下面是范文網(wǎng)小編分享的六年級(jí)金銀島讀后感5篇(金銀島讀后感六)，供大家賞析。
六年級(jí)金銀島讀后感1
金銀島寫的是奇特而跌宕起伏的海上冒險(xiǎn)故事。這個(gè)故事讓人如癡如醉，是那么優(yōu)美。不僅如此，本書還寫了一個(gè)了不起的孩子——吉姆，他就是本書的主人公，他聰明靈敏，總是幫助大人化險(xiǎn)為夷。
故事大概是這樣的，吉姆發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳買了一艘帆船，與一位醫(yī)生帶上小吉姆去茫茫大海的一個(gè)荒島上尋寶，他們還帶了自己忠實(shí)的奴仆。然后便去選水手了，殊不知幾位想得到寶藏的海盜假扮成水手，魚目混珠，也登上了帆船前往金銀島。他們?cè)诖侠瓟n其他的人，讓鄉(xiāng)紳和醫(yī)生的奴仆成為他們的手下，船長很快就看出來其中的蹊蹺，可怎么說鄉(xiāng)紳他都不信。幸虧吉姆偷聽到了他們要造反的事，但如今木已成舟，只好先開到島上，再想辦法。到了島上，海盜和尋寶者，因?yàn)橐獱帄Z70萬鎊的寶藏，開啟了一場(chǎng)生死搏斗，由于尋寶者指揮有方，冷靜，果斷，還有小主人公吉姆的機(jī)智勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀，平息戰(zhàn)亂，最終尋得寶藏，平安返航。
這使我明白，孩子用處也是很大的。俗話說的好，有志不在年高，無志空長百歲。說的不就是這個(gè)道理嗎?我也要像吉姆一樣，面對(duì)困難，不慌不亂，用智慧戰(zhàn)勝敵人!
六年級(jí)金銀島讀后感2
小說講述了一個(gè)名叫吉姆·霍金斯的少年發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖后，隨眾人遠(yuǎn)涉重洋、冒險(xiǎn)尋寶的探險(xiǎn)故事。書中人物形象豐滿，機(jī)智勇敢的吉姆·霍金斯;兩面三刀的西爾弗;冷靜從容的李沃西大夫。都給人們留下了深刻的印象。小說情節(jié)曲折，充滿冒險(xiǎn)情趣，讓青少年有意想不到的深刻體驗(yàn)。
在“老海盜”這部分講了吉姆·霍金斯是一個(gè)十來歲的少年，他的父親和母親經(jīng)營了一家名為“本葆將軍”的旅館。
一天，“本葆將軍”旅館來了一位臉上帶著刀疤、身材高大結(jié)實(shí)的客人。這位客人嗜酒如命，脾氣暴躁，看起來兇巴巴的，凈是講一些關(guān)于絞刑、海盜、跳走板和海上風(fēng)暴等可怕的故事。
在羅伯特·路易斯·斯蒂文森巧妙的安排下，浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界，引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高-潮。充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩，而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。
《金銀島》中的吉姆·霍金斯：機(jī)智勇敢、聰明伶俐、不畏困難。我要向吉姆·霍金斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢、聰明伶俐、不畏困難等等。
六年級(jí)金銀島讀后感3
假期里我讀了一本書，叫《金銀島》。
故事講述的是，少年吉姆在投宿在自家旅館的海盜死了以后，偶然從海盜的箱子里發(fā)現(xiàn)了一張地圖，那是一張藏寶圖。吉姆和其他人準(zhǔn)備了一艘大船“西斯潘尼奧拉”號(hào)，聘斯摩菜特船長和水手后，向金銀島出發(fā)了，其實(shí)這是個(gè)荒島。在航行中，吉姆和廚師——西爾弗關(guān)系親密，后來，吉姆知道西爾弗是海盜，正在預(yù)謀發(fā)動(dòng)叛變，搶走寶藏。于是，吉姆他們制定了對(duì)付海盜的計(jì)劃。但令人意想不到的是，年少的吉姆憑自己的智慧和勇氣救了大家。原來，大船“西斯潘尼奧拉”號(hào)被海盜控制，吉姆他們無法離開荒島。吉姆趁海盜喝醉時(shí)，冒著被發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)劃著小船割斷了大船的錨索，把大船藏到了島上一個(gè)隱蔽的地方，為后來他們逃離荒島做出了重大的貢獻(xiàn)。最后，吉姆他們打敗了海盜，并在已被放逐在荒島上三年的本·葛恩的幫助下，找到了寶藏，乘大船離開了荒島。
