下面是范文網(wǎng)小編收集的《啟示》讀后感16篇 啟示的讀后感,供大家賞析。

《啟示》讀后感1
人們常說“失敗乃成功之母?!闭f明了失敗與成功的依存,因?yàn)槌晒Φ谋澈笸且淮蔚氖∨c反省,執(zhí)著又是支持你的主要因素,所以成功就在于執(zhí)著與反省。
《啟示的啟示》這一篇文章就是一個很好的證明。
在一面墻壁上,一只蟲子在不停的爬著,分別有兩人注視這只蟲子,而且得出了不同的啟示,他們知道了,這蟲子有著很強(qiáng)的`毅力,不倔服,但是這蟲子卻不愿反省自己,盲目行事,總是爬不到墻壁的另一邊。
想想看,這只蟲子如果能反省自己,加上它本有的毅力,取得的就是成功。
在現(xiàn)實(shí)的生活中,就有這樣有著驚人毅力又能不斷的反省自我的人。
居果夫人是一個家喻戶曉的人,她發(fā)現(xiàn)了鐳,她就是一個執(zhí)著又不斷反省自己,讓自己不斷進(jìn)取的人。當(dāng)年,居里夫人正出生在波蘭淪亡時期,民族的冷遇,生活的貧困激發(fā)了她的愛國熱忱。為了救國,她刻苦學(xué)習(xí)著,無論是多么的貧窮,多么艱苦,她也從不輕言放棄。
她不斷的研究著,反復(fù)的實(shí)驗(yàn),終于,她成功了,她發(fā)現(xiàn)了世界上第一個獲得了兩次諾貝爾的學(xué)者。
萊特兄弟也是有著這樣驚人毅力,他們從小喜歡天空,喜歡飛行,靠鳥兒飛翔的原理發(fā)明了飛機(jī),之后又通過實(shí)驗(yàn)改善飛機(jī)的性能。
我們每一個人其實(shí)都如同一只蟲子,在墻上爬著,目地在另一頭,如果只是盲目的爬是不行的,還要反省自己,改善方案,只有這樣,成功才會與你相會。
《啟示》讀后感2
學(xué)過《釣魚的啟示》這一課后,我的心久久不能平靜,懂得了很多做人的道理。
文中講的是:“我”十二歲那年,在一個夏天夜晚,和父親一起去釣魚?!拔摇币馔獾尼灥揭粭l大鱸魚,但當(dāng)時還沒過禁捕鱸魚期,“我”不知是放還是不放,最后“我”在父親的教育下,把大鱸魚放回了湖里。
文中父親教育兒子的話我記憶猶新:“道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難?!笔前?!道德二字說起來是很簡單,但是要實(shí)踐起來卻是不容易,身邊大大小小的事都能體現(xiàn)出一個人的道德水準(zhǔn)。難就難在沒人監(jiān)督的時候是否能堅(jiān)守道德的底線,買東西時,別人多找給你錢你是否能說出來;老師批改考卷時,多給你算分了,你是否能主動找老師說出來,在別人不知情的狀況下做錯了事,你是否能勇敢的承認(rèn)。
又想起發(fā)生在身邊的一件小事:“兩個小孩正在打羽毛球,突然,羽毛球被打飛到樹上,其中一個孩子找來一張紙,墊在樹旁的長椅上,然后再站上去拿落在樹上的羽毛球——這雖然是一件不起眼的小事,但卻反映出那個小孩寶貴的禮貌與道德!我心中暗自為那小孩叫好,并對他的禮貌行為肅然起敬!
道德這兩個字平平常常,但分量卻很重,有時,道德只是一件小事,一個小細(xì)節(jié),但卻體現(xiàn)出一個人的.修養(yǎng)、素質(zhì)與道德。道德還像一個天平,這頭是利益,那頭是道德。那個夜晚,”我“如果沒有把鱸魚放回湖中,只顧自己的利益,于是,”我“的天平道德那邊就會沉下去。
道德是個簡單的,但只要受到良好的教育,那么,你就會獲得實(shí)踐的勇氣和力量。讓我們從身邊每一件小事做起。
做一個有道德的人并不難!
