下面是范文網(wǎng)小編整理的《百科全書》讀后感21篇(百科全書讀后感100字)，以供參考。

《百科全書》讀后感1

　　我讀了這樣一本書，它主要講的是大自然的奧秘。

　　我記得上面寫著在澳大利來的草原上生長著一種高聳入云的巨樹，它就是杏仁桉。它們比美洲的巨杉還要高14米，一般的都達百米以上，最高有156米，有50層樓那么高，人們在杏仁桉樹下，就像一只只的小螞蟻。杏仁桉雖然高大，但種子非常小，20粒種子才有一粒米大，真是驚人！

　　在去南西雙版納的密林中，發(fā)現(xiàn)了一種非常高大的`樹木，它高聳入云，根本望不到頂，所以人們稱它為“望天樹”。

　　它們一般的高60米左右，最高的可達80米。

　　雖然它比不上澳大利來的杏仁桉和美洲的巨杉，但它在熱帶雨林中是最高大的樹木了。

　　給我留下深刻印象的還有：王蓮。它荷葉大得多，上面還可以坐一個人呢。即使在上面鋪上75公斤的沙也不會沉。

　　王蓮根系發(fā)達，但不長藕，靠種子繁殖。粗在的葉脈和長長的刺毛還是散熱的器官，熱帶的烈日不會把巨大的王蓮曬焦。

　　讀了這本書，我知道了大自然是多么神奇，也使我明白了一個道理，書就是知道的源泉。

《百科全書》讀后感2

　　炎熱的夏天，聽到外面陣陣知了的叫聲，我坐在書桌邊，認真讀了《兒童百科全書》里的《急剎車，危險多》的故事。

　　這個故事讓我知道坐公交車的時候，司機突然剎車，車上的乘客會往前倒。為什么會有這么大的沖擊力？那是因為慣性，公交車上的乘客坐在汽車上，他們和汽車保持著向前運動的狀態(tài)，，司機突然剎車，乘客因為有慣性，無法停下，便向前沖了過去。

　　看了這個故事，讓我學到了很多道理，所有物體都有慣性。在日常生活中，我們不能做危險的事情，比如朝飛速奔跑的同學伸出一只腳，同學就會跌倒，因為飛速奔跑的同學有慣性，遇到障礙，他們腳下停止了運動，上身卻因為慣性繼續(xù)向前運動，所以會向前跌倒。

　　媽媽還告訴我許多關于慣性的事物，比如：落在一起的幾個象棋子，用尺子迅速打跑最下面的一個，上面的棋子幾乎還是整齊落在一起的`；停電后，風扇的葉片還要繼續(xù)旋轉一段時間；跳遠時利用助跑，使自己跳得更遠等等。

　　我明白了慣性這個道理，也知道了安全的重要性，希望能用學到的這個知識做些有意義的事情。

《百科全書》讀后感3

　　暑假期間，在老師的要求下，我認真閱讀了《學生探索百科全書》這本書，書的內容共分為三章——自然探索、科學探索和歷史探索。這本書很容易讓我們找到自己感興趣的知識，書中圖文并茂，讓我們在準確的文字描述、五彩繽紛的圖片中愉快地踏上新奇的探索之旅，輕松地掌握百科知識。

　　讀過這本書后，我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯Ｔ跁?，我了解了來自宇宙的信息、漫長的生命之旅、奧林匹克運動會的起源、金字塔工程……這些知識又讓我了解到了科學的方法，科學的發(fā)展，科學的分析這些重要的東西。使我在今后的日常生活中遇到的一些奇聞異事，能用科學的說法來解答。這些知識豐富了我的生活經(jīng)驗，學到前人的正確做法，讓我不斷的健康成長。這樣可以使我在成功的'路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路。愛因斯坦曾說過：“科學研究能破除迷信，因為它鼓勵人們根據(jù)因果關系來思考和觀察事物?！笨萍际菓?zhàn)勝迷信最有力的武器。我們要相信科學，愛科學，學科學，用科學。我現(xiàn)在努力學習，為的是將來成為一名科學家和發(fā)明家。我想發(fā)明一種汽車，汽車的車身是太陽能收集板，既環(huán)保，又低碳。車尾安裝了4個加速器，速度驚人。車身四周都有感應器，一旦要發(fā)生追尾，它會慢慢升起避免事故的發(fā)生。你瞧！科學給我們人類帶來了多么大的益處??！在這個學科學用科學的時代，如果我們不多學習一些有關科學知識的話，我們只會一點一點的落后。