這本書告訴我們，做事情，永遠(yuǎn)少不了聰明的頭腦和勇氣。我要向少年吉姆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮、不害怕，用自己的智慧克服;學(xué)習(xí)他做事情，講方法和策略，不蠻干。
六年級(jí)金銀島讀后感4
最近，我讀了一本超棒的書，書中充滿強(qiáng)烈的刺激和冒險(xiǎn)。它就是英國著名作家史蒂文森代表作《金銀島》。這本書主要講述，一個(gè)叫吉姆的小男孩在自家旅館里找到一張藏寶圖。他和醫(yī)生、鄉(xiāng)紳、船長，西爾弗等水手們一起航海尋找寶藏。中途西爾弗，這個(gè)原本就是海盜水手的壞蛋，露出它的真面目。帶領(lǐng)著和他一樣圖謀不軌的水手們?cè)旆?。關(guān)鍵時(shí)刻，在島上滯留三年的水手戈恩出現(xiàn)，他們歷經(jīng)萬難，平定這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭，并順利的返航。
故事曲折離奇，跌宕起伏，但是結(jié)尾卻是很圓滿的。此書講述的異常生動(dòng)。讀后眼前會(huì)生動(dòng)的浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，而我仿佛就是那個(gè)叫吉姆的機(jī)智勇敢小男孩，和大家一同作戰(zhàn)，打敗西爾弗，尋找寶藏，最后和久別重逢的媽媽喜極而泣擁抱在一起。我從中體會(huì)到了壞人的陰險(xiǎn)狡詐，他可能是事情成功路上的玫瑰花，雖然有刺，但是路上要是沒有它們，就少了驚艷的風(fēng)景呢。在事情還沒完成時(shí)，千萬不能掉以輕心，而是時(shí)刻保持機(jī)警狀態(tài)。無論做什么是都不可能一帆風(fēng)順，只有憑借自己堅(jiān)持不懈，機(jī)智勇敢來戰(zhàn)勝這些。都說《金銀島》是中國版《西游記》，你感興趣嗎?
六年級(jí)金銀島讀后感5
大家一定知道這本《金銀島》吧!這本書以少年吉姆·霍金斯自述的口吻，講述了一個(gè)海島尋寶，與可惡海盜斗智斗勇的.冒險(xiǎn)故事。
吉姆原本是一家小旅店店主的兒子。他有一天無意得到老船長留下來的藏寶圖，被卷入了海盜們爭奪寶藏的巨大陰謀之中。于是他和許多人踏上了尋寶之路，不料卻一起落入了海盜們的陷阱，只能棄船上島。在島上擅離崗位的吉姆遇到了被別的海盜放逐到島上的本·剛恩。在本·剛恩的幫助下，正直的人們終于打敗了海盜，得到了價(jià)值連城的巨額寶藏。但是，許多人也因此命喪黃泉，其余七個(gè)人不是葬身魚腹就是拋尸荒島，即使是那些回家并得到寶藏的人，也無法擺脫這次充滿血腥與死亡的經(jīng)歷所帶來的精神重負(fù)。
在作者十分巧妙的安排下，浩翰無比的大海和荒無人煙的孤島給我們創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界，讓我們仿佛一起和吉姆來尋找寶藏。
而且這本書高潮不斷，充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)慶，把故事寫得淋離盡致，真是讓我五體投地呀!真是太美妙了!
六年級(jí)金銀島讀后感5篇(金銀島讀后感六)相關(guān)文章：
★ 三國演義讀后感六年級(jí)7篇 《三國演義》讀后感六年級(jí)
★ 白雪公主六年級(jí)讀后感5篇(讀《白雪公主》有感作文)
★ 六年級(jí)安徒生童話讀后感3篇(《安徒生童話》讀后感六年級(jí))
★ 六年級(jí)木偶奇遇記讀后感3篇(《木偶奇遇記》讀后感作文)
★ 蘇菲的世界六年級(jí)讀后感范文怎么寫3篇 《蘇菲的世界》的讀后感作文
★ 昆蟲記讀后感六年級(jí)_昆蟲記讀書筆記心得4篇(《昆蟲記》讀后感六)
★ 六年級(jí)下冊(cè)桃花心木讀后感3篇 桃花心木,讀后感