《啟示》讀后感3
今天,我讀了《釣魚的啟示》這篇課文,我受到了很大的啟發(fā)。
這篇課文主要講述了11歲的“我”跟父親在鱸魚捕撈開放日的前一天晚上,到附近的湖中釣魚。“我”釣到了一條令人難以置信的'大鱸魚。由于離允許捕撈鱸魚的時間還差兩小時,父親要“我”必須把大鱸魚放回湖中的故事。
讀了這篇文章,我感受最深的一句話是:“道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難?!边@句話的意思是:實(shí)踐道德,就算沒有人監(jiān)督,都要遵守規(guī)則。不能被眼前的“大魚”所誘惑。假如當(dāng)時父親沒有嚴(yán)格要求“我”、假如當(dāng)時“我”自己沒有抵擋住誘惑,“我”就不會成為著名的建筑設(shè)計(jì)師。
說起實(shí)踐道德,見到地上有錢,平常人就會毫不猶豫地?fù)炱饋?,他們一次又一次的原諒自己:“反正就這一次,沒關(guān)系的?!?、“反正沒人知道,不用怕?!薄Y(jié)果,便是良心的譴責(zé)。而擁有優(yōu)良道德的人呢,卻正好相反。讀了這篇課文,我懂得了:不論有沒有人監(jiān)督,都要遵守規(guī)則,抵擋住誘惑。例如老師出去了一會兒,我很想看小人書,但是我還是抵住了誘惑沒有看;我沒有做完作業(yè),雖然我很想出去玩,但是我還是抵住了誘惑沒有出去玩。是啊,無論在別人跟前還是自己單獨(dú)時,都不要做一點(diǎn)違背良心、違反規(guī)則的事。
我要遵守規(guī)則,從身邊做起,做一個誠實(shí)守信的人。
《啟示》讀后感4
在花叢中勤勞工作的小蜜蜂并不起眼,它雖沒有蝴蝶漂亮的舞裙和優(yōu)雅的身軀,沒有蜻蜓點(diǎn)水產(chǎn)卵令人驚訝,但它無私奉獻(xiàn)的精神卻令我震驚。有時大雨會把花瓣打落,會把花蕊淋濕,因此,蜜蜂不得不飛到其它地方尋找花叢,如果幸運(yùn)的話在不遠(yuǎn)的地方就會找到花叢,如果不走運(yùn),要飛到幾千米外才能找到蜜源。
可它們不辭辛苦地飛到各處去采蜜,不管刮風(fēng)下雨,每天都如此。
唐代詩人羅隱說得好,“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”,是啊!蜜蜂辛辛苦苦采來的蜜,全都貢獻(xiàn)給了人類,蜜蜂這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神使我感動,難道我們?nèi)祟惒粦?yīng)該這樣嗎?謝謝你,小蜜蜂,謝謝你告訴我這樣的道理。蜜蜂的`啟示作文5在大自然中,有許許多多的生物,他們有不同的精神,是非常值得我們學(xué)習(xí)的,前幾天我就發(fā)現(xiàn)了一個很讓人振奮的精神。
星期一下午,我們上科學(xué)課講生物,于是老師讓我們討論,我們討論了一會,我便四處張望,發(fā)現(xiàn)了一種很有趣的動物——一只沒有翅膀的蜜蜂!他正艱難的向上爬,快爬到窗戶上了,又滑下來了,爬上去又滑下來,我對后面的人說:“子樂,你看那有只沒有翅膀的蜜蜂!”“什么!”他扭頭一看,說“真酷?!蔽覀円贿吙?,我一邊想,這蜜蜂的精神不就是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
海倫·凱勒說過:“人要有頑強(qiáng)的意志,和戰(zhàn)勝困難的勇氣才能做一個社會上真正的強(qiáng)者!”有些同學(xué)一遇到困難就被打昏了頭腦。
有一次,我們班一個女生有題不會做,就搶我的作業(yè)抄,這種行為就是對難題懦弱的表現(xiàn),我們要迎難而上,做一個不怕困難,不怕”犧牲”的強(qiáng)者!
