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《地心游記》讀后感11篇(地心游記讀后感100字簡(jiǎn)短)

時(shí)間:2023-09-11 15:22:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《地心游記》讀后感11篇(地心游記讀后感100字簡(jiǎn)短),以供參考。

《地心游記》讀后感11篇(地心游記讀后感100字簡(jiǎn)短)

《地心游記》讀后感1

  我偶然看到了法國(guó)作家凡爾納所著的科幻小說(shuō)《地心游記》。這本書(shū)講述了主人公阿克塞爾的叔叔李登布洛克發(fā)現(xiàn)了一張字條,并帶領(lǐng)主人公和向?qū)h斯一齊想地心進(jìn)發(fā),最后又隨著一次火山噴發(fā)回到地面的故事。

  這雖然是一個(gè)科幻故事,但在作者筆下就像真正發(fā)生過(guò)一樣,我仿佛也跟著他們到了地下世界,進(jìn)行了一次奇妙的探險(xiǎn)。故事中令我感觸最深的是,主人公阿克塞爾的脫變。

  阿克塞爾,一個(gè)只有十九歲的大孩子。他并不善于探險(xiǎn),每一天只是熱衷于鉆研一些珍奇的石頭。在旁人眼中,他有著與眾不同,甚至令人費(fèi)解的思維方式,而這是這種驚異的思維,使他成功的破譯了有著幾億億種組合的密碼。也正是這張倒霉的密碼,驅(qū)使他的叔叔帶領(lǐng)他向地心出發(fā)。

  雖然他們未能到達(dá)地心,但這次驚心動(dòng)魄的旅程,卻使阿克塞爾得到成長(zhǎng),最終成為了一個(gè)名符其實(shí)的男子漢。出發(fā)前,為了克服阿克塞爾的“恐高癥”,叔叔對(duì)他進(jìn)行了“登高俯視”的訓(xùn)練。阿克塞爾每一天不得不登上高高的鐘樓,向下俯視一個(gè)小時(shí)。阿克塞爾居然撐了下來(lái),五天后,他不再懼怕那令人生畏的高度,他變了。

  在向地心進(jìn)發(fā)的過(guò)程中,阿克塞爾經(jīng)歷了一次次嚴(yán)酷的考驗(yàn)。旅途中,他與叔叔等人失散了。他沒(méi)有同伴、沒(méi)有飲用水,周?chē)鷥羰菆?jiān)硬的巖石,伴隨他的只有伸手不見(jiàn)五指的黑暗,他恐懼了。然而絕望中,他看到了僅存的一絲火苗,正是這絲微弱的火苗,讓他燃起了期望。他重新站來(lái)起來(lái),找了叔叔。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次恐懼和絕望,不僅僅沒(méi)有打垮阿克塞爾,反而使他得到了一次又一次的歷練,最后讓他成為了一個(gè)頂天立地的男子漢。

  在黑暗中,用心感受風(fēng)氣息,隨著風(fēng)吹來(lái)的方向一向向前,就能找到出口,等在那里的是我們久違的光明。經(jīng)歷了挫折,感受過(guò)隨時(shí)失去期望的痛苦之后,我們才能脫變?yōu)槊利惖暮?,真正懂得“光明”的含義。

《地心游記》讀后感2

  今天,我又讀完了一本書(shū),名字叫<<地心游記>>。這本書(shū)主要講的是:德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā),偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路克服缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到地面。

  我認(rèn)為:如果不是李登教授的固執(zhí),他們也不可能來(lái)到地心。在通往地心的途中,李登教授執(zhí)意要進(jìn)入海岸線,才使得他們找到薩克努塞姆留下的標(biāo)志,也使他們成功回到地面。而書(shū)中的另一位主人公阿克塞爾在旅途開(kāi)始的時(shí)候膽小如鼠。他始終相信地心深處是可以把一切粉碎的巖漿。

  我的感悟:其實(shí)有時(shí)候,固執(zhí)并非壞事。在途中,他們遇到風(fēng)暴而絕望的時(shí)候,李登教授變得十分固執(zhí),他認(rèn)為,只要一動(dòng)不動(dòng),就能順利到達(dá)安全地帶。結(jié)果,教授是對(duì)的。

《地心游記》讀后感3

  《地心游記》是科幻作家凡爾納編著。

  它講述了礦物學(xué)家李登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙,記錄著薩克努塞姆到地心的事,他決定與他的侄子阿克賽爾去踏著塞克努塞姆德的足跡到地心。