　　請大家熱愛科學吧，相信在未來，科技將使我們的生活更美好。

《百科全書》讀后感4

　　“科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養(yǎng)的'人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。”———華羅庚（中國）

　　是啊，科學的普及，不是隨便就可以等來的。必須要付出很大的代價！而我們小學生呢。顯然沒有時間去研究這些東西。那我們怎么來接近科學，了解科學，探索科學呢？辦法只有一個：花費大量的時間，付出辛勤的汗水！所以，今天我把《學生探索百科全書》讀了一遍。

　　地外文明真的存在嗎？動物為什么要冬眠？歌德巴一赫猜想著這些到底是怎么一回事？我們能不能穿越時空？這些問題一直伴隨著我們，為了解開這些不懂與不知道的“謎”，我選擇了《學生探索百科全書》，我希望它能幫我解開這些“迷”。

　　首先在第一章科學探索之中，我在文章的自然探索中，我了解了來自宇宙深處的信息，漫長的生命之旅等等。這些知識無一不豐富了我的知識，讓我的生活更加充實，并且在遇到危險的時候可以用這些書上看到的自然知識來保護自己。

　　在之后的等二章中，我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……這些無不讓我學會了了解科學，讓我發(fā)現(xiàn)了科學奧秘、科學理論……

　　看吧！一本微小的探索百科給我們帶來了多么大的益處，在這個講究科學的時代，如果我們不多學習一些有關科學的知識的話，我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘，我們只會一點一點的落后……讓我們一起去了解更多關于科學的奧秘吧！

《百科全書》讀后感5

　　《中國少年兒童百科全書》，是一本十分出色地科普讀物。這本書分成了四部分——《自然·環(huán)境》、《科學·技術》、《人類·社會》和《文化·藝術》，知識面非常廣。

　　其中，我最喜歡的部分是《科學·技術》中的未來科技。未來科技給我開闊了視野：介紹了未來的住宅；未來的交通和未來的食品。其中讓我印象最深刻的就是“水下建筑”。下面我就來介紹介紹這兩個篇章吧。

　　水下建筑：要在水下生活有多困難，因為水有壓力。水的'壓強相當于大氣壓的N多倍。也就是說，水深每增加10米，水壓要增加一個大氣壓。

　　有科學家提出一個觀點：先修建半潛式住宅賓館。它是一個圓錐形的建筑物，直徑160米，底面積相當于兩個足球場。賓館建在水下16米深處，水面上高度120米。整座賓館共62層，水上55層，水下7層，有1200個房間，所有窗戶都臨海。大廳、游泳館設在水下，旅客可以在這里休息、娛樂，同時觀賞海洋中的動物、植物。水面上的55層是起居工作的地方。賓館的頂端設有巨大的風力發(fā)電機，保證供電。

　　我看了這篇文章，幻想出了很多未來有可能發(fā)明的高科技：星際摩托，火星家園，月球家園，自動汽車，自動飛機，空中機場……也讓我覺得自己以后應該努力成為一名科學家。為了地球，為了世界而努力，努力創(chuàng)造出更多的科技產(chǎn)品，來保護地球，改善地球的家園。并且有可能幫助大家去新的地方探險，比如火星，月球，甚至是別的星球；也可以在海洋中建造家園，讓大家都能過上舒舒服服的日子。

　　怎么樣，這本書是不是很有趣？既可以了解到知識，也可以知道許多故事，真是一舉兩得啊。

《百科全書》讀后感6

　　我讀完這本書發(fā)現(xiàn)，原來天上有很多個星球，太陽是怎樣構成的，太陽的能量，中國的古天文臺，古老的太陽鐘、火箭、太陽系中最美麗的`行星、最厲害的宇宙爆炸、人造衛(wèi)星、神秘的太空探測器、地球的誕生、海綠石、冰川、寶石的概念、水晶…… 這些實在太有趣了，真的讓我不敢相信，我整整看了五遍這一本書，不得不讓我深深陶醉，書里面的圖畫太新奇了，仿佛帶我來了另一個世界，這個世界讓我對科學產(chǎn)生了興趣。

　　我覺得這本書讓我學到了科學，因為我不喜歡科學，這次考試不是很理想，自從讀完這本書，仿佛在我心里打開了一個窗戶，讓我喜歡上了科學，《百科全書》是我看見過最好看的書，比如：里面有一個“系中最美麗的行星”，還沒有看的時候，我就想，到底是什么星球呢？讀了以后，原來最美麗的行星是土星，因為土星它的內部的核心由巖石構成的，核心的外面是由冰層和金屬氧組成的殼層，最外面是一層色彩斑斕的云帶，所以它是行星中最漂亮的一顆。書里面還提到說人造衛(wèi)星，這讓我大開一面，人類原來這么聰明，我就下定決心要把科學弄懂，長大后當一名聰明的科學家，創(chuàng)造出奇跡，做一位成功的人，讓家人為我而驕傲，當然，我還是要學習更多知識，才有可能。

