下面是范文網(wǎng)小編收集的龜兔賽跑讀后感12篇 關(guān)于龜兔賽跑的讀后感,供大家參考。

龜兔賽跑讀后感1
《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝?,烏龜在比賽中靠著他的堅持不懈,靠他的愚公精神勝過了半路偷懶的兔子,從此烏龜成了人們口中贊揚的愚公。而今天我看了一本《第二次龜兔賽跑》的故事書,讓我看到了其實烏龜并不像人們所說的愚公一樣,他也是一個很愛動腦筋的人,看來愚公不愚!
故事中,兔子因為輸?shù)袅吮荣惡懿环?,想方設(shè)法要和烏龜進行第二次賽跑,血洗恥辱。在比賽時,兔子可是憋足了勁地跑,可還是贏不了烏龜。因為烏龜自從第一比賽后就開始發(fā)明助跑器,為的就是讓子子孫孫能夠在以后的賽跑中永遠得第一。兔子這回可是輸?shù)眯姆诜?/p>
愚公不愚,烏龜?shù)谝淮钨惻芸繄猿植恍傅谋糠椒ㄚA得了比賽,第二次烏龜卻是發(fā)揮了自己的聰明才智,贏得了比賽。烏龜能夠不把一時的虛榮當(dāng)高帽,看不起人,而是把眼光放遠,從長遠利益出發(fā),是他的子子孫孫值得學(xué)習(xí)的榜樣。
動物尚且能夠這樣,人類呢?我們?nèi)祟惖念^腦可是比烏龜要聰明千倍,甚至萬倍,所以我們更應(yīng)該把眼光放遠。作為學(xué)生的我們就應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主,扎扎實實打好基礎(chǔ),為將來貢獻社會而努力。
評語:這篇作文是通過看了一則寓言故事有感而發(fā)寫下的讀后感,感情真摯,對故事進行了深入地理解,能夠明白其中所蘊涵的道理,從而聯(lián)系自身,把眼光放遠,立志從小好好學(xué)習(xí)文化知識,打好結(jié)實基礎(chǔ),長大后為祖國貢獻力量。
龜兔賽跑讀后感2
我六歲的時候媽媽給我講過這則寓言故事,但是我不是很明白它隱含的意義,等我們老師講到了這篇課文時,這個故事就深深的打動了我。
記得有一次,媽媽讓我寫一篇作文,我一聽媽媽說了要寫的這篇作文的題目,我就毫不在乎的說:哦,這個呀,真簡單?!蔽夷贸鲎魑谋?,三下五除二就把這篇日記寫好了,媽媽給我規(guī)定的時間是一個半小時,我把我的作文本交給媽媽,躺在床上焦急地等待媽媽的點評,看著床頭的鐘表,一分一秒的過去,我懷疑是不是鐘表壞了,時間好漫長,突然媽媽大發(fā)雷霆,拿著本子對我說:你自己看看這篇作文,是不是錯字連篇,況且有些語句也不通順?!蔽铱粗鴭寢尳o我批改過的作文,上面的紅字占滿了整篇文章,我現(xiàn)在很后悔,寫完應(yīng)該好好的檢查一下,沒辦法,只能聽從媽媽的安排,重新再寫一次這篇文章作文,這次我吸取了上次的教訓(xùn),這次不但把錯字和不通順的語句改了,字體比上次寫的也工整了。再次交給媽媽的時候,她的臉上露出了滿意的笑容。
還有一次,就是我們學(xué)??催\動會時,經(jīng)過老師的篩選,我和班里的.其他三位同學(xué)組成了一組,跑我們班的4X100米接力賽,我們的其他的對手實力都很強,跑的最快的應(yīng)該就是三年級10班的盛開,發(fā)令槍一響,三年級10班的盛開跑在了第一,我是第二,等快到終點的時候,他向我做了一個鬼臉,速度也慢了下來,趁這個機會我加快了腳步,我接力棒順利的傳到了第二棒,最后班拿到了接力賽的第一名,三年級十班拿了第四名。