《啟示》讀后感5
在《考點(diǎn)閱讀》上面,我讀了一篇文章,叫《啟示》它讓我受益匪淺。
一個11歲的孩子在夜晚寫大字時,用力關(guān)門結(jié)果尖尖的地方紅疼了,流出血來,這是他的父親。晚上,母親給父親涂了藥,本來以為父親會罵他,可他卻從自己的身上找原因,讓這個11歲的孩子感觸很深。
一個人,只有從自己身上找原因,他才會受到別人的歡迎。父親的手紅腫了,可他沒有指責(zé)孩子,反而從自己身上找出為什么而腫,這樣的人值得我們?nèi)?。父親有一顆寬容的心,所以這個11歲的男孩子才覺得,父親對他以后有著極大的幫助,并改變他的一生。
做一個好人,就要有一顆寬容的心去面對他人()?!稅鄣慕逃防镉幸粋€叫費(fèi)蘭諦的'小無賴沒有一顆寬容的心,反而在老師、校長面前嘲笑。有人不小心踩到了他,他也要罵上幾句,或者扭打在一起……這些事都說明費(fèi)蘭諦不會寬容。有一句名言叫:比世界上最大的最寬的是大海,比大海寬的是天空,比天空寬的是人的心靈。這句格言就在告訴我們,我們要擁有一顆善良的心去寬容別人。我還看到過一個故事,說出租車司機(jī)多算了60元,外國朋友要懲罰他,而中國哲學(xué)家選擇寬容他。
同學(xué)們,我們一定要寬容別人。只有寬容,才會受到別人的尊重。讓我們一起來學(xué)會寬容吧!
《啟示》讀后感6
《舞臺燈光的啟示》是講作者有一次前往華東師范大學(xué)禮堂看演出,演出前,演出時,演出后的舞臺上的燈光變化多端,瑰麗無比,制造了很好的舞臺效果,給整個演出增色不少。絢麗的燈光給作者留下了深刻的印象,作者猛然想起在幕后操縱燈光的工作人員們:正是有了他們的默默奉獻(xiàn),才有了這絢目的燈光??!那些操縱燈光的幕后英雄們?yōu)榱搜莩瞿苋〉昧孙@著的藝術(shù)效果,他們終年累月默默無聞地在幕后勞動著。他們卻不求任何人的回報(bào),只為了得到臺下觀眾對一場演出的認(rèn)同!“鮮花、掌聲紛紛向演員們飛去,卻沒有那些幕后工作人員的份兒!”
“他們正面得不到觀眾的贊揚(yáng),只能從來自臺下的.掌聲中得到一些小小的安慰?!北M管如此,可是燈光師們?nèi)匀槐M職盡責(zé)地做著自己的事情,把最美的燈光展現(xiàn)在我們面前!難怪作者在最后寫道這么一句: “我愛燈光的變化多端,更愛操縱燈光的幕后英雄!”看完文章,我想到了我們自己:我們很多同學(xué)受到一點(diǎn)點(diǎn)兒委屈就怨這怨那,比這比那,說自己哪兒比別人好,哪兒比別人強(qiáng),總感覺別人對自己不公平。和那些操縱燈光的燈光師們相比,他們面對掌聲和鮮花那般從容,我們那點(diǎn)兒委屈又算得了什么呢?
更何況,很多時候,其實(shí)我們一點(diǎn)兒不委屈!老天給每個人的東西都是一樣的,拿生命來說,上帝沒有多給誰一次生命。不是嗎?你見著誰多了條命?不管遇著什么,我們都不應(yīng)該埋怨,我們應(yīng)該像幕后操縱燈光的英雄們一樣,學(xué)習(xí)他們不為名不求利甘為人梯的精神,做好我們每個人應(yīng)該做的事!要知道,只有像這樣,我們這個世界才會更加美麗,我們的生活才會更加幸福!同學(xué)們,讓我們一起行動起來,做一個操縱燈光的幕后英雄吧!
《啟示》讀后感7
今天,我閱讀了一篇文章,叫《照鏡子的啟示》,我看完后大有感觸。
故事發(fā)生在巴黎。有一對兄弟,學(xué)了一門不錯的手藝——做美味的早點(diǎn)。他們在一個人口集中并且上班族較多的黃金地段開了一家早點(diǎn)店。但是,經(jīng)過一段時間的經(jīng)營,早點(diǎn)店的生意并不是像他們想象的那樣理想。雖然這里人口集中,上班人很多,但是街上的飯館比比皆是,和人家相比他們的早點(diǎn)店沒有任何特別之處。
弟弟打退堂鼓了。他跟哥哥說:”我們經(jīng)營這家早點(diǎn)店無非不就是想賺點(diǎn)錢嗎?可現(xiàn)在這個樣子我不滿意,我不愿意再干下去了?!备绺绾苌鷼?,說:”好吧,我會堅(jiān)持下去的,我一定要讓早點(diǎn)店起死回生!”
同學(xué)們,你猜后來怎么了?請看下面的部分吧!
