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《云朵上的學(xué)?!纷x后感11篇(云朵上的學(xué)校讀后感50字)

時(shí)間:2023-09-07 09:26:00 讀后感

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《云朵上的學(xué)?!纷x后感11篇(云朵上的學(xué)校讀后感50字)

《云朵上的學(xué)?!纷x后感1

  《笑貓日記之云朵上的學(xué)?!返膬?nèi)容是:老老鼠的一個(gè)子孫告訴我們一個(gè)令人震驚的消息:在西山山脈的最高峰上,有一所云朵上的學(xué)校,小白和他那神秘的女主人——蜜兒,就在這所學(xué)校里。這是一所有魔力的學(xué)校。這些曾在學(xué)習(xí)壓力下不快樂(lè)的孩子們都開(kāi)心無(wú)比。但是,孩子們?cè)趺吹竭@所學(xué)校呢?從古代來(lái)的花臉獸和仙鶴們帶孩子們找水源。

  我一開(kāi)始看到書(shū)名就十分驚奇云朵上的學(xué)校?有意思!將它買(mǎi)下來(lái)了。那些孩子們真可憐,被學(xué)習(xí)壓力小噩夢(mèng)連連。一個(gè)女孩子來(lái)云朵上的學(xué)校之前一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái),來(lái)云朵上的學(xué)校都能寫(xiě)論文了,真神了!

  云朵上的學(xué)校和普通學(xué)校完全不同,普通學(xué)校只給孩子們紙上談兵云朵上的學(xué)校是讓孩子們自己去發(fā)現(xiàn)。笑貓日記真是溫暖童年的“心靈雞湯”呀!就想楊紅櫻說(shuō)的那句話(huà)“用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心”。

  我喜歡《笑貓日記——云朵上的學(xué)?!防锏?每一個(gè)角色,但我更愛(ài)《笑貓日記》。

《云朵上的學(xué)?!纷x后感2

  前幾天,我看了《笑貓日記——云朵上的學(xué)?!?。這本書(shū)是楊紅櫻新出的書(shū),好看極了。

  它主要講了:初夏,球球老鼠的一個(gè)子孫,為我們帶來(lái)了一個(gè)驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學(xué)校,小白和他的女主人——蜜兒,就在這所學(xué)校里。

  《笑貓日記——云朵上的學(xué)?!肥且槐痉浅:每吹臅?shū)。我從中體會(huì)到了的很多。隨著科技的發(fā)展,童話(huà)里云朵上的學(xué)校,在現(xiàn)實(shí)生活中也許會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我想努力的好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也要在天空中建造一所漂亮的空中校園。

《云朵上的學(xué)?!纷x后感3

  在這個(gè)寒假中,我讀了一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記之云朵上的學(xué)?!?,書(shū)中描寫(xiě)了:每當(dāng)深夜的時(shí)候,蜜兒老師就會(huì)飄進(jìn)孩子的夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)他出來(lái)時(shí),如果提著粉袋子,就證明孩子做的是好夢(mèng),如果提的是黑袋子,就證明孩子做的是噩夢(mèng),蜜兒老師會(huì)把做噩夢(mèng)的孩子帶到云朵上的學(xué)校,教孩子們認(rèn)識(shí)自然,從自然中快樂(lè)學(xué)習(xí),讓孩子們互相幫助,蜜兒老師會(huì)再次進(jìn)入孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng),

  發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始做好夢(mèng)了,就會(huì)把孩子們送回家里。

  從這本書(shū)中我懂得了:如果孩子們?nèi)狈?duì)大自然的認(rèn)識(shí),只是從書(shū)本上呆板的學(xué)習(xí)知識(shí),就會(huì)失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,因此我覺(jué)得應(yīng)該讓我們?nèi)ソ佑|大自然,把書(shū)本上的知識(shí)和大自然聯(lián)系起來(lái),才能讓原來(lái)不開(kāi)心的孩子變得天真活潑。

《云朵上的學(xué)?!纷x后感4

  楊紅櫻筆下馬小跳的表妹杜真子有一只貓,他會(huì)笑,還記得嗎?

  初夏,球球老老鼠的一個(gè)子孫,為我們帶來(lái)了一個(gè)令人驚訝不已的消息:在山西山脈的最高峰,有一所云朵上的學(xué)校,小白和他的女主人——蜜兒,就在這所學(xué)校里。這是一所充滿(mǎn)魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下 噩夢(mèng)連連的孩子,在這里都變得快樂(lè)無(wú)比。神秘的蜜兒老師讓孩子們感到這個(gè)世界到處都有值得去探索的秘密。從古代穿越而來(lái)的花臉獸,陪伴孩子們?nèi)ふ液恿鞯脑搭^,仙鶴帶領(lǐng)孩子們飛越雪山,穿過(guò)一朵又一朵云彩,讓孩子們?cè)谔剿髦胁粩嗍斋@著知識(shí),自信與快樂(lè)。