  他們來(lái)到冰島,在7月中旬進(jìn)入了斯奈爾火山,他們還雇了一個(gè)叫漢斯的冰島人,他冷靜沉著。

  他們?cè)谙蚧鹕竭M(jìn)發(fā)的時(shí)候,遇到了許多的困難,如:在地下中,淡水短缺,最后由漢斯找到了一條地下溪,在他們找不到通往地心之路時(shí),他們看見(jiàn)了A。S。阿爾納?薩克努塞姆,知道了他們走的是地心之路······

  只有他們的堅(jiān)持不懈,與勇往直前的精神使他們到達(dá)了地心。

《地心游記》讀后感4

  《地心游記》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的,講了一個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克賽爾前往地心。在前往地心之前,還找到一個(gè)向?qū)h斯,三個(gè)人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難,在一次火山噴發(fā)后又回到了地上

  這本書(shū)主要描寫(xiě)了三位主人公:科學(xué)家李登布洛克、侄子阿克賽爾、向?qū)h斯。阿克賽爾一開(kāi)始還是一個(gè)優(yōu)柔寡斷,膽小怕事的毛頭小伙子,但是通過(guò)地心探險(xiǎn)后,使他變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。特別是當(dāng)他們?cè)诖蠛I显庥鲲L(fēng)暴時(shí),他的叔叔也已經(jīng)絕望的說(shuō):“我們這下完了?!钡前⒖速悹枀s沒(méi)有放棄,即使叔叔放棄了他也決定不放棄。正是由于這種堅(jiān)強(qiáng)的意志,使他們幸運(yùn)的逃離了風(fēng)暴的危險(xiǎn)。李登布洛克教授是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志力的學(xué)者。他在找到密碼信后,廢寢忘食也要把這封信破解開(kāi)來(lái);在火山管里,教授雖然沒(méi)有氣壓表,但他憑借多年的經(jīng)驗(yàn),計(jì)算出頭頂上地層的厚度;他還憑借著自己的勇敢和機(jī)智在火山噴發(fā)時(shí)逃回了地面、安全脫險(xiǎn)等等。向?qū)h斯則是一個(gè)忠誠(chéng)、機(jī)智、勇敢的冰島人。在整個(gè)探險(xiǎn)過(guò)程中,他用豐富的經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)壯的身體幫助大家度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。

  這三個(gè)主人公中我最欽佩的是李登布洛克教授,我印象最深的還有教授說(shuō)的那句話:“一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)者,只要他的心臟還在跳動(dòng),他的肌肉還在繃著,他就不會(huì)沮喪絕望的?!碑?dāng)我們遇到困難,一定要象他一樣冷靜清醒,在我們的生活中,凡是自己要做的事,都要努力堅(jiān)持,絕不輕言放棄。我想,我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)象李登布洛克教授那樣有智慧的人。

《地心游記》讀后感5

  最近,我讀了由“科幻之父”法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的《地心游記》。這本書(shū)讓我學(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí),讓我非常的喜愛(ài)。

  這篇文章主要講了德國(guó)漢堡的里登布洛克教授受十六世紀(jì)冰島學(xué)者阿爾納的'一封密碼信的啟發(fā),和侄子阿克賽爾、向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行,他們?cè)诘氐咨钐幙吹讲龥坝康拇蠛?、巨大的蘑菇林、狂風(fēng)暴雨、耀眼的電閃雷鳴、攝人心魂的巖漿奔騰……

  一個(gè)神奇的地下世界躍然紙上,展示曲折生動(dòng)、饒有趣味的地底情節(jié)。你們看了題目,一定覺(jué)得這只是講一次旅游吧!一開(kāi)始我也這樣覺(jué)得。但是,打開(kāi)書(shū)以后可是,如果你細(xì)心品讀的時(shí)候呢,你卻覺(jué)得,其實(shí),它是在給你講知識(shí)呢!這樣的知識(shí)有一種魔力,能把讀者深深的吸住,一拿上這本就不愿放下。讀了這本書(shū),我知道了不管做什么事,都要有冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能成功。

  記得有這樣一個(gè)故事:水從高原流下由西向東,渤??诘囊粭l魚(yú)逆流而上。它的游技很精湛,因而游得很精彩,一會(huì)兒沖過(guò)沙灘,一會(huì)兒劃過(guò)激流,它穿過(guò)了湖泊中層層的漁網(wǎng),也躲多無(wú)數(shù)水鳥(niǎo)的追逐。它逆行了著名的壺口瀑布,堪稱(chēng)奇跡。又越過(guò)了激水奔流的青銅峽谷,博得了眾魚(yú)的眾聲喝彩,它不停的游,最后穿過(guò)山澗,擠過(guò)石罅,游上了高原。然而,它還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)出一聲歡呼,瞬間卻凍成了冰。若干年后,一群登山者在唐古拉山的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它,它還保持著游一動(dòng)的姿勢(shì),有人認(rèn)出這是渤海的魚(yú)。