有一天下午,哥哥忙完了活,來到修鞋攤想修一下自己的鞋子,他發(fā)現(xiàn)有一個在遠(yuǎn)處的修鞋攤前有一大堆的人在修鞋,就很好奇,等自己的鞋修好后,就走過去仔細(xì)的看了看,發(fā)現(xiàn),原來這里的'修鞋攤上擺放著一面小小的鏡子,來這兒的人在等待時候,在鏡子的面前照一下自己的容貌,修好鞋子的人,在鏡子面前走上幾步,整理一下衣服才放心走去。這讓哥哥受益不淺,從此哥哥的早點(diǎn)店起死回生。因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)這家早點(diǎn)店不僅服務(wù)周到而且飯菜可口,更讓人們驚奇的是這家店里每張桌子上都鑲嵌著一面鏡子,店里也安裝了大大小小的鏡子,店還專門開辟了一間小屋子,專供人們化妝,里面有個小水龍頭,有一面大大的鏡子,還有一張桌子讓人們放東西。
哥哥的善于觀察使自己的早點(diǎn)店起死回生,同學(xué)們,照鏡子,很簡單,給我們的啟示也很簡單。很多時候,你給別人一面鏡子,也就給了自己一次成功的機(jī)會。
《啟示》讀后感8
今天,我讀了一篇課文叫《釣魚的啟示》,讓我深受啟發(fā)。
《釣魚的啟示》講了這樣一個故事:在鱸魚開放日的前一個夜晚,我跟著父親到附近的小島上釣魚,我釣到了一條大鱸魚,我和父親都非常得意??墒请x鱸魚開放日還有兩個小時,父親盯著鱸魚看了一會兒,便讓我放了它,我苦苦乞求,但沒有用,我只好依依不舍地放了它。這件事給了我永久的回憶和終生的啟示。
文章中捕撈鱸魚的`日子還沒有到,把鱸魚留下是錯誤的,把鱸魚放回湖中,是想讓我從小受到這樣的嚴(yán)格教育,讓我受到道德實(shí)踐的勇氣和力量。
生活中我又遇到了與那條鱸魚相似感人的“魚”,那次,媽媽讓我去超市買鹽和白糖回來,我便答應(yīng)了。我一路小跑到超市,從柜子上拿鹽和白糖后到收銀臺上結(jié)賬,收銀員阿姨很忙,害的我站得腿都麻了,終于到我了,我給了她20元錢,應(yīng)該找我2元錢,她卻找了我5元錢,我很高興,心里想:哈,這次真好,買東西還賺了3元。但我又想:送回去還是留下呢?老師也說過,多著了錢應(yīng)該送回去,而且,收銀員阿姨也很忙很辛苦,我還是送回去吧!我又跑回了超市,對收銀員阿姨說:“阿姨,您算錯了,還多著了我3元錢!”收銀員阿姨又算了一下,笑著說:“小朋友,對不起,阿姨算錯了,多找了錢都不知道,你真是個誠實(shí)的孩子。”我聽了阿姨的話,做個誠實(shí)的人便在我的心里埋下了種子。
是?。〉赖轮皇莻€簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難,這句話也給我留下了終生的啟示。
《啟示》讀后感9
今天,我們學(xué)了《釣魚的啟示》這一篇課文,我學(xué)了之后,深有感觸。
這篇文章主要寫了三十四年前作者和父親去小島上釣魚,我釣到了一條從未見過的大鱸魚,可是此時距離鱸魚捕撈開放日還有兩小時,父親經(jīng)過思考,讓兒子把大鱸魚放回湖中,無論兒子如何乞求,父親也不答應(yīng),使他明白了一個大道理。
讀完了這個之后,我受益匪淺,因?yàn)槲颐靼琢艘粋€大道理:道德認(rèn)識是很簡單的,人人都知道一件事的對與錯,但是實(shí)踐道德卻很難。如果一個人從小就能嚴(yán)格要求自己,做事從不違反道德準(zhǔn)則,那么當(dāng)他在面臨道德決擇的時候,就會有足夠的'力量戰(zhàn)勝自我,抵抗誘惑。并且,我們不能去對金錢、榮譽(yù)等等,包括一些方便與好處,產(chǎn)生欲望。
我不僅對這條道理十分明確,而且我以前也遇到過這樣的道德決擇呢!
