下面是范文網(wǎng)小編收集的《斷喙鳥》讀后感3篇(斷喙鳥的讀后感)，供大家參閱。
《斷喙鳥》讀后感1
一只年幼的小麻雀，一開始幸福的住在一座綠色公園的.一棵巨大的樹上，讀后感《讀《斷喙鳥》有感》。如果時(shí)間就這樣定格下去，這種生活是每一個(gè)人都向往和希望擁有的！
可是，生命卻突然出現(xiàn)了意外，就是這樣一個(gè)徹底的轉(zhuǎn)折，改變了年幼的小麻雀一生的命運(yùn)。
年幼的麻雀的喙在它睡覺時(shí)竟然不知不覺的斷掉了，這就意味著它再也吃不到美味的面包屑了。它又驚又怕，可自己還是會(huì)餓，每次試圖啄起面包屑，面包屑又總會(huì)從嘴里掉出來，這也導(dǎo)致了原本那一雙炯炯有神的眼睛變得暗淡起來，一身的羽毛也不像原來那樣容光煥發(fā)，胸膛更因?yàn)槎亲羽I而凹陷了下去，只有那一雙腿還殘留著幾分力氣，可是恐懼和饑餓正在蠶食著那僅剩下不多的力氣，直到它遇到一位和自己一樣有一個(gè)"斷喙"的流浪漢。
這個(gè)流浪漢和年幼的麻雀一樣，都對自己的斷喙感到無能為力，"原來，我們是同類??！"
流浪漢一邊笑著說，一邊撿起地上那一大塊新鮮的面包，只見流浪漢把面包分作兩半，迅速的把屬于自己的一半一口吞了下去，并用手護(hù)著年幼的麻雀，防著其它的麻雀來搶食。年幼的麻雀幸福的叫著，因?yàn)樽约耗潜獗獾亩亲咏K于填飽了。"該回家了。"流浪漢笑著說道。在返回公園的路上，人們看到了這樣驚奇的一幕：一只小麻雀站在一位流浪漢的手上，如果走近一點(diǎn)，還能聽到流浪漢再跟小麻雀交談?；氐焦珗@的長凳，他們夢見了自己生活在一個(gè)沒有斷喙的世界里。
生命對于我們來說，最無法自知的地方也許就是，你不知道自己為什么來到這個(gè)世界；自己的生命之路上會(huì)發(fā)生什么；自己來到后，為什么又要離開這個(gè)世界?！稊噜锅B》這本書催促著我們在寧靜的審美感悟中去反復(fù)沉思我們?nèi)祟愇幢M的事業(yè)。更讓我們知道這個(gè)社會(huì)上還有很多有著"斷喙"的人們需要我們的關(guān)注和愛護(hù)！
《斷喙鳥》讀后感2
這學(xué)期，我在老師的推薦下，讀了《斷喙鳥》這本繪本。這本繪本是美國納桑尼？拉胥梅耶的作品，澳大利亞的羅伯特？英潘所繪制而成的。讀了這本書，我深有感觸。
這本繪本用不多的語句向我們描述了一個(gè)可歌可泣的故事：一只年幼的麻雀的喙在睡覺時(shí)突然斷掉了，它吃不了東西，朋友和人們也不幫助它。一天晚上，年幼的麻雀發(fā)現(xiàn)了一大塊面包，然而，它被一個(gè)心里有斷喙的流浪漢撿走。流浪漢把面包分給小鳥，他們成了朋友，從此相依為命……
當(dāng)我讀到那只麻雀的可憐生活時(shí)，我不禁為這只麻雀感到悲傷：命運(yùn)對它是如此不公！但，命運(yùn)本來就是無常的，也許今天還高高在上，明天就會(huì)跌入谷底，就像這只可憐的斷喙鳥?？吹剿瘧K的生活，我不由得想起了我。相比之下，我的生活是多么的無憂無慮，每天都能有新的快樂，所以，我們一定要珍惜眼前的生活，要把每一天當(dāng)作是最后一天來享受！
撇開斷喙鳥和流浪漢不說，讓我們來看看其他鳥和人的做法。我個(gè)人認(rèn)為，這是非?？蓯u的。先說說那群鳥，在年幼的麻雀困難的時(shí)候，它們非但沒有幫助它，還唾棄它、懷疑它，或者推卸責(zé)任，甚至不肯分給他一些食物。俗話說的好：“患難見真情?！庇纱丝磥?，那些麻雀和斷喙鳥并不是真心朋友。至于咖啡館的那些人們，并沒有去關(guān)心它，理解它的難處，反而覺得它骯臟、丑陋。我覺得，他們的心里也有一個(gè)斷喙：不懂得關(guān)心別人，愛護(hù)別人。我們應(yīng)該設(shè)身處地地為困難的人著想，關(guān)心別人，愛護(hù)別人哪怕只是一只小鳥。
生命需要關(guān)愛！這個(gè)故事反映出世間的冷暖，我希望能再多一些溫暖，關(guān)心別人，愛護(hù)別人，讓世間充滿陽光！
《斷喙鳥》讀后感3
今日我又一次捧起了《斷喙鳥》這本書，合上后，里面的一幕幕都浮現(xiàn)在眼前，讓我深思。
這本書講述的是：一只麻雀一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己的喙斷了，可當(dāng)他遭遇不幸時(shí)，所有人都對他視而不見。當(dāng)這只麻雀絕望時(shí)，流浪漢出現(xiàn)了，他將面包慷慨地給了這只麻雀，從此他們相依為命。
當(dāng)這只麻雀遭遇了不幸時(shí)，他的同類歧視他，排斥他，使他感受不到一絲溫暖和關(guān)懷。而流浪漢也是如此，他所在的群體也排斥他，不接納他。麻雀能和流浪漢在一起也正是這個(gè)原因，他們都是被拋棄斷喙的人，只不過一個(gè)在身體上，一個(gè)在心上，都是同病相憐的。其實(shí)麻雀和流浪漢就是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的弱勢群體，而那些對他們視而不見的人，不就是社會(huì)上那些對有困難的人看都不看一眼的人嗎？如果每個(gè)人都給予一些關(guān)愛給那些弱勢群體，那怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，那這個(gè)世界不就會(huì)變得美好了嗎？
想到這，我不禁想到了生活中一些事情。記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我隨媽媽來到菜場，隔壁的一個(gè)菜攤前，一位坐在輪椅上的老爺爺想要拿起菜攤上的零錢，而那位賣菜的人忙著顧及其他人，根本看都不看那位老爺爺。老爺爺想要彎下腰，卻怎么也彎不下去，手一個(gè)勁的想往底下夠，奈何怎么也夠不到，漸漸地老爺爺急的連臉也紅了起來。此時(shí)，一位女青年來到老爺爺?shù)纳砼詫⒘沐X遞了過去，并扶老爺爺坐好。老爺爺朝女青年笑了一下，以表謝意，女青年也回了老爺爺一個(gè)微笑。
是呀，如果每個(gè)人都對身邊的弱勢群體給予一點(diǎn)關(guān)心，去幫助那些人，這個(gè)世界會(huì)不會(huì)就充滿溫情，不再冷漠，就沒有那些可憐的人。所以我們每個(gè)人都要對身邊有困難的人伸出援助之手，使這個(gè)世界變得不再冷漠。這就是《斷喙鳥》給我的啟示。
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