　　我喜歡這本書，不僅是因為里面有很多有趣的東西，而且還讓我學到了知識，讓我對科學產(chǎn)生了興趣。

《百科全書》讀后感7

　　我讀了《百科全書》想起了一位名人書的一句話：“書是人類知識的源泉?！?/p>

　　人世代繁衍不息，知識的積累和傳承也從未間斷。只是啟迪人類的智慧，升起了人類文明的曙光。從徒步行走到太空漫步，從鉆木取火到電力時代，從刀耕火種到科學種田，從茹毛飲血到健康飲食，無一不證明人類社會的進步，而這一切都與知識的積累密不可分。

　　在漫長的社會發(fā)展始中，人類從未停止過知識的步伐。在陜西西安的半坡遺址中不僅能發(fā)現(xiàn)狩獵用的工具，同時也能發(fā)現(xiàn)欲裂有的魚鰾、魚叉、生產(chǎn)用的石刀、石鏟、石斧等農(nóng)用工具，當時人們用打磨光滑、鋒利的石刀、石鏟，再過燒出的荒地上平整土地，種植五谷和蔬菜等，經(jīng)營者刀耕火種的原始農(nóng)業(yè)。

　　現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技：20世紀70年代主要實行糧、豆輪作，混合牧草，混合放牧，增施有機肥，采用生物防治，實行少免耕，減少化肥、農(nóng)藥、機器的`投入等。

　　英國作家培根說過：“知識就是力量?！笔堑模?1世紀是信息，知識爆炸的時代。誰占領者知識的前沿陣地，誰就是贏家！誰領悟了知識的深刻內涵，誰就是強者！

《百科全書》讀后感8

　　最近，我讀了《中國少年兒童百科全書》這本書主要介紹了：人類與環(huán)境、宇宙繁星、地球縱橫、地理風貌、動物世界等許多知識。

　　其中，我最喜歡的是自然之謎這一版塊，我從中了解了許多的知識。比如，火山噴冰之謎。也許，從電影或電視和手機上面看過火山爆發(fā)時的情景，那火紅的熾熱巖漿一瀉千里，堆積著的火山灰漫天飛著……但是，你見過噴冰的火山嗎？冰島北部的格里姆斯淮特火山，足足噴了2000立方米呢！

　　我還知道了SS433之謎。在1978年，天文學家發(fā)現(xiàn)了一個奇異的天體，叫做SS433。它的一部分離我們遠去，叫紅移。一部分正向我們飛近，叫藍移。藍移正以每秒3萬公里的速度向我們飛來，紅移正以每秒5萬公里的速度向我們遠去。還有一部分是不動的.。人們還發(fā)現(xiàn)，SS433，1977年9月到11月，紅移和藍移移量越來越大，到了年底又變小了，所以，我們預計，SS433很有可能藏有一些新的宇宙奧秘。

　　看吧！一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處。在這個講知識的時代，請選擇一本好的科普書吧！相信它會給你帶來意外的收獲！

《百科全書》讀后感9

　　在各種各樣的科普書中，我最喜歡中國少年兒童百科全書了，它就像一座知識寶庫一樣，深深地吸引著我。

　　中國少年兒童百科全書分為四卷，分別是“自然環(huán)境卷”、“文化藝術卷”、“人類社會卷”、“科學技術卷”。翻開精美的硬質書面，里面有著漂亮清晰的圖案，豐富有趣的知識，什么宇宙天文、自然地理、生物世界、人類歷史、軍事兵器、人體結構等等，內容豐富多彩，真是一部包羅萬象的知識寶典。

　　我最喜歡看的是“自然環(huán)境卷”和“科學技術卷”它們告訴我生活中的許多基本知識。為什么會有雨雪冰雹、電閃雷鳴？為什么電話可以千里傳音？為什么指南針能判別方向......它們告訴我宇宙有多大？太陽有多遠？什么是星座？什么是黑洞......它們告訴我地球上的生命是如何起源的'？各種各樣的動物、植物有著怎樣的習性？知道了食物鏈，懂得了人類是大自然的一部分，如果沒有動物、植物，人類也就無法生存。它們告訴我早在幾千年前人類便有著飛行夢想，并最終實現(xiàn)！使我明白了人類要實現(xiàn)走出地球，飛越太陽系，去探索遙遠而神秘的太空，就必須從小好好學習，掌握先進的科學技術。