有一次,媽媽不在家,給我布置了許多的作業(yè),說我完成之后就可以玩一會電腦,我便十分急促地開始寫了起來。這時我突然發(fā)現(xiàn)媽媽忘記將答案收起來,我立刻拿出他,這時我突然停下了,我心中好似出了兩個人。一個說:“看吧,馬上就能玩電腦了”;一個說:“不能看,那樣的話無法達(dá)到效果,還會受到良心的譴責(zé),不能看?!蔽易詈筮€是沒有看答案,我寧可少玩一會電腦,也不想受到良心的譴責(zé)。
我學(xué)習(xí)這篇課文之后明白了很多道理,看了這一課,我仿佛勝讀三日書。
《啟示》讀后感10
這段時間,我們學(xué)習(xí)了一篇文章,叫做《釣魚的啟示》。讀完后,我感受頗深。
這篇文章講的是在捕撈開放日的前一個夜晚,一對父子到湖邊去釣魚。父子倆分別放好魚餌,然后舉起魚竿,把釣線拋了出去。結(jié)果,一條漂亮的大鱸魚上鉤了,我和父親都很興奮。好景不長,爸爸讓“我”把魚放回湖中。34年后,“我”成為了一位著名的建筑設(shè)計(jì)師,于是,“我”悟出了個道理:道德只是個簡潔的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。
讀完后,我掩卷深思。不斷想起文中的那句話:“但是,在人生的路途中,我卻不止一次地遇到了與那條魚相像的誘惑人的‘魚’?!蔽蚁耄哼@些誘惑人的`“魚”,對于艱苦的民工來說是金錢;而對于貪圖小廉價(jià)的人來說,就是好處;還有,對于攀圖高峰的人來說,地位就是誘惑人的“魚”。但他們“嘗”到美味的“魚”時,丟掉的確是道德。所以,我要擁有道德,才能在其他方面有所作為。
是啊,道德只是個簡潔的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。假如說,作為一個學(xué)校生,能在學(xué)校不打架,不罵人,和同學(xué)和諧相處,并且敬重老師,你就做到了學(xué)習(xí)道德上的第一步。而其次步便是堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。學(xué)習(xí)上的道德你就做到了。
《啟示》讀后感11
今天,我和姐姐去釣魚。為了整理釣魚的工具,我們倆在天剛剛亮的時候就起床了。直到整理完以后,我們倆出門時已經(jīng)是陽光明媚了,我和姐姐出發(fā)了……
我們來到小河邊,拿出釣魚的工具,坐在草地上。拿出魚餌掛在魚鉤上,把線一甩,甩入河中,靜靜的等待著貪吃的小魚兒上鉤了……。過了一會兒,魚兒還沒上鉤,我不耐煩了。正巧,一只蜻蜓飛過,我放下魚竿,起身就去追蜻蜓,追著追著蜻蜓飛過了小河的對面,我垂頭喪氣的回到了魚竿的旁邊,重新釣起魚來。
又過了一會兒,我向姐姐的桶里瞧了瞧,啊,已經(jīng)有三四條魚了。又瞧了瞧我自己的桶,唉,一條魚也沒有……。于是,我就問姐姐:“姐姐,為什么魚兒就上你的`鉤,不上我的釣?zāi)??”“因?yàn)槟阍谕娴臅r候,魚餌已經(jīng)被吃掉了,所以你的魚鉤上沒有魚餌了,就饞不到小魚了?!苯憬憬虒?dǎo)我般的說。聽了姐姐的話以后,我一直都在專心致志的釣魚,轉(zhuǎn)眼間我的桶里已是滿滿的一桶魚了,而且最后一次釣魚的時候,我釣到了一條大雨呢!
到傍晚了,我們該回家了,我們收起工具,拿上自己獲得的“戰(zhàn)力品”回家了。
經(jīng)過了這次釣魚,我懂得了:做什么事都不能三心二意,俗話說,世上無難事,只怕有心人。
《啟示》讀后感12
學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文,我深有感觸。
課文主要是講述一件發(fā)生在離捕撈鱸魚開放日前兩個小時的故事。在這天晚上,作者與父親來湖邊釣魚,驚喜地釣到了一條肥碩的鱸魚,但當(dāng)?shù)弥x捕撈鱸魚開放日還有兩個小時的時候,父親要求我將魚放回湖里,而作者在放與不放之間掙扎、徘徊,在父親的`一再堅(jiān)持下,最終做出了正確的抉擇。作者以自己的親身體驗(yàn)道出:道德看似是個簡單的是與非的問題,而在種種誘惑下人往往會喪失標(biāo)準(zhǔn),難以抉擇,尤其是在一些“小事”上,更是如此。我也深有同感。
每當(dāng)我走在大街上,滿地垃圾總會引起我的反感:怎樣會有人亂丟垃圾如此惡劣呢?沒有社會公德心,素質(zhì)差!然后是掩鼻加快腳步逃開。學(xué)了這篇文章后,再回過頭想想,我又做的如何呢?除了不快、發(fā)牢騷、佯裝視而不見,再不就是躲開,從沒有想過要彎腰拾一下更不敢去阻止。這不就是對這些不禮貌行為的默許和縱容嗎?!