  這是一條勇敢的魚(yú),然而它沒(méi)有成功,它極端逆向的追求,卻只得到了死亡,但是活出了人生的光彩,讓人敬佩。

《地心游記》讀后感6

  試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。

  試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉,使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。

  這時(shí)在某一篇文章中看到,并積累下來(lái)的語(yǔ)句。

  是的,我就是懷著這種“試試看”的心理,看完了著本書(shū)——《地心游記》。

  書(shū)中那些扣人心弦的文字,組成了這部名著,我心里忐忑的看完了這些文字。

  文章講的是登布羅克教授在一本古老的書(shū)上,破解了文字,得到了一張羊皮,發(fā)現(xiàn)前人阿思?薩克奴姍曾到地心旅行。里登布羅克教授決定也作同樣的旅行。帶了侄子阿克賽爾以及足夠的糧食、儀器和武器等,由漢堡出發(fā),到了冰島又請(qǐng)一位向?qū)h恩斯隨行。從冰島的死火山斯納菲爾火山口下降,到達(dá)了地心,那個(gè)充滿神秘的地方,三人一路同行,他們見(jiàn)到了世人所沒(méi)有見(jiàn)到“蘑菇林”“灌木林”和一些低級(jí)植物,但這些史前的植物,高的令人害怕。

《地心游記》讀后感7

  我是在看了電影《地心歷險(xiǎn)記》之后才讀了《地心游記》這本書(shū)的。它是一本科幻冒險(xiǎn)小說(shuō),是法國(guó)作家儒勒·凡爾納所著。

  《地心游記》寫(xiě)于1864年,是凡爾納早期的作品之一,書(shū)中充滿了奇思妙想。我本人從小不喜歡看書(shū),這本書(shū)是我最喜歡的,包括凡爾納的《神秘島》、《海底兩萬(wàn)里》等,我都一一拜讀了。

  《地心游記》主要講述的是一個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在他侄子阿克塞爾意外地解讀了密碼信后,便決定帶上侄子前往地心。在進(jìn)入地心之前,還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了當(dāng)?shù)厝讼驅(qū)h斯。三個(gè)人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難,在一次火山噴發(fā)后又回到了地面上,卻是在地中海的斯德隆布利島上。

  從這本書(shū)中我不僅豐富自己的想象力,還從書(shū)中學(xué)習(xí)到很多科學(xué)知識(shí)。

  本書(shū)刻畫(huà)了三個(gè)鮮活的人物——“我”、叔叔李登布洛克教授、向?qū)h斯。

  在進(jìn)入地心之前,“我”是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的小子,是在叔叔的強(qiáng)迫下進(jìn)入地心的,在其間還多次退縮要求返回,在經(jīng)歷了一系列的考驗(yàn)之后,最后變得成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

  李登布洛克教授是一個(gè)博學(xué)而且意志堅(jiān)定的學(xué)者,雖然脾氣暴躁,但深受讀者的喜愛(ài)。

  向?qū)h斯雖然是一個(gè)沉默寡言的人但一次又一次拯救了大家。他是一個(gè)冷靜而細(xì)心的冰島人,而且還是一個(gè)勇敢的人,有始有終的人。

  這樣的三個(gè)人物都是我所喜愛(ài)的。這本書(shū)吸引我的不僅是豐富的科學(xué)知識(shí),還有這三個(gè)鮮活的人物。

《地心游記》讀后感8

  寒假我讀了一本法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《地心游記》。

  這本書(shū)講的是德國(guó)青年阿克塞爾和他的科學(xué)家叔叔還有向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的冒險(xiǎn)之旅。一路上,經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn),但也看到了神奇的地下世界。有洶涌的大海、熾熱的巖漿、巨大的蘑菇林、遠(yuǎn)古時(shí)期的遺留怪獸……在他們快要到達(dá)地心的時(shí)候意外發(fā)生了,火山爆發(fā)了,他們被從火山管中噴出了地面,回到了人間。

  這本書(shū)憑借非凡想象力,豐富逼真的景物描寫(xiě)讓人體驗(yàn)到神秘的地下世界,令人沉醉于美妙幻想之中。

  我想,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)書(shū)中人物知難而進(jìn)、堅(jiān)持不懈、勇于探索的優(yōu)秀品質(zhì)。雖然現(xiàn)在的科學(xué)水平不能證明地心有什么,但是仍然要大膽的想。我看到一些書(shū)上說(shuō),未來(lái)的事物總是先有設(shè)想,最后才成為現(xiàn)實(shí)的。說(shuō)不定有一天我也能到地心挖鉆石,到海底抓螃蟹,到太空看星星呢!