　　書中還對我們未來的生活進行了展望，有比電腦更聰明的光腦，有智慧大樓、宇宙工廠、還有冬暖夏涼的空調衣服，建在月球上的房屋，通向宇宙的電梯等等?？吹竭@些美好的事物真讓人迫不及待地心馳神往，但也讓我明白，想要實現(xiàn)這些夢想，就要刻苦學習現(xiàn)代科學知識，掌握真本領，不斷創(chuàng)新，才能掌握建設未來的本領。

《百科全書》讀后感10

　　在我的書櫥里，珍藏著一本陳舊的書。書名叫《兒童大百科全書》。

　　那是一個周末，我和媽媽去家門口的先鋒書店。書店里陳列著各種各樣的書，有文學類的，歷史類的，還有一些是外文書，琳瑯滿目。很多叔叔阿姨在那里看書。書店里十分安靜，連店員說話都輕聲細語的，像是怕打擾別人。

　　我們邁著輕快的腳步，徜徉在書店里，尋找各自喜歡的書。很快，媽媽就找了一本她喜歡的書，津津有味的看了起來。而我，找了很久，最后才在書店的角落里，找到了一本很厚重的《兒童大百科全書》。封面十分精美，拿在手里沉甸甸的。我心里一陣狂喜，忍不住翻開第一頁，看到了一個由納米顆粒組成的`六邊形。啊呀，這是我最喜歡的科學類的書??！而且是英國出版的，號稱最暢銷的兒童百科全書?？墒?，當我看到標價的時候，嚇了一跳，這本書要398元！怎么辦？買還是不買?我猶豫了！正在這時，媽媽急切的喊我：“我們回家吧！”我只好依依不舍的離開了那個小角落，離開了那本書。

　　很快，又到了周末。我實在舍不得那本書，央求媽媽再帶我去看看那本書。那本書還靜靜的躺在那兒，書面泛著柔和的光芒！我徘徊不定。媽媽看出了我的心思，笑著說：“小博，這本書是挺貴的，但是知識無價。你要真喜歡的話，媽媽送你吧?！蔽衣牭竭@話，開心極了，竟忍不住歡呼起來，聲音引來了旁邊叔叔的注意。媽媽趕緊對我做了一個“噓”的手勢，我才回過神來，偷偷笑了。

　　現(xiàn)在，這本書成了我生活中的良師益友。在我遇到不懂的問題時，我就翻開它，在知識的海洋里尋找答案。書籍真是我們人類的好朋友??！

《百科全書》讀后感11

　　今天，我和爸爸一起去圖書館，難得爸爸今天放一天假呢，一定好好利用！

　　一進圖書館，先撲入我眼簾的是一個個書柜，上面放著許多書，但我喜歡的是百科全書。

　　當我拿起《百科全書》時，感到很沉重，這一本書應該知識很多吧！我看了看每個單元，有 ：地球家園、世界地理、氣象萬千等，但我最喜愛神奇宇宙，不知道宇宙到底是怎樣形成的？宇宙有多大呢？

　　原來宇宙大概形成于200億年前。在一次無比壯觀的大爆炸中，宇宙誕生了！宇宙形成后就在不停地運動著。但是關于宇宙的未來會怎樣呢？目前還是一個謎，一個令人無限向往的謎。

　　根據(jù)《百科全書》記載，大約200億年以前，構成我們今天所看到的天體的物質都集中在一起，形成了一個 “原始火球”。后來，由于某種未知的原因，發(fā)生了大爆炸，爆炸發(fā)生2秒鐘之后，宇宙中產(chǎn)生了質子和中子，在隨后的11分鐘內；自由中子開始衰變，形成重元素的'原子核。大約又過了10000年，產(chǎn)生了氫原子；與此同時，散布在空間中的物質便開始了局部聚合，星云和星系中的恒星就是由這些物質凝聚而成的。

　　宇宙是無限大的，即使你不停地走，你也走不完，其實約在200億年前宇宙才像個小布丁，后來慢慢形成，才變成了如今地大宇宙，一眼過去，黑暗一片，有恒星和衛(wèi)星等，在黑暗的宇宙中點亮。

　　你看，宇宙多神奇，從小到大，大到無限大。如果你還想了解更多關于宇宙的奧秘，或者其他自然的奧秘，那就趕緊到《百科全書》中一探究竟吧。《百科全書》知識多，那里可以讓你盡情地遨游！