雖說道德的抉擇有時很難,而道德缺失則會喪失一切,如果每個人都能關(guān)注身邊事關(guān)心身邊人,從我做起,時刻反省自己,在各種誘惑下就必須能夠明辨是非、持續(xù)清醒。像作者一樣,才能成為最終的勝利者!
這篇文章讓我明白了很多。
《啟示》讀后感13
“道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。”這句話說得非常有科學(xué)性,我國13億人口大部分都跌倒在道德面前,道德只是你一時的選擇是或非,但這一個念頭卻將伴你終身。
比如《釣魚的啟示》就是有這樣一個男孩,他和父親一起去釣魚,過了一會兒,釣到了一條大鱸魚。那條鱸魚是那么的大、那么的美麗、那么的可愛。但從得意的欣賞到急切、不理解:當(dāng)時,父親看了一會兒,又劃了1根火柴,看了看表才10點(diǎn),而開發(fā)捕撈鱸魚的時間是12點(diǎn)。于是,父親讓他放了鱸魚,他很不理解,但父親的話不容爭辯。最后,他依依不舍的把鱸魚放回湖中。
在生活中,我們也遇到過這么大的`“鱸魚”,但能不能做出正確的抉擇,還是要看自己的了。要是你的選擇是:否,那就要掉進(jìn)泥潭里了,永遠(yuǎn)也出不來。有一次,我就差點(diǎn)掉了近去:那是一個晴朗的下午,我走在回家的路上,突然看見路邊有一個黑色的錢包,我把它拾起來打開一看,里面有很多錢和一張身份證,還有一張藥單和一個小寶寶的照片,我想失主一定很著急,但要是在這里等的話,既浪費(fèi)時間又讓媽媽著急。我自己拿走算了,這錢讓媽媽補(bǔ)補(bǔ)身子也行,我走了幾步路,又停了下來,想:我不能昧著良心做事,我要做個乖孩子,過了一會兒,果然有人來領(lǐng)了,我拿身份證和他對了一下,然后,放心交給他,交給他以后,他連忙夸我是個好孩子,我心里也樂呵呵的。
道德只是一個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難,同學(xué)們,讓我們一起來做,把“難”變成“易”。
《啟示》讀后感14
我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過《釣魚的啟示》這篇課文,課文的主要內(nèi)容是:作者十一歲時,他的父親晚上十點(diǎn)帶他去附近湖中的小島上釣魚,他釣到了一條特別大的鱸魚,可是因?yàn)檫€沒有到鱸魚捕撈開放的時間,父親教育他將大鱸魚放回了湖中。
看了這篇課文后,我的`心久久不能平靜下來。是啊,與課文的作者相比,我們有些地方做得很不對,因?yàn)樯钪杏泻芏嗳瞬蛔袷匾?guī)定。在汽車上,我們不難看到這樣的現(xiàn)象:有的人往老、弱、病、殘、孕專座上一坐,讓本應(yīng)坐在這里的人站了好幾站。我真想走過去問他們:“你們是老人、弱者、病人、殘疾人還是孕婦?”有的人買東西時,使勁往前擠卻不排隊(duì),他全然不知有的人因?yàn)樗麄兊膿頂D而倒在地上……這是為什么呢?為什么會有這種不良的現(xiàn)象在我們身邊出現(xiàn)、發(fā)生呢?是因?yàn)檎l都不忍心將利益這條“大鱸魚”放回“湖”中。搶座位的人不就是為了坐上座位舒服點(diǎn)嗎?不排隊(duì)的人不就是為了先買到東西嗎?只要人們能夠克制住心中的欲望,就不會再有這種不良現(xiàn)象發(fā)生了。古今多少人,不都是被誘惑人的“大鱸魚”--利益害得身敗名裂、傾家蕩產(chǎn)、妻離子散嗎?
