悲傷逆流成河課外書讀后感3篇(小說悲傷逆流成河讀后感)

時(shí)間：2022-06-15 15:13:00 讀后感

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的悲傷逆流成河課外書讀后感3篇(小說悲傷逆流成河讀后感)，供大家賞析。

悲傷逆流成河課外書讀后感1

　　這時(shí)，我才想起，你的眼睛，浸滿著悲傷。

　　今日仍然不見那個(gè)人，怕是又想偷懶不上課了吧？看來，她是爬不上去的了。

　　回想起以前她的樣貌，蓬蓬的中長(zhǎng)發(fā)，是一個(gè)BOBO發(fā)型，皮膚較黑，跟那發(fā)型顯得更不倫不類，教師常常斥責(zé)她，在教師的面前，她的動(dòng)作扭扭捏捏，表情。。。。。。。顯而易見的敷衍，不屑，眼中飽含不滿——憑什么我就要被罵，其他人就能夠看猴子一樣看我？在教師揮揮灑灑說了一大通后，她臉上，那陪著笑的臉，即時(shí)變得滿是驕傲，那一雙黑瞳，仿若刺猬上的針，雖然并不是真的針，卻勝似針。那時(shí)，我只看到，她的眼神，戳得人生疼，每一眼，都帶著嘲諷，抱怨，不滿，不屑。

　　“誒喲，我好怕怕啊，你說啊，你來??！”“啊，你侮辱我，x，你看，他罵我，他侮辱我！”“明白了，明白了，是是是，好，好?！薄淖彀秃艹?，幾乎班里所有人都被她捉弄，侮辱過，可是是有人一笑而過，有人暴跳如雷。所以在班里，她沒有好人緣，每一個(gè)人對(duì)她，都是差評(píng)，即便是愿意和她玩的，也可是是覺得她好玩，陪著她演戲罷了。

　　那一雙眼睛，究竟是怎樣樣的呢？雖然仍然記得模樣，但已經(jīng)模糊了，她的眼睛，能看到什么？是冼x與她一樣的粗鄙？還是我那“只可是”多她幾倍的成績(jī)？亦或是看著那些原本的白漸漸變?yōu)樯w上灰塵的黑，而不阻止？

　　她走了。這個(gè)消息我是今日才明白的，原以為，只要請(qǐng)假時(shí)間一過，她便會(huì)又踏進(jìn)這布滿荊棘的煉獄，卻未曾想到，她，干干脆脆地，放棄了在那里的一切！

　　諷刺，是你的代名詞，不屑，是你的眼神，灰暗，沉寂，是你的眼睛，你能看到周圍的一切，卻無法伸出冰冷的手，去觸碰這些溫暖，原先，你的眼睛，早已浸滿悲傷，無法觸碰溫暖的悲傷。

悲傷逆流成河課外書讀后感2

　　故事的結(jié)尾是，3個(gè)年輕的生命對(duì)這個(gè)世界如此失望。他們累了，選擇了離開。那個(gè)上海陰郁狹小的弄堂里，寒冷中的燈光慢慢暗下來，暗下來。

　　一向都覺得郭敬明的小說是啰里八嗦莫名其妙的呻吟，并且抄襲風(fēng)很重，分不清哪一句才是真正出自他的筆下，于是我在百無聊賴之下看了《悲傷逆流成河》，沒什么異常的感受，就是心里會(huì)有那種揉進(jìn)碎玻璃的疼痛感，確實(shí)悲傷。

　　總的來說，24萬字的《悲傷逆流成河》在整個(gè)故事的結(jié)構(gòu)和資料上是繁榮的，關(guān)懷的領(lǐng)域也是瑣碎而龐大的，日日穿梭的世界里，有多少時(shí)刻我們想要逃避卻一向掙扎著？夜夜漂浮的睡夢(mèng)里，有多少東西值得我們用甜蜜的微笑來回復(fù)？愛慕，嫉妒，曖昧，早熟，隱忍，偽裝……小四撒下一張糾結(jié)的網(wǎng)，包裹起小說里的每一個(gè)人物，讓他們?nèi)缲笆椎木G光般銳利。

　　齊銘和易遙其實(shí)是同一個(gè)人，他們需要對(duì)方的溫暖。他們都是孤獨(dú)的，僅有在一齊的時(shí)候才是完整的。而杯具的所在，恰恰是他們不是一個(gè)人，而是兩個(gè)人。99.，即使當(dāng)他們嘗試以一種顯而易見卻又模棱兩可的的曖昧去索取溫暖的時(shí)候，那片天空轟然開裂，是青春的單薄作祟。

　　每個(gè)人似乎都不可能完全對(duì)自我的感情誠(chéng)實(shí)。林華鳳更是那樣極端的存在著，她對(duì)易遙的打罵何嘗不是一種逃避呢，她其實(shí)也是一個(gè)被生活折磨的柔弱者。于是很惆悵，我們都能對(duì)自我的感情誠(chéng)實(shí)，能夠挽回多少錯(cuò)過和傷害。悲哀就是，我們只能看見彼此的微笑和哭泣，而聽不到那破碎在涼風(fēng)中的嘆息聲。

　　像是砂紙?jiān)谏眢w的某個(gè)部位揉搓不停，沉淀下的，是他們幾個(gè)那些彼此的習(xí)慣，而喧囂起來的是對(duì)這個(gè)世界的懷疑和詰問。悲傷的感覺，塵埃一般翻滾在刺眼的白光下，靜謐無聲，匯流成河。這個(gè)世界，有多少值得我們守望，又有多少值得我們停留。