帶來(lái)了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,他們是世界的園丁,誰(shuí)是環(huán)境的保護(hù)者,他們是樸實(shí)無(wú)華的,未知的。
我們對(duì)于小學(xué)生更要做這樣一位像落花生一樣重要的人。做一個(gè)社會(huì)有用信息的人,不要做只講體面而對(duì)他人進(jìn)行無(wú)用的人。我們要學(xué)習(xí)落花生樸實(shí)無(wú)華。默默奉獻(xiàn)的精神。這也是需要我們通過(guò)少先隊(duì)員的擔(dān)當(dāng)。
落花生讀后感9
前天,我讀了一篇使我印象深刻的課文,叫《落花生》。
《落花生》這篇課文主要講了“我”家的后園,還有半畝空地,用來(lái)種花生,經(jīng)過(guò)了辛苦的勞動(dòng),沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就豐收了。父親讓我們說(shuō)一說(shuō)花生的好處,父親說(shuō)花生雖然不好看,但是很有用,就是花生最可貴的好處。
這篇課文讓我們學(xué)習(xí)到了花生樸實(shí)無(wú)華,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞的好品質(zhì)。
在我們的生活中,還有許多像花生一樣擁有美好品質(zhì)的物品,比如燃燒自己、照亮他人的蠟燭,還有橡皮、粉筆、水彩筆……這些都是擁有美好品質(zhì)的物品,連沒(méi)有生命的物品都有美好品質(zhì),那我們?nèi)祟?lèi)可不能敗在這些物品上啊。
我們也要像花生一樣,擁有美好品質(zhì),比如我們可以幫助其他人、給山區(qū)的里的孩子們捐自己的零花錢(qián)去,做自己力所能及的家務(wù)活,給留守兒童溫暖……我們要做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),樸實(shí)無(wú)華的人,無(wú)論外表是什么樣子,都可以做一個(gè)有落花生品質(zhì)的人。不要因?yàn)槟愕耐饷?,而放棄了你的?mèng)想和品質(zhì)。
讓我們做一個(gè)樸實(shí)無(wú)華,無(wú)私奉獻(xiàn)的21世紀(jì)青少年吧,從身邊做起,從小事做起。
落花生讀后感10
讀了《落花生》這篇文章,感觸頗深,它使我回味無(wú)窮。
在《落花生》這篇文章中,許地山爺爺描述了在收獲季節(jié),他和全家人一起吃花生、談花生的場(chǎng)景。他們的談話(huà)告訴我們一個(gè)道理:要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人,不要做外表好看而對(duì)別人沒(méi)有用處的人。
花生味道鮮美,還可以榨油,價(jià)格又便宜,大家都喜歡吃。但它長(zhǎng)在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。它把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,甘愿默默無(wú)聞地埋在土壤之中。
默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),這是一種多么崇高的精神!我不禁想起了荷葉。它沒(méi)有婀娜多姿的風(fēng)采,只有那碧綠的葉子,無(wú)私地襯托著嬌艷的荷花。
這又使我想起了敬愛(ài)的老師,他們也默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。不知道有多少次批改作業(yè)到半夜,不知道有多少次帶病來(lái)給我們上課。有一次,期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,為了讓我們考好,老師不顧自己發(fā)著高燒,還堅(jiān)持來(lái)為我們復(fù)習(xí)。那天雖然老師上課的聲音很輕,但我看得出來(lái),同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真。
我愛(ài)花生的品格,愛(ài)荷葉那寬大的胸懷,更愛(ài)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。等我長(zhǎng)大了,也要做一個(gè)默默無(wú)聞、實(shí)實(shí)在在的人。
落花生讀后感10篇相關(guān)文章:
★ 落花生讀后感4篇
★ 《落花生》讀后感10篇(讀《落花生》這本書(shū)讀后感)
★ 落花生書(shū)籍讀后感范文3篇(《落花生》這本書(shū)的讀后感)
★ 小學(xué)五年級(jí)落花生讀后感范文3篇 落花生少年許地山讀后感