《百科全書》讀后感12

　　讀了這本書，讓我感覺到知識的偉大在于它的博大和一精一深而人類的偉大在于不斷的探索學習，并創(chuàng)造出燦爛的文明。

　　在過去漫長的歲月中，人類的發(fā)展經(jīng)歷了轟轟烈烈的變遷；從原始人的茹一毛一飲血到色彩斑斕的現(xiàn)代生活；從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代鋪天蓋地的互聯(lián)網(wǎng)。人類在任何一個領域都取得了驚人的成就。

　　少年時代，是一個求知欲一望最為旺盛的時期；二十一世紀，是人類一個新千年的開始。引導新世紀青少年朋友了解人類如何從蒙昧走向文明，人類的智慧如何在我們生存的這個星球上放射耀眼光芒，是一件十分必要的工作

　　長期以來，少年朋友普遍對各類百科全書有一種望而生畏的感覺：枯燥乏味，晦澀難懂的`文字，呆板平直，味如嚼臘的敘述方式，似乎已經(jīng)對廣大青少年朋友全方位學習和掌握各知識筑造了一道壁障。

　　鑒于此，本書以細膩生動的筆觸，簡潔明了的敘述，詳實豐富的圖片，營造一個適應青少年的閱讀氛圍，將天文地理，歷史軍事，動物植被：文學藝術等方面知識信息傳達給廣大的青少年朋友。了解人類，激發(fā)科學的熱情，探索科學的奧秘，勇攀科學的高一峰。

《百科全書》讀后感13

　　本學期和同仁們共讀一本書，趁著午間駐室的時候，匆匆翻看了整本書，細細品讀了第一位名家的詳解，按照作者的歸納，我也來談一談自己的讀后感。

　　1.新式教育梁啟超

　　梁啟超先生在學術和教育界的貢獻人人稱頌，他的教學主張和教學思想前衛(wèi)開放，包括教學內容課程設置、教學方法和人才培養(yǎng)等方面都是理念前瞻，對中國教育史上有著重要的影響。

　　2.國學教育梁啟超

　　國學教育原來在那個時代已經(jīng)盛行，當下仍是一個時髦的事務，回歸傳統(tǒng)，將蒙學、四書、諸經(jīng)、諸史等作為學生的學習目標，原來清華大學的校訓“自強不息，厚德載物”來自梁先生的.演講。

　　3.家庭教育梁啟超

　　家庭教育的關鍵是做好學生的榜樣，自身成就的同時，子女各個成才。為什么要有學校呢？進學校是為了多讀書，為什么要多讀書呢？多讀書就為了求學問，為什么要求學問呢？求學問是為了學做人。言傳身教下的梁家子女各個在不同領域成為領軍人。

　　凡事不為則以，為之必用全力，乃克有成。過去半個世紀的知識分子，都受了他的影響，可見一斑。

《百科全書》讀后感14

　　自從學了五上第九課《鯨》這篇課文，知道了在大海里的鯨也是哺乳動物后，我就對哺乳動物頗感興趣。這不，我在寒假里閱讀了《少兒百科全書一一哺乳動物》這本書，對哺乳動物有了更深的了解。

　　這本書講的是各種各樣的哺乳類動物。巨大的藍鯨和嬌小的鼩鼱盡管體形大小相差很多，但它們都是哺乳類動物。也就是說，它們具有某些共同特征：它們都用肺呼吸空氣，都屬于溫血的'脊椎動物族群。哺乳類動物中有兩個特別的族群，它們是有袋動物和單孔目動物。有袋動物的腹部有一個袋子，可以用來負載和喂養(yǎng)寶寶。袋鼠，沙袋鼠和負鼠是有袋動物的代表。單孔目動物是指會下蛋的哺乳動物。鴨嘴獸和它的遠親針鼴是現(xiàn)存僅有的兩種單孔目動物。

　　讀了這本書，我對豬有了翻天覆地的印象。以前，我一直以為豬是笨、蠢，傻的代表，但現(xiàn)在，我知道了豬是人類喂養(yǎng)的所有動物中最聰明的一種動物，甚至比狗還聰明。我還認識了許多動物，如：獴，貘、麝鼠、海牛、負鼠、海象、鴨嘴獸、犰狳……這些都是哺乳動物。我也知道了人猿和人類同樣擁有的能力之一，是能夠從鏡子里認出自己。我通過搜集資料發(fā)現(xiàn)，此外唯一一種可以做到這一點的哺乳動物是寬吻海豚。所有貓科動物都是前掌五趾，后掌四趾的。埃及人是最早將貓當做寵物的，他們把牛奶倒在金盤子里喂貓，當貓死后，它們通常被埋在一個特別的墓園里，甚至被制成木乃伊。狼群只有首領夫妻可以結合生育，它們一次可生4到7只小狼，然后由整個群隊協(xié)助撫育小狼。

