下面是范文網(wǎng)小編收集的看雷鋒的故事的優(yōu)秀讀后感4篇 雷鋒故事讀后感400字，供大家參考。
看雷鋒的故事的優(yōu)秀讀后感1
在暑假里，我認(rèn)真看了《雷鋒的故事》。通過(guò)閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學(xué)？如何做是助人為樂(lè)？怎么樣是無(wú)私奉獻(xiàn)？
我要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)的精神！為了鉆研解決問(wèn)題，雷鋒曾在深夜打著手電筒，躲進(jìn)汽車(chē)駕駛室里看書(shū)。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)條件這么好，更應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后更好地為人民服務(wù)。
我要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！學(xué)生時(shí)代，他不怕耽擱自己的學(xué)習(xí)，努力幫助成績(jī)差的同學(xué)尋找落后原因，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，受到老師和同學(xué)的一致稱(chēng)贊。在部隊(duì)，他時(shí)時(shí)處處幫助戰(zhàn)友和周?chē)罕?，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時(shí)，總能看到他在泥水中來(lái)回穿梭的身影；群眾有困難時(shí)，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學(xué)校象一個(gè)大家庭一樣，永遠(yuǎn)充滿友愛(ài)和溫暖。
雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去，但是他的精神永遠(yuǎn)留在人間，留在我們心中！
看雷鋒的故事的優(yōu)秀讀后感2
每年的3月5日是學(xué)雷鋒日，那一天，老師都要求我們向雷鋒學(xué)習(xí)。可是那時(shí)我們也不知道具體學(xué)些什么，雷鋒是怎樣幫助別人的。老師就讓我們找一些寫(xiě)雷鋒的書(shū)籍看看。
最近，我讀了一本寫(xiě)雷鋒的書(shū)。書(shū)的名字叫《雷鋒的故事》。讓我更加的了解雷鋒的生平事跡。其中一件事件讓我感觸很深。
雷鋒是一個(gè)樂(lè)于助人的解放軍，有一次，雷鋒要到沈陽(yáng)去，為了趕早車(chē)，早晨五點(diǎn)多，他就起床了，帶了幾個(gè)饅頭，披著雨衣就走了。
在去車(chē)站的路上，雨下得很大，雷鋒看見(jiàn)前面有一位婦女，她身上背著一個(gè)孩子，手上還領(lǐng)著一個(gè)小女孩。在大雨中深一腳淺一腳的往車(chē)站走。
雷鋒看見(jiàn)了，急忙跑上去，把自己的雨衣披在那背小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)那小女孩凍得發(fā)抖。趕緊把自己的絨衣脫下，給小孩穿上。
我覺(jué)得雷鋒之所以偉大，是因?yàn)樗龅氖虑槎际前l(fā)自?xún)?nèi)心的平凡的小事。只要?jiǎng)e人有困難，他見(jiàn)到了就肯定會(huì)幫助別人。我們身邊其實(shí)也有這樣的”雷鋒“。他們?cè)趧e人有困難時(shí)總是會(huì)伸出援手。我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)雷鋒更要學(xué)習(xí)的是雷鋒的精神。
看雷鋒的故事的優(yōu)秀讀后感3
我讀了雷鋒的故事后，他的樂(lè)于助人讓我頗為一驚。以前只是聽(tīng)說(shuō)雷鋒喜歡樂(lè)于助人，但是，我親自讀了后，對(duì)雷鋒的敬重有增加了許多。因?yàn)橹灰莿e人有事，他都會(huì)放下自己手中的事情去幫助別人，就算自己手中是再大的事情他也會(huì)放下去幫助別人。
現(xiàn)在的人們都在選創(chuàng)”學(xué)習(xí)雷好榜樣“，可是又有幾個(gè)是真正做到別人有求你就必應(yīng)呢？大家一般都是說(shuō)能幫助別人自己力所能及的是，可是有好多事情是自己力所能及，但卻不想幫的。可并不是所有人都是這樣的，比如像王浩，老師說(shuō)想讓一個(gè)人來(lái)檢查鞏業(yè)成的作業(yè)，王浩便自告奮勇的舉起手來(lái)，以后每天他都按時(shí)檢查鞏業(yè)成的作業(yè)；還有四年級(jí)時(shí)，金玉輝一不小心被郭慶文用小刀劃破了手，鮮血直流，然后被老師送去了醫(yī)院，回來(lái)后，徐公城立即送去了一些吃的，希望金玉輝的手早日康復(fù)。還有很多很多的事情都是學(xué)習(xí)雷鋒的事情。
雷鋒雖說(shuō)是英年早逝，可是他幫助的人多的數(shù)不過(guò)來(lái)，我們?nèi)绻寄芟窭卒h那樣，那社會(huì)上將會(huì)有多么美好呀！雖然我不能像雷鋒叔叔那樣做那么多的好事，但是我能做父母眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好朋友。
看雷鋒的故事的優(yōu)秀讀后感4
以前常常聽(tīng)老師父母說(shuō)起雷鋒叔叔，但從來(lái)沒(méi)有真正的了解過(guò)他。直到這個(gè)暑假，我才明白了雷鋒這個(gè)平凡人身上的偉大。我在暑假認(rèn)真地讀了《雷鋒故事》這本書(shū)，感想很深。雷鋒在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，熱心助人，這些都是非常值得我學(xué)習(xí)的地方。
雷鋒在工作上也是勤勤懇懇，非常主動(dòng)好學(xué)，不怕苦，不怕累，全心全意為了黨的建設(shè)事業(yè)。學(xué)習(xí)上，他經(jīng)?？磿?shū)到深夜才休息；他還把書(shū)裝在挎包里，隨車(chē)帶在身上，停車(chē)的時(shí)候，只要沒(méi)有其他工作，他就坐在駕駛室里看一陣子。他讀過(guò)的書(shū)幾乎每一頁(yè)都作標(biāo)記，圈了學(xué)習(xí)要點(diǎn)，有的還作了閱讀心得。這讓我覺(jué)得我不但要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神，還應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上善于擠時(shí)間和善于鉆研。
雷鋒不僅是我們生活的榜樣，也是我們學(xué)習(xí)的楷模，我們要時(shí)刻牢記向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
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