這則寓言故事告訴我們,不管做什么事情,不可輕易小視他人,虛心使人進步,驕傲使人落后,要踏踏實實地做事,不要半途而廢,這有這樣才會取得成功。
龜兔賽跑讀后感3
自從上次龜兔賽跑后,兔子對這件事還憤憤不平,心想:要是當(dāng)年我不偷懶睡覺就好了,我也就不會輸了,可還有那么多人看著,太丟臉了。今天,我兔子發(fā)誓,一定要和烏龜再來一次比賽,來挽回面子。
于是,它打電話給烏龜,對它說:“烏龜,我還要和你比一次賽,這次我一定會贏你!”烏龜說:“我經(jīng)過多年練習(xí)后,已經(jīng)跑的和飛毛腿一樣快了,想贏我,沒那么容易!”“那我也要贏你。”兔子爽快地回答了。烏龜說:“就在明早十點在森林等”“好,!”兔子答應(yīng)了。
第二天,兔子和烏龜同時來到森林。為了公平起見,兔子還請了烏鴉做裁判。兔子問烏龜在哪里比,烏龜回答說:就是河里?!?,這時,烏龜對兔子說:“怎么了,兔子,怎么發(fā)呆了?是不是不會游泳啊?”烏龜使用了激將法。兔子吞吞吐吐地說:“誰說我不會游泳的,我這就游給你看!”說完,就跳進了水中。沒想到,兔子下水后,沒游到一米就沉了下去。正當(dāng)烏龜興致勃勃地想游過終點線時,看到兔子可憐巴巴的樣子,便游過去救它。烏龜已經(jīng)精疲力盡了,所以讓兔子先沖過了終點。
烏鴉飛過來,準(zhǔn)備說:“這次比賽的勝利者是兔子?!睍r。被兔子打斷了:“不,這次的勝利者不是我,而是烏龜。”烏龜爭辯說:“不,是你沖過終點的,你應(yīng)當(dāng)是勝利者?!闭?dāng)爭辯不分的時候,烏鴉說:“我宣布,今天打成平手,明天重新比賽?!蓖米优苓^去對烏龜說:“謝謝你救了我,我回去一定學(xué)習(xí)游泳,明天絕對不會輸給你?!蓖?,就各回各的家,準(zhǔn)備明天的比賽。
它們的這次比賽,讓我想起了一句話“友誼第一,比賽第二”。我們比賽不能為了獲勝而不考慮別人的安危。烏龜這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。這樣就會多出一份友誼,少一份仇恨!
龜兔賽跑讀后感4
兔子是小動物中的短跑能手,而烏龜,大家是都知道的,一副慢吞吞的樣子,你想到過,如果烏龜和兔子一起賽跑,會是什么樣的結(jié)果嗎?我就知道你們一定會說:“那還用說,肯定是兔子獲勝啦!”可是童話故事《龜兔賽跑》卻告訴我們完全相反的結(jié)果:烏龜取得了勝利。這樣的結(jié)果證實讓人大跌眼鏡。讀過《龜兔賽跑》之后,我覺得它對我們的教育太深刻了。兔子只因為驕傲,才輸給了烏龜。
我為故事中的兔子感到悲哀。如果它不驕傲自大,不在路邊睡覺,直接跑到終點,不就可以獲得此次比賽的勝利了嗎?它真是太驕傲了,忘記了古代圣賢的訓(xùn)導(dǎo)“不積跬步無以至千里”“騏驥一躍不能十步,駑馬十駕,功在不舍”。而烏龜依靠堅持不懈,最終贏得了勝利,真可謂是“鍥而不舍,金石可鏤”啊。
《龜兔賽跑》故事似乎也映照著我往日的生活。記得在三年級時,快期末考試了,老師讓我們要多復(fù)習(xí)書上的內(nèi)容,而我十分的驕傲,總感覺自己什么都會了,沒有必要復(fù)習(xí),到考試時,才發(fā)現(xiàn)有一些題目忘記了,根本就做不上來。因此,最后我名落孫山,沒能進班級前十名。