　　可是，因為我們對動物的捕殺和對動物家園的破壞，各種動物的數(shù)量不知不覺地減少，一些已頻臨滅絕。動物是人類的朋友，所以，我們要保護動物，保護環(huán)境，使生活更加精彩，使世界更加美好。

《百科全書》讀后感15

　　思維是地球上最美麗的花朵”，是探索精神中最燦爛的 一枝。千百年來，人類用孜孜不倦的精神，不斷對大自然，對科學,對人類自身的認識。在對未知領域的探究中，人類建起了多姿多彩的迷人世界。

　　《學生探索百科全書》分為三章——自然探索、科學探索和歷史探索。三章按照各自的特點分為 若干節(jié)，讓讀者在準確的文字描述、嚴謹?shù)脑碇杏淇斓靥ど咸剿髦茫p松掌握百科知識。

　　首先我在第一章的自然探索中，我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅、“自由號”衛(wèi)星的驚人發(fā)現(xiàn)……等等，這些知識無一不豐富了我的知識，讓我的生活更加充實，并且在遇到危險的時候可以用這些書上看到的自然知識來保護自己，在第二章的科學探索中，我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等，這些知識又是我了解到了科學，學會了科學的方法，科學的理論，科學的發(fā)展，科學的.分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學說法來解答他，這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗 在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等。了解了歷史，學習了前人的正確做法，改掉自己的錯誤作風，這使人們在成功路上少一些一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個講究科學的時代,要選擇一本好的科普類讀物，相信它會給你帶來意外的收獲！

　　科普讀物里蘊含著大自然中的許多奧秘，一起去探尋吧!

《百科全書》讀后感16

　　嗨!大家好！我要向你們推薦一本書，書名叫——《小學生百科全書》。

　　我很喜歡科學，喜歡探索大自然的奧秘。這套《小學生百科全書》就是這樣的書。書中有很多我以前沒有看到和沒有想到的東西，有各種各樣豐富的自然和科學知識。你只要認真去讀，會發(fā)現(xiàn)許許多多大自然中的奧秘。比如，老鷹為什么在高空就能發(fā)現(xiàn)地上的獵物？為什么花的顏色各不相同？月亮適合人類居住嗎？最亮的恒星是什么星？……這些都讓我非常好奇。

　　通過看這本書，我還了解了許多世界著名的、神奇的景象，知道了許多大自然的`奇事趣聞，也了解了人與動物的關系。比如，“人蟻之戰(zhàn)”讓我明白了一個道理：螞蟻雖然弱小，但是只要它們團結起來就也能打敗強大的對手！更讓我了解到珍稀動物與地球家園的密切關系。所以我們更應該了解動物、保護動物，也保護我們美麗的家園。

　　例如其中一本----《人體科學》，從中我就知道了人最需要的三大營養(yǎng)，所以從此我再也不挑食了；我還知道了如何保護我的牙齒；更深深了解到運動對人類的重要。媽媽笑我，說等我看完這本書我們家再也不用擔心我成為健康“寶貝”了。自從這學期有了科學課，我欣喜若狂。我上課專心聽講、認真思考，回家總是吵著和爸爸媽媽一起做有趣的小實驗，就像一塊無盡的海綿饑渴地吸收著科學知識，真想成為一位小小科學家。我想如果將整套書都看完，我是不是就會夢想成真了呢！

　　同學們，好好去讀這本書吧！這本書不但會讓你增加許多課外知識和大自然的知識，還會讓你開闊眼界、感受到大自然的許多奧秘。當我們都能成為一個知識豐富的人，一定能夢想成真！

《百科全書》讀后感17

　　這本書中，有很多的科普知識，讓我學到了很多，而使我記憶最深刻的便有幾點知識，讓我深深認識到，我們的能力需要不斷提升。

　　其中，觀察能力，是我們認識世界，得到知識的重要途徑，而我們要想提高觀察能力，就要有“拳不離手，曲不離心”的勤奮，因為培養(yǎng)觀察能力，不是一蹴而就的，而是要循序漸進，只有培養(yǎng)好自己的觀察能力，才有助于我們培養(yǎng)自己的能力，有助于積累更多的經(jīng)驗，豐富自己，更好的認識自己。