《地心游記》讀后感9

  這本書(shū)講述了李登布洛克教授等人去地心旅行,中途歷盡艱險(xiǎn),看到種種奇觀。最后終于排除萬(wàn)難,在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炎漿噴到地面上的故事。在跟隨這本書(shū)歷險(xiǎn)的同時(shí),我知道了許多有關(guān)地質(zhì)結(jié)構(gòu)的知識(shí)。但我認(rèn)為,地心里沒(méi)有另一個(gè)世界,只有巖漿和熾熱的地核,因?yàn)榈匦牡臏囟茸屓藷o(wú)法忍受,所以動(dòng)植物沒(méi)法生存。

  我覺(jué)得,他們很勇敢,明知前方有著許多未知的危險(xiǎn),還知難而進(jìn),去冒險(xiǎn),這種敢于嘗試的精神值得我們學(xué)習(xí)。但事實(shí)是,有很多人都希望自己可以生活在溫暖的環(huán)境中,希望自己不受到任何的風(fēng)吹雨打,就像小蝸牛一樣,一遇到風(fēng)吹草動(dòng),馬上就縮進(jìn)殼里。可是,這樣的生活還有什么意義呢?只有不斷地去探索,為自己確定的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈的去努力,敢于嘗試,不斷地磨煉自己,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),才會(huì)讓生活變得充實(shí)起來(lái),不會(huì)感到空虛。

《地心游記》讀后感10

  這個(gè)假期,一本叫《地心游記》的小說(shuō)深深吸引了我。

  這本書(shū)講的是十九世紀(jì)中期,德國(guó)科學(xué)家里登布洛克教授偶然得到了一張古老的羊皮紙,上面記載從一個(gè)神秘的火山口進(jìn)入可到達(dá)地球中心。深信不疑的教授不顧侄子阿克塞爾的極力反對(duì),帶著他的向?qū)h斯進(jìn)行了穿越地心的冒險(xiǎn)。在冒險(xiǎn)途中,炙熱、眩暈、饑渴、黑暗、迷茫一路隨行。不過(guò)他們也有了許多奇遇:雄壯的地下海,海怪們的大戰(zhàn),珍貴的古生物化石,甚至還有一個(gè)遠(yuǎn)古巨人!經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn),但是最后火山竟然噴發(fā)了,而他們竟在炙熱翻滾的巖漿中死里逃生,回到了地面。

  這篇小說(shuō)構(gòu)思奇妙,又有很強(qiáng)的科學(xué)性,誰(shuí)能想到作者卻只是用想象創(chuàng)作出來(lái)的呢?不過(guò)我想我們要學(xué)習(xí)的可不僅僅是作者的想象力,還有作者筆下人物的冒險(xiǎn)精神和冷靜思維。這讓我想起了另外一個(gè)故事:

  從前,有一個(gè)漁夫,他有三個(gè)孩子,漁夫死后,這三個(gè)孩子不想打魚(yú),而想通過(guò)撈珍珠一夜暴富:老大整日在沙灘上游蕩,卻不下海,最終他的一生只能窮困潦倒;老二自恃潛水技術(shù)好,剛學(xué)會(huì)就往深處潛,結(jié)果再也沒(méi)回來(lái)過(guò);只有老三,既敢潛入海底,又會(huì)選擇合適的深度,最終,他撈到了珍珠,并因此成了富有的人。

  而《地心游記》中的這位教授和上面提到的老三一樣,敢于冒險(xiǎn),并毫不畏懼和退縮。他勇敢,雖然有冒險(xiǎn)精神,但并不魯莽,而是冷靜思考,毫不慌亂。他的冷靜也值得人學(xué)習(xí)。

  我們還要向《地心游記》里的里登布洛克教授那樣對(duì)未知的事物有熱情、有冒險(xiǎn)精神,但又不會(huì)被熱情沖昏頭腦,依舊能冷靜思考,這也正是我們要學(xué)習(xí)的!

《地心游記》讀后感11

  這是一部充滿傳奇和幻想色彩的小說(shuō),主人公里登布洛克教授與他的侄子阿克賽爾發(fā)現(xiàn)了先人的一張關(guān)于進(jìn)入地心后的羊皮紙,固執(zhí)己見(jiàn)的克洛里登教授要效仿先人阿爾納。薩努塞姆,侄子阿克賽爾百般阻撓,可還是沒(méi)有用。

  他們?nèi)チ吮鶏u的斯奈菲爾火山口中的第二個(gè)火山口。里登布洛克教授、阿克賽爾與當(dāng)?shù)叵驅(qū)h斯一起進(jìn)入。

  后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)通往地心的路被巨石堵住了,一行人用火棉炸巨石。巨石沒(méi)有炸開(kāi)卻引發(fā)了火山爆發(fā)。

  他們從斯德隆布利火山出來(lái)了。

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