  通過(guò)看這本《笑貓日記》讓我們?cè)跁?shū)中找到了真正的童年,童真,童趣?,F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了像蜜兒老師一樣當(dāng)一名合格的老師,教出更多的好學(xué)生。

《云朵上的學(xué)?!纷x后感5

  這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)名字叫:《笑貓日記----云朵上的學(xué)?!?。這本書(shū)主要的人物有:小白、蜜兒(小白的女主人)、花臉獸、仙鶴、笑貓、球球老老鼠,這本書(shū)是一天一天的。每一天的前面都有時(shí)間、天氣和心情。怎么樣是不是很感興趣呀,讓我來(lái)給你講一講主要內(nèi)容吧。

  一天,笑貓和球球老老鼠,來(lái)到了笑貓的朋友小白的女主人開(kāi)在純白的云朵上的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校是很神奇的,那里有仙鶴和吃花的花臉獸,笑貓他們跟他們一起游玩。并跟這這上面的孩子一起上課。以前這些孩子是不快樂(lè)的,但是他們來(lái)到這時(shí),跟著花臉獸和仙鶴一起快樂(lè)的游玩時(shí),變得快樂(lè)了。他們還在快樂(lè)中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

  雖然現(xiàn)在沒(méi)有建在云朵上的學(xué)校,不過(guò)可能在不久的將來(lái)會(huì)有的。

《云朵上的學(xué)?!纷x后感6

  在這個(gè)寒假里,我讀了一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記云朵上的學(xué)校》這本書(shū)。

  書(shū)中寫(xiě)的是:蜜兒老師每當(dāng)深夜的時(shí)候,就會(huì)飄進(jìn)孩子的夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)她出來(lái)的時(shí)候,如果提著黑袋子,就證明這個(gè)孩子做的是噩夢(mèng),蜜兒老師就會(huì)把做噩夢(mèng)的孩子送到云朵上的學(xué)校,教給孩子們認(rèn)識(shí)自然,從自然界中學(xué)習(xí)知識(shí),讓孩子們互相幫助,快樂(lè)學(xué)習(xí),蜜兒老師會(huì)再次進(jìn)入孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始做好夢(mèng)了,就把孩子們送回家里。

  通過(guò)讀這本書(shū),我體會(huì)到如果同學(xué)們?nèi)狈?duì)大自然的認(rèn)識(shí),只是學(xué)書(shū)本上的知識(shí),就會(huì)失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。應(yīng)該讓同學(xué)們?nèi)ソ佑|大自然,去聞花香,去看流水,去聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,去看植物生長(zhǎng),去觀察動(dòng)物的習(xí)性,去體會(huì)大自然的奧秘,把書(shū)本上的知識(shí)和大自然聯(lián)系起來(lái),才能想做好夢(mèng)的孩子一樣。 希望孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

《云朵上的學(xué)?!纷x后感7

  《云朵上的學(xué)?!方K于被我看完了。

  書(shū)中我最喜歡的部分是小白的女主人——蜜兒,她和一些會(huì)做噩夢(mèng)的孩子在云朵上,這個(gè)部分有17個(gè)故事,我最喜歡的故事名叫《花樣早餐》,可是這些孩子們究竟是怎樣來(lái)到云朵上的學(xué)校的呢?

  那就來(lái)看看吧!笑貓和球球老老鼠被一陣巨風(fēng)卷到了云朵上,忽然小白站在我的面前,笑貓問(wèn):“還有沒(méi)有人?”“是那個(gè)球嗎?”

  “對(duì),就是那個(gè)球?!薄芭叮襾?lái)幫你吧!”笑貓?jiān)谝豢脴?shù)上發(fā)現(xiàn)了球球老老鼠。

  第二天,樹(shù)林有粉紅色的輕紗繚繞,小鳥(niǎo)帶著孩子們?cè)诳罩酗w翔。他們還和青蛙一起游泳。晨練結(jié)束了,孩子們走向花房,笑貓也走進(jìn)花房,只見(jiàn)正中有要棵盛大的桃樹(shù),樹(shù)上開(kāi)著熱氣騰騰的桃花,結(jié)著熱氣騰騰的紅嘴兒桃,桃花是花卷,紅嘴兒桃是米糕。

  不過(guò)這些米糕,花卷、雞蛋、牛奶,實(shí)在是太神奇了。

  我覺(jué)得這一切實(shí)在是太奇妙了,真想去參與一下呢!

《云朵上的學(xué)?!纷x后感8

  《 笑貓日記》是我這段時(shí)間最?lèi)?ài)看的書(shū),今天,我和媽媽一起閱讀了《笑貓日記———云朵上的學(xué)?!?,這本書(shū)講的是一次離奇的經(jīng)歷,讓笑貓和球球老老鼠發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)?!贫渖系膶W(xué)校。這所學(xué)校里的孩子能跟著小鳥(niǎo)和青蛙學(xué)習(xí)飛翔和游泳,由擁有魔力的蜜兒老師和從遠(yuǎn)古穿越而來(lái)的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭……使這些原本在沉重學(xué)習(xí)壓力下的孩子能拋開(kāi)原來(lái)壓力,在大自然和生活中愉快地學(xué)習(xí),收獲了知識(shí)、自信與快樂(lè)!