　　再次，思維能力，也能決定一個人，每個人都不同，所以，思維方式也各不相同，比如一個相同的問題，不同的人會給出不同的答案，想的也不一樣，當然，只有好的思維能力，才能進行平常的思考和分析。如果要提高自己的思維能力，可以在日常生活中進行多加思考、探究和認真分析，還可以多去了解相關知識，這樣才能讓自己思維能力不斷提高。

　　在學校學習的`時候，老師也總和我們說“有時間的話，還不如好好自學”，而且也總是引導我們“自學成才”，所以，自學能力，是我們能夠完成學習任務的能力。自學能力使我們反復學習知識，以至于掌握它，不要一味地死腦筋，只放在一個地方，要多方面的去自習，掌握更多的技巧，因為苦思冥想也不是什么好辦法，效果自然不怎么樣。

　　雖然，在平常生活中，我們不僅需要掌握這些，還需要掌握更多的知識，但是提高這幾方面的能力，才能讓我們增強學習，同時也形成良好的學習習慣和有益于我們認識自身的能力，所以，我們只有在平常生活中多發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，才能正確的改正自己的缺點，不斷向好的方向發(fā)展。

《百科全書》讀后感18

　　寒假里，我看了《世界動物百科全書》，這本書可以稱得上是一本“動物寶典”，世界上的珍稀動物、奇異動物一應俱全，應有盡有，從低級的無脊椎動物到高級的哺乳動物都進行了詳細的分類和介紹。通過讀這本書，我知道了動物是按照“門、綱、目、科、屬、種”來系統(tǒng)科學的'分類的，如貓是脊索動物門，哺乳綱，食肉目，貓科，貓屬，家貓。

　　既然是動物“寶典”，它一定是內容很多很詳細。的確，它的厚度差不多是平常的書的兩三倍，內容相當豐富，除了珍稀動物、奇異動物之外，就連已滅絕的動物都有，如單峰駱駝、袋狼、歐洲野馬等。

　　這本書還重要介紹了瀕臨滅絕的動物，看到有那么多的動物都被標上了瀕危的標志，有一些還是我很喜歡的，如藏羚羊、長鼻猴等，覺得很可惜，正因為這樣，使我激發(fā)了保護動物的想法，保護環(huán)境與動物是我們人類最重要也是最艱巨的任務，請大家不要傷害動物，因為它們也有自己的。讓我們多多去保護它們，通過努力來建造一個人類和動物共同的快樂家園！

《百科全書》讀后感19

　　“奧秘”這詞兒，總顯得那樣奧妙、神秘！自從我讀了《奧秘世界百科全書 》后，它使我進入了宇宙、自然、地理、歷史、人類、科技、動物、植物和懸疑的世界。更使我的知識增加百倍，能夠穿越歷史和宇宙。

　　這本書，它的內容非常豐富。我問你，你知道為什么人類會有各種不同的語言嗎？哈哈！就讓我告訴你吧！《圣經(jīng)—舊約》上說，人類的祖先最初講的是同一種語言。他們在底格里斯河和幼發(fā)拉底河之間，發(fā)現(xiàn)一塊非常肥沃的土地，于是就在那里定居下來。后來，他們決定修建一座可以通到天上去的高塔，而因此驚擾了上帝，上帝為懲罰人類就使人類言語不通，所以，現(xiàn)在才有了不同的語言。讀到這時，我才知道，我們現(xiàn)在學的知識還不夠，只算是滄海一粟。世上的知識是永遠學不完的，我曾經(jīng)在一本叫〈魯迅雜文〉的隨感錄上看到一句話，“俗話說：人，活到老，就要學到老?！币郧拔疫€不能完全理解這句話的含義，現(xiàn)在我覺得這句活說得確實不浪費，值！世上的知識是無窮的，只有堅持不懈的學習，才能掌握更多的知識。不能做井底之蛙，更不能驕傲自滿！

　　其實，這本書還有很多精彩的內容，不妨告訴你吧！巴別倫城是幼發(fā)拉底河中游著名的商業(yè)和文化中心，被稱為“上天的門戶”，這座富庶的`城市，在公元2世紀末變成了一片廢墟，讓人感慨萬千。每當讀到這里，我就會想到我們現(xiàn)在的環(huán)境和城市，我們生活在這樣繁華的都市里，應該懂得珍惜和愛護它們。我想：這些一磚一瓦，都是勞動人民用辛勤的勞動建造起來的，如果不能好好的保護它們，就丟失了中國人美好的品質！