從這以后,我知道了做人不能像兔子那樣驕傲自大,要不然,終將會被時代所淘汰。而我們應(yīng)該像烏龜一樣,堅持不懈,才能有所成功。
龜兔賽跑讀后感5
《龜兔賽跑》這個故事是人人皆知的,兔子因驕傲而輸,而烏龜以堅持不懈的精神而贏。
試想,烏龜如果一開始就找各種理由拒絕這場比賽,或中途退出,都是情有可原的。可是它非但沒有這樣做,反而堅持到了最后。烏龜在什么都不占優(yōu)勢的情況下贏得了比賽,原因已經(jīng)不言自明。是的,這都歸功于它的精神,一種堅持不懈的精神。
歷史上也有很多這樣典型的例子,如眾所皆知的“三顧茅廬”。劉備第一次去,先生不在;第二次又去,先生又不在。劉備的兩個兄弟便勸大哥別再找這位諸葛先生,而劉備還是不放棄。第三次再去,劉備終于見到了諸葛亮,諸葛亮也終于接受邀請,出山輔佐劉備?;蛟S這也就是先生為什么鞠躬盡瘁死而后已,為蜀國奉獻一生的原因吧。
同樣,在生活中也有很多這樣的例子。那一回,我參加跳繩比賽,本來是胸有成竹,準(zhǔn)備一舉奪冠,誰知竟是慘敗收場,連個名次都沒有。為挽回顏面,在后來的一個月里,我勤加練習(xí),每天7點鐘起床,練習(xí)跳繩,跳到手腳酸痛才停止。我甚至給自己定下目標(biāo),每日的跳繩個數(shù)必須比前幾日多幾個。最后,我終于跳到了170個以上。那時,我心中別提有多開心了。
我想對世界上的每一個人說,不管你現(xiàn)在是否已經(jīng)獲得成功,都請像烏龜一樣堅持下去。相信只要堅持下去,最終都會得到屬于我們自己的一份喜悅。
龜兔賽跑讀后感6
相信大家對《龜兔賽跑》這則寓言故事并不陌生。
這則寓言故事主要講述的是,兔子瞧不起烏龜,于是它們之間進行了一場激烈的比賽。比賽開始了,兔子跑在前面,而烏龜卻在后面拼命地爬著!當(dāng)兔子跑到半路時,回頭一看,大笑著說:“這烏龜跑得這么慢,等我睡一覺起來,它還不一定能追上來呢!”話音剛落,兔子就在樹陰下呼呼大睡了。等兔子醒來后,烏龜已經(jīng)到達了終點。
《龜兔賽跑》這則寓言故事告訴我們:虛心使人進步,驕傲使人落后。人不能因為自己比別人強大而驕傲,更不能用自己的長處和他人的短處作比較,要學(xué)會取長補短。
合上書本,我想起自己7歲的時候,也曾經(jīng)像兔子一樣驕傲自滿。
記得有一次,我寫了一張硬筆作品給爸爸媽媽看,他們看后連連夸我寫得很棒,還說我有寫字的天賦!我聽后非常開心!從那以后開始,我不但沒有好好練字,還常常嘲笑讀幼兒園大班的妹妹。妹妹看見我一直嘲笑她,生氣極了,便向爸爸媽媽告狀。他們聽了生氣地說:“這孩子,怎么可以如此驕傲自滿!”緊接著把我叫去,耐心地說道:“睿雯,你現(xiàn)在就去把你上一次給我們看的那張硬筆作品再去寫一張,我們看看這么久了,有沒有進步?!蔽宜斓卮饝?yīng)了,然后就找出硬筆書法紙和字帖,開始寫了。
不一會兒,我就寫完了那張作品,心滿意足地交給爸爸媽媽看。他們看了連連搖頭,嘆了嘆氣說:“你自己去把你上一次寫的那張硬筆作品拿出來對比一下,看看是進步了還是退步了!”我趕緊找出上一次寫的那張硬筆作品,一比,大吃一驚,便紅著臉走過去向爸爸媽媽承認(rèn)錯誤。從那以后,我便好好練字,再也不敢驕傲自滿了。到了二年級,我的硬筆作品還獲得過一等獎呢。
在現(xiàn)實生活中,我們要向烏龜一樣腳踏實地,而不是像兔子那樣驕傲自滿,最后什么也做不好!