  從這本書(shū)中,我領(lǐng)悟到,不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的一部分,主動(dòng)去探索、主動(dòng)去發(fā)現(xiàn),愉快地學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)到的知識(shí)使我們變得更強(qiáng)大!

《云朵上的學(xué)?!纷x后感9

  我相信大家一定看過(guò)很多書(shū),我也看過(guò)很多,記憶最深刻就是《笑貓日記》了。

  在《笑貓日記》中我最喜歡的書(shū)是:《云朵上的學(xué)?!罚阒绬??這本書(shū)非常神秘和有趣還時(shí)常給我?guī)?lái)快樂(lè),那里的早餐雖然和普通人家沒(méi)什么區(qū)別,但卻非常特別。那的課不在教室上,而是在大自然中上,那的作業(yè)和我們的作業(yè)與眾不同,他們的作業(yè)是共同完成,作業(yè)就是寫(xiě)書(shū)。要是能看到他們寫(xiě)的書(shū),那該多好??!“我們要知道發(fā)現(xiàn)是快樂(lè)的源頭?!痹凇皩W(xué)?!崩镉袃?yōu)雅的貴婦犬小白;神秘的女老師蜜兒;神奇的花臉獸;高雅的仙鶴;愛(ài)笑又愛(ài)觀察的笑貓還有不好不壞的球球老老鼠。除了一群有趣的人物外,書(shū)中還描繪了大自然的迷人景色。波濤翻滾的河流,密密層層的高山葉林,潔白的雪花,看著看著你就好像進(jìn)入了那個(gè)神奇的學(xué)校。

  直到現(xiàn)在我還對(duì)《云朵上的學(xué)校》念念不忘呢!

《云朵上的學(xué)?!纷x后感10

  假日里,我讀了《笑貓日記—云朵上的學(xué)校》這本書(shū)。書(shū)里有一位仙女,她的名字叫“蜜兒”。每天晚上她都會(huì)撐著一把美麗的油紙傘,穿著白色的蕾絲紗裙,提著一個(gè)白色和黑色的袋子,飛到孩子們的房間里,收集他們做的夢(mèng)。她用白色的袋子裝好夢(mèng),用黑色的袋子裝噩夢(mèng)。她把作噩夢(mèng)的孩子帶到云朵上的學(xué)校里,因?yàn)槟切┖⒆佣际遣豢鞓?lè)的。她要把孩子們的快樂(lè)還給他們。

  在云朵上的學(xué)校里,蜜兒在大自然里給他們上課:她讓孩子跟著小鳥(niǎo)和青蛙學(xué)習(xí)飛翔和游泳;她帶著孩子們?cè)谔镆吧贤嫠?,用香瓜捉魚(yú);她跟孩子們一起在大雨中奔跑,又唱又跳。孩子們?cè)谶@里都找回了自己希望得到的快樂(lè),讀著讀著,我似乎感覺(jué)身臨其境,來(lái)到了那座云朵上的學(xué)校里,也在里面開(kāi)心的生活,玩耍。

  讀完這本書(shū),我有很多的收獲,它的道理讓我懂得,做任何事情都要有堅(jiān)持不懈的精神,遇到困難不能退縮,而是要勇往直前、永不言敗。

《云朵上的學(xué)?!纷x后感11

  幾天前,我買(mǎi)了一本叫《云朵上的學(xué)?!返臅?shū),回家后就津津有味地看了起來(lái),過(guò)了兩天后,我看完了,但還是讓人回味無(wú)窮啊!

  書(shū)本里有著這樣的故事:在母親節(jié)當(dāng)日,笑貓的好朋友球球老老鼠失蹤了。而正是因?yàn)檫@失蹤案,讓笑貓發(fā)現(xiàn)了一所云朵上的學(xué)校,學(xué)校的主人居然是貴賓狗小白的女主人:蜜兒。這所學(xué)校充滿(mǎn)了魔力。學(xué)生們競(jìng)?cè)皇且驗(yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而常常做噩夢(mèng)的孩子,但在這兒,他們歡樂(lè),他們高興,有神奇的花臉獸和待人親蜜的仙鶴與其相伴,還有大自然課堂和創(chuàng)意作業(yè),沒(méi)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有煩惱,只需在大自然里探索、思考,多么美好。

  ??!在忙碌于做作業(yè)的孩子快回頭看看,藍(lán)天、白云是多么的美!別只顧在埋頭看書(shū)了,快出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧,來(lái)給西季的畫(huà)添上笑臉!

  其實(shí)還有許多東西、事物你沒(méi)注意,那請(qǐng)回頭看看,從中也許是你最想要的課堂。

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