所以,我們要學(xué)會拒絕誘惑,要遵守規(guī)定、明辨是非,不能貪圖一時的誘惑,不能貪圖一時的利益,干了虧心事。我相信,大家如果能在誘惑、利益面前說“不!”誘惑就無法攻克你的心靈城堡,自然就逃之夭夭了!
《啟示》讀后感15
通過學(xué)習(xí)了《山谷中的謎底》一文,我從雪松身上得到了許多啟示。
就像文章中所說的,雪松的特殊本領(lǐng)才使它能夠在大雪中保持蒼翠挺拔的身姿,而其他樹因?yàn)椴粫澢疟淮笱┐輾Я恕?/p>
但是,雪松積雪便彎是否會讓人感覺是膽小怕事呢?為了證明這個問題,我來舉一個例子:
身為“漢初三杰”的韓信,大家一定很熟悉吧!那時,因?yàn)轫n信家里窮,別的人都瞧不起他,一次,一個無賴說:“如果你不怕死,就一劍殺了我,如果你膽小,就從我胯下爬過去”當(dāng)時,韓信真的想一劍殺了他,但想到自己的將來~~所以他就爬了過去。因?yàn)榇笳煞蚰芮苌欤〔蝗虅t亂大謀。如果當(dāng)時他一時沖動,那樣來硬的,肯定就得不到今天的`成就,他不就像雪松一樣,彎下去是為了以后彈得更高嗎?所以,雪松彎下枝去不是表示一種生存方式,而是一種胸懷、一種精神。
還有越王勾踐忍辱負(fù)重,吃來兩年多的苦。經(jīng)過十幾年的苦心營造,終于東山再起。
忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。其實(shí),在我們的日常生活中,也有許多這樣的例子,像兩位同學(xué)鬧別扭了,那么。其中一個同學(xué)就主動道歉,這樣,不是證明你膽小怕事,而是為了你們的友誼更進(jìn)一步。
所以,在逆境和壓力面前,既要敢于抗?fàn)帲惨獙W(xué)會退讓,要以退為進(jìn),以求更好的發(fā)展。
《啟示》讀后感16
道德只是個簡單的問題,實(shí)踐起來卻很難,當(dāng)你面對一個道德抉擇時,你會選擇什么:金錢?地位?還是道德?今天,我讀了一篇可以教會你面對道德如何抉擇,選擇正確方向的文章,它就是《釣魚的啟示》。這篇課文講了這樣的一個故事:
一天,“我”和父親一起去河邊釣魚,“我”不經(jīng)意之間釣到了一條超級大的.鱸魚,那時離可以捕撈鱸魚的時間還有兩個小時,正當(dāng)“我”得意地欣賞著這條大鱸魚時,父親堅(jiān)定地命令“我”遵守規(guī)定,把大鱸魚放回到湖中。這件事的啟示讓“我”終身受益,成為了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師。
我覺得這個父親做得很對,因?yàn)槿绻@位父親不讓“我”把鱸魚放回到湖中,而是帶回家,滿足自己的欲望,就可能會教育出來一個小偷。一而再,再而三,無止境地滿足我,就是一個貪婪的我,相反,父親克制了自己的欲望,讓我明白今后面對道德,應(yīng)該做出怎樣的選擇。
作者的成就來自于他父親的教導(dǎo)。想想我自己,在人生的旅途中,有沒有也遇到誘惑人的“大魚”呢?噢!想起來了。那天我去商店里買一種飲料,我拿著爸爸給我的十元錢,感覺得到了寶物,我欣喜若狂地走到了小店,要了一杯我喜歡喝的奶茶,經(jīng)常買的我自然知道是多少錢,卻發(fā)現(xiàn)叔叔多找了我五元錢,竟然把原來的兩個五元錢又換給我了。我立即裝進(jìn)口袋。第二天,我們又要去那附近吃飯,當(dāng)我想去時,看到了桌子上叔叔給我的錢,愣住了。我想起了《釣魚的啟示》這一
篇課文,我拿起錢,沒有告訴別人,悄無聲息地還給了叔叔,也沒有告訴爸爸媽媽。
《釣魚的啟示》讓我在生活中做出了許多正確的選擇,我要把這篇課文永遠(yuǎn)記在心中。
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