龜兔賽跑讀后感7
今天,我讀了《龜兔賽跑》這篇文章,受益匪淺。這篇文章主要講的是兔子和烏龜舉行長跑比賽,兔子認(rèn)為自己跑得最快,而烏龜跑得最慢,它肯定能取勝。因此,它驕傲了,就在比賽中睡了一覺。醒來后,卻發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到了終點,它后悔不已。這個故事告訴我們一個道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后。
想想自己,我也有因為驕傲而失敗的經(jīng)歷。記得有一次,老師要進行語文期中模擬測試。我的語文成績向來都是在95分以上,于是我驕傲起來,認(rèn)為這次考試自己不用復(fù)習(xí)也能考好。我的同桌向來都是考80多分,可他為了備考,像變了一個人似的,一下課就做習(xí)題、背課文,簡直到了分秒必爭的地步。我看見了,一臉不屑地對他說:“你再怎么做習(xí)題都沒有用,你是永遠超越不了我的?!毙瞧谝豢荚嚵?,原本自信滿滿的我卻傻了眼,課文填空一條題都不會,我的同桌卻是“下筆如有神”。下午,試卷發(fā)下來了,我只考了81分,而我的同桌考了96分。老師批評了我,表揚了我的同桌,我心里很不是滋味。回到家,因為我只得了這個分?jǐn)?shù),又被媽媽數(shù)落了一頓。這就是我為自己驕傲所付出的代價。
讀了《龜兔賽跑》這個故事后,讓我對“驕傲使人落后,謙虛使人進步”這句話有了更深刻的體會。今后我要堅決改掉驕傲的壞毛病,謙虛、踏實地做好每件事。
龜兔賽跑讀后感8
上周星期六,我去了圖書館看書。其中,有一個故事讓我印象很深刻,這個故事的名字叫做《龜兔賽跑》。
這個故事講的是 :兔子找烏龜賽跑,一開始,兔子就已經(jīng)超過烏龜好遠好遠,眼看兔子就要到終點了,可兔子心想:反正烏龜爬得這么慢,我就在這兒睡會兒吧!語音剛落,兔子就呼嚕呼嚕睡著了。不久后,烏龜趕超了兔子 ,領(lǐng)先兔子爬到了終點,取得了比賽的勝利。
從這個故事中,我得到了很大的啟發(fā),讓我知道了只要堅持不懈,就一定能獲得成功。
這讓我想起了在平時生活中,有時候不能夠堅持而半途而廢的事情。上個學(xué)期,我去學(xué)書法,但我學(xué)著學(xué)著,就覺得累了就不想學(xué)了,我們書法班的其他同學(xué)都沒有放棄,最終,他們都取得了不錯的成績!