　　我喜歡〈奧秘世界百科全書〉這本書，它讓我懂得了世界是豐富多采的、知識是無窮無盡的，只有從小立下好好學習的志愿，才能掌握更多的知識，長大后才會成為對社會有用的人！

《百科全書》讀后感20

　　《DK兒童恐龍百科全書》不是一本專門講恐龍的百科全書。這本書的第一大章是寫無脊椎動物的，其中比如寒武紀生命大爆發(fā)的生物如怪誕蟲和奇蝦。這本書的`第二大章是寫脊椎動物的，其中滄龍、巨齒鯊、鄧氏魚、風神翼龍、無齒翼龍等動物都是恐龍時期和古近紀等其它時期的動物?？铸埡网B類和哺乳類這兩大章寫了恐龍、鳥類和各種老鼠、犀牛和大象等動物。

　　恐龍通常具有不同的特點，如長達60米的雙腔龍或是長達30米的阿根廷龍，可是并非所有恐龍都很巨大，也有很多小巧的恐龍，如小盜龍。在恐龍世界里，恐龍可以分成五大類：蜥腳類、獸腳類、鳥腳類、覆盾甲龍類和頭飾龍類。蜥腳類恐龍一般體型較大，如腕龍、雷龍等。獸腳類恐龍一般都是兇猛的食肉性恐龍，如暴龍、食肉牛龍等;鳥腳類恐龍一般體型中等大小，如禽龍、鴨嘴龍等;覆盾甲龍類一般武器都在尾巴或身子上，如甲龍、華陽龍等;頭飾龍類一般武器在頭上，如三角龍、牛角龍等。

　　《DK兒童恐龍百科全書》給我?guī)砹撕芏嘀R，可是對于這本書我也有一些問題。書上說植食性恐龍的小腸比肉食性恐龍的小腸要長，可是一般來講，植物沒肉那么難消化吸收。雖然植食性恐龍吃的植物較硬，可是一些大型植食性恐龍會吞下石子幫助消化。而肉食性恐龍經(jīng)常連骨帶肉一口吞下去，而且它們也不會像大型植食性恐龍那樣吞下石塊幫助消化，所以這樣的話就不好說了。

　　書中也說腕龍可以吃到15米高處的樹葉，腕龍確實可以吃到15米高處的樹葉，可是腕龍因為心臟不能長時間把脖子伸得高高的，所以它經(jīng)常不這么做，要是要讓心臟供血供得好的話，它就需要經(jīng)常彎下脖子吃樹葉。

　　《DK兒童恐龍百科全書》讓我不僅知道了很多恐龍知識，還讓我感受到從前寒武紀到新近紀那古生物的無窮魅力。

《百科全書》讀后感21

　　科學是知識重要的源泉，不能守株待兔，必須要通過自己的努力去探索和研究，但是對于我們現(xiàn)在的學生，緊張的學習根本就沒有多余的時間，那我們怎樣才能了解到科學呢？只有通過書本才能探索到科學帶給我們的無窮魅力。

　　人類能穿越時空嗎？地球以外有生物嗎？如果有，它們長的是怎樣的？以前人們沒有先進的工具，金字塔是怎樣建造而成的？帶著這些問題，我找到了《學生探索百科全書》，全書總共分為三大章：自然探索，科學探索和歷史探索。這本書的排版做得都非常巧妙，三章都根據(jù)各自的特點分成了若干小節(jié)，而且還配有插圖，精巧的圖案增強了人們的視覺沖擊力，以便于讀者立刻就能找到感興趣的知識，而且還能便于快速記住所看內容。

　　書中第一章寫了自然探索，我從中了解了來自無限宇宙中的'信息。在第二章的科學探索中，我了解了無處不在的黃金分割、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空等等，在第三章歷史探索中，我知道了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后、金字塔工程等等等等。讀完這本書，我才真真了解了科學的奧秘，學會了怎樣應用科學知識去解釋日常生活中的奇聞怪事，也使我增長了見識，豐富了我的課余生活。

　　科學的進步才能促進時代的進步，在成功的道路上避免不了坎坷，千百年來，人類運用自己的智慧，以孜孜不倦的精神，不斷地探索和研究，從而巧妙的應用科學，給人類帶來了意想不到的收獲，構建了多姿多彩的迷人世界?，F(xiàn)在是講究科學的時代，所以我們要多學習一些科學知識，科學就是真理的核心，它啟迪了人們的智慧，培養(yǎng)了人們艱苦奮斗和求實的精神。

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