我想是我不夠堅持,如果像烏龜那樣堅持下來,我的書法也會取得進步的。
星期天,我去外婆家,看到表哥正在悠閑地騎著單車,我很羨慕他,也想和表哥一起騎單車??墒?,我還不會騎單車,怎么辦呢?這時,大姨拉出一輛小單車給我學(xué),我一看這小單車,心想:這么小的單車,還能難得倒我?于是,我一屁股坐上去,接著,一蹬腳踏板,誰知,單車馬上向右倒去,讓我摔了一屁股泥。我馬上氣餒了,剛想放棄,這時我想起了龜兔賽跑中的烏龜堅持不懈的精神,我再次振作起來,我自信地拉起了單車,在太陽底下苦苦地練習(xí),一個小時,兩個小時……大家都叫我改天再練,可我沒有放棄,最終在我的努力下,我學(xué)會了騎自行車,大姨對著被汗水濕透衣服的我豎起了大拇指。
我之所以能學(xué)會騎自行車,是受到了《龜兔賽跑》這個故事中的烏龜永不放棄的精神所鼓勵的,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,當(dāng)我遇到困難的時候,我一定要想烏龜那樣決不放棄,堅持不懈!
龜兔賽跑讀后感9
每當(dāng)我遇到困難時,我就會想起《龜兔賽跑》這個故事。
故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。有一天,森林里舉行了一年一度的運動會,所有的動物都來參加這個活動。小白兔和小烏龜是第一個比賽的,小白兔開心極了,它心里想著它肯定會贏得這場比賽,因為小烏龜是跑得最慢的。在山羊伯伯“嘭”的一聲槍響后,小白兔就跑得沒了蹤影了。小烏龜卻還在努力地爬,小白兔跑到了半山腰,看見小烏龜還在山腳下,就放松了自己,在一棵樹下睡覺。雖然烏龜爬得很慢,累得滿頭大汗,但它還是堅持不停地爬。等小白兔醒來的時候小烏龜已沖破了終點線,獲得了冠軍,小白兔最終還是輸了。
這個故事告訴了我們,只要我們堅持努力就一定能取得勝利。這個平凡的故事讓我知道了,人不能自高自大,不能有一點成績就驕傲自滿,虛心堅持才能更好,古話說得好?!疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后”,做任何事都不能半途而廢,否則會一事無成。一個人無論能力有多大都要努力、堅持才能有好的結(jié)果。在日常生活中,我也出現(xiàn)了這樣的例子,上學(xué)期,期末考試我考得不夠理想。我知道是由于我不夠?qū)P囊膊粔蛱撔?,才會考出這樣的成績,我決定以后不管在生活中還是學(xué)習(xí)中,我都要向故事中的烏龜學(xué)習(xí),堅持不懈、百折不撓、虛心向上,爭取在這個學(xué)期更上一層樓。
龜兔賽跑讀后感10
《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝?,但是今天我又將這個故事讀了一遍,這個故事我經(jīng)過深刻的體會,又一次明白了它的道理。
這個故事主要講了烏龜和兔子賽跑,兔子認(rèn)為烏龜跑得很慢,根本不是它的對手,比賽開始后兔子跑得飛快,跑到中間的一棵樹下,看見烏龜慢吞吞的,還在后面很遠的地方,所以就在樹下睡起覺,沒想到睡過了頭。然而烏龜卻耐心地一步一步地向前爬,經(jīng)過它的不懈努力,最后烏龜贏得了比賽。
看完這個故事,我聯(lián)想到了我自己,我自己不正跟兔子一樣嗎?那樣驕傲,總看不起別人,總覺得自己的腦子要比別人轉(zhuǎn)得快。
有一次,我因為努力學(xué)習(xí),取得了好成績,所以我非常高興,拿回家老媽也表揚我,在高興的同時人的一種潛意識隨之也驕傲起來,認(rèn)為自己是最聰明的,站在了人生的頂點,所以對待同學(xué)也用非常高昂的語氣說話,還嘲笑那些考不好的同學(xué),同學(xué)們對于我這種做法只能吞聲咽氣。但是俗話說得好“驕傲是失敗的開始”,因為我的驕傲,在下一次考試中,竟然考了倒數(shù)第五名,這樣大的落差讓我一時接受不了,我認(rèn)為自己是一個笨蛋,與此同時我也認(rèn)識到了自己的錯誤,認(rèn)為自己不應(yīng)該驕傲,就算你有再大的成就也不能驕傲,失敗了也不能灰心。
通過《龜兔賽跑》這個故事,我深刻地明白了:在學(xué)習(xí)求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個腳印地走下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績,成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,如果僅憑一時熱情,不做長遠的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。
龜兔賽跑讀后感11
有時候一些故事能夠告訴我們許多許多的道理,這其中的道理需要我們放到生活中去自己體會。我們都學(xué)過龜兔賽跑這篇文章,大家很多人聽完以后會哈哈一笑,覺得就是一個故事而已,但是我卻從中明白了許多許多做人的道理。
這個故事大家都不陌生,大概講的就是烏龜和兔子賽跑的故事,但是兔子非常的驕傲,覺得自己肯定可以贏了烏龜,所以跑到半路的時候,看著后面的烏龜還沒有追上來,自己便躺在大樹底下乘涼睡覺了,這一睡覺可不要緊,時間過得很快,另一方面,烏龜知道自己爬得很慢,但是自己卻從沒有停止自己前進的腳步,一步一步的向前爬著,時間一分一秒的過去了,當(dāng)兔子醒來的時候,發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)落它很遠了,這時候兔子才開始著急,滿頭大汗的往前跑,可是距離太遠了,已經(jīng)跟不上了,最終烏龜獲得了這次賽跑的勝利。
我們看似一個簡單的寓言小故事,可是大家從其中明白了哪些道理呢?首先做人一定不能驕傲,我們都聽過一句話:驕傲使人落后,謙虛使人進步,人一旦驕傲以后就會無視其他人對自己真正的能力不能夠看得很清楚這樣往往會給自己造成失敗的結(jié)果。
從另一個角度看烏龜?shù)脑?,烏龜很明白自己的能力,所以自己一定要“笨鳥先飛”,自己一步一步的通過自己的努力,堅持不懈,最終獲得了成功,這對于我們生活中是一樣的,我們應(yīng)該正視自己的能力,在此同時能夠面對自己,深知自己的不足,并且改正自己,多多發(fā)揮自己的長處,這樣我們成功的機會便會更大一些。
龜兔賽跑讀后感12
《龜兔賽跑》的故事已經(jīng)是家喻戶曉了,相信每一個人都知道烏龜以堅持不懈的精神贏得了這場比賽的冠軍??赡阒蕾惡笏麄冇职l(fā)生了怎樣的故事嗎?
今天,我從《新龜兔賽跑》、《烏龜明白了》這兩個故事中了解到了他們賽后發(fā)生的故事。兔子吸取了教訓(xùn),變得謙虛,并每天都堅持鍛煉,真正成了一位出色的長跑健將;而烏龜卻驕傲自滿起來,整天擺著冠軍的架子,到處炫耀自己。在新一場龜兔賽跑中,烏龜不僅輸了比賽,還在精神上輸給了兔子,使他完全對自己失去了信心,又怕被人嘲笑,便栽進河里不出來了。后來,在海鷗的勸說下,他認(rèn)識到自己的長處是游泳,便參加了游泳比賽,并靠自己的實力贏得了冠軍,重新露出了笑容。
從這兩個故事中,我明白了:一個人有了成績之后,不能盲目的高傲自大。只有不斷地努力,才能使我們?nèi)〉酶蟮倪M步。每個人在學(xué)習(xí)別人的長處時,更應(yīng)該注意發(fā)揮自己的長處,而不是拿自己的短處與別人的長處相比。正如我在考進奧數(shù)班的時候得了第一,就沾沾自喜了,驕傲自大了,使自己在第二次考試時,粗心大意,發(fā)揮不出自己應(yīng)有的水平。這事令我深刻明白到“驕傲使人落后”的道理,并及時作出改正,在第三次考試中,我細心地完成題目,并認(rèn)真地檢查,終于得到了全場最高分。
我相信,新的龜兔精神,將引領(lǐng)我們向更高的品質(zhì